每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
教師承諾書篇一
一是嚴禁發(fā)表違背國家法律法規(guī)、教育方針或?qū)W(xué)生有不良影響的言論;二是嚴禁歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生;三是嚴禁教學(xué)期間以收費為目的舉辦各類輔導(dǎo)班、在校外兼課或給自己所教學(xué)生做有償家教;四是嚴禁向?qū)W生或家長索要財物或禮品;五是嚴禁在課堂內(nèi)吸煙或使用手機;六是嚴禁酒后上課和在校園內(nèi)酗酒;七是嚴禁向?qū)W生推銷教輔資料或其它物品;八是嚴禁參與或從事封建迷信活動。
如果違反,本人將愿意接受如下處理:
一是對情節(jié)輕、未造成嚴重后果的,在全校教職工會議上做出書面檢查,推遲晉升高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)兩年;二是對情節(jié)較重、造成嚴重后果的,在全校教職工會議上做出書面檢查,待崗一年,不享受津貼及其他獎金福利,當(dāng)年考核直接確定為不稱職,并接受紀律處分;三是對情節(jié)特別嚴重、觸犯法律的,接受司法機關(guān)處理,并根據(jù)《教師法》規(guī)定接受教體局對本人教師資格做出相應(yīng)處理。
此承諾書一式兩份,學(xué)校存檔一份,承諾人自留一份。
校 長:
承諾人:
二零xx年二月二十八日
教師承諾書篇二
為了認真履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷提高我校教師的職業(yè)道德素養(yǎng),真正做到從思想上認識,行動上落實,在教學(xué)過程中體現(xiàn)自我,做到以學(xué)生為中心,以職責(zé)為使命,以職業(yè)為光榮,激發(fā)廣大教職工的積極性和熱情,力爭短期內(nèi),使全校教師的思想政治素質(zhì),職業(yè)理想和教書育人水平在原來基礎(chǔ)上有大的突破,上升到更高層次,促進我校更好地發(fā)展,創(chuàng)人民滿意的學(xué)校,做人民滿意的教師,進一步增強事業(yè)心和社會責(zé)任感,強化為學(xué)生服務(wù)、為家長服務(wù)的意識,自覺接受學(xué)生、家長和社會輿論的監(jiān)督,我們愿意做如下承諾:
一、嚴禁有違背黨和國家方針政策的言行。
二、嚴禁曠工或無故不參加學(xué)校組織的各項教育活動。
三、嚴禁工作上敷衍塞責(zé),馬馬虎虎,不負責(zé)任。
四、嚴禁諷刺、挖苦、歧視、謾罵或驅(qū)趕學(xué)生,嚴禁其他形式的變相體罰學(xué)生現(xiàn)象;嚴禁體罰學(xué)生。
五、嚴禁訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長。
六、嚴禁向?qū)W生或家長索要或變相索要錢物;嚴禁向?qū)W生硬性推銷商品,賺取差價回扣;嚴禁亂收費,嚴禁利用職務(wù)之便謀取私利。
七、嚴禁違規(guī)搞第二職業(yè)、超標(biāo)帶生、校外兼課和有償家教。
八、嚴禁濫訂、濫印發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)資料、練習(xí)冊。
九、嚴禁參與任何形式的、迷信活動。
十、嚴禁上班期間上網(wǎng)玩游戲聊天炒股;嚴禁工作日期間午餐飲酒。
以上承諾,努力踐行;如有違背,后果自負。
學(xué) 校:承諾教師:
日期:
教師承諾書篇三
1、依法從教,遵紀守法,不得有違背國家法律法規(guī)和方針政策的言行,不傳播封建迷信和低級庸俗文化,不參與。
2、忠誠黨和人民的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),工作勤奮,求真務(wù) 實,樂于奉獻,不敷衍塞責(zé)。
3、關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,與學(xué)生平等、民主、做學(xué)生的知心朋友,不歧視侮辱體罰和變相體罰學(xué)生。
4、廉潔從教,不亂收費。亂辦班、亂補課,不違規(guī)購買資料,不加重學(xué)生課業(yè)負擔(dān); 尊重學(xué)生家長,不強迫家長辦事,不向?qū)W生家長索要和變相索要財物。
5、為人師表,以身作則,衣著得體,舉止端莊,言行規(guī)范,樹立良好的人格形象,不在教師和公共場合吸煙和使用交通工具;同志之間互相尊重,團結(jié)協(xié)作,為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展獻計獻策。
6、努力學(xué)習(xí),不斷提高科學(xué)文化和教育教學(xué)水平,鉆研業(yè)務(wù),精益求精,勇于實踐,勇于創(chuàng)新,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
提高師德素養(yǎng)是時代的要求,是自我成長的需要,以上六條下午領(lǐng)導(dǎo)、同行、學(xué)生、家長及社會各界人士監(jiān)督,如有違背,愿意接受組織的任何處理。
承諾人:馮娟
教師承諾書篇四
青年教師是學(xué)校的未來,是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的脊梁。為了策應(yīng)社會發(fā)展和教育改革對教師素質(zhì)的需要,培養(yǎng)適應(yīng)時代的發(fā)展的青年教師群體,構(gòu)建一支師德高尚、師能優(yōu)秀的青年教師隊伍,促進我校每位青年教師健康、充分、和諧的成長,根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃》,結(jié)合各級教育行政部門對教師發(fā)展的要求和教師個體自主成長的需要,制定《洪澤縣實驗小學(xué)青年教師專業(yè)成長基本要求及考核辦法》,旨在促進青年教師更好成長和我校師資隊伍的和諧發(fā)展。
一、具體要求:
1.每周寫一篇教學(xué)反思。
2.每月讀一本推薦書刊。
3.每天讀一篇教育教學(xué)文章。
4.每學(xué)期上一堂校級以上觀摩課(校級指共享課堂)。
5.每年在市級以上刊物發(fā)表及獲獎?wù)撐母?篇。
6.三年內(nèi)主持一項縣級以上課題研究。
7.語文、數(shù)學(xué)、英語教師任教學(xué)生成績良好;其他學(xué)科教師,所教學(xué)生參加縣級及以上教育行政部門組織的競賽每學(xué)年至少一次獲團體組織獎,或所指導(dǎo)學(xué)生一人以上獲一等獎,或指導(dǎo)的學(xué)生的作品有1人以上在市級展出(演出)或刊物上發(fā)表。
8.外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)后,
教師承諾書篇五
為貫徹落實國家和省教育規(guī)劃綱要,進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān),深入實施素質(zhì)教育,根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)法律法規(guī)和國家、省、市、區(qū)相關(guān)文件制定本承諾:
一、嚴格執(zhí)行國家、省定課程計劃。不加深課程難度,不趕超教學(xué)進度,不擠占體育課、藝術(shù)課團隊活動時間。
二、嚴格控制教師布置給學(xué)生的書面家庭作業(yè)量。按要求布置作業(yè)量,初中作業(yè)時間總量控制在1.5小時以內(nèi)。
三、嚴格規(guī)范考試管理。單元檢測命題合理并符合課程標(biāo)準,不提升檢測難度,不增加檢測次數(shù)。
四、嚴禁教師違規(guī)補課。不以任何形式或任何名義對學(xué)生進行有償補課,不為社會力量辦學(xué)機構(gòu)提供生源。
五、嚴禁違規(guī)亂訂教輔材料。用好市教育局規(guī)定的教輔材料,不推薦、不組織或變相組織學(xué)生訂購教輔材料。
六、不以任何名義在未得到學(xué)校批準的前提下為高中(職業(yè)高中、技?;蛑袑#┻M行宣傳、招生、泄露學(xué)生信息,不以任何方式公布學(xué)生成績。
七、不以任何借口、任何方式體罰或變相體罰學(xué)生。
教師要自覺接受上級教育行政部門的檢查和社會各界的監(jiān)督,凡違反省、市、區(qū)教育行政部門"減負"有關(guān)規(guī)定,學(xué)生課業(yè)負擔(dān)確實過重并被舉報查實的,屬個人行為的,追究個人責(zé)任,并依法依規(guī)進行嚴肅處理如在社會上造成嚴重不良影響或?qū)е掳l(fā)生危及學(xué)生生命等重大事故的,將追究個人的法律責(zé)任。
本承諾書自簽訂之日起生效。
20xx年x月x日
教師承諾書篇六
1、時刻注意自己的儀表舉止和言談,講文明,講禮貌,在學(xué)生面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的形象和氣質(zhì),謹記為人師表。
2、以大局為重,服從組織紀律,與同事和睦相處,精誠合作。
3、在教學(xué)工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語,不體罰和變相體罰學(xué)生,隨時隨地對學(xué)生保持滿腔熱忱,信任、寬容、理解、善待每一個學(xué)生。
4、在家校聯(lián)系工作中,不把自己應(yīng)承擔(dān)的教育責(zé)任推卸給家長,不埋怨家長。
1、虛心好學(xué),不斷提高自身的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì),提高教書育人的能力和水平。不墨守成規(guī),經(jīng)常更新觀念,創(chuàng)新思維,積極參與學(xué)校的教育教學(xué)等各項改革,努力掌握現(xiàn)代化的教育方法和教學(xué)手段。
2、遵循教育規(guī)律、學(xué)生身心成長規(guī)律和學(xué)生認知規(guī)律,模范遵守學(xué)校的各項管理制度。
3、精心組織教育教學(xué)活動。嚴格按照教學(xué)“六認真”開展教育教學(xué)工作,做到按時或超前備課,認真上好每一堂課,不坐著上課,上課有教案,及時批改作業(yè),做好培優(yōu)促后工作,按時保質(zhì)完成學(xué)校安排各種工作,積極參與組織學(xué)校舉行的活動。
4、上課不遲到、不早退、不空堂、不拖堂,不接打手機,不隨意調(diào)課,杜絕教學(xué)事故。
5、用發(fā)展的眼光關(guān)注學(xué)生。在課堂提問、作業(yè)評定、考卷批閱、評語撰寫、家庭訪問等教育教學(xué)工作中,對學(xué)生作出客觀、全面和公正正的評價,讓每一個學(xué)生都感到成功,收獲希望。
教師簽名:
教師承諾書篇七
第一、在教育觀念方面創(chuàng)先爭優(yōu)。教育觀念是教師對教育的職能及如何進行教育的認識問題,往往對教師組織教學(xué)活動以至整個教育過程的成敗起到一種先入的決定作用。樹立創(chuàng)新性的教育觀念,著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和發(fā)展學(xué)生良好的個性品質(zhì),樹立科學(xué)的學(xué)生發(fā)展觀。課堂教學(xué)以學(xué)生為中心,以發(fā)展能力為主要目標(biāo),要鼓勵創(chuàng)新性學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)生的主體能動性,激發(fā)學(xué)生的參與意識,重視在實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力,樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學(xué)觀。
第二、在師德修養(yǎng)方面創(chuàng)先爭優(yōu),愛崗敬業(yè)、廉潔從教、熱愛學(xué)生,具有強烈的時代意識和社會責(zé)任感,強烈的自我完善意識和創(chuàng)新意識。通過學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)
實施綱要》等文件,樹立起教師職業(yè)的光榮感;通過學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),增強自我的法律意識。
第三、在教學(xué)藝術(shù)方面創(chuàng)先爭優(yōu)。在教學(xué)中,必須根據(jù)學(xué)生的實際靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)生動活潑、使學(xué)生易于接受的教學(xué)情境,鼓勵學(xué)生獨立思考問題和相互討論問題,允許學(xué)生敢于提出自己的不同意見,民主公平地對待每一個學(xué)生,創(chuàng)設(shè)良好的班級氣氛和師生關(guān)系,注意發(fā)掘每個學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新潛能。
第四、在知識結(jié)構(gòu)方面創(chuàng)先爭優(yōu)。不再局限于學(xué)科知識+教育學(xué)知識的傳統(tǒng)模式。在當(dāng)今知識更新日新月異的時代背景下,我必須具有終身學(xué)習(xí)的意識,培養(yǎng)自己對信息的收集、梳理、吸收能力,不斷地完善、充實自己的知識儲備,為更有效地引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新活動提供不竭的源泉。在新知識、新問題層出不窮的當(dāng)今時代,保持與時俱進的精神狀態(tài),加強學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí),不斷以新的知識充實自己,不斷在解決新問題的過程中提升自己的精神境界,只有這樣,才能適應(yīng)創(chuàng)新教育的需要。
我爭取朝著這些方面不斷進取,時刻深入群眾,時刻以群眾為伍,時刻向群眾和優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),爭當(dāng)一名合格的共產(chǎn)黨員。