制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃 考研準(zhǔn)備計(jì)劃篇一
1.這個(gè)時(shí)期大家平時(shí)的課程挺多的。在這里要叮囑大家:當(dāng)下課程學(xué)習(xí)是更重要的啊,對(duì)于復(fù)習(xí)考研,我們則在不上課的時(shí)候打個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)吧!(跨專(zhuān)業(yè)考研的'童鞋,請(qǐng)忽略這一點(diǎn),但千萬(wàn)不要掛科呀!)
2.此階段要做到對(duì)各科基礎(chǔ)知識(shí)有整體印象,全面細(xì)致的了解知識(shí)點(diǎn)。
3.這個(gè)時(shí)期做模擬題都是無(wú)意義的,不如打好基礎(chǔ),再好好研究真題。還沒(méi)決定學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的童鞋,一定要在此階段盡快定下來(lái)。
1.此階段要清晰地了解各科的一級(jí)重要知識(shí)點(diǎn),建立一個(gè)完整的邏輯框架,并根據(jù)重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行攻克。
2.難得有大段的時(shí)間可以專(zhuān)心復(fù)習(xí),一定要制定全面復(fù)習(xí)計(jì)劃,把握好每一天。
1.關(guān)注各招生單位的招生簡(jiǎn)章和專(zhuān)業(yè)計(jì)劃,調(diào)整專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)計(jì)劃。
2.認(rèn)真回顧暑期強(qiáng)化筆記,啟動(dòng)習(xí)題練習(xí)。
3.政治在這個(gè)階段占復(fù)習(xí)時(shí)間的比例要有所提升。
4.秋招正當(dāng)時(shí),這段時(shí)間要穩(wěn)定心態(tài),不要被周?chē)幌喔傻娜撕褪逻^(guò)多地打擾,安心地備考。
1.對(duì)各門(mén)課的知識(shí)進(jìn)行認(rèn)真的梳理,有效地整合,在頭腦中形成對(duì)整個(gè)章節(jié)的知識(shí)框架圖。
2.開(kāi)始進(jìn)行考場(chǎng)模擬訓(xùn)練,每天固定時(shí)間做整套試卷。
3.每天要抽出一定時(shí)間對(duì)重點(diǎn)和高頻考點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行強(qiáng)化記憶。
4.這段時(shí)期可能大家都進(jìn)入了復(fù)習(xí)疲倦期,要知道這是很正常的,不用過(guò)多地感到焦急,可以適當(dāng)出去走走。
1.突擊強(qiáng)化記憶每門(mén)課老師預(yù)測(cè)的重點(diǎn)大題。
2.做一套真題,按照考研時(shí)間的安排,模擬實(shí)戰(zhàn)。
3.好好休息,調(diào)整心態(tài),平和地去對(duì)待考試。
每周固定一天作為休息時(shí)間,不到這一天不休息,到這一天一定要休息。
考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃 考研準(zhǔn)備計(jì)劃篇二
考研復(fù)習(xí)是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程,復(fù)習(xí)課程多,時(shí)間跨度長(zhǎng),因此,考研復(fù)習(xí)必須有一個(gè)整體的規(guī)劃??偟膹?fù)習(xí)進(jìn)度劃分為起步、強(qiáng)化和沖刺三個(gè)階段。
(1)起步階段(第一輪復(fù)習(xí))
首輪復(fù)習(xí)的目的是全面夯實(shí)基礎(chǔ)。英語(yǔ)、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)都具有基礎(chǔ)性和長(zhǎng)期性的特點(diǎn),而專(zhuān)業(yè)課內(nèi)容龐雜,因此它們的第一輪復(fù)習(xí)都安排在起步期。政治復(fù)習(xí)可以暫緩,等新大綱出版后再進(jìn)入首輪復(fù)習(xí)。
(2)強(qiáng)化階段(第二輪復(fù)習(xí))
所有科目的第二輪復(fù)習(xí)都安排在強(qiáng)化期。這一階段要從全面基礎(chǔ)復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)入重點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí),對(duì)各科重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行提煉和把握;同時(shí)注意解題能力的訓(xùn)練。
(3)沖刺階段(第三輪復(fù)習(xí))
本階段復(fù)習(xí)要解決兩個(gè)問(wèn)題:一是歸納總結(jié),升華提煉,查漏補(bǔ)缺,二是強(qiáng)化應(yīng)試訓(xùn)練。
2學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定
(1)搜集資料階段
①1月搜集考研信息,聽(tīng)免費(fèi)講座。
②2月-3月確定考研目標(biāo),聽(tīng)考研形勢(shì)的講座。選擇專(zhuān)業(yè),全面了解所報(bào)專(zhuān)業(yè)的信息。準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。
(2)第一輪復(fù)習(xí)
①4月-5月第一輪復(fù)習(xí),可以報(bào)一個(gè)春季基礎(chǔ)班,特別是數(shù)學(xué)班和英語(yǔ)班。不要急于做模擬試題,著重于基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)。
②6月全面關(guān)注考研公共課的考試大綱,購(gòu)買(mǎi)最新的輔導(dǎo)用書(shū),準(zhǔn)備暑期復(fù)習(xí)。
(3)第二輪復(fù)習(xí)
①7月-8月制定一個(gè)全面復(fù)習(xí)計(jì)劃,開(kāi)始第二輪復(fù)習(xí)??梢詤⒓右粋€(gè)有權(quán)威性的正規(guī)大學(xué)舉辦的輔導(dǎo)班,有選擇地做一些必要的題目。
②9月關(guān)注各招生單位的招生簡(jiǎn)章和專(zhuān)業(yè)計(jì)劃,購(gòu)買(mǎi)專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)用書(shū),聯(lián)系導(dǎo)師,獲取專(zhuān)業(yè)課考試信息。
③10月確定十一黃金周復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)前兩個(gè)階段的復(fù)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。同時(shí),開(kāi)始專(zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí),可報(bào)一個(gè)長(zhǎng)期班系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
④11月10-14日研究生考試報(bào)名工作開(kāi)始,報(bào)名、填報(bào)專(zhuān)愿。
(4)第三輪復(fù)習(xí)
①11月中下旬第三輪復(fù)習(xí)階段開(kāi)始,政治、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、專(zhuān)業(yè)課的沖刺復(fù)習(xí),購(gòu)買(mǎi)輔導(dǎo)沖刺的內(nèi)部資料。沖刺班報(bào)名。
②12-1月進(jìn)行模擬實(shí)訓(xùn),報(bào)一個(gè)沖刺班,做考前整理。
(5)初試臨考階段
1月上旬調(diào)整心態(tài)、準(zhǔn)備考試。熟悉考試環(huán)境。
(6)準(zhǔn)備復(fù)試階段
①2月放松心情,查詢(xún)初試成績(jī)。
②3月關(guān)注復(fù)試分?jǐn)?shù)線(xiàn)。
③4月準(zhǔn)備復(fù)試,聯(lián)系招生單位。
④5月關(guān)注復(fù)試成績(jī)。
3復(fù)習(xí)技巧
(1)第一輪復(fù)習(xí)策略
英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和專(zhuān)業(yè)課的第一輪復(fù)習(xí)都安排在起步期,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)都具有基礎(chǔ)性和長(zhǎng)期性的特點(diǎn),而專(zhuān)業(yè)課程內(nèi)容多而雜,量很大,因此第一輪復(fù)習(xí)宜早不宜遲。只有政治復(fù)習(xí)不必著急,因?yàn)榭键c(diǎn)還沒(méi)修訂完畢,新大綱尚未出臺(tái),所以安排到7月份強(qiáng)化期內(nèi),免得做無(wú)用功。
①英語(yǔ)。重點(diǎn)是考研詞匯、基本語(yǔ)法,同時(shí),閱讀理解訓(xùn)練也要開(kāi)始。語(yǔ)法等不會(huì)有什么變化,詞匯每年大綱雖然有所修訂,但變動(dòng)不大,因此找本前一年的《大綱》先看著。有許多同學(xué)正好在這一階段考cet6級(jí),由于6級(jí)和考研難度大致相當(dāng),詞匯量也差不多,所以可以結(jié)合起來(lái)復(fù)習(xí)。
②數(shù)學(xué)。此階段的側(cè)重點(diǎn)在于先全面整理一下基本概念、定理、公式及其基本應(yīng)用,也要開(kāi)始大量做題。因?yàn)樽鲱}很耗時(shí)間,一旦進(jìn)入強(qiáng)化期開(kāi)始復(fù)習(xí)政治之后,就不可能再占用大量時(shí)間做題了。
③專(zhuān)業(yè)課。本校本專(zhuān)業(yè)報(bào)考的,要利用常規(guī)教學(xué),好好學(xué)學(xué)專(zhuān)業(yè)課程。跨專(zhuān)業(yè)或跨校報(bào)考的,此時(shí)要開(kāi)始專(zhuān)業(yè)課程的系統(tǒng)復(fù)習(xí),如可能,應(yīng)旁聽(tīng)一些重要的專(zhuān)業(yè)課。
首輪復(fù)習(xí)主要是要全面夯實(shí)基礎(chǔ),因此主要使用本科基礎(chǔ)教材、外加一些適合首輪復(fù)習(xí)資料,也可以選擇一些打基礎(chǔ)的長(zhǎng)期班或預(yù)備班來(lái)給自己充電。政治有點(diǎn)不同,一開(kāi)始就可以選個(gè)班期較長(zhǎng)的輔導(dǎo)班,可以帶著步入復(fù)習(xí)軌道。
(2)第二輪復(fù)習(xí)策略
所有科目的第二輪復(fù)習(xí)都安排在強(qiáng)化期。強(qiáng)化期是考研復(fù)習(xí)的黃金時(shí)間,中間有一個(gè)暑假,沒(méi)有課程干擾,因此復(fù)習(xí)時(shí)間最為集中,其它學(xué)習(xí)任務(wù)也最輕。強(qiáng)化期也是考研復(fù)習(xí)的關(guān)鍵階段,考研成績(jī)的好壞基本上取決于此階段的復(fù)習(xí)效果。甚至有些基礎(chǔ)較好的同學(xué)從本階段才開(kāi)始復(fù)習(xí)備考,也取得了成功。那么,如何有效地利用這四個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間呢?關(guān)鍵是要完成兩個(gè)任務(wù):一是對(duì)各科重點(diǎn)、難點(diǎn)的提煉和把握;二是逐步將已經(jīng)掌握的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際解題能力。
①政治。政治首輪復(fù)習(xí)和第二輪復(fù)習(xí)是緊密結(jié)合的,都安排在強(qiáng)化期。此階段重點(diǎn)提煉每門(mén)課程的基本理論和重要結(jié)論,以及考試知識(shí)點(diǎn),特別是新增考點(diǎn)和新修考點(diǎn);對(duì)跨章節(jié)甚至跨學(xué)科的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行初步綜合。二是當(dāng)年重大時(shí)事政治與相關(guān)基本理論的結(jié)合,如"通貨緊縮與貨幣流通規(guī)律"、"意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性和加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要性"等等。
②英語(yǔ)。詞匯方面,應(yīng)該在已經(jīng)大體掌握意思的基礎(chǔ)上,開(kāi)始深入掌握用法,尤其是固定搭配和習(xí)慣用法。另一個(gè)重點(diǎn)是解決長(zhǎng)難句,掌握各種句式。同時(shí)要加大閱讀量,一方面提高閱讀能力,另一方面也通過(guò)閱讀來(lái)鞏固語(yǔ)法、詞匯和句式。本階段必須進(jìn)行相當(dāng)量的題型專(zhuān)項(xiàng)練習(xí),通過(guò)做題來(lái)鞏固。
③數(shù)學(xué)。本階段由于政治已經(jīng)開(kāi)始復(fù)習(xí),因此數(shù)學(xué)時(shí)間會(huì)相應(yīng)減少,做題數(shù)量也不可能很多。因此,要在首輪復(fù)習(xí)大量練習(xí)的基礎(chǔ)上,回頭總結(jié)、歸納,提煉解題規(guī)律。
④專(zhuān)業(yè)課。這一階段由于公共課程份量加大,專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)強(qiáng)度會(huì)有所減弱。本階段的任務(wù)是對(duì)各專(zhuān)業(yè)課程進(jìn)行邏輯框架上的整理,在心中建立起整個(gè)專(zhuān)業(yè)體系。另外一點(diǎn)就是要開(kāi)始按照專(zhuān)題歸納整理專(zhuān)業(yè)知識(shí)內(nèi)容。
第二輪復(fù)習(xí)要選購(gòu)一些質(zhì)量較好的強(qiáng)化復(fù)習(xí)資料,有可能上一下公共課的輔導(dǎo)班。建議暑假就不要回家了,即便要回,也一定別超過(guò)一周,畢竟家是休息娛樂(lè)的地方,不是學(xué)習(xí)的地方。每年都有人發(fā)誓回家去好好學(xué)習(xí),結(jié)果絕大部分證明是自欺欺人。
(3)第三輪復(fù)習(xí)策略
沖刺期內(nèi)各科均開(kāi)始進(jìn)行第三輪復(fù)習(xí)。一般考前兩個(gè)月左右開(kāi)始,標(biāo)志是10月中、下旬時(shí)事政治的復(fù)習(xí)內(nèi)容基本確定。本階段理所當(dāng)然地要鞏固已經(jīng)復(fù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容,進(jìn)一步歸納總結(jié),升華提煉,查漏補(bǔ)缺,牢牢把握重點(diǎn)、難點(diǎn);同時(shí),要將業(yè)已掌握的知識(shí)和能力轉(zhuǎn)化為最后卷面上的得分,也就是說(shuō),要強(qiáng)化應(yīng)試訓(xùn)練。
①政治。在兩個(gè)方面下工夫。一是時(shí)事政治與基本理論的結(jié)合,二是進(jìn)行答題方法訓(xùn)練,強(qiáng)化答題技巧。時(shí)事政治與政治基本理論的結(jié)合歷來(lái)是考試熱點(diǎn),需要自己好好歸納總結(jié),建議上上串講沖刺班。不要做大量的模擬題,因?yàn)槿鄙賴(lài)?yán)格的標(biāo)準(zhǔn)答案,很難對(duì)模擬結(jié)果作出精確評(píng)判,要是碰到一些劣質(zhì)的模擬題,說(shuō)不定還會(huì)誤導(dǎo)。
②英語(yǔ)。沖刺復(fù)習(xí)階段的重要任務(wù)也有兩個(gè),一是進(jìn)行大量??季毩?xí),二是強(qiáng)化訓(xùn)練短文寫(xiě)作。對(duì)短文寫(xiě)作的強(qiáng)化,首先要對(duì)可能的命題范圍作出預(yù)測(cè)??佳杏⒄Z(yǔ)作文命題不會(huì)冷僻,不會(huì)很專(zhuān)業(yè),通常都與學(xué)習(xí)生活緊密聯(lián)系,或反映當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。例如保持健康、如何讀書(shū)、環(huán)境保護(hù)、亂承諾等都曾是出題范圍。了解到這些大概范圍后,有意識(shí)地多閱讀一些相關(guān)文章,熟悉有關(guān)觀點(diǎn)、句式、詞匯,多動(dòng)筆寫(xiě)寫(xiě),在考場(chǎng)上就可成竹在胸。
③數(shù)學(xué)。本階段要逐步恢復(fù)做題練習(xí)量,進(jìn)行大量模擬訓(xùn)練,一方面進(jìn)一步提高解題速度和準(zhǔn)確率,另一方面使解題狀態(tài)上升,最好能在考試時(shí)達(dá)到最佳點(diǎn)。
④??紟?fù)習(xí)
公共科目和數(shù)學(xué)在第三輪復(fù)習(xí)的前期安排了一個(gè)??紟В话阍?1月份。之所以在這里設(shè)置??紟В且?yàn)榻?jīng)過(guò)兩輪復(fù)習(xí),需要通過(guò)正規(guī)考試來(lái)檢測(cè)一下,以便及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)調(diào)整第三輪復(fù)習(xí)計(jì)劃;同時(shí)也是因?yàn)榭计诒平?,有必要增加一些?shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。??加袃煞N模式,一是自我??迹乙环菽M題,自己安排時(shí)間測(cè)試一下;二是參加模考班。模考班的優(yōu)點(diǎn)在于正式考場(chǎng),嚴(yán)格監(jiān)考,正式答題卡和答題紙,實(shí)戰(zhàn)氣氛逼真,檢測(cè)出來(lái)的水平很真實(shí);同時(shí)??及噙€進(jìn)行針對(duì)性的講評(píng),參加者可根據(jù)平均分估計(jì)自己的相對(duì)水平。
考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃 考研準(zhǔn)備計(jì)劃篇三
如何制定適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,是保證考研成功的關(guān)鍵,如何打造屬于自己的考研復(fù)習(xí)計(jì)劃。希望能夠幫助你制定出適合自己的、高效的“考研復(fù)習(xí)計(jì)劃”,讓你的考研之旅輕松而富有成效。
通俗地講,認(rèn)知風(fēng)格(cognitive style)就是我們認(rèn)識(shí)世界、學(xué)習(xí)知識(shí)的特點(diǎn),了解自己的認(rèn)知風(fēng)格能夠幫助我們反思自己的認(rèn)識(shí)策略,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高效率。場(chǎng)理論是認(rèn)知風(fēng)格中的一個(gè)著名理論。
1949年,心理學(xué)家威特金等人在研究垂直知覺(jué)時(shí)發(fā)現(xiàn)一種非常獨(dú)特的心理差異,這種心理差異直接影響了他的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。在實(shí)驗(yàn)室里,有一個(gè)可以旋轉(zhuǎn)的大房子,稱(chēng)為斜屋,房子中有可以旋轉(zhuǎn)的椅子,稱(chēng)為斜椅。實(shí)驗(yàn)時(shí),受測(cè)者坐在椅子上。在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),房子和椅子都是傾斜的,要求受測(cè)者將自己調(diào)成與水平線(xiàn)垂直的位置。這似乎不是一個(gè)困難的問(wèn)題,預(yù)想中不同人的差異應(yīng)該不會(huì)太大??墒聦?shí)出乎意料,研究者發(fā)現(xiàn),有些人是依據(jù)房子的方位來(lái)調(diào)節(jié)自己的垂直位置的,當(dāng)房子傾斜時(shí)受測(cè)者把自己也調(diào)成了傾斜狀,這種假性垂直狀表現(xiàn)為椅子與房子的地面相垂直,但與水平線(xiàn)不是垂直的。而有的人是依據(jù)身體的平衡覺(jué)來(lái)調(diào)節(jié)的,無(wú)論房子傾斜到什么角度,他都會(huì)把自己調(diào)成真正的垂直狀。
心理學(xué)家們經(jīng)過(guò)思考研究后發(fā)現(xiàn),導(dǎo)致差異的根本原因是人們的判斷依據(jù)不同。有的是依靠外在線(xiàn)索——房子,有的是依靠?jī)?nèi)在線(xiàn)索——平衡覺(jué),不同的線(xiàn)索導(dǎo)致了不同的判斷差異。威特金認(rèn)為,這種差異是一種人格差異,命名為“場(chǎng)依存性-場(chǎng)獨(dú)立性”?!皥?chǎng)”就是外界環(huán)境,它包含有事物或人。場(chǎng)依存性的人在信息加工時(shí)依賴(lài)于“場(chǎng)”,而場(chǎng)獨(dú)立性的人偏愛(ài)于自我的內(nèi)在參照。
場(chǎng)依存性-場(chǎng)獨(dú)立性這一認(rèn)知風(fēng)格并沒(méi)有好壞之分,在某些方面,場(chǎng)獨(dú)立性的人占有優(yōu)勢(shì),而在另一些方面,則是場(chǎng)依存性的人占有優(yōu)勢(shì),經(jīng)驗(yàn)故事《如何打造屬于自己的考研復(fù)習(xí)計(jì)劃》。一般來(lái)說(shuō),具有場(chǎng)獨(dú)立性的人具有以下一些心理特征:有主見(jiàn)、自主精神,善于獨(dú)處,對(duì)抽象的理論感興趣,擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)和自然科學(xué);而具有場(chǎng)依存性的人則獨(dú)立性不強(qiáng),易于受外來(lái)影響,對(duì)周?chē)娜艘蕾?lài)性較強(qiáng),社交場(chǎng)合中更多地注意別人的反應(yīng),并努力使自己與社會(huì)環(huán)境協(xié)調(diào),自己的觀點(diǎn)與態(tài)度多受所處社會(huì)環(huán)境的影響,對(duì)人文科學(xué)和社會(huì)科學(xué)更感興趣。
從學(xué)習(xí)的角度來(lái)看,場(chǎng)依存和場(chǎng)獨(dú)立這兩個(gè)認(rèn)知方式對(duì)于不同的學(xué)習(xí)任務(wù)都有各自的優(yōu)勢(shì)。場(chǎng)獨(dú)立性較強(qiáng)的學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)以?xún)?nèi)在動(dòng)機(jī)為主,擅長(zhǎng)于區(qū)分和辨別相似的和易混淆的具體概念,但常常把握不住事物的整體性,因此,這類(lèi)學(xué)生用演繹法指導(dǎo)學(xué)習(xí)效果較好,同時(shí)還應(yīng)采取合適的認(rèn)知策略來(lái)調(diào)整自己的認(rèn)知風(fēng)格,應(yīng)注意學(xué)習(xí)使用歸納法,以彌補(bǔ)自己在歸納能力方面顯現(xiàn)的欠缺。而場(chǎng)依存性較強(qiáng)的學(xué)生,看待事物往往傾向于從宏觀上著眼,并更多地依賴(lài)于外在反饋,在信息處理時(shí)喜歡綜合其他信息,注重事物的整體性,但容易忽略具體內(nèi)容,細(xì)節(jié)掌握不夠。同理,這類(lèi)學(xué)生在學(xué)習(xí)中應(yīng)該有意識(shí)地學(xué)習(xí)使用演繹法,來(lái)補(bǔ)充完善自己在歸納法上的優(yōu)勢(shì)。
認(rèn)知風(fēng)格是一種比較穩(wěn)定的心理特點(diǎn),較少發(fā)生變化,但是人對(duì)環(huán)境的依賴(lài)程度會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而變化,年齡越小,對(duì)環(huán)境的依賴(lài)程度就越大。成人之后,我們都會(huì)比小時(shí)候更加獨(dú)立于環(huán)境。不過(guò),個(gè)體之間對(duì)于環(huán)境的依賴(lài)程度存在著個(gè)體差異。從性別的角度來(lái)看,男性場(chǎng)獨(dú)立性較強(qiáng)者多于女性,而女性場(chǎng)依存性較強(qiáng)者多于男性。從學(xué)科的角度來(lái)看,理工科的學(xué)生場(chǎng)獨(dú)立性較強(qiáng)者要多于文史類(lèi)學(xué)生,反之亦然。
心理學(xué)上通常會(huì)通過(guò)一些實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證個(gè)體的特點(diǎn),比如前面曾經(jīng)提到的“斜屋實(shí)驗(yàn)”,還有的通過(guò)尋找鑲嵌圖形的方法。這些方法設(shè)計(jì)嚴(yán)謹(jǐn),得出的結(jié)論也更為可靠。而我們一般人則可以通過(guò)回憶自己的行為特點(diǎn)來(lái)作一個(gè)區(qū)分。比如,問(wèn)問(wèn)自己是否容易受環(huán)境影響?是否會(huì)較多地考慮綜合因素,還是會(huì)相信自己的判斷?就像在上文中提到的一樣,場(chǎng)獨(dú)立與場(chǎng)依存都有一些特點(diǎn),大家可以參照自己的表現(xiàn)做一個(gè)大致的判斷。
既然不同認(rèn)知風(fēng)格的人特點(diǎn)不同,那么,在進(jìn)行考研復(fù)習(xí)的時(shí)候,如果我們能夠根據(jù)自己的特點(diǎn)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,一定能夠取得事半功倍的效果。接下來(lái),我們從影響考研復(fù)習(xí)的幾個(gè)重要方面來(lái)分析一下,具有不同風(fēng)格的學(xué)生應(yīng)該如何制定適合自己、屬于自己的考研復(fù)習(xí)計(jì)劃。
考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃 考研準(zhǔn)備計(jì)劃篇四
一、寒假:確定學(xué)校和專(zhuān)業(yè),收集信息和資料
二、大三下學(xué)期:背英語(yǔ)單詞(三遍以上),看數(shù)學(xué)課本,做課后題,歸納知識(shí)點(diǎn);開(kāi)頭總是困難的,不要急,不要有壓力,慢慢進(jìn)入狀態(tài),切忌用力太猛。
三、暑假:(最重要時(shí)期——決定成敗的兩個(gè)月,一定要做好計(jì)劃)
1、數(shù)學(xué):李永樂(lè) 《復(fù)習(xí)全書(shū)》,基礎(chǔ)好可不全做;最重要是對(duì)知識(shí)的梳理,書(shū)越讀越??;要有自己的知識(shí)體系,基礎(chǔ)很重要,題型是其次,做題是為了加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解,不要盲目、不要貪多;
2、英語(yǔ):做閱讀,吳永麟的閱讀100篇或張錦芯的閱讀200篇,精讀;英語(yǔ)最關(guān)鍵是不能間斷,閱讀一直要堅(jiān)持到考試,保持感覺(jué)很重要;有功夫看看高頻單詞;網(wǎng)上下個(gè)新東方flash,只聽(tīng)翻譯部分即可,太多了沒(méi)時(shí)間聽(tīng),如果閱讀太差也可聽(tīng)聽(tīng)閱讀;
3、專(zhuān)業(yè):系統(tǒng)看專(zhuān)業(yè)書(shū),根據(jù)往年試卷或大綱分析考點(diǎn),做筆記,把該理解的和該背的分開(kāi),需要背的知識(shí)點(diǎn)最好打印出來(lái),考前直接背即可,當(dāng)前階段主要是理解;
4、政治:紅寶書(shū)還是備一份,只當(dāng)參考書(shū)用(權(quán)威,有疑問(wèn)可查閱),不要拿它復(fù)習(xí),很枯燥而且沒(méi)有講解;任汝芬《序列一》不錯(cuò),主要復(fù)習(xí)書(shū);新東方 flash,邊聽(tīng)邊看書(shū),幫你理順?biāo)悸?,做好筆記(輔導(dǎo)班就沒(méi)必要了,在那只有做筆記的時(shí)間);此階段不求記憶。
四、10月前(此階段主要是做真題,測(cè)試暑假?gòu)?fù)習(xí)效果,這時(shí)候能知道你大致什么水平了):
1、數(shù)學(xué):真題反復(fù)做,做多了有感覺(jué),第二遍、第三遍會(huì)很有信心,知識(shí)點(diǎn)查漏補(bǔ)缺;
2、英語(yǔ):真題反復(fù)做,可不寫(xiě)作文,考前準(zhǔn)備即可;
3、專(zhuān)業(yè):做真題,最好弄本輔導(dǎo)書(shū),擴(kuò)大知識(shí)面;重、難點(diǎn)心中有數(shù),知識(shí)點(diǎn)查漏補(bǔ)缺;
4、政治:梳理知識(shí)點(diǎn),有條理;重點(diǎn)多看看。
五、10月到12月(提高階段):
1、數(shù)學(xué):如果前期復(fù)習(xí)效果好,可以做李永樂(lè)《400題》,極其經(jīng)典,提高用;前提是基礎(chǔ)要扎實(shí),否則效果很差而且打擊信心;切記好東西不是什么人都能用的,不要跟風(fēng);
2、英語(yǔ):真題、閱讀、單詞、翻譯、新題型混合著來(lái)吧,哪塊不行補(bǔ)哪快;模擬題可視情況選擇,真題是第一位的;把時(shí)間多花在數(shù)學(xué)、專(zhuān)業(yè)上,能過(guò)線(xiàn)保持感覺(jué)即可;
3、專(zhuān)業(yè):回頭看看書(shū)吧,好多東西忘了,再系統(tǒng)來(lái)一遍,順帶把該背的背下來(lái),每種題型都做一遍;重點(diǎn)一定要掌握;有條件應(yīng)該去上輔導(dǎo)班,這還是有用的,看看有沒(méi)有你漏掉的知識(shí)點(diǎn)而且一般在輔導(dǎo)班可拿到前一年的真題(外面可能買(mǎi)不到);專(zhuān)業(yè)最怕考的題型沒(méi)見(jiàn)過(guò),信息很重要;此階段專(zhuān)業(yè)是重點(diǎn);
4、政治:做題《序列二》,一本夠了,反復(fù)做,做多了很多知識(shí)點(diǎn)就背下來(lái)了,適度記憶,不推薦死背大段的知識(shí)點(diǎn),很枯燥;切記多選才是分水嶺,大題都差不到哪去。
六、12月到考前一個(gè)月:(保持感覺(jué),做題,記點(diǎn)東西;如果前面效果不錯(cuò),這時(shí)候應(yīng)該時(shí)間比較充裕;如果沒(méi)做好也別緊張,還有時(shí)間)
1、數(shù)學(xué):做題保持感覺(jué),題不要太容易也別太難;公式熟記、尤其是概率后面要記牢;腦袋里應(yīng)該很清晰,要有那種“好像沒(méi)什么東西“的感覺(jué),三張紙就能把三門(mén)課的知識(shí)點(diǎn)寫(xiě)下來(lái);看到知識(shí)點(diǎn)要能想到題,看到題要能想知識(shí)點(diǎn);
2、英語(yǔ):作文花點(diǎn)功夫,小作文可以背模板;大作文不推薦背模板,太死;掌握幾個(gè)不同語(yǔ)法的句型:倒裝、虛擬、從句等;寫(xiě)幾篇練練;保持感覺(jué),閱讀別間斷;
3、專(zhuān)業(yè):往年真題反復(fù),重點(diǎn)熟練掌握,該背的都要拿下;
4、政治:看看真題,主要是分析大題怎么答,重點(diǎn)記憶;多選仍是重點(diǎn),解決做錯(cuò)的題。
七、最后一個(gè)月沖刺:
真題仍是重點(diǎn),適當(dāng)?shù)哪M題;此階段只關(guān)注重點(diǎn),拖得時(shí)間長(zhǎng)而且內(nèi)容太多,有東西忘記屬正常,不要計(jì)較。
三輪實(shí)戰(zhàn)模擬,分析總結(jié),注意應(yīng)試技巧,信心很重要。