無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
幼兒園教師承諾書字 幼兒園教師承諾書一句話篇一
一、孩子家長要注重加強對孩子進行安全教育,不斷增強孩子的安全意識,教會他們一些自我防范、自我保護的知識和本領(lǐng)。
二、孩子家長或監(jiān)護人應(yīng)告知幼兒園固定的聯(lián)系電話,積極主動與幼兒園、老師保持經(jīng)常性聯(lián)系,共同做好子女的安全監(jiān)管工作。
三、孩子家長要教育孩子嚴格遵守幼兒園的管理規(guī)章制度,聽從老師的教育,維護校園安全,共建平安和諧校園。
(一)嚴禁攜帶管制刀具及易燃、易爆、有毒、有害的'危險物品入園。
(二)不在校園內(nèi)追逐打鬧,不攀爬走廊欄桿、窗戶,不從樓上往下拋擲任何物品。
(三)上下樓梯靠右行走,不追逐打鬧,不滑樓梯,不玩危險性游戲,不有意在樓梯及過道制造堵塞和擁擠,用膳就餐文明有序。
(四)愛護校園內(nèi)的電線、電器、電器開關(guān)、插座;有損壞現(xiàn)象不得觸摸,應(yīng)及時報告老師、
幼兒園派人修理。
(五)幼兒戶外活動嚴格服從老師指揮,嚴守操作規(guī)程,不擅自行動,不在體育設(shè)施上做危險動作,嚴防安全事故發(fā)生。
(六)持接送卡入校園,嚴格遵守刷卡、請銷假制度,不私自外出游玩及出走,離園期間不滯留校園內(nèi)玩耍,按時回家。
四、孩子家長要教育孩子遵守法律法規(guī),自覺維護社會秩序。
(一)遵守交通法律法規(guī),不強行搶道,不在道路上相互追逐,步行時走人
行道,主動避讓過往行駛車輛。
(二)上下學(xué)不乘坐農(nóng)用車、低速載貨汽車以及報廢車、拼裝車,無牌無照車輛等非法營運車輛,不得駕(騎)機動車輛上下學(xué)。孩子家長發(fā)現(xiàn)非法營運車輛或車輛超員以及校車駕駛員被更換時,要拒絕讓孩子乘,并及時向當?shù)卣?、公安派出所、?警、運政部門舉報。
(三)注意食品衛(wèi)生安全,不亂吃零食,不在流動攤點購買食物,不購買及食用“三無”食品及霉壞變質(zhì)食品。
(四)嚴禁攜帶火種入校,森林防火期內(nèi):嚴禁攜帶火種入山,并自覺加入到“珍愛森林、
保護家園”行動中來,確保校園消防安全和森林防火安全。上述事項,學(xué)生和孩子家長共同承諾,幼兒園強化教育和監(jiān)督。
幼兒園(蓋章) (承諾人)幼兒姓名:
所在班級:小班 負責(zé)人簽字:
孩子家長簽字:
二○xx年四月二十
幼兒園教師承諾書字 幼兒園教師承諾書一句話篇二
教育事業(yè)就是圣神的,教師的職業(yè)道德就是崇高的,教師的責(zé)任就是重大的。本人受聘于xx幼兒之家后,保證嚴格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,努力做一個“為人民服務(wù)和人民滿意的教師”?,F(xiàn)向幼兒園和社會承諾如下:
1、愛崗敬業(yè):熱愛教育事業(yè),熱愛幼兒園,自覺維護幼兒園、教師的形象,把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè)。遵守幼兒園的規(guī)章制度,嚴格自律,不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調(diào)課和對工作敷衍,不在辦公室打電腦游戲,上網(wǎng)購物、聊天等,在教學(xué)活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學(xué)的行為,工作不拖沓、不推拖。
2、依法從教、了解從教:全面貫徹國家教育方針,自覺遵守相關(guān)法規(guī)及幼兒園的各項規(guī)章制度,依法履行教師職責(zé)權(quán)利,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等,不接受家長禮物。
3、熱愛幼兒:關(guān)心、理解。尊重、保護全體幼兒,維護幼兒權(quán)益。注重激發(fā)興趣、培養(yǎng)習(xí)慣、發(fā)展能力,促進幼兒主動、和諧、身心健康發(fā)展。尊重幼兒個體差異,促進沒一位幼兒發(fā)展,不出現(xiàn)歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話語,體罰或變相體罰幼兒情況的發(fā)生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權(quán)利。
4、尊重家長:主動多渠道與家長練習(xí)、溝通、合作,接受家長監(jiān)督,聽取并采納合理化建議,不把教師的責(zé)任推給家長。宣傳指導(dǎo)科學(xué)的教育思想和方法,有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢。
5、嚴謹治學(xué):鉆研業(yè)務(wù),參與教改,積極探索孩子發(fā)展、保教工作規(guī)律,自覺參加各類進修培訓(xùn),不斷提升專業(yè)水平及工作品質(zhì)。