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大學校園活動策劃書篇一
為了迎接我院__級新生的到來，學校通過舉辦此次達人秀活動，主要是給大一新生一個展現(xiàn)才華，張揚個性，鍛煉自我的平臺，展現(xiàn)出大學生的獨特魅力，陶冶情操，同時豐富我們的校園活動。
二、活動對象
全院學生，以系部為單位，以組合或個人名義參賽
三、活動時間
20__年11月(具體時間待定)
四、活動地點
圖書館前面的空地
五、活動目的
希望通過此次活動，濃厚的校園文化氛圍，能豐富同學們的課余生活，發(fā)掘文藝等各類人才，給同學們提供一個鍛煉自我的舞臺，提高同學們藝術(shù)欣賞水平，陶冶性情，讓同學們在濃厚的藝術(shù)氛圍中健康成長，為自己的將來打下基礎，將來為社會做貢獻。
六、活動口號
展現(xiàn)個人風采，弘揚烈火青春
七、活動宣傳
前期宣傳：時間(待定)
1、宣傳橫幅2條(掛在兩個飯?zhí)瞄T口)
2、宣傳單500份
主要內(nèi)容：本次活動內(nèi)容簡介及注明獎項設置及獎品。
宣傳方式：在學院各個班、校道上，及學生公寓內(nèi)派發(fā)。
3、宣傳海報10張
宣傳內(nèi)容：活動內(nèi)容簡介、主辦單位和承辦單位、報名方式，報名截止時間及預計的初賽時間。
宣傳地點：a)飯?zhí)瞄T口的宣傳欄。b)a、b棟公寓樓下
補充：
一、報名方式：1、報名表由各班文娛委員收齊，然后交到財經(jīng)系組織部部長，(報名表注明姓名、班級、聯(lián)系方式、參賽作品名稱)
八、活動流程
賽事安排
a：初賽(時間待定)
賽前安排：
1、比賽前組織部部署好會場;
2、邀請評委，確定選手次序，并將名單公布出來(提前3天);
3、安排在賽場外的咨詢?nèi)?，負責接待選手并選手提出的問題作出解釋
4、安排禮儀小姐接待到場的評委及嘉賓。
5、音響設備的調(diào)試及相機的準備
比賽流程：
1、主持人宣講開場白并向大家介紹評委;
4、主持人宣布比賽結(jié)束，評委及參賽人員退場;
5、工作人員整理賽場;
人員安排：
1、負責人4名
2、賽場主持人2名
3、會場布置人員8名
4、會場秩序維持人員5名
5、話筒傳遞人員2名
6、攝影記錄人員2名
7、賽場外咨詢、簽到人員2名
b：決賽(時間待定)
賽前安排：
1、聯(lián)系好當晚將出席的評委及嘉賓
2、文體策劃部提前兩天買好獎品及活動用品。
4、相關(guān)工作人員提前60分鐘到場，按所分配任務各司其職;
5、紀檢部工作人員維持好會場秩序。
6、安排禮儀小姐接待到場的評委及嘉賓。
7、安排禮儀小姐引導選手入場。
比賽流程：
1、選手到場后，工作人員進行登記;
2、選手抽簽，根據(jù)抽簽順序出場;
3、抽簽完畢后，主持人宣布開場白，介紹評委
4、邀請評委代表上臺發(fā)言;
5、主持人宣布比賽正式開始;
第一環(huán)節(jié)：自我介紹
(1)所有選手集體上臺依次做簡短而不乏個性的自我介紹，限時一分鐘;
(2)評委為每位選手打分;
(3)工作人員統(tǒng)計該環(huán)節(jié)分數(shù);
第二環(huán)節(jié)：作品展示
2、每四個選手一組，一組選手表演完之后，評委做一次點評;
3、所有選手演講完之后，工作人員統(tǒng)計該環(huán)節(jié)分數(shù);
4、主持人邀請評委代表上臺對本次比賽做最后的點評;
5、主持人宣布本次比賽結(jié)果，并由評委或嘉賓為獲獎選手頒獎;
6、主持人鳴謝評委并宣布本次比賽圓滿結(jié)束;
7、工作人員留下，整理會場;
人員安排：
1、負責人4名
2、賽場主持人2名
3、會場布置人員8名
4、會場秩序維持人員5名
5、話筒傳遞人員2名
6、攝影記錄人員2名
7、賽場外咨詢、簽到人員2名
8、分數(shù)統(tǒng)計人員4名
九、評委和嘉賓的邀請：
1、決賽前的評委由主協(xié)方選出，決賽邀請老師
2、邀請相關(guān)院系領導或輔導員，校學生會主管領導做出席大賽嘉賓;
3、嘉賓和評委可做頒獎人;
4、所有評委和嘉賓在__月__日、前確定。
十、活動應急措施
解決方案：統(tǒng)計所有的參賽選手名單，把參賽選手分為兩部分進行初賽，初選的排練室只允許正在表演的和準備表演的兩組選手，這樣就會做到不亂，有次序，排練室里面的安靜。
問題2：如果比賽時，參賽選手沒來，我們怎么做?
解決方法：我們會請表演嘉賓立即上臺調(diào)節(jié)氣氛，或者加入有獎小游戲的環(huán)節(jié)。
問題：4：總決賽舞臺有問題。
解決方法：搭舞臺用來牢固架子搭，以免發(fā)生意外，舞臺的地毯不適合做滑行動作，我們提前給選手說明。
問題：5：選手需要的音樂混亂怎么辦?
解決方法：總決賽時，給所有的選手的背景音樂拷上按選手的順序編號，并寫上節(jié)目名稱。
問題6：如果學校不同意將電腦宣傳桌面設為開機桌面怎么辦?
解決方法：分配宣傳工作人員在上課之前講宣傳桌面盡可能多的拷貝在教室電腦桌面上。
問題7：活動報名前申請報名表的桌子，凳子遇到困難怎么辦?解決方法：通過我們的上級，或獲得相關(guān)的申請證明去申請。
十一、活動經(jīng)費預算：
宣傳經(jīng)費：150元
獎品：100元
證書：50元
舞臺布置：500
大學校園活動策劃書篇二
清除非法廣告，美化校園環(huán)境。
為建設整潔和諧的校園，為同學們更好獲取校園信息，共青團四川大學錦城學院委員會組織了“清理非法廣告，美化校園環(huán)境”的活動。此次活動旨在規(guī)范校園廣告、海報張貼，以全新的面貌，潔凈的宣傳欄，迎接市上對四川大學錦城學院的檢查。同時，還為全體同學共同努力維護文明校園環(huán)境豎立了榜樣。此次活動的開展在同學們心中起到了警示作用，使同學們更加深刻地認識到建設文明校園、維護良好校園環(huán)境的重要意義，從自身做起，抵制非法廣告，保持校園的整潔。
20xx年10月13日中午至20xx年10月14日13點（如果清除效果不佳，可增加活動時間）
共青團四川大學錦城學院委員會
承辦單位：四川大學錦城學院校園文明勸導志愿服務隊
協(xié)辦單位：四川大學錦城學院學生會
四川大學錦城學院校園文明勸導志愿服務隊出65人，四川大學錦城學院學生會出30人。加上照相和寫新聞稿的同學一共100人左右。
四川大學錦城學院校園文明勸導志愿服務隊負責區(qū)域：
1、宿舍樓下所有廣告欄的廣告，以及宿舍走道上的廣告。
2、忠孝大樓內(nèi)外所有可以張貼廣告的地方。
3、圖書館外面以及學術(shù)報告廳外面可以張貼廣告的地方。
四川大學錦城學院學生會負責區(qū)域：
1、五個食堂的宣傳欄和所有可以張貼廣告的地方。
2、仁愛大樓、信義大樓內(nèi)外所有可以張貼廣告的地方。
3、足球場看臺周圍、學生活動中心外面、杏島餐廳外面可以張貼廣告的地方。
1、由兩個組織的主席在20xx年10月12日晚上10點之前分別將自己組織所需完成的具體工作安排到每個干事。
2、20xx年10月12日晚上，由四川大學錦城學院共青團員委員會陳書記通知各個系團總支書記負責清理自己系所擁有的櫥窗上面的非法廣告。
3、20xx年10月14日中午12點20在老食堂門口集合，然后再給大家說一下具體的分工情況。12點30分正式開始工作。
4、院校園文明勸導志愿服務隊校園部負責清理忠孝大樓內(nèi)外的所有未經(jīng)學院批準的廣告，同時負責圖書館、學術(shù)報告廳外面所有未經(jīng)學院批準的廣告（溫馨提示語，文明標語不包括）。食堂部負責a1、a2、a3、b1、b2、b3、b4、b5、b7、b8宿舍外廣告欄的廣告，以及宿舍走道上的廣告（溫馨提示語，文明標語不包括）。宿舍部負責c1、c2、c3、c4、c5、d1、d2、d3、d4、d5、d6、d7、d8、d9、d10、d11、d12、e1、e2宿舍外廣告欄的廣告，以及宿舍走道上的廣告（溫馨提示語，文明標語不包括）。
5、四川大學錦城學院學生會生活部負責清理新老食堂、仁愛大樓、信義大樓的宣傳欄和內(nèi)外所有可以張貼廣告的地方。文明督導部負責清理足球場看臺周圍、學生活動中心外面、杏島餐廳外面可以張貼廣告的地方。
6、活動期間由院校園文明勸導志愿服務隊和院學生會的主席團及各部長負責監(jiān)督工作。
7、同學們將自己負責的區(qū)域清理干凈后經(jīng)主席觀看合格后方可離開，在13點50還未清理完成的同學可利用下午放學時間再將工作完成。
8、20xx年10月14日12點30分，院校園文明勸導志愿服務隊和院學生會的主席及負責的部長在共青團員之家集合，陪陳書記檢查校園所有區(qū)域的廣告清理工作。如果具體某一些區(qū)域不符合要求，可由負責此區(qū)域的同學再清理一遍。
1、教學樓沒有打開，無法進去。（到a-201找大樓管理的工作人員）
2、人數(shù)不夠，工作完不成。（活動時間延長）
3、沒有工作經(jīng)驗，效率不高。（活動時間延長）
4、天氣原因，室外區(qū)域不能工作。（活動時間延長）
5、因工具不全，有些廣告無法清除。（先記錄下來，報告給負責人，另外想辦法處理）
每個人自帶一個水桶、手帕、消滅廣告的工具刀（有更好的工具可以自帶，比如:砂紙、鐵絲網(wǎng)、噴霧劑）
大學校園活動策劃書篇三
活動宗旨：以推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。
活動目的：為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動，使全班同學都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責任感。 活動要求：大學生與公益文化相結(jié)合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養(yǎng)。
活動策劃人：715班
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是1個充滿回憶的童年。
童的多彩世界，感受到我們的愛。
“健康成長，快樂童年”
20xx-10------20xx-11
：南昌sos兒童村
232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下，因為車并不是到sos兒童村門口停，須走上10多分鐘。
南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。
大學校園活動策劃書篇四
蘇霍姆林斯基說過：“無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一?！弊x書是教育最本質(zhì)的活動;讀書是學校最根本的任務;讀書是發(fā)展學生智慧的最基本的途徑;為了激發(fā)全校師生讀書的興趣，營造濃厚的讀書氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習慣，從而達到陶冶學生情操，提高教育教學質(zhì)量的目的。我校按照中心校的活動精神，結(jié)合學校的實際情況，特制訂以下讀書活動方案。
一、活動目的：
引導廣大師生“多讀書，讀好書，好讀書”，在學校內(nèi)形成讀書熱潮。通過讀書活動增加學生的課外閱讀量，提高學生的讀寫能力，拓寬學生的知識面，激發(fā)學生讀書的興趣，讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，熱愛讀書的好習慣，促進學生個性和諧發(fā)展，提高學生的綜合素養(yǎng)。
二、活動領導小組：
組長：徐瑞風
副組長：孟晶
組員：楊雅文、申凌云、王艷芳、李文萍、劉新麗、楊桂芳
三、活動要求
(一)高度重視，提高認識，積極開展讀書活動。
召開全體成員會議，學習中心校關(guān)于讀書活動的文件精神，分級段開展討論，結(jié)合學生的實際情況，制訂本年級段的讀書活動方案。
(二)明確要求，認真落實，扎實開展讀書活動。
依據(jù)我校的實際情況，分為低、中、高三個級段，根據(jù)學生的年齡特點開展讀書以及交流活動，體現(xiàn)班級特色。
1、學校統(tǒng)一安排，設置固定的讀書時間。大閱讀為每周四下午第三節(jié)課，早讀為每日讀書時間，保證學生的閱讀時間。組織老師定期交流，探索閱讀課。
2、做好閱讀書目推薦工作，同時及時做好圖書更換工作。低年級以繪本、看圖故事為主，中高年級以歷史故事和人物傳記為主。與英語學科結(jié)合，嘗試在4—6年級學生中間開展英文名句誦讀活動。
3、各班設立圖書角，把每次流動的圖書做好登記，班級設立學生閱讀明細，制定班級圖書借閱制度。
4、學校通過廣播、宣傳欄、板報等多種形式向?qū)W生宣傳讀書的方法、讀書的重要性，營造一種濃濃的讀書氛圍。班級設置教育園地，嘗試栽種一些花草，既學知識又增添了樂趣。
5、召開一次讀書動員主題班隊會，讓學生知道讀書的益處激發(fā)學生想讀書的欲望。
6、根據(jù)學生年齡特點，做好讀書筆記。低年級的孩子可以制作“詞語卡”，注重詞語積累;中、高年級則根據(jù)本班實際情況將閱讀中的感受寫成讀書筆記或者將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會等方面記錄下來。
7、開展形式多樣的讀書交流活動，體現(xiàn)班級特色。如：“好書推薦”、“名人名言”、“書海拾貝”、“讀書感悟”、“讀書心語”、“我的日記”等，或者由同學們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會，也可另選擇其他的方式，調(diào)動學生的讀書積極性，激發(fā)學生的讀書熱情，在班級中形成良好的讀書氛圍。
8、每學期將本班讀書活動情況以文字材料形式上報學校少先大隊部。召開家長會，展示閱讀成果，對于讀書活動中表現(xiàn)突出的學生給予一定的獎勵。
大學校園活動策劃書篇五
為了豐富廣大攝影愛好者的業(yè)余生活，推廣最美校園風景的理念，現(xiàn)有南化院學生校園文化傳播協(xié)會結(jié)合我院社科部聯(lián)合舉辦最美校園風景攝影大賽。
大賽名稱：最美校園風景—攝影大賽——南化院首屆校園風景攝影大賽。
活動背景：新生初到，大多數(shù)同學還未深刻了解我院風景的美麗，對我院中各種獨特建筑也尚未熟識，因此為推廣我院校園風景文化，將校園中美麗風景收集起來，通過讓部分學生親身體驗的方式來發(fā)掘我院很多不為學生注意的美麗風景，讓同學們具備發(fā)現(xiàn)美的眼睛。 活動目的：1。尋找校園最美的足跡， 打造校園特色景點，讓校園漸漸走近化校師生的心中—愛上他們第二個家【美麗化校】。
2、豐富校園生活，提高大學生的綜合素質(zhì)。并通過宣傳將我院美麗的風景文化，發(fā)揚到每個人的心中。
活動地點：6413 文播協(xié)會活動中心
活動時間：20____—11—21—20____—12—5
主負責人：陳霞
活動負責人：李青青，田玉星，孫剛
主辦單位：南化院學生文化傳播協(xié)會
協(xié)辦單位：南化院社會科學部;
邀請單位：：南化院各學生及老師代表
活動安排：
1。 活動前期宣傳
由化苑文播協(xié)會宣傳部執(zhí)行。宣傳方式主要以下面兩種方式：(1)宣傳海報(2)宣傳稿 宣傳部工作人員于11月22日將出好的宣傳海報展示于校園展示區(qū)，做好活動的前期宣傳工作。
11月21晚之前，由宣傳部工作人員擬好宣傳稿，并于11月21日晚到班級進行宣傳，并保證每班保留一份宣傳稿。
負責人：吳文清，鄭慶琪
2、作品的收集，整理及評比工作
(2)秘書部將部分優(yōu)秀作品排版，整理，制作成網(wǎng)頁的方式于11月26日放到校園網(wǎng)，。
(3)結(jié)合網(wǎng)上評議(網(wǎng)上評選網(wǎng)絡投票展分數(shù)的40%，老師及協(xié)會評分占60%)于11月30日評出一，二，三等獎及優(yōu)秀獎若干名，由外聯(lián)部晚將獎品及獎狀送到各班獲獎人員手上。
負責人：孫剛，田玉星
3、活動的后期工作
(1)由組織部將整理出來的照片制作成照片冊，并于12月4日在榮邦廣場前面對全院師生進行展示。
負責人：高春芹
校園的網(wǎng)站上。并負責學生上交作品及記錄工作。
負責人：史一夏
(3)12月3日晚召開全體會議，將本次活動進行總結(jié)，并由文化部秘書部進行會議記錄及活動的總結(jié)工作，上交院校。
負責人：李青青 獎項設置：
1、 一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名，優(yōu)秀獎若干名。頒發(fā)院級證書。
注意事項：
(1)同學的作品必須以電子稿或打印稿的形式上交，圖像的像素不低于200萬像素。
(3)上交作品的基本要求：
a：圖片加文字圖片的
b：像素不低于200萬
c：作品的內(nèi)容必須積極，健康
e：
(5)各部門至少交優(yōu)秀作品兩份
(6)希望各部門之間同學積極參與工作，并對各部門同學的表現(xiàn)進行記錄。
拍攝要求
1、 體現(xiàn)校園文化特色
2、 體現(xiàn)社會溫馨和諧場景
3、 體現(xiàn)美麗這一主題
將本次活動的成果在校園宣傳欄和校園網(wǎng)中展出，以發(fā)揚我院校園風景文化。
策劃人：孫剛，田玉星 時間：20__—11—18
大學校園活動策劃書篇六
二、活動目的：一次展現(xiàn)青春夢想的舞臺，一次情感宣泄的寫作，一場堅定信念的大賽。為了豐富大學生精神生活，倡導熱愛讀書、熱愛寫作的良好學習風尚，提高大學生的寫作水平，同、時也給那些想寫、能寫、會寫的同學一個展現(xiàn)自我的舞臺，并為城建發(fā)掘更多的寫作人才。
四、報名方式：1二樓取款機旁(11號至15號，中午11：40到12：30，午時16：__到17：00)
2、向各班班長報名
3、到團委辦公室報名
4、發(fā)送信息到18702049690報名
5、報名需注明班級，課室號，。姓名
五、參賽地點：b棟b201(團委辦公室旁)
六、參賽時間：__年4月21號(星期四午時14：30到16：00限時90分鐘)
七、活動單位：策劃主辦方：校團委新蕾文學社
八、贊助單位：
九、比賽流程：1、經(jīng)過海報宣傳。一張貼在二樓，一張?zhí)陲執(zhí)?/p>
2、經(jīng)過廣播站，記協(xié)，校修改部宣傳報道
3、經(jīng)過宣傳單到各個班級宣傳
十、比賽規(guī)則的說明
2稿紙，草稿統(tǒng)一發(fā)放，筆自備
7比賽過程中團委紀檢部成員會巡查紀律
(二)評審
1文學社成員初審，社長處再審，最終專業(yè)指導教師終審
2審稿時將會封閉參賽者的班級姓名以及相關(guān)資料
3本次比賽絕對本著公開公平公正的性質(zhì)進行
十一、獎項
一等獎1名80元+證書
二等獎2名各50元+證書
三等獎3名各20元+證書
十二、經(jīng)費預算：
1、稿紙+草稿以及其他費用80元
2獎金：240
3合計：320
十三、活動中應當注意的問題以及細節(jié)
1活動負責人要維持活動井然有序的進行，維持活動秩序
2比賽的要求和注意事項要在比賽開始之前說明
3接待服務工作要細致到位
4活動會場的布置要清晰了然
5活動過程要互相配合團結(jié)合作
十四、五活動負責人以及主要參與者
新蕾文學社所有成員參賽者其他協(xié)助社團
十六后期總結(jié)及相關(guān)事項
1比賽結(jié)束后，清潔賽場干凈，保證賽場物品不流失
3拍照做紀念留檔以備校刊資料
大學校園活動策劃書篇七
發(fā)現(xiàn)生活中的美，共建安農(nóng)學子風。
安農(nóng)是我們學習和生活的地方，為了充分發(fā)揮學校在育人當中的功能和作用，培養(yǎng)學生良好的道德素質(zhì)，營造溫馨生活環(huán)境，增強大學生美好的生活意識。更好地投身于學習和社會實踐，提高綜合素質(zhì)，學院特決定開展創(chuàng)建"發(fā)現(xiàn)生活中的美"活動。對于加強我們的主管能動性，加強學生自我教育，增加學生的發(fā)現(xiàn)能力，增加品質(zhì)。強化大學生思想政治教育、促進優(yōu)良學風和文明風尚具有重要意義。
3月31號至4月15號。
安徽農(nóng)業(yè)大學所有在校生。（可以個人參加，也可以組團參加（2——3人））
3、報名參加的同學于20xx年xx月xx號之前將作品發(fā)至資環(huán)素拓郵箱。
1、作品可以以照片，ppt，dv形式展現(xiàn)；
3、參加作品必須為原創(chuàng)，不得抄襲，不得脫離主題，不得有過于偏激的內(nèi)容。
4、參賽作品需注明參賽者姓名、年級、專業(yè)、學院、聯(lián)系方式等。
5、評分標準：作品總分100分，思想性和審美性占70%，作品精細程度占30%。
1、一等獎：一名 150元現(xiàn)金及獲獎證書
2、二等獎：兩名 價值100元現(xiàn)金禮品及獲獎證書
3、三等獎：三名 價值50元現(xiàn)金禮品及獲獎證書
4、優(yōu)秀獎：十五名 紀念品及獲獎證書
1、宣傳橫幅一個：40元。
2、宣傳材料：30元。
3、獲獎證書以及獎品：
（1）獎金150元。
（2）禮品350元。
（3）獲獎證書50元。
（4）紀念品180元。
總計：800元。
獲獎人員都獲得相應的榮譽證書，凡參賽者即可加社會實踐0.3分。
大學校園活動策劃書篇八
舞動青春
二、目的：
經(jīng)過此次活動，濃厚學校文化氛圍，豐富同學的課余生活，發(fā)掘文藝人才，給同學們創(chuàng)造一個鍛煉自我的舞臺，提高同學們的藝術(shù)欣賞水平，陶冶情操，讓同學們在濃厚的藝術(shù)氛圍中健康成長，將來為社會做貢獻。
三、時間：
20__年x月x日晚上7：00整
四、地點：
五、參加演出對象：
福建農(nóng)林大學交通學院藝術(shù)團成員
福建電臺987生活頻道主要成員
福建電視臺明日廣告之星
六、各方供給的項目
987頻道供給項目：
1、晚會節(jié)目主持人(小凡、肖曙、王琳、阿礦)
2、晚會部分節(jié)目，并邀請福建電視臺明日廣告之星參加表演
3、現(xiàn)場的燈光音響和搭臺
5、供給晚會游戲獎品，抽獎的所有禮品
起點供給項目：負責現(xiàn)場演員及模特的造型設計、化妝，并參與發(fā)型秀。
我方供給項目：
1、維持現(xiàn)場秩序，包括前后臺及樓上的秩序。
3、晚會的部分節(jié)目，以及表演節(jié)目的服裝，伴奏帶。
4、場地租借，及會場內(nèi)外條幅的布置
5、節(jié)目單、請柬、入場券的設計、印刷、派發(fā)。
6、現(xiàn)場嘉賓飲料，熒光棒及爆竹
7、現(xiàn)場攝影
大學校園活動策劃書篇九
1、校園綠色節(jié)資市場由我做主。
2、節(jié)約社會資源，齊聚舊貨（二手）市場，共建河蟹校園。
隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，當代大學生的消費能力也日漸增強，有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面，隨著畢業(yè)生的相繼離校，勢必會留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值，現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品，這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少同學們上當受騙的機率，更能提高物品使用率，減少資源浪費。
節(jié)約體現(xiàn)了求真務實的品德，大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認為節(jié)約是品德上的一點閃亮，浪費不過是品德上的一點瑕疵，其實，節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學生舊貨（二手）市場可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。
為了緩解畢業(yè)生物品去留問題， 此活動的目的為：
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，各取所需，為建設節(jié)約型社會盡一份力。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了求真務實的品質(zhì)。大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心，優(yōu)化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響，一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣，而且會傷害同學的自尊心，疏遠同學關(guān)系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質(zhì)的提高，也有利于營造良好的校園氣氛。
4、通過此次活動，加強部門人員之間的團結(jié)互助，鍛煉每個工作人員自身的能力，特別是大一的新生，需要好好體驗一下，積累經(jīng)驗。
5、以校園學生（二手）市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現(xiàn)象，美化了校園，更借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
通過舉辦校園學生舊貨（二手）市場的活動，加強各學院及個社團間的交流， 以"校園學生舊貨（二手）市場"為平臺，推進資源綜合利用和循環(huán)利用，倡導同學們節(jié)約意識， 樹立正確的發(fā)展觀、價值觀。
1、以校園學生舊貨（二手）市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。
2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
3、以校園學生舊貨（二手）市場的形式，為希望小學募集一筆物資。
1、獲得校方的活動準許（保衛(wèi)科及校園占地允許）。
2、爭取到各學院學生會、學生社團、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。
4、爭取到至少30——50名的學生參與活動。
1、全心全意以為同學服務為宗旨。我們是以全心會意為同學服務為宗旨開展這次活動，因此我們不謀求私人利益，無償?shù)臑橥瑢W提供中介服務。
2、自愿原則。整個活動交易過程遵照自愿原則，不強買強賣。
3、贊助商展賣
20xx年xx月xx日。
1、全校師生及校內(nèi)工作人員。
2、邀請嘉賓：xx民族大學xx、畢業(yè)生xx。
xx民族大學清真餐廳及漢餐廳。
（一）前期準備：
（二）宣傳方面：
1、海報宣傳（邀請海報和活動宣傳海報）。
（1）將完成的海報在活動前三天貼于主要宣傳欄（保留三天）。
（2）由各院學生會對各年級（xx、xx、xx年級）學生進行此活動的宣傳，并在各院宿舍樓下進行海報宣傳。
2、條幅、展板宣傳，在人流量大的地方放置條幅、展板進行宣傳。
（1）條幅宣傳：
①尺寸：10m*0.75m。
②懸掛位置：清真餐廳、十二號樓前，漢餐廳前、足球場。
③懸掛日期：活動期間。
（2）海報宣傳：
①尺寸：10m*0.75m。
②懸掛位置：清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場。
③懸掛日期：活動期間。
3、邀請校報記者、院記者和廣播站的相關(guān)人員共同參與我們的活動，報道和宣傳我們的活動。如校電臺進行校內(nèi)廣播連續(xù)滾動播音，鼓勵同學們積極參與。
4、校園網(wǎng)網(wǎng)絡宣傳。
5、 現(xiàn)場布置。
現(xiàn)場設立咨詢臺，隨時解答同學疑問，同時運用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛。
活動現(xiàn)場：
（1）現(xiàn)場由xxx統(tǒng)領，參加活動的同學雙向排開，二手商品分類擺放，本人看管，出售。
（2）安排兩名同學負責音響，在活動過程放些音樂烘托氣氛，并通過音響對活動進行不定時的介紹，宣導穩(wěn)定秩序，并報道一些在活動進行中發(fā)生的比較有趣的事情。（若有同學遺失或拾到物品，也可以通過此進行廣播）
（3）由xxx安排人員負責維持現(xiàn)場的秩序，防止不法行為發(fā)生；有工作人為同學們排憂解難，并保證人流通暢，讓同學們放心采購。
（4）現(xiàn)場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝，并會采訪部分同學和工作人員，為后期宣傳總結(jié)做準備。
（5）實行輪流站崗制，保證現(xiàn)場活動秩序的維護。
（6）活動結(jié)束安排xx部清理活動場地。
1、口號：校園綠色節(jié)資市場由我做主。
2、主辦單位：xx民族大學校團委。
3、承辦單位：愛心社、創(chuàng)業(yè)者協(xié)會。
4、指導：創(chuàng)新性項目。
4、贊助單位 ：xx。
大學校園活動策劃書篇十
作為第二屆藝術(shù)節(jié)系列活動之一，學校組織全體師生開展以“美麗校園我來拍”為主題的攝影活動。開展這個形式的活動一方面是給師生提供一個平臺，展示參賽者的攝影技術(shù)，一方面通過“美麗校園我來拍”主題的攝影形式，形象地表達我校師生對校園的熱愛之情。
二、活動主題：“美麗校園我來拍”
三、活動目的：
集中展示我校素質(zhì)教育取得的優(yōu)秀成果，活躍校園文化氣息，培養(yǎng)藝術(shù)特色學校的良好氛圍，展現(xiàn)我校師生的青春風采和精神面貌，同時展示參賽者的攝影技術(shù)、觀察和審美能力。
四、活動時間：3月26日——4月20日
五、活動要求及評獎方式：
1、作品要求
(1)作品必須為校園內(nèi)拍攝的照片，且為原創(chuàng)不得網(wǎng)上下載，以及不可進行后期處理。
(2)照片展示內(nèi)容健康，積極向上，新穎、創(chuàng)新，符合主題。
(3)參賽者須以班級或工會小組為單位，至少準備3張以上作品參賽，并注明作品標題、作者姓名、班級、及聯(lián)系方式，每班及每個工會小組可選擇1至2位參賽者參加活動。
(4)其中的最佳鏡頭獎是在所有獲獎作品中挑選，最佳組織獎是交作品最多、質(zhì)量好的班級或工會小組。
(5)活動4月13日下午16點截稿。
2、作品收集方式
參賽作品以班級或工會小組為單位交到教導處。
評委會組成：由主辦方邀請校內(nèi)專業(yè)老師對作品進行評審。
六、活動流程：
宣傳布置
3、作品評比：4月17日邀請老師擔任評委對作品進行評比
4、作品展出：獲獎作品在藝術(shù)節(jié)閉幕式展出
5、頒獎活動：藝術(shù)節(jié)閉幕式頒獎
6、后期安排：教導處對本次活動寫好總結(jié)。
