隨著個(gè)人素質(zhì)的提升，報(bào)告使用的頻率越來越高，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢？下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

暑期實(shí)踐報(bào)告字文章篇一

漳州一帆重工有限公司，是廈門船舶重工股份有限公司的戰(zhàn)略合作企業(yè)和分段制造專業(yè)基地，是福建省唯一具有橋梁鋼和大型重型鋼結(jié)構(gòu)件生產(chǎn)、制造、運(yùn)輸能力的廠家，也是目前東南沿海規(guī)模最大、設(shè)備最完善、生產(chǎn)能力最強(qiáng)的船舶分段制造廠家。

由于初到公司，加上所學(xué)專業(yè)與實(shí)習(xí)崗位不同，所以，剛到的那幾天，總是彷徨無措。楊姐看我總是一個(gè)人傻傻的站在那，顯得那么的無助，輕聲說：沒事，剛來都這樣，其實(shí)平時(shí)也不用干什么，你先跟辦公室的其他兩個(gè)女孩子學(xué)學(xué)，平時(shí)有什么不懂的可以問她們。她們會(huì)告訴你怎么做。這才找到了我的“立身之所”，在她們的幫助下，我的實(shí)習(xí)生活開始了。

第一天上班，心里沒底，既感到新鮮又緊張。“自己要干什么？我可以做好么？”這是一個(gè)陌生的環(huán)境，這里所接觸到的事物是學(xué)校里所沒有的，這里有學(xué)校學(xué)不到的實(shí)踐基礎(chǔ)；同時(shí)這里也有上級(jí)的壓力，萬一做不好，那是會(huì)隨時(shí)受到批評(píng)的。雖然一帆是05年底成立的，屬于一個(gè)成長(zhǎng)型企業(yè)，但是，里面人員配置等都很完備。就如我所在的人力資源部，這里有一名統(tǒng)籌全局的經(jīng)理，一名日常工作負(fù)責(zé)人，一名辦理人員考勤等事項(xiàng)，一名負(fù)責(zé)人事資料管理等，一名負(fù)責(zé)招聘事宜。由于公司臨時(shí)接了單，擴(kuò)大了生產(chǎn)，人事部的任務(wù)與事情也變多了，除了利用網(wǎng)絡(luò)招聘，還有現(xiàn)場(chǎng)招聘等方式，所以平時(shí)除了辦公室的事情外，我們還多了一項(xiàng)外出招聘的任務(wù)，由于人員需求量大，幾乎每天都有會(huì)有兩名員工到各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)上現(xiàn)場(chǎng)招聘，發(fā)發(fā)傳單擴(kuò)大知名度，跟當(dāng)?shù)厝嗣窠榻B我們公司的人員招聘情況等等。當(dāng)然在辦公室也不閑著，我們主要是負(fù)責(zé)接待前來面試的人員，指導(dǎo)他們填寫人事資料，或者適當(dāng)?shù)膸兔υ儐栂虑皝砻嬖嚾藛T的一些具體情況。記得剛開始的時(shí)候，什么都不懂，手忙腳亂的，還幫了不少的倒忙。還好部門里的同事都挺好的，在她們的幫助與鼓勵(lì)下，漸漸地我可以有條不紊的接待他們，從容的與前來面試的人員交流，了解一些基本情況，減少經(jīng)理的負(fù)擔(dān)，節(jié)約一些時(shí)間。

一周后，對(duì)于公司的一些招聘流程或者是入職事項(xiàng)已經(jīng)有了一個(gè)大致的了解，我的工作內(nèi)容也相應(yīng)的增加了一些：接待面試人員，介紹招聘工種及薪資，講解公司文化與制度及福利待遇，辦理入職手續(xù)等等。在我實(shí)習(xí)的第12天帶我的那位姐姐生病請(qǐng)假了，這是一個(gè)考驗(yàn)我實(shí)習(xí)成果的機(jī)會(huì)，除了一些公司部門協(xié)調(diào)通知等事情，其余工作都只能靠我一個(gè)人去完成。雖然平時(shí)看著別人在做，感覺是一名小學(xué)生都會(huì)的工作，可是當(dāng)事情真正落到你的頭上時(shí)，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)事情并沒有那么簡(jiǎn)單。首先要與醫(yī)生聯(lián)系，面試合格人員體檢是否合格，然后再與安保部門聯(lián)系，安全教育是否過關(guān)，然后才是合同等資料的填寫；填寫完成后，還得在電腦中輸入記載好，把工作交接給下一項(xiàng)內(nèi)容的負(fù)責(zé)人。公司的招聘錄用制度有嚴(yán)格的要求，必須按步執(zhí)行，體檢沒有合格，那么下一項(xiàng)也就沒有執(zhí)行的必要了。這也讓我明白，最好的工作狀態(tài)是有準(zhǔn)備的工作，即使有變化，也不至于手忙腳亂，一亂就容易出錯(cuò)，當(dāng)你有準(zhǔn)備時(shí)，也就不會(huì)那么慌了。

在詢問面試人員的時(shí)候，通過觀察學(xué)習(xí)同事們的交流方法，溝通技巧，讓我明白一個(gè)要想或得資料的前提是對(duì)方對(duì)你的話題有興趣，只要對(duì)方打開了話夾，那么接下來的工作你只要細(xì)心聆聽，適當(dāng)?shù)奶釂柧秃茫@對(duì)于雙方的交流都是很有幫助的。我的虛心學(xué)習(xí)得到了公司的認(rèn)可，由于要提前返校，不得已提前終止了我的實(shí)習(xí)，在一帆的最后一天，部門舉行了一個(gè)歡送會(huì)，作為實(shí)習(xí)生，我感謝他們的幫助，感謝公司給我的這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。會(huì)上，經(jīng)理問我：將來有什么打算？如果你覺得我們公司不錯(cuò)的話，歡迎你下次過來正式上班，順便把給了我張實(shí)習(xí)證明書。8月13日，為期短短的半個(gè)月實(shí)習(xí)結(jié)束了。

“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”，我想改兩個(gè)字“沒有親身體會(huì)就沒有發(fā)言權(quán)”！從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成領(lǐng)導(dǎo)，曾經(jīng)同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定；或做不出成績(jī)時(shí)，會(huì)有來自各方面的壓力，領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷；失落時(shí)無奈的想找人訴說是卻發(fā)現(xiàn)沒有人可以傾訴。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。諺語(yǔ)有云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！卑雮€(gè)多月的實(shí)習(xí)時(shí)間，雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。

實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了，美好的記憶與實(shí)踐的內(nèi)容，體驗(yàn)的東西卻永存著。在這個(gè)炎炎夏日里，太陽(yáng)曬走了懶散，留下了我美好的實(shí)習(xí)點(diǎn)滴，時(shí)間走得太快，我們的步伐不得不加快，就讓這炙熱的太陽(yáng)把我對(duì)夢(mèng)想的追逐熱情再次加溫吧！

暑期實(shí)踐報(bào)告字文章篇二

在xx縣xx村舉辦了以“團(tuán)結(jié)、互助、友愛、發(fā)展、和諧”為主題的文化墻活動(dòng)。

父老鄉(xiāng)親們都紛紛駐足觀看，并進(jìn)行咨詢與支持，同學(xué)們積極給予講解，鄉(xiāng)親們熱情高漲。

在此次活動(dòng)中，我校宣傳了黨的十八大精神，以及惠農(nóng)政策，體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì)，提高父老鄉(xiāng)親的認(rèn)知層次。

。我校學(xué)生積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，為阜平縣老路渠村村民盡綿薄之力，為孤寡老人清掃院落。同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中積極踴躍，無私奉獻(xiàn)。在此次活動(dòng)中，同學(xué)們的表現(xiàn)完美的體現(xiàn)了大學(xué)生良好的素質(zhì)與能力，突顯了我校大學(xué)生助人我小社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)來到xx縣xx村幫助正在上學(xué)的孩子們解決一些學(xué)習(xí)上的問題，并且和他們做一些游戲。

。我們來到xx縣xx村幫助正在上學(xué)的孩子們解決一些學(xué)習(xí)上的問題，并且和他們做一些游戲。在此次活動(dòng)中，孩子們積極踴躍提出問題，我校大學(xué)生以及老師都將耐心解答，并及時(shí)和孩子家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，提出自己對(duì)孩子以后學(xué)習(xí)方法的一些建議，孩子家長(zhǎng)積極配合，使得活動(dòng)圓滿結(jié)束。為樂，無私奉獻(xiàn)的精神。

。從校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行的送溫暖，送祝?；顒?dòng)中，看見老人獨(dú)自一人生活，環(huán)境十分艱苦。校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們紛紛上前慰問并將祝福送到家。

在此次活動(dòng)中，我校弘揚(yáng)了黨的十八大精神，以及扶貧政策，彰顯了我校積極響應(yīng)黨的號(hào)召，突顯了當(dāng)代大學(xué)生將愛心回饋社會(huì)的義舉。

。我們社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)為xx縣xx村村民舉辦了一場(chǎng)晚會(huì)。師生同臺(tái)獻(xiàn)藝，博得村民陣陣掌聲。在此次晚會(huì)活動(dòng)中，體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生良好的文化素養(yǎng)，多才多藝的表演也體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，符合當(dāng)代大學(xué)生全面發(fā)展的理念。

。我們社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)帶著我校全體師生捐贈(zèng)的圖書以及文具，來到xx縣xx村。在校領(lǐng)導(dǎo)與xx縣領(lǐng)導(dǎo)的見證下，捐贈(zèng)儀式啟動(dòng)。捐贈(zèng)圖書及文具，使他們感受到愛心的溫暖，拓展孩子們的視野，豐富孩子們的課外知識(shí)。在此次活動(dòng)中，弘揚(yáng)了我校無私奉獻(xiàn)的精神，體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生心系山區(qū)，無私奉獻(xiàn)愛心的高尚情操。

：此活動(dòng)使我這個(gè)假期無比充實(shí)，并且，這個(gè)活動(dòng)讓我明白作為一名當(dāng)代大學(xué)生，有很多豐富的知識(shí)值得我去學(xué)習(xí)和體會(huì)，而能夠參加“暑期社會(huì)實(shí)踐“活動(dòng)讓我感到無比欣喜與榮幸，這次活動(dòng)讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到知識(shí)，也把我所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，進(jìn)入到農(nóng)村，體會(huì)到和大城市不一樣的文化。這次活動(dòng)，不僅僅是一次體驗(yàn)社會(huì)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，更是一次回報(bào)社會(huì)和回報(bào)祖國(guó)的機(jī)會(huì)，我收獲的的不僅僅是調(diào)查到的資料，更是心靈上的感悟。

暑期實(shí)踐報(bào)告字文章篇三

這次實(shí)習(xí)讓我懂得了其實(shí)如果底薪事一千七八的話在廠里的工資將會(huì)是五千到六千，其實(shí)現(xiàn)在工資并沒沒有我們想象中的那么低，都是被底薪忽悠的，所以好多人都認(rèn)為錢并不好掙，但我通過這次的實(shí)習(xí)知道了錢并沒有那么難掙，主要還是個(gè)人的進(jìn)取心。還有就是公司的升職也不是那么的難，一般只要肯思考看吃苦同時(shí)又會(huì)交際的人兩三年升職空間會(huì)很大。

努力不一定成功，放棄一定失敗”我暑假在社會(huì)上漂泊后有深刻的認(rèn)識(shí)。暑假我獨(dú)自一個(gè)人來到外地的辛朋那找份工作掙取些錢，可開始的幾天找工作讓我?guī)е涞纳駪B(tài)回到歸宿地，一連幾天找工作失敗的經(jīng)歷讓我灰心了，我想放棄這個(gè)暑假，但我不能放棄，既然我已出來了我不甘心放棄，雖然我是無經(jīng)驗(yàn)無技術(shù)我做一名普通的員工難道社會(huì)不給我個(gè)機(jī)會(huì)嗎？我不工作雖然不是自己找到的，但對(duì)于我來講我奮斗了，我未曾放棄只是所達(dá)到目的的渠道不同而已。我告別了辛朋獨(dú)自一個(gè)人在電子廠工作，電子廠中做那線路板對(duì)于我來說并不陌生，更別說是有壓力了。也許我是剛剛從學(xué)校出來的，也許我是受外國(guó)工人工作態(tài)度多熏陶所致而舍棄了中國(guó)那工作時(shí)漫不經(jīng)心而一味的想到自己得到了多少而不曾想過今天自己做了多少事，守望時(shí)間工作的人又有幾分心思在工作呢？那對(duì)于老員工來說是十分的普遍的，但線長(zhǎng)只能數(shù)落新員工，每天受氣的就屬那新員工了，不過我還算幸運(yùn)了未曾受氣相反我們的線長(zhǎng)對(duì)我還是比較的關(guān)照的。后來我也不知道我們線長(zhǎng)看中我那點(diǎn)讓我去修理那功能壞機(jī)，對(duì)于一名對(duì)全電路零件的布局都不熟悉，對(duì)于一個(gè)曾經(jīng)未曾學(xué)過修理而無人來指導(dǎo)又怎能在短時(shí)間內(nèi)做好那件事呢？但自己依舊勉強(qiáng)的答應(yīng)下來了。開始的那一兩天看到這么多的功能壞機(jī)，再想想自己的無能，不知從何下手修理。看到它們我心浮氣燥，為何要我來修理那些“垃圾”呢？那刻我無助了，我要放棄了。我向線長(zhǎng)說明了我的無能，我不能修理那壞機(jī)了，希望有更好的安排。后來線長(zhǎng)叫個(gè)技術(shù)員來指導(dǎo)我修理。一塊一塊線路板在我的手中修好了，讓我感到成功的喜悅，成功的氣息帶走了先前的煩燥，帶來了自己喜歡上了修理“垃圾”的事了。接下來的日子我就是做修理工作的事了。修理不僅僅讓我學(xué)會(huì)了修機(jī)的技術(shù)，更重要的是讓我認(rèn)識(shí)了今后的生活中當(dāng)自己面對(duì)陌生事情時(shí)，該沉住氣，知道從那個(gè)角度來分析問題，來解決問題，來完成對(duì)陌生事物的探索，修機(jī)讓我成熟了一點(diǎn)。讓我體會(huì)到做事的過程是歷練自己，認(rèn)識(shí)了別人，對(duì)社會(huì)深層的把握，這些都不斷讓我成熟從容，這過程中在一點(diǎn)一點(diǎn)的削減我的書生氣，在打磨我那些跟不上時(shí)代變化的書本知識(shí)，在剝離我原有的一些難以改變的觀點(diǎn)，在工廠的嘈雜的聲音中細(xì)細(xì)的體會(huì)這些過程是生活中極有意義的事情，這既是享受，也是折磨，更是一次歷練。

暑假社會(huì)這一游不僅僅帶給我的是金錢，更重要的是讓我對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí)，有了新的感悟。對(duì)社會(huì)我直接接觸了消除了先前的一些偏見，又從社會(huì)上認(rèn)識(shí)了自己在那些方面的不足自己還要努力的改進(jìn)。先前我想從此挫學(xué)到社會(huì)上漂泊闖蕩，至于社會(huì)的辛苦我早有耳聞了，但我想的是：“每年從各高校中走出一批又一批的學(xué)生但對(duì)于他們其中又有多少學(xué)習(xí)到東西呢？又有多少可以在社會(huì)上立足呢？帶著夢(mèng)想來到大學(xué)中最終自己的夢(mèng)想也被彌腐的大學(xué)生活所吞噬，那與不來大學(xué)有何區(qū)別呢？社會(huì)不好生存，更別說是發(fā)展了，但我不會(huì)象那些自命為什么大學(xué)生的人而歧視職業(yè)的高低來過分的挑剔工作，我會(huì)從基層來做，從基層學(xué)習(xí)，辛苦對(duì)于我來說并不害怕。面對(duì)每年高校生失業(yè)情況，讓我不得不疑惑“知識(shí)改變命運(yùn)”是否對(duì)于每個(gè)人來講都是一條公平的起跑線，疑惑的是為什么中國(guó)那么多的博士生沒有輝煌過；疑惑的是為什么每年有那么多的準(zhǔn)博士生走上自殺之路；疑惑為什么大學(xué)生失業(yè)率依舊那么高……知識(shí)也許只是改變我們?nèi)松鷹l件之一，但對(duì)于每日在象牙塔里面渡過的學(xué)生來說他們又擁有社會(huì)社會(huì)對(duì)其經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)的需求嗎？有多少人從大學(xué)走出來可以從事自己所學(xué)的專業(yè)工作呢？一腦的書本知識(shí)；一身的書生氣質(zhì)；一串的書本邏輯而未吸收社會(huì)實(shí)踐的過濾；而未經(jīng)歷顛簸命運(yùn)的沖洗，讓別人看起來十分的幼稚而待成長(zhǎng)。再展望與社會(huì)上有多少人是通過社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐來選擇自己奮斗的目標(biāo)，最終有所成就，此刻我更加感覺到我們大學(xué)生目對(duì)如此競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)生存的危機(jī)。

這次實(shí)習(xí)給同學(xué)們帶來了很多難得的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提供了社會(huì)實(shí)踐鍛煉的大舞臺(tái)，同時(shí)也給學(xué)生代表提供了一個(gè)管理系統(tǒng)的大舞臺(tái)，廠方主管直接定日產(chǎn)量給我們學(xué)生代表，而且整條生產(chǎn)拉完生由我們學(xué)生代自己的管理、按排，學(xué)生代表的肩上每日扛著非常重的責(zé)任，一方面要完成每日產(chǎn)量任務(wù)，而且要保質(zhì)量；另一方面要鼓勵(lì)同學(xué)完成任務(wù)，而且還要平衡同學(xué)們的心態(tài)，合理保證同學(xué)們的休息時(shí)間，因?yàn)樵谌藬?shù)是基本上固定不變的條件上，做不完成就要加長(zhǎng)時(shí)間完成，這樣各位同學(xué)之間的腦海里又各有所想法，這就要靠我們學(xué)生代表如何來處理好這樣的問題，可以說這是我們學(xué)生代表遇到前所未有的難題。在同同學(xué)們的共同努力下，這些問題我們都能一一解決。森泰電子廠真正為我們提供了難得的鍛煉機(jī)會(huì)，為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

首先，第一個(gè)是我懂得了什么叫做團(tuán)隊(duì)精神，在物料上工作是不能隨便離崗或停頓下來，如果物料上我離崗或停頓將會(huì)影響整條生產(chǎn)線的速度，連累到整條拉的人，同時(shí)質(zhì)量也要有所保證，不能馬虎哪怕是看起來不大重要，都有可能被 qc 、 qa 檢查出來重新返工，哪樣浪費(fèi)整條生產(chǎn)線上的人的時(shí)間，這就使我學(xué)會(huì)了辦事情謹(jǐn)慎、認(rèn)真、仔細(xì)的對(duì)待，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，分工和互相協(xié)調(diào)，使同學(xué)們體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神在工作中的重要性。

其次，我學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，理解到什么是“粒粒皆辛苦”，的名句，我平常在學(xué)校里大手大腳的花錢，而在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到哪點(diǎn)血汗錢時(shí)，在我們自己也拿到辛辛苦苦地加班，用自己血汗掙回來的加班費(fèi)時(shí)，才真正的體會(huì)到“錢”是來之不易，日后用錢時(shí)不能不三思而后行?？梢哉f這次實(shí)習(xí)給同學(xué)們上了一堂無形的思想道德課，讓同學(xué)們受益匪淺，教育深刻。

其三，我學(xué)會(huì)了溝通，學(xué)會(huì)處理好身邊的人際關(guān)系，學(xué)會(huì)在苦中作樂的技巧，在生產(chǎn)線上工作是比較枯燥的，每天都反復(fù)的做哪份工作，如果沒有同身邊的同事溝通，處理好身邊的人際關(guān)系，一個(gè)人是很孤獨(dú)，同時(shí)在一個(gè)工位上工作時(shí)間長(zhǎng)了，前后工位之間將免不了有磨擦出現(xiàn)，處理不好，將影響我們的工作質(zhì)量。這就讓我們的同學(xué)們懂得了人際關(guān)系的重要性，一個(gè)好的人緣將會(huì)給我們的工作帶來了無限的方便和歡樂。

其四，我在工作中學(xué)會(huì)了研究。在工作中，方法中的正確和方便性非常重要，直接影響到生產(chǎn)的效率，我在自己的崗位上做熟了對(duì)自己所做的工作也仔細(xì)研究起來，細(xì)心分析其方法，模具的缺點(diǎn)，自己研制出一套更加便捷簡(jiǎn)單的方法來提高自己的速度和減少工作量，真正充分體現(xiàn)出大學(xué)生的不同之處，體現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采。

其五，這次上海之旅給同學(xué)增進(jìn)了不少友誼，加深了同事之間的感情。在這陌生的地方實(shí)習(xí)，意識(shí)到事之間的幫助非常重要，大家緊密的團(tuán)結(jié)在一起、生活、工作有遇到什么問題都互相的關(guān)顧，原先不認(rèn)識(shí)的同學(xué)也互相融一切到一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的大集體里來，有什么心事也學(xué)會(huì)了互傾訴，加深了同學(xué)之間的友誼。 總的來說，我們這一次實(shí)習(xí)的員工，他們是比較配合和成功的，大家都都能在自己的崗位上認(rèn)真工作、他們學(xué)習(xí)到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西，也使同學(xué)們了解很多和懂得了做人的道理，特別是同學(xué)們體會(huì)到生活中的艱辛和找工作的不容易。

然我還想說一個(gè)問題，就是我們這次社會(huì)實(shí)踐雖然專業(yè)不對(duì)口，但是我們卻學(xué)到了很多很多。很多很多這四個(gè)字的意思，我相信，我和同行的同學(xué)們能很有感觸的理解。我聽一個(gè)物理系的同學(xué)說，他們系里去年暑假組織去上海的一個(gè)電子廠了。我更希望管理系能給我們機(jī)會(huì)，讓我們能找一個(gè)對(duì)口的社會(huì)實(shí)踐。我聽說大四是要去實(shí)習(xí)的，是專業(yè)對(duì)口的，我期待著。這是我們走向社會(huì)，走上工作崗位的一個(gè)橋梁。學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比老工人門具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生這次打工的真正意義所在，社會(huì)實(shí)踐必不可少，這應(yīng)該值得我們?nèi)Ｈヌ岢ス膭?lì)的。

我自我感覺，這一個(gè)暑假，我真的長(zhǎng)大了很多。我相信在以后進(jìn)入社會(huì)就業(yè)的過程中，這一份自信和自如將會(huì)永遠(yuǎn)地伴隨著我，這將成為引導(dǎo)我步入社會(huì)的一個(gè)先決因素，可以說通過這樣的社會(huì)實(shí)踐，使我們?cè)诿鎸?duì)就業(yè)時(shí)多了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。另外，我也在工作的空余去看看英語(yǔ)和開學(xué)就要考的計(jì)算機(jī)，因?yàn)楣ぷ鲝?qiáng)度并不是很大。

當(dāng)然，這次社會(huì)實(shí)踐并不是單調(diào)乏味的，其中有太多太多了快樂了，我想這是沒有去過的同學(xué)所難以體會(huì)到的。和他人協(xié)作的快樂，幫助他人的快樂，被別人幫助的快樂，自己完成生產(chǎn)計(jì)劃的滿足感等等。對(duì)了，我本人這次一共拿了5300多元，拿到工資卡的時(shí)候，我心里充滿幸福。這是我人生的第一桶金,沉甸甸的。

這次兼職經(jīng)歷所帶給我的是一次能力的全面提升，我也認(rèn)識(shí)到自己的很多不足，長(zhǎng)期的高中學(xué)習(xí)和大學(xué)一年的學(xué)習(xí)，使我遠(yuǎn)離了社會(huì)實(shí)踐，動(dòng)手能力特別弱。通過這次，我們學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)地協(xié)作下從頭到尾地解決一個(gè)問題，我們學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中各司其職，盡忠職守，互相配合，對(duì)于我們這些80后的大學(xué)生來說，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)配合，這將成為我們成長(zhǎng)軌跡上一次巨大的突破。我想我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是這樣一座橋梁，它引導(dǎo)我們的學(xué)生去更多地認(rèn)識(shí)和接觸社會(huì)，幫助我們這些在校園中成長(zhǎng)的大學(xué)生完成由校園走向社會(huì)，由書桌走向辦公臺(tái)的轉(zhuǎn)換，避免了大學(xué)生在初入社會(huì)時(shí)所發(fā)生不知所措，真正地把大學(xué)生的教育與社會(huì)的就業(yè)相結(jié)合，培養(yǎng)符合社會(huì)需求的高素質(zhì)人才。社會(huì)告訴我們：我們?cè)诮窈蟮娜甏髮W(xué)中，不僅要學(xué)習(xí)，而且要全面提高自己的能力！

這次實(shí)習(xí)也讓我認(rèn)識(shí)到處理好人際關(guān)系的重要性,讓我鍛煉了自己與人交往的能力,讓我學(xué)會(huì)了忍耐.很多工作都是很普通的事,不需要特別的才能,唯獨(dú)不能沒有交際能力.在實(shí)習(xí)過程中,交到了好多的朋友,員工大都都是那樣的熱情友好,他們并沒有因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)生而對(duì)我們冷漠生硬,在勞累之余,同事們的一個(gè)甜美的微笑,一句再普通不過的"辛苦了"都會(huì)讓人感動(dòng).通過這次實(shí)習(xí)讓我感受到做人不同。

暑期實(shí)踐報(bào)告字文章篇四

實(shí)踐的緣起：本次實(shí)踐調(diào)查是由中山大學(xué)發(fā)起的全國(guó)范圍的社會(huì)調(diào)查，我有幸隨喬世東教授一起與來自全國(guó)其他29個(gè)省、直轄市、自治區(qū)的代表參加了20xx年6月4日—10日在中山大學(xué)東校區(qū)舉行的20xx年中國(guó)勞動(dòng)力調(diào)查項(xiàng)目骨干和督導(dǎo)員培訓(xùn)班，在培訓(xùn)期間收獲很多，對(duì)中國(guó)勞動(dòng)力調(diào)查有了更深刻的認(rèn)識(shí)。“中國(guó)勞動(dòng)力動(dòng)態(tài)調(diào)查”是中山大學(xué)985三期建設(shè)項(xiàng)目，本次調(diào)查與以往開展的勞動(dòng)力調(diào)查的最大不同之處在于，此次調(diào)查不是隨機(jī)抽取流入地的個(gè)體勞動(dòng)力，而是抽取個(gè)體勞動(dòng)力所在的家庭，這樣就極大地改變了以往再次調(diào)查時(shí)樣本流失嚴(yán)重的情況，同時(shí)又增加了對(duì)勞動(dòng)力所在家庭的了解，還有更大層次上的社區(qū)，這樣就可以收集和建立起勞動(dòng)力、勞動(dòng)力所在家庭和社區(qū)三個(gè)層次的數(shù)據(jù)，為形成更加科學(xué)的中國(guó)勞動(dòng)力學(xué)術(shù)研究打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我的這次實(shí)踐主要分為兩個(gè)部分：在濟(jì)南大學(xué)對(duì)各地方督導(dǎo)和訪問員進(jìn)行培訓(xùn)、隨機(jī)實(shí)地檢查各地調(diào)查開展情況。下面將逐一介紹。

一、督導(dǎo)和訪問員的培訓(xùn)

1.日期：20xx年7月9日—14日

3.培訓(xùn)地點(diǎn)：濟(jì)南大學(xué)第三教學(xué)樓

4.培訓(xùn)內(nèi)容:

（1）調(diào)查的介紹。使學(xué)員認(rèn)識(shí)到此次培訓(xùn)和今后調(diào)查的重大意義，認(rèn)真聽講，爭(zhēng)取把問題提前解決，把中國(guó)勞動(dòng)力動(dòng)態(tài)調(diào)查山東地區(qū)的工作完成好。

（2）講解繪圖手冊(cè)。以后三次的調(diào)查是以此次的繪圖資料為基礎(chǔ)的，所以，是本次培訓(xùn)的重點(diǎn)之一。

（3）試畫城市社區(qū)地圖和農(nóng)村社區(qū)地圖、抽樣訓(xùn)練與核查空戶、核查空戶與總結(jié)，使每位學(xué)員熟練掌握繪圖的基本技能。

（4）個(gè)體問卷、村居問卷、家庭問卷的講解。主要是學(xué)員參照發(fā)放的問卷資料自主學(xué)習(xí)，課堂串講，對(duì)學(xué)員不明白的地方再詳細(xì)講解。

（5）調(diào)查所用capi軟件系統(tǒng)的基本操作、調(diào)查過程中操作流程及規(guī)范。調(diào)試各位學(xué)員的電腦配置，以達(dá)到最佳的訪問效果，特別是解決好錄音問題。

（6）試調(diào)查、試調(diào)查問題總結(jié)，力求使每位訪問員和督導(dǎo)基本具備實(shí)地調(diào)查訪談的工作能力。

最后與各地督導(dǎo)解決各地人員的住宿問題，特別是女生，一定要在保證自身安全的前提下順利完成工作任務(wù)。

二、實(shí)地調(diào)查

在各地督導(dǎo)安排好訪問員的.住宿，調(diào)查正式開始后，我首先去了青島市南區(qū)八大湖街道辦事處，因?yàn)槟X子里全是調(diào)查的事，深夜后還沒有睡著，一直在想如何與居委會(huì)負(fù)責(zé)人還有社區(qū)居民建立良好的關(guān)系，也不知什么時(shí)候睡著的。次日吃過早飯，我陪同當(dāng)?shù)囟綄?dǎo)李超及其他訪問員來到社區(qū)。第一項(xiàng)任務(wù)是繪圖，因?yàn)檫@次中國(guó)勞動(dòng)力調(diào)查項(xiàng)目歷時(shí)8年，而以后的調(diào)查對(duì)第一次的繪圖有很大的依賴性，所以我參與和督促地方督導(dǎo)及訪問員，爭(zhēng)取來個(gè)開門紅。

因?yàn)楫?dāng)?shù)囟綄?dǎo)李超已做好溝通和協(xié)調(diào)工作，提前告知需要他們幫助的內(nèi)容。所以我們順利拿到了yj路居委會(huì)保存的其六次人口普查的社區(qū)底圖，根據(jù)在學(xué)校的培訓(xùn)，我們將底圖劃分為25個(gè)格子，再進(jìn)行簡(jiǎn)單合并，最后形成調(diào)查小區(qū)的調(diào)查編號(hào)。接著我們就分頭行動(dòng)，將整個(gè)社區(qū)跑了一遍，集合后再將剛才劃分的標(biāo)號(hào)的調(diào)查小區(qū)按照戶數(shù)多少分為一類小區(qū)和二類小區(qū)。然后給中山大學(xué)山東督導(dǎo)李明遠(yuǎn)打電話，由她根據(jù)小區(qū)類型，隨機(jī)抽取四個(gè)調(diào)查小區(qū)，我們?cè)侔堰@四個(gè)調(diào)查小區(qū)的信息填到表上。

下面的工作我們是兩人一組，帶著畫圖板，把選中的四個(gè)調(diào)查小區(qū)用繪圖法畫出來，我們開始進(jìn)入樓道，了解樓的建設(shè)格局和門牌號(hào)，用觀察法核實(shí)實(shí)際戶數(shù)。畫圖過程中有些社區(qū)居民很好奇，有些還過來問我們是干什么的，我們就耐心的對(duì)他們說明。

所有樓房核實(shí)完并且把調(diào)查路線繪制完后，大家也都很累了，休息了一下，我們又來到居委會(huì)，社區(qū)書記也很配合的提供了住戶的信息，因?yàn)閿?shù)據(jù)是保密的，所以我們?cè)谵k公室摘錄。回到住處，我們開始重新繪圖，以最規(guī)范的方式繪制，注明最佳路線，還有標(biāo)志性建筑物以及道路。下面就是填寫住戶清單列表，這項(xiàng)工作比較簡(jiǎn)單但要求仔細(xì)認(rèn)真，還有一項(xiàng)就是耐心，因?yàn)槲覀兂槿〉恼{(diào)查小區(qū)里有1281戶，我們需要把這1281戶填寫到住戶清單列表上。在住戶清單上要標(biāo)明的信息有：序號(hào)、建筑物編號(hào)、所在樓層、樓層住宅數(shù)量，住戶編號(hào)、調(diào)查小區(qū)、調(diào)查小區(qū)類型和實(shí)際門牌號(hào)。

趁著吃午飯的空，我們用隨機(jī)數(shù)碼表抽出了150戶接著我們把這150戶在住戶清單上繼續(xù)完善相關(guān)信息，寫明戶主姓名、住宅地址和備注信息，接著用相機(jī)把清單表拍下，以便晚上傳給中山大學(xué)。還要將紙質(zhì)版數(shù)據(jù)做成excel電子表格。等待中大抽出75個(gè)樣本，作為調(diào)查對(duì)象。完成工作時(shí)都已經(jīng)快下午6點(diǎn)了，接著我們聯(lián)系社區(qū)書記，告訴他我們明天要入戶調(diào)查的75戶居民，晚上方便的話可以先帶我們?nèi)ミ@些住戶家，避免我們明天沒法入戶。好在書記很配合，晚上走訪了40多戶，剩下的說明早再帶我們?nèi)ァ?/p>

2

第二天，成功預(yù)約的我們就開始入戶訪談了，于是我們就背上電腦，分頭行動(dòng)了，李超則是繼續(xù)與書記入戶打招呼。我們則是熱火朝天的展開了調(diào)查，第一戶還是很配合，訪談過程中，有訪員給我打電話，說是不能成功入戶，我迅速趕到后敲了半天的門，里面終于出來一位大姐，質(zhì)問我們到底是想推銷什么，也不管我們?nèi)绾谓忉屨f明，最后都開罵了，無奈我們只得去下一家。在路上我不停安慰?jī)晌辉L員，因?yàn)楫吘惯€是心情很受影響，經(jīng)過我的一番疏導(dǎo)，她們也終于認(rèn)識(shí)到此次調(diào)查的艱巨性，更是發(fā)揚(yáng)了大學(xué)生不怕困難的品質(zhì)，繼續(xù)下面的訪談工作。調(diào)查中我們用電腦在每個(gè)家庭完成一份家庭問卷，再?gòu)募彝ブ羞x擇符合條件的成員做個(gè)體勞動(dòng)力問卷，一戶訪問完大約需要一個(gè)多個(gè)小時(shí)。

一天結(jié)束后，晚上我們將數(shù)據(jù)導(dǎo)出，系統(tǒng)就自動(dòng)生成加密文件。我和督導(dǎo)在附近找到網(wǎng)吧把調(diào)查數(shù)據(jù)傳給中山大學(xué)，然后與其他地方的督導(dǎo)交流經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)等待中山大學(xué)大的審核。過了一會(huì)兒后，中大發(fā)回了審核結(jié)果，說我們完成的不錯(cuò)，我也終于松了一口氣。

就這樣我們一戶一戶，最終完成了yj居委會(huì)的調(diào)查。同時(shí)喬世東教授與中大山東督導(dǎo)李明遠(yuǎn)也在辛苦的展開工作。

通過這些天的調(diào)查實(shí)踐，首先，我切身感受到作為一個(gè)大學(xué)，就必須要與軌跡接軌，僅僅是滿足于一省一市是不行的，以中山大學(xué)的中國(guó)勞動(dòng)力動(dòng)態(tài)調(diào)查這一項(xiàng)目來說，中大從調(diào)查項(xiàng)目的立項(xiàng)論證到整個(gè)活動(dòng)的開啟，一直是國(guó)內(nèi)外一同論證，不允許有一絲的問題，各位專家也是據(jù)理力爭(zhēng)，敬業(yè)精神令人欽佩，這是我要學(xué)習(xí)的精神，也是一生都要學(xué)習(xí)的精神。

其次，則是多多勤于實(shí)踐。在中大，從本科階段學(xué)生們就在學(xué)校參加許多的實(shí)踐，還有許多的國(guó)家項(xiàng)目，我在此次學(xué)習(xí)和調(diào)查過程中真的覺得理論學(xué)習(xí)是離不開通過實(shí)踐加深理解和進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)問題的，學(xué)習(xí)到的東西只有經(jīng)過實(shí)踐的淘洗才會(huì)將知識(shí)凝練，銘刻于心，這是我這次調(diào)查學(xué)到的另一點(diǎn)。

最后，是調(diào)查的一些不錯(cuò)的方法或手段。例如此次調(diào)查采用的地圖法，就是利用一張參考底圖，將之等分為多少份，一般是25或36份，然后再稍作調(diào)整，這樣劃分就更容易下手。再如capi虛擬機(jī)軟件，可以極大地提高問卷的質(zhì)量，將訪員的個(gè)體影響因素有效地限制了，同時(shí)錄音也可以作為一種研究的對(duì)像，而不僅僅是監(jiān)督訪員的訪談。

前些天，中山大學(xué)發(fā)來電子郵件，此次山東調(diào)查的全部調(diào)查點(diǎn)所做的數(shù)據(jù)全部合格審核通過。歷時(shí)數(shù)天的社會(huì)調(diào)查，自始至終，不管遇到什么困難大家都沒有放棄和退縮過，一直堅(jiān)持到了最后。挫折使我們變得更堅(jiān)強(qiáng)，困難把我們鍛煉的更勇敢。相信每一位參加此次山東地區(qū)中國(guó)勞動(dòng)力動(dòng)態(tài)調(diào)查的人都會(huì)把這次經(jīng)歷埋在心底，在時(shí)光的穿梭中，凝固成最美的符號(hào)，成為生命的某個(gè)角落靜靜開放的花蓮。

暑期實(shí)踐報(bào)告字文章篇五

對(duì)方家離學(xué)校很近，來回非常方便。于是在當(dāng)天考完試的下午就去了他們家。在與他們家人第一次的交談中，我得知他們一個(gè)是博士生，一個(gè)是大學(xué)本科。給孩子創(chuàng)造的各種條件還是很不錯(cuò)的。孩子現(xiàn)在剛上完小學(xué)一年級(jí)，由于他們工作太忙，沒有太多的時(shí)間去管孩子，導(dǎo)致孩子養(yǎng)成了很不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而且他們孩子非常調(diào)皮，不聽話。不愛學(xué)習(xí)，只是對(duì)畫畫還有一些興趣。希望我在假期的培養(yǎng)中能提高孩子畫畫水平，并且抽空陪他做作暑假作業(yè)，讓他能對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生一些興趣。這不僅讓我感覺到了不小的壓力。不過聽一些師兄說教小孩畫畫很容易的，自己可以很隨意，小孩的想象力大，容易畫出一些很有意思的作品。

過了兩天，便是自己的第一次家教了。雖然沒有什么經(jīng)驗(yàn)，但在這兩天聽了一些同學(xué)的意見，也做了充分的準(zhǔn)備，還是比較有自信心的。剛開始可能是由于之間不熟悉，小孩還是很聽話的，做什么都很認(rèn)真，有耐心。沒過多就，之間的說笑增多時(shí)，他也就表現(xiàn)出調(diào)皮相，在畫畫過程中還能認(rèn)真堅(jiān)持一會(huì)，完成的也比較好。到做作業(yè)是就坐不住了，沒幾分鐘就休息。家人布置的一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)也只是勉強(qiáng)完成，更不愿意多聽我講，休息時(shí)的大量時(shí)間里都用來玩電腦游戲。讓我驚訝的是他畢竟才是一個(gè)剛剛小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生啊，對(duì)電腦游戲就這么著迷，而且一玩不可收拾，叫好幾遍才過來學(xué)習(xí)，不過值得我慶幸的是他家人布置的作業(yè)在我的督促下終于完成了。沒想到交一個(gè)小學(xué)一年級(jí)的孩子都搞得我手忙腳亂的，一下午下來可把我累個(gè)半死。家人下班回電子商務(wù)資料庫(kù)"0//;&15"#+17:(來看到他的學(xué)習(xí)成果，雖然夸我做的比較好，但是從他們的話中感覺到對(duì)我教的畫畫不太滿意?；氐剿奚岷?，總結(jié)今天家教的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，覺得真有些失敗，可能是沒有得到家長(zhǎng)真正的認(rèn)可，可能是小孩沒有和自己好好配合，沒有做好這天的家教，小孩子的調(diào)皮、貪玩在這個(gè)年齡階段是不可避免的，大多原因在于自己的教學(xué)方法的不正確性，沒有適應(yīng)孩子心理的發(fā)展。使小孩對(duì)自己產(chǎn)生一種排斥心理。應(yīng)該多用引導(dǎo)的方式來教他，比如在教畫畫方面，都是練習(xí)著畫了一些，基本上是草稿。沒有真正的一幅正式一些的作品，這樣可能讓小孩更快的進(jìn)步，但會(huì)讓孩子失去成功的喜悅，使孩子喪失信心。而且很容易引起那些注重結(jié)果的家長(zhǎng)的一些看法。

轉(zhuǎn)眼間，就是第二次家教了，這次就比上次好多了，畢竟一回生、二回熟嘛，在教孩子的過程中多了表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，找到孩子的優(yōu)點(diǎn)，激發(fā)他對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，小孩在畫畫過程中顯得比較有興趣，把他對(duì)電腦的興趣作為獎(jiǎng)勵(lì)方式，在做好作業(yè)的同時(shí)教他一些很有趣的電腦軟件。這樣勞逸結(jié)合，等到快結(jié)束時(shí)，不單學(xué)會(huì)了一些電腦知識(shí)，畫出來的幾幅畫中有一幅也很有創(chuàng)意的，孩子顯得也很激動(dòng)。他們家人因?yàn)榭吹搅撕⒆拥倪M(jìn)步也比較滿意。在后來的幾次中，我也不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并向同學(xué)請(qǐng)教一些方法，在家教結(jié)束時(shí)也取的了比較滿意的效果。

真是萬事開頭難啊，假期的家教，使我有了很大的收獲，不少的感慨！

真正做好一件事可真是不易啊，在家教的過程中，雖然每次都覺得很累，但最后還是做的令自己比較滿意，看著辛辛苦苦的來的那些家教費(fèi)，我真是深深的體會(huì)到，父母賺的每一分錢都來之不易。我們應(yīng)該好好珍惜父母的血汗錢，珍惜現(xiàn)有的生活條件，體諒他們的辛苦勞動(dòng)，在家的時(shí)候，多幫父母做些事，關(guān)心父母、孝敬父母?，F(xiàn)在畢竟上學(xué)在外，能做的只有好好讀書，這是對(duì)父母對(duì)孩子最大的期望，也是我們現(xiàn)階段給予父母最大的回報(bào)。

在假期剩余的那些天，又參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我一向沉默的性格也有了一定的改變，也使我漸漸走向成熟。

暑期實(shí)踐報(bào)告字文章篇六

軟件學(xué)院教育局暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告騎行途中，第一天就過了都江堰，快接近了映秀鎮(zhèn)了，我們寄宿在了一位大伯家里，這一路過來還比較輕松，除了那些陡坡有點(diǎn)困難外。真正的考驗(yàn)才剛剛開始，第二天出發(fā)的時(shí)候天就下雨了，而且從映秀鎮(zhèn)那邊開始沿著岷江騎行，兩邊都是地震時(shí)候的滑坡，隨時(shí)都有可能一塊石頭從山上滾下來，特別是在這種下雨天。不過還好沒有遇到那種情況，但是最困難的是過隧道的時(shí)候。一路過去隧道很多，也很長(zhǎng)，最長(zhǎng)的有4千多米，我們過隧道的時(shí)候完全是依靠過往車輛的燈光前進(jìn)，能看到路就前進(jìn)，看不到就停下來。惱火的是有的隧道根本不是直的，所以在里面騎行必須借助過往車輛的燈光才行。

到了**第一眼的感覺是這里還沒有完全從地震的廢墟中走出來，倒了的房子有的還沒有處理，好多人還住在板房里。我們聯(lián)系的單位是**教育局，所以我們的第一件事就是去找**縣教育局，打聽了才知道，現(xiàn)在教育局辦公的地方在那邊的板房里，離主縣城還有幾公里，幾經(jīng)周折終于找到了。辦公室你負(fù)責(zé)日常辦公的是文主任，我們?nèi)チ怂浅８吲d，也對(duì)我們很好，我們住的、吃的她都給我們考慮到了，真的是非常感謝她，如果要到那邊租房不知得要花多少錢。

我們到達(dá)的那天是星期五，第二天就是周末了，文主任讓我們把那邊的倉(cāng)庫(kù)收拾一下，騰出些位置把辦公室的一些東西搬過去，我們弄了一整個(gè)上午才基本搞完了，還是挺累的。下午就到處逛了一下，去爬了下山，那邊的山很高很陡，而其上面植被稀少，到處是裸露的石頭，也不敢爬得太高了。

星期一正式開始社會(huì)實(shí)踐了，文主任給我們大概分了工，有給政府部分送文件、收文件的，負(fù)責(zé)接電話、收發(fā)傳真這類的、還有就是在老師的指導(dǎo)下學(xué)著做一些正式的文件，復(fù)印文件啊什么的活。老師們待人都很和善，我們有什么不懂的問題問他們，他們都耐心地幫助我們，真的非常感謝，在那里真的學(xué)到了很多東西。那邊經(jīng)常停電，所以停電過后電腦不夠用，復(fù)印機(jī)不能工作就會(huì)極大地影響辦公。不過還好，每次停電的時(shí)間不是很長(zhǎng)。最要提的一個(gè)人還是文主任，她工作及其認(rèn)真負(fù)責(zé)，晚上還要加班，而且性格很好。

又一次我們不小心講電腦的電源線弄掉了，文主任的電腦立馬就關(guān)了，她還在做文件而且還沒有保存，都沒有說我們，我想這就是作為領(lǐng)導(dǎo)必須具備的品質(zhì)吧。還有一點(diǎn)必須談到的是，雖然這邊的教育在地震的時(shí)候被打亂了，但是現(xiàn)在已經(jīng)快恢復(fù)了。現(xiàn)在教育局辦公的地方就是在舊的雁門鄉(xiāng)小學(xué)，旁邊正在修建新的雁門鄉(xiāng)小學(xué)和雁門中學(xué)，已經(jīng)快竣工了，8月20號(hào)就要通過驗(yàn)收，然后在外地借讀的**的孩子們也要回來這邊讀書了。那邊新修的學(xué)校都非?，F(xiàn)代話，相信**的孩子們?cè)谶@樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)一定能學(xué)到知識(shí)，考上理想的大學(xué)，也相信**縣政府對(duì)教育這樣的投入一定能達(dá)到預(yù)期的目的。

為期一周的社會(huì)實(shí)踐很快就結(jié)束了，走的時(shí)候跟辦公室的領(lǐng)導(dǎo)合了影、道了別，然后我們就踏上了回家的路。感謝他們給我們這次機(jī)會(huì)在那邊算是實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，我們也從中學(xué)到了很多，長(zhǎng)了見識(shí)，這對(duì)我們以后的發(fā)展是有積極作用的。以后不一定會(huì)從事這方面的工作，但是重要的.是無論干什么事都要學(xué)會(huì)做人、做事，從文主任身上就學(xué)到了不少。我想我們這只暑期社會(huì)實(shí)踐的目的已經(jīng)達(dá)到了，而且還有意外收獲。

我們享受了大自然的美景，體驗(yàn)到了自然災(zāi)害帶給人民的災(zāi)難，磨練了意志，學(xué)到了做人、做事的道理，這些對(duì)于那些呆在家里、網(wǎng)吧上網(wǎng)打游戲的人是永遠(yuǎn)學(xué)不到的。最后祝**的教育更美好！**的明天更美好！我們的明天更美好！

暑期實(shí)踐報(bào)告字文章篇七

我所實(shí)踐的單位是華帝集成廚房，華帝集成廚房是廣東省中山市華帝電器的一個(gè)分公司。而我實(shí)習(xí)的單位在上海市。我的想法很簡(jiǎn)單，就是想通過這次實(shí)踐看看自己能否在惡劣的環(huán)境中依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過社會(huì)實(shí)踐更多的了解社會(huì)，在實(shí)踐中拓寬自己的視野，增長(zhǎng)自己的見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的耐力，使自己在獨(dú)立自主和為人處事的能力上得到更大的提升；更重要的是想檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否得到社會(huì)的認(rèn)可，能否在社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己應(yīng)有的價(jià)值。

雖然實(shí)踐的這幾個(gè)星期并不能算得上是酷暑，可以說是比較幸運(yùn)，可以在屋子里工作，但屋內(nèi)烘熱的空氣有時(shí)還是會(huì)把自己弄得喘不過起來，一活動(dòng)起來很快便會(huì)汗流浹背的，一會(huì)衣服就濕透了，才干了一天，就已經(jīng)腰酸背痛，甚至有第二天不想干的想法。但我很快發(fā)現(xiàn)自己的想法是不正確的，雖然累，但我始終都牢記著這次實(shí)踐的目的，再累也應(yīng)該堅(jiān)持。因?yàn)槲抑肋@就是考驗(yàn)，只有在這種環(huán)境中才能看出一個(gè)人的毅力水平。想到這些我就會(huì)覺得自己渾身又充滿了力量，在接下來的幾天中那種想放棄的想法就很少出現(xiàn)了，當(dāng)時(shí)就覺得充滿精力充滿奮斗精神能夠堅(jiān)持才是一個(gè)中學(xué)生應(yīng)該具有的素質(zhì)。

在這短短的幾個(gè)星期中我碰過壁，流過汗，但我卻成長(zhǎng)了，繼承和發(fā)揚(yáng)了大學(xué)生勇于實(shí)踐的光榮傳統(tǒng)，用實(shí)際行動(dòng)贏得了社會(huì)的認(rèn)可和好評(píng)，也通過走進(jìn)基層了解了更多現(xiàn)實(shí)問題，樹立了正確的成才觀，這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，從這幾個(gè)星期中我知道了不管做什么都不是那么容易的，但是只要你用心去做就一定會(huì)做好。華帝集成廚房是全國(guó)十強(qiáng)的公司，在這個(gè)行業(yè)認(rèn)識(shí)到了許多。

原來任何一份工作都要我們盡心盡力去完成，以后自己走上工作崗位，不論是什么樣的崗位都要認(rèn)認(rèn)真真的完成每一項(xiàng)工作。這次參觀對(duì)我們以后的就業(yè)觀念起到了啟蒙的良好作用，這些在家里和學(xué)校里無法學(xué)到的知識(shí)通過這次的實(shí)踐我們都學(xué)到了，很高興自己有這么一次機(jī)會(huì)可以去接觸社會(huì)接觸形形色色的人，這使我認(rèn)識(shí)到社會(huì)才是那個(gè)我們一生中都要學(xué)習(xí)的學(xué)校，真正的學(xué)校是社會(huì)。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想和知識(shí)。幾個(gè)星期的實(shí)踐很快就過去了，但我從中領(lǐng)悟到很多東西，而這些東西將使我受益終身。社會(huì)實(shí)踐加深了我對(duì)社會(huì)的了解拉進(jìn)了我與社會(huì)的距離，也讓自己在實(shí)踐中增長(zhǎng)了知識(shí)，明白了更多人生道理，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命。

社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，我們更多的了解了社會(huì)，我們的這些體驗(yàn)不僅為我們的現(xiàn)在提供了可供借鑒的知識(shí)，更為我們?cè)趯砑ち业母?jìng)爭(zhēng)中贏得一席之地打下了基礎(chǔ)。希望以后還會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)，讓我在實(shí)踐中得到鍛煉。七天，對(duì)于人生而言或許并不算太長(zhǎng)的時(shí)間，但在這幾個(gè)星期中我卻得到了人生最寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這幾個(gè)星期將使我人生中最寶貴的回憶。這些天來，雖然付出了很多汗水，也感覺很累，但從這次實(shí)踐中我的意志力得到磨練。我慢慢的開始明白為什么大家都希望我們能更多的參加社會(huì)實(shí)踐，我們也真忠告受到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的真正涵義。

“機(jī)遇只偏愛有頭腦準(zhǔn)備的人”大學(xué)生只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在于社會(huì)的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，將在實(shí)踐中學(xué)到的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)更好的用于學(xué)習(xí)中，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步，提高自己的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力，做一個(gè)對(duì)人民對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人，努力為現(xiàn)代化建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)！

這次實(shí)踐是一次經(jīng)歷，是一次挑戰(zhàn)，更是一筆財(cái)富！值得我永遠(yuǎn)牢記！

暑期實(shí)踐報(bào)告字文章篇八

一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，比如務(wù)必在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累，同時(shí)搞好和同事之間的關(guān)系，而這些東西將讓我終生受用。而對(duì)于大學(xué)生而已，敢于理解挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì)。雖然一個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自我，這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來的。它讓我明白什么是工作，讓我懂得了要將理論與行動(dòng)結(jié)合在一齊，讓我明白了自我是否擁有好的交流技能和理解溝通潛力。而交流和理解將會(huì)是任何工作的基礎(chǔ)，好的溝通將會(huì)事半功倍。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。這是我一個(gè)多月來的感受。社會(huì)實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。

“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很夢(mèng)想。透過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我的知識(shí)和水平。透過實(shí)踐，原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化。

社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自我在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。

社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，透過社會(huì)實(shí)踐，讓我們大學(xué)生提前了解社會(huì)，為將來真正走上社會(huì)帶給寶貴的經(jīng)驗(yàn)和閱歷，也為將來從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一向是我們大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。

這次的社會(huì)實(shí)踐讓我有了上班族的味道，還有那種忙碌，那種盼望雙休日的情緒，這種感覺真的很不一樣。真的期望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏啻髮W(xué)生都清醒的明白“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代所需的人才。大學(xué)生人在實(shí)踐中培養(yǎng)xx思考，xx工作，xx就解決問題的潛力。所以我覺得在校大學(xué)生要借機(jī)培養(yǎng)自我的實(shí)踐和創(chuàng)業(yè)潛力。同時(shí)在實(shí)踐中幫忙別人。

在這個(gè)暑假里，我參加了關(guān)于農(nóng)村教育問題的社會(huì)實(shí)踐，在短短一個(gè)多月中，我盡我所能，把我所明白的知識(shí)全都交給他們，孩子們也都十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)著。在和孩子們的交流中我了解到，他們大多夢(mèng)想著成為大學(xué)生，成為科學(xué)家等，對(duì)外面位置的世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng)我問到以后回不回家鄉(xiāng)的時(shí)候哦，大家都沉默了。也許是孩子們太小，不能理解這件事的含義，也許是另一種思想一向影響著他們“離開農(nóng)村，去城市才不用過苦日子。

孩子們是渴望知識(shí)的，農(nóng)村也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀發(fā)生變化，造成人才流失，如今人們的思想不斷提高，越來越多的人已經(jīng)意思到了教育的重要性，但在教育觀念上也產(chǎn)生了不一樣角度的分歧，有部分學(xué)生和家長(zhǎng)教育觀念有些偏激。所以支持農(nóng)村教育不僅僅僅知識(shí)財(cái)力上的幫忙，還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫忙。要讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人的道理，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的觀念和大局。

此次暑期實(shí)踐使我感觸頗多，不僅僅使個(gè)人得到了必須的社會(huì)鍛煉，也幫忙了部分小學(xué)生，自我感覺是一次成功的社會(huì)實(shí)踐。