在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

人生勵(lì)志故事 人生勵(lì)志經(jīng)典句子篇一

——題記

每一個(gè)人都是有兩面性的，有好有壞；當(dāng)然每一個(gè)人的人生也是有兩面性的，我們?cè)谌松飞纤愤^(guò)的荊棘；所走過(guò)的懸崖；所踏過(guò)的荒漠；在人生的道路上我們是坎坷的；面對(duì)挫折，我們迎難而上，人生不可能是一帆風(fēng)順的，適時(shí)的來(lái)點(diǎn)波濤對(duì)我們來(lái)說(shuō)未必是一件壞事。

鏡子對(duì)于絕大多數(shù)的人來(lái)說(shuō)都是用來(lái)照自己的容貌或是多著它化妝；然而，也因此忽略了一點(diǎn)，用鏡子來(lái)照自己的道路是否一片光明，如何能時(shí)自己的人生更加的完美。

在我們的人生道路上應(yīng)該拿出鏡子來(lái)多照一照自己；當(dāng)遇到什么挫折的時(shí)候，也應(yīng)該拿出來(lái)對(duì)著它笑一笑，并對(duì)著它說(shuō)：“我相信你能行的，加油，”此時(shí)的你應(yīng)該會(huì)覺(jué)得自己輕松了很多；當(dāng)你在哭泣的時(shí)候，你更應(yīng)該拿出來(lái)看看，看到了你會(huì)覺(jué)得自己在哭泣的時(shí)候有多么的丑，然后便會(huì)很少在哭泣了；當(dāng)你做錯(cuò)事了的時(shí)候，也應(yīng)該拿出來(lái)看一看，你會(huì)覺(jué)得自己此時(shí)的表情是有多么的怪異；這一些都是我們?cè)谌松缆飞纤?jīng)歷的一些小事，但是也從鏡子的另一面反映出了你內(nèi)心最真實(shí)的一面。

人生路上不管有多么的危險(xiǎn)，不管有多么的坎坷，不管有多么的艱難；當(dāng)我們的意志力堅(jiān)守不了了的時(shí)候，我們這時(shí)應(yīng)該拿出鏡子來(lái)笑這對(duì)它說(shuō)：“這些挫折可是難不倒我的，”然后便會(huì)覺(jué)得自己有充滿了力量與斗志，即使路上的荊棘在多，我想此時(shí)的我們也會(huì)用微笑來(lái)面對(duì)這些問(wèn)題。

我們的人生才過(guò)了一小半，還有一大半等著我們?nèi)プ咄?，路上的路還很遠(yuǎn)，遇到的人也還會(huì)有很多，當(dāng)我們?cè)趯?duì)待別人的時(shí)候，我們也應(yīng)該拿出來(lái)看一下，看看自己對(duì)別人的態(tài)度與別人對(duì)我的態(tài)度是否一致或有什么不對(duì)；在人生的這一歷程中人心有時(shí)也是難測(cè)的，但是我們必須得以一顆積極的心態(tài)去面對(duì)它；不要一受到什么人的打擊了就受不了了，而不能堅(jiān)守自己原來(lái)的信念。

人生的路我們是不可能一下子就走完的，我們?cè)谧叩臅r(shí)候也應(yīng)該參觀一下沿途的美麗風(fēng)光，在觀察的時(shí)候，也不能忘乎所以，我們也要學(xué)會(huì)慢慢地品味人生。

人生勵(lì)志故事 人生勵(lì)志經(jīng)典句子篇二

人的一生可長(zhǎng)，可短。

如果過(guò)得很有意義，在外人眼中，似乎延長(zhǎng)了生命，但對(duì)于自己，把時(shí)間與精力都付在這有意義之處，而其它方面的精力與時(shí)間，卻縮短了，總難免若有所失之感；

如果過(guò)得平淡無(wú)奇，在別人看來(lái)，似乎很短暫平常，而自己本身，在很普通很平凡處的時(shí)間與精力支出的越多，當(dāng)人生回首時(shí)，你才能有機(jī)會(huì)體會(huì)到從容與灑脫。

轟轟烈烈是一種人生，平平淡淡也是一種人生，無(wú)好壞之分，唯一不同的就是人的心境。

所謂，花無(wú)百日紅，枯木又逢春。

人生是馬拉松，同時(shí)也有百米賽，百米賽中奪冠者，未必能跑完馬拉松；能跑完馬拉松的，未必能奪冠百米賽。

自古云：福兮禍所依，禍兮福所伏，塞翁失馬，焉知非福？

凡事怎能有定論？

只看各自的取舍，自認(rèn)為的得失。

法則既是自然的，自然既是法則。

順其自然，以不變，應(yīng)萬(wàn)變。不變的是表象，變的是內(nèi)質(zhì)。靜中有動(dòng)，動(dòng)中有靜，實(shí)中含虛，虛中藏實(shí)。觀之虛幻，體味無(wú)窮。

人生的得失即在其中。

人生勵(lì)志故事 人生勵(lì)志經(jīng)典句子篇三

“棄我去者，昨日之日不可留；亂我心者，今日之日多煩憂”。無(wú)論是時(shí)光，還是往事，亦或是容顏，皆如昨日之日棄我而去，任憑我如何挽留不舍，他們還是義無(wú)反顧的離去；而今日之日卻又有諸多的煩事紛紛擾擾，如何也揮之不去。其實(shí)，人生就是這樣子，逝去的總是美好的，擁有的卻總是有缺憾，于是，在回望昨日的往事時(shí)，看到的只是來(lái)來(lái)往往的煩惱身影。

“抽刀斷水水更流，舉杯銷(xiāo)愁愁更愁”。不管昨日之事有多美好，也別問(wèn)過(guò)去有多輝煌，更別談曾經(jīng)容顏有多貌美，人生歲月只會(huì)如同流水一般逝去，如何挽留也是枉然，只不過(guò)是徒增煩惱罷了。所以說(shuō)，不要總是在過(guò)去的回憶里纏綿，也不要讓昨天的雨滴打濕今天的行裝，更不可用昨日的憂傷來(lái)浪費(fèi)今天的眼淚。昨天在輝煌那也是過(guò)去式，如何也抵不過(guò)歲月的滄桑，面對(duì)生活，還是需要正能量。

在生活中接受陽(yáng)光的正能量，什么事情都應(yīng)該往好處想，受了傷，要當(dāng)作是上帝對(duì)自己的考驗(yàn)，失敗了，要明白自己又多了一份成功的保障。生活中沒(méi)有什么是能夠打挎自己的而唯一能打挎自己的只有本身。

不管遇到什么不幸與挫折，始終要保持對(duì)生活的熱愛(ài)，永遠(yuǎn)要用正確的態(tài)度去面對(duì)人生。積極、樂(lè)觀、豁達(dá)、淡定、堅(jiān)強(qiáng)、寬容、善良……這些都是正能量。而這些正能量正是磨練自己，完善自己所必不可少的元素，也是促使自己快樂(lè)的根本。

無(wú)論何時(shí)都應(yīng)該切記：不要把痛苦歸根于外界，人生所有的不痛快不是外界給的，而是自己去接收的。如果說(shuō)，自己總是生氣，那是因?yàn)樽约翰粔虼蠖龋豢偸潜瘋?，那是因?yàn)樽约翰粔驁?jiān)強(qiáng)；遇事總是焦慮，那是因?yàn)樽约翰粔驈娜?；若是自己總是嫉妒，那只能說(shuō)自己還不夠優(yōu)秀。

人的一生說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，一輩子真的要好好的對(duì)待自己，學(xué)會(huì)心疼自己。

都說(shuō)知足者常樂(lè)，人生嘛永遠(yuǎn)也不可能會(huì)一帆風(fēng)順，事事順心，有些東西沒(méi)必要去追求完美，適當(dāng)?shù)娜シ攀秩M足，否則就是固執(zhí)而非執(zhí)著了。擁有的要珍惜，不要總是覺(jué)得缺憾，十全十美的人生不見(jiàn)得有多好，學(xué)會(huì)滿足才能樂(lè)在其中。

一輩子，很累，沒(méi)必要去苛求自己，人生要用正能量去驅(qū)散陰霾，用陽(yáng)光的心去鑄就一片澄凈的天空！

人生勵(lì)志故事 人生勵(lì)志經(jīng)典句子篇四

一為“理所當(dāng)然”。

和這個(gè)詞結(jié)緣的人，大都有好的出身，家族背景優(yōu)越，父輩鋪平了孫輩的路，因此，這種人面對(duì)自己喜歡的人、喜歡的事物都以強(qiáng)勢(shì)的自信心面對(duì)，認(rèn)為自己做成這些事如探囊取物，他們把凡事都看得容易，認(rèn)為自己的得到是理所當(dāng)然的。

二為“旗鼓相當(dāng)”。

和這個(gè)詞糾纏的人，多半平庸，身邊和自己水平相像的人眾多，這類(lèi)人沒(méi)有過(guò)高的追求，沒(méi)有太大的夢(mèng)想，只想著在自己的安樂(lè)窩里打打自己的“小算盤(pán)”、過(guò)過(guò)“小日子”就夠了。他們忘了一句話，一個(gè)人往往太容易知足，并不一定輕易企及幸福，而是很容易跌跤而輸。

三為“一馬當(dāng)先”。

和這個(gè)詞聯(lián)姻的人，凡事想在別人前頭，做在別人前頭；日子永遠(yuǎn)有盼頭，生活永遠(yuǎn)有奔頭。在耕耘夢(mèng)想的道路上仿佛永無(wú)止境，永不知滿足。也正是這樣的保“先”欲，這樣的進(jìn)取心，讓他們永遠(yuǎn)走在命運(yùn)的前面，領(lǐng)跑生命的整個(gè)征程。

此三“當(dāng)”，貫穿著生命的整個(gè)過(guò)程，也概括著林林總總的心靈。生命如一條河流，“理所當(dāng)然”的人用欲念活在生命的上游；“旗鼓相當(dāng)”的人用手腳掙扎在生命的中游，稍不小心，還有“沉底”的危險(xiǎn)；“一馬當(dāng)先”的人無(wú)論是順流還是逆流，都暢游在生命寬闊的水面上，不滿在他的心間裝上了一只動(dòng)力十足的“馬達(dá)”！

人生勵(lì)志故事 人生勵(lì)志經(jīng)典句子篇五

依賴(lài)久了，一個(gè)人就會(huì)產(chǎn)生惰性，往往不會(huì)去努力，不愿去面對(duì)生活中的困難，就會(huì)失去自主的能力，還總能為自己找到冠冕堂皇的理由。依賴(lài)性強(qiáng)的人就好比是依靠拐杖行走的人，沒(méi)有了拐杖，他們就沒(méi)有了人生。

要敢于拋開(kāi)人生的拐杖！自強(qiáng)者認(rèn)為：“一個(gè)身強(qiáng)體壯、背闊腰圓的年輕人竟然兩手插在口袋里等著幫助，無(wú)疑是世上最令人惡心的一幕?！?/p>

如果你不幸失業(yè)，不要幻想工作會(huì)自動(dòng)上門(mén)找你，更不要期待政府、失業(yè)委員會(huì)打電話請(qǐng)你上班，或者是期望解聘你的公司請(qǐng)你吃回頭草，他們幫不了你，你能做的就是自己去努力。一個(gè)500強(qiáng)企業(yè)的辦公室里貼著這樣一幅畫(huà)：一艘載滿了乘客的巨輪，眼看就要撞上冰山。畫(huà)上還有一行字：能拯救這艘船的是你自己。

的確，在現(xiàn)實(shí)生活中，在這個(gè)世界上，只有自己能夠拯救自己。這是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)殘酷的時(shí)代，面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，誰(shuí)都有可能隨時(shí)被淘汰出局，要想站穩(wěn)腳跟實(shí)在太難了。所以我們感到有些畏懼、有些無(wú)助，我?想借助“拐杖”來(lái)支持自己，來(lái)安慰自己，有了“拐杖”，會(huì)讓我們感到踏實(shí)。

深更半夜，人們都在熟睡中。一個(gè)男人卻在不停地敲著一家酒吧的門(mén)。酒吧主人火冒三丈，他從窗口上露出頭來(lái)說(shuō)：“快滾！不開(kāi)門(mén)就是不開(kāi)門(mén)，你別想喝到酒！”這個(gè)男人回答說(shuō)：“我不要酒！我要我的拐杖，你關(guān)門(mén)時(shí)，我忘記帶它了。我走路不能沒(méi)有拐杖，這里的人都知道。沒(méi)有拐杖我無(wú)法回家！”而實(shí)際上，這人把拐杖忘記在酒吧之后，一直在四處游蕩。現(xiàn)在，他酒醒過(guò)后，想要回他的拐杖，因?yàn)椤拔易呗凡荒軟](méi)有拐杖”。

這人明明可以獨(dú)立行走，不需要拐杖，可他自己卻不知道，當(dāng)他從醉酒中醒來(lái)，他就要重新依靠自己的拐杖。很多人都是如此，當(dāng)習(xí)慣了拐杖后，便忘記了自己還有雙腿，一旦失去拐杖的支持，就成了爬行動(dòng)物。

人生在世，當(dāng)然少不了挫折打擊，失敗乃是常事。不過(guò)，很多人卻無(wú)法接受屢屢的失敗，在失敗中丟失了信心和勇氣，只能依賴(lài)拐杖獲得一點(diǎn)兒安慰，不敢或不會(huì)自強(qiáng)自立了。

一個(gè)乞丐來(lái)到一人家門(mén)口，向正在澆花的女主人乞討。女主人看了他一眼，說(shuō)：“我可以給你錢(qián)，但你要幫我把這堆磚搬到屋后面去?！逼蜇ひ幌律鷼饬耍米笫种钢约旱挠疫呎f(shuō)：“難道你沒(méi)看見(jiàn)嗎？我沒(méi)有右手，你還叫我搬磚，如果你不想給錢(qián)就算了，何必故意刁難、羞辱我呢？”

女主人也不跟他多說(shuō)，只用自己的左手拿了一塊磚，搬到了屋后面，然后對(duì)乞丐說(shuō)：“你看到了，一只手照樣能干活兒，我能做到，為什么你不能做到？少一只手不是可以乞討的理由。”

乞丐大概是頭一次聽(tīng)到這樣的話，他一下愣住了，用異樣的目光看著女主人。一會(huì)兒他便用僅有的一只左手搬起磚來(lái)，一次兩塊，整整花了兩個(gè)小時(shí)他才把磚搬完。乞丐接過(guò)女主人給他的20元錢(qián)，很感激地說(shuō)：“謝謝?！迸魅苏f(shuō)：“不用謝，這是你應(yīng)得的工錢(qián)。”

一晃幾年過(guò)去了，突然有一天，一個(gè)頗有氣派，可只有一只手的大老板來(lái)到女主人的家。這個(gè)大老板就是當(dāng)年的那個(gè)搬磚的乞丐。不過(guò)，如今他可非同尋常了，他已經(jīng)是一家大型公司的總裁，今天他是專(zhuān)程來(lái)感謝女主人的。他說(shuō)：“如果不是你當(dāng)年警醒我，我現(xiàn)在可能還在乞討生活，絕不會(huì)有今天的成就?！?/p>

雨果寫(xiě)過(guò)這樣的話：“我寧愿靠自己的力量打開(kāi)我的前途，而不愿求有力者的垂青?！币蕾?lài)是對(duì)生命力的一種束縛，處處借助他人的力量而取得的成就，好比建在沙灘上的大廈，沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，一陣海浪過(guò)來(lái)，就會(huì)毀于一旦。

人生勵(lì)志故事 人生勵(lì)志經(jīng)典句子篇六

每當(dāng)閑暇無(wú)事，靜思于涉及生命的事物時(shí)候，耳邊時(shí)常會(huì)響起老伯的這句話。幾番思慮，幾分慨然。

人生自諧于世故后，亦是風(fēng)華正貌走向垂暮衰蓬的開(kāi)始。在人生旅程倏然間，偶爾面對(duì)時(shí)光流逝，感慨萬(wàn)千?？鞓?lè)的幸福，痛苦的磨難，點(diǎn)綴成就歲月的印跡。過(guò)去的幾許幸福，幾許歡笑，幾多悲哀…，成了追憶的感悟與思索。

常常的感慨世間的艱辛，感慨艱辛中付出的汗水，更是感慨艱辛中無(wú)奈的失落。那失落的本是人生應(yīng)享有的，卻在匆匆忙碌中，淡漠未及，最后在生命之火瀕臨熄滅的時(shí)候，驟然發(fā)出暗傷的感嘆。

人生的感慨往往在暮年中濃重于自己的思維中，往事在幽幽中回首，覺(jué)得留下很多遺憾。對(duì)曾經(jīng)給予自己的安排，追悔含怨。

常常把人生要經(jīng)歷的或者必然經(jīng)歷的、享受的與付出的，寄托或附著在如果、等待中。對(duì)于屬于自己應(yīng)該享有的也是冀望在如果和等待中，而不是去主動(dòng)取得或者追求。在時(shí)光悄然的涓流中，似乎把自己生命意義都附著在等待、如果的期望與冥幻之中。等待到，如果到鬢毛如雪的時(shí)候，必然成為發(fā)出悲鳴原由?？v然是嗚咽聲震撼蒼穹，也是空有一片沉寂，沒(méi)有回響。追悔，酌慮也是遲到的、無(wú)法挽回的哀怨。

人生如天際的流星，劃落的光暈消逝，沒(méi)有一絲痕跡，不復(fù)存在，所有的一切成空。人生如夢(mèng)，夢(mèng)很短暫，夢(mèng)醒時(shí)分，塵世的淵源化成一縷霧靄升騰于空，隨風(fēng)飄散，萬(wàn)事亦成空。

人生屬于自己，也屬于世界，享有權(quán)利，也有付出的義務(wù)和自己履行的責(zé)任，履行自己的義務(wù)和責(zé)任，就是一份人生合格的答卷。在答卷中憑添自己的心愿，豐富自己的享受的權(quán)利，才是無(wú)悔人生的完美答卷。

人生屬于自己，自己創(chuàng)造人生過(guò)程。人生五味，自己去享有，自己去體驗(yàn)，沒(méi)有人會(huì)替你品嘗和體會(huì)。把持自己，享有自己的所有，才會(huì)無(wú)憾人生。

一句格言說(shuō)“我們老的太快，卻聰明的太遲?！辈还苁欠癫煊X(jué)到，茫然中，生命都一直在前進(jìn)，等清醒、聰明的時(shí)候，曾經(jīng)思緒的成了一聲悲楚嘆息。人生并未有售出來(lái)回的車(chē)票，看過(guò)的，想過(guò)的風(fēng)景失去了便永遠(yuǎn)不再。所以，面對(duì)生命，沒(méi)有理由欺騙自己，毋需等到生活完美至善，也毋需等到一切都周全無(wú)掛，再去做。想做什么，隨時(shí)就可以開(kāi)始做起，完成自己的人生心愿。

善待自己，善待生命，善待他人，豐富、輝煌自己生命的里程，也為別人的生命濃墨出美好的生活篇章，是完美生命的絢麗。

人生勵(lì)志故事 人生勵(lì)志經(jīng)典句子篇七

站在人生的一段旅程與另一段旅程的對(duì)接口，也許我們真的應(yīng)該像教徒一樣虔誠(chéng)地對(duì)待那一個(gè)新的開(kāi)始，哪怕我們身后的那個(gè)結(jié)局不曾如我們想象中的那樣絢麗輝煌，但我們?nèi)砸屑ど畈挥?jì)前嫌地給了我們一個(gè)重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)，讓我們又有了一個(gè)在一切重新歸零后的初始化夢(mèng)想。

八月，在我們即將踏入開(kāi)大校門(mén)的那段時(shí)間里，我想，我們每個(gè)人都曾對(duì)自己的開(kāi)大生活做過(guò)一番想象和計(jì)劃，而規(guī)劃的大致內(nèi)容無(wú)非是：要好好學(xué)習(xí)，豐富自己各方面的知識(shí)，鍛煉自己各方面的能力，也許，還有些人添加了一些附加內(nèi)容，比如，拿個(gè)畢業(yè)文憑??

在八九月交接之際，我們帶著所有的激動(dòng)情緒步入了開(kāi)大的校門(mén)，年輕的心是那么的充滿激情，我還清楚地記得，我們上第一節(jié)課的時(shí)候，教室里坐滿了學(xué)生，我想老師可能也為同學(xué)們的熱情小小的激動(dòng)了一下，可是，帶來(lái)這種熱情的原因也許不盡相同，有的人在入學(xué)的時(shí)候就想把上進(jìn)作為一種習(xí)慣延續(xù)下去，而有些人的熱情則出于人們慣有的好奇心。而它們之間最大的區(qū)別是“習(xí)慣”具有一種強(qiáng)大的生命力，而“好奇心”則就像這八九月的天氣——是酷熱后的一陣余熱而已，或早或晚都會(huì)消退，于是，后來(lái)在上課的時(shí)間就出現(xiàn)了在教室里坐著的人慢慢變少?

開(kāi)大的學(xué)習(xí)生活是豐富多彩的，開(kāi)大的老師是樂(lè)于助人的'，在開(kāi)大一年的學(xué)習(xí)生活中，給我的感悟是：

1、輔導(dǎo)員對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠及時(shí)了解學(xué)生的情況。輔導(dǎo)員能夠及時(shí)溝通掌握學(xué)生到校的情況，傳達(dá)學(xué)校的相關(guān)文件和要求。

2、任課老師講課普遍水平較高，認(rèn)真負(fù)責(zé)。個(gè)別老師有待提高需學(xué)生的互動(dòng)。

3、大部分學(xué)生能把知識(shí)學(xué)以致用，課程安排貼近實(shí)際工作。

4、成人學(xué)習(xí)的時(shí)間較少，但有很多同學(xué)能盡量到學(xué)校上面授課。

5、部分學(xué)生不能到學(xué)校上課，學(xué)校提供了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)視頻，部分課程還有bbs活動(dòng)。

6、部分課程的作業(yè)較多，但同學(xué)們都能認(rèn)真、準(zhǔn)時(shí)完成老師布置的作業(yè)。

7、應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)（查閱學(xué)習(xí)資料：與老師、同學(xué)進(jìn)行實(shí)時(shí)和非實(shí)時(shí)的討論、交流），網(wǎng)上學(xué)習(xí)技能明顯提高。

8、學(xué)會(huì)了互助學(xué)習(xí)，加快了知識(shí)掌握的進(jìn)程。

9、同學(xué)之間、學(xué)習(xí)小組之間的交流、聯(lián)系較多。

原來(lái)，時(shí)間真的經(jīng)不住度過(guò)，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走過(guò)了三分之一的大學(xué)旅程，看見(jiàn)了不同的人創(chuàng)造出的不同的生活，我清楚地知道自己應(yīng)該走往哪個(gè)方向，也許，對(duì)于夢(mèng)想來(lái)說(shuō)，堅(jiān)持變成了一個(gè)有難度的動(dòng)詞，但我仍會(huì)帶著那倔強(qiáng)的執(zhí)著向前走著??

同時(shí)，我也希望所有的同學(xué)用一種清醒的態(tài)度對(duì)待我們的生活，用理智的眼光看破一層層迷霧，夢(mèng)想不只是用來(lái)?yè)碛械?，更是用?lái)實(shí)現(xiàn)的，我們的肩上有很多的責(zé)任，我們要對(duì)得起自己，也要對(duì)得起那些我們應(yīng)該對(duì)其負(fù)責(zé)的人，我們都已經(jīng)是成年人，真的應(yīng)該用自己的肩膀扛起我們自己的人生了。

而在長(zhǎng)大的痕跡中我們應(yīng)該懂得，青春是一場(chǎng)華美而短暫的盛宴，當(dāng)我們從十七八歲的年紀(jì)滑向今天的時(shí)候我們就應(yīng)該明白我們的已經(jīng)不多了，有些東西錯(cuò)過(guò)了就永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)，如果我們無(wú)為地耗盡青春，那么當(dāng)初的夢(mèng)想就永遠(yuǎn)變成了令人喟嘆的回憶，那樣的痛悠遠(yuǎn)而綿長(zhǎng)??