在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
暑期實踐報告格式篇一
一直以來都聽說過這么一句話:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。它表明理論與實踐之間的差距,理論始終要與付諸于實踐,做到理論與實踐相結(jié)合,我們才能夠更好的理解理論知識、通透理論知識。這個暑假,為了將所學(xué)知識與實踐相結(jié)合,鍛煉自己,我抱著期盼與激動的心情,走進了婁底市規(guī)劃局,置身于真實的工作與生活的環(huán)境中,進行了將近一個月的實習(xí)。實習(xí)期間,縣規(guī)劃局及其領(lǐng)導(dǎo)、工作人員為我提供了一個認識自我、提高自我、積累經(jīng)驗的機會和平臺,雖然此次實踐不能說是真正意義上的工作實習(xí),作為一次社會實踐,有這個難得的機會我還是非常高興和認真地對待。在實習(xí)過程中我遵守單位紀(jì)律,服從工作安排,積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,在他們孜孜不倦的指導(dǎo)和幫助,以及自己的不斷努力下,我了解和初步掌握了規(guī)劃局的運作程序和各個工作人員辦事的經(jīng)過及技巧,彌補了知識上的不足,增長了社會見識,對自己的學(xué)習(xí)和生活有了一個全新的認識。
1、通過實踐,將在大學(xué)期間所學(xué)的理論與實踐相結(jié)合,鞏固知識,發(fā)現(xiàn)不足,以求積累經(jīng)驗、指導(dǎo)學(xué)習(xí);
2、通過實踐,培養(yǎng)獨立發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力;
3、通過實踐,培養(yǎng)社會適應(yīng)能力和人際交往能力;
4、通過實踐,提高自身修養(yǎng),學(xué)會更好地為人民服務(wù)。
5、通過實踐,樹立正確的園林人傳統(tǒng)與現(xiàn)代觀念和園林人創(chuàng)新思維。
婁底市規(guī)劃局,其主要職責(zé)是:
1、擬訂全縣城鎮(zhèn)發(fā)展戰(zhàn)略以及城鎮(zhèn)規(guī)劃的有關(guān)政策、規(guī)章制度;
2、參與國土規(guī)劃和區(qū)域規(guī)劃的編制;
3、負責(zé)組織重大項目的選址和可行論證;
4、負責(zé)城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計和對建筑、勘測設(shè)計的管理;
5、負責(zé)組織編制全市城鄉(xiāng)規(guī)劃、風(fēng)景名勝區(qū)規(guī)劃,參與研究制訂各專業(yè)規(guī)劃和城鎮(zhèn)體系規(guī)劃;
6、負責(zé)城鎮(zhèn)規(guī)劃的審批和報批工作;
7、參與組織城市新區(qū)開發(fā)和舊城改造;
8、負責(zé)城鄉(xiāng)和風(fēng)景區(qū)各類建設(shè)項目《選址意見書》、《建設(shè)用地規(guī)劃許可證》和《建筑工程規(guī)劃許可證》的核發(fā);
9、負責(zé)違法違規(guī)建設(shè)行為的查處,并對城鎮(zhèn)規(guī)劃的審查報批;
10、負責(zé)鄉(xiāng)、鎮(zhèn)總體規(guī)劃、詳細規(guī)劃,村鎮(zhèn)體系規(guī)劃的審查報批;
11、完成縣委、縣政府及上級有關(guān)部門交辦的其他工作。其主要分為辦公室、人事科、財務(wù)科、技術(shù)科、規(guī)劃科、建筑管理科(市政科)、監(jiān)督監(jiān)察科、村鎮(zhèn)科等部門。
1、熟悉規(guī)劃局的各項管理制度;
2、熟悉與規(guī)劃、園林業(yè)務(wù)相關(guān)的事務(wù);
3、熟悉規(guī)劃局的工作流程、執(zhí)業(yè)范圍和執(zhí)業(yè)環(huán)境;
4、掌握一般辦公技能;
5、與各層人員接觸和溝通,虛心接受指導(dǎo);
6、整理、查詢資料,研究和學(xué)習(xí)各種圖紙、方案;
7、不斷充實專業(yè)知識;
xx年08月01日至xx年08月25日,我被安排在規(guī)劃局監(jiān)督監(jiān)察科第一支隊,開展了為期將近一個月的社會實踐。在整個實踐過程中,我深深的感受到所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,起初這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯,可沒想到一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么的知識貧瘠,這些與實踐還有一段距離。實踐的這個月,我?guī)兔与娫?,查閱和?fù)印資料,整理和傳遞文件,看看設(shè)計圖等,感受著工作氣氛,目睹縣規(guī)劃局的工作流程。同時,讓我對這個專業(yè)有了一定的了解,有許多東西也無意中形成了。如,之前許多沒聽說過的專業(yè)術(shù)語、普通文件也在這次實踐中接觸到了,以及政府部門的工作程序應(yīng)該怎么樣走,在心中已經(jīng)有了思路,重要的是懂得了如何和自己的上司、同事、辦事人相處。實踐的這段時間里,在規(guī)劃局監(jiān)察支隊,我結(jié)交了很多朋友,雖然我們年齡相差很遠,他們的資歷也很深。但是我們?nèi)匀豢梢院翢o代溝地聊天。這些都是在學(xué)校里無法感受到的。有時候我也要做些清潔工作,在學(xué)校里也許有老師、同學(xué)分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人告訴你這些,你必須自覺的去做,而且要盡自己的努力做到最好,工作的效益就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氣氛,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,而這里是工作的場所,每個人都會為獲得更高的報酬而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么樣做人,以提高自己的能力。
在這次實踐中,我有幸和老前輩們交談,從他們的口中知道了很多關(guān)于這個城市的未來規(guī)劃,一座美好靚麗的城市出現(xiàn)在我腦海里。實習(xí)期間,支隊會經(jīng)常性的出車,對城市范圍內(nèi)的施工單位進行監(jiān)測督察。慢慢地,我有了些對這座城市的看法:在工業(yè)化、城市化、現(xiàn)代化浪潮的推動下,中國正在經(jīng)歷著一個大規(guī)模的城市改造和城市建設(shè)過程。在這個過程中,其各種因子構(gòu)成了一個內(nèi)在邏輯關(guān)聯(lián)極為緊密的系統(tǒng)。因此,在城建工作中必須統(tǒng)籌規(guī)劃,全面考慮,不能跳蹺蹺板,搞單打一,顧此失彼。根據(jù)實踐期間,支隊督察出的一些問題,我認為城市建設(shè),必須正確處理好一個關(guān)系問題——重點項目和一般項目的關(guān)系。
每個城市都有它的重點路段、核心區(qū)域和標(biāo)志性建筑設(shè)施。這些點、線、面具有極強的象征意義和對外展示價值,因此,各地城建的著力點大都向此傾斜,每年都要確定一批“重點”項目。如果這些重點項目決策,確有興建之必要,應(yīng)使其盡快建成投入使用,對于解除瓶頸制約,緩解短缺狀態(tài),改善城市功能,是
完全必要的。但是,把有些重點項目搞過了頭,突出到了不適當(dāng)?shù)奈恢茫秃艹蓡栴}了。比如,有的廣場、有的路段、幾經(jīng)改造,已經(jīng)達到了很高的標(biāo)準(zhǔn),為了爭“第一”,比“靚麗”,不停地進行翻新改造,繼續(xù)投入大筆資金。與此相反,大量的民用設(shè)施、民生設(shè)施卻得不到應(yīng)有的改造和完善,長期處于帶“病”運轉(zhuǎn)狀態(tài),給居民生活帶來極大的不便。如路燈不亮,污水橫流,部分區(qū)域下水管堵塞、垃圾遍地,社區(qū)公用設(shè)施極度短缺等。這種“雪上加霜”的情況與“錦上添花”形成了明顯的反差。這種做法就令人懷疑了。這些“重點項目”的錦上添花,是有機會成本的,是以犧牲別的利益為代價的。
在搞好重點路段、場館等公用設(shè)施建設(shè)的同時,也絕不能忽視非重點“支系”建設(shè)。有很多與廣大市民利益密切相關(guān)的“小項目”、“小工程”,花錢不多,但作用不小,對于提高居民生活質(zhì)量具有很大實用價值。比如,改善道路交通條件,鋪設(shè)民區(qū)方磚步道,加強社區(qū)公共閱覽、健身、游藝場所建設(shè),綠化美化民區(qū)環(huán)境等??傊?,城市建設(shè)在搞好必要的重點工程的同時,應(yīng)把有限的資金更多一些用在“民生”項目上,更多地關(guān)注一些老百姓的切身利益,把城市公用設(shè)施的觀賞性和實用性、標(biāo)志性和實惠性很好地結(jié)合起來。
盡管在實踐過程中,大家對于縣城的未來規(guī)劃有過激烈的討論,甚至爭吵,但是大家的根本意念始終是以民為本的,落實好民生這個大問題。
“千里之行,始于足下”。一個月短暫而又充實的社會實踐眨眼而過,我認為這對我以后走向社會起到了一個橋梁作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,對將來走上工作崗位也有很大幫助,讓我明白了許多做人道理,向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位的各項規(guī)章制度,與人文明友好交往等一些做人處世的基本原則,都要在實際生活中認真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一個月所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事的教導(dǎo),讓我在社會實踐中開闊了視野,增長了才干,進一步明確了我們青少年的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和教育的大課堂,在這片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下更加堅實的基礎(chǔ)。。
大學(xué)第一次參加社會實踐,我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用:我學(xué)會了尊重所以的一切人,只要是靠自己雙手勤懇的工作的,無論是民工還是農(nóng)民或是其他工作卑微的人,畢竟“職業(yè)無貴賤”;我學(xué)會了做什么偉大的事情不如堅持一件簡單的事情,簡單的事情一旦因為堅持就會變得不尋常;我學(xué)會了一般的辦公技能,了解了一個政府機關(guān)的工作流程、執(zhí)業(yè)范圍和執(zhí)業(yè)環(huán)境;我學(xué)會了跟不同類型,不同階層地位的人打交道;我學(xué)會了更多的在課本上學(xué)不到的知識,學(xué)會更好的把理論與實踐融會貫通;我學(xué)會了要與人善于溝通,要有耐心和熱情、也要刻苦和勤勞;我更加深刻的認識到在實踐工作中的團結(jié)合作精神,自私的人是成不了大事的。
盡管我學(xué)會了很多,但是仍然有很多不足的地方,社會經(jīng)驗匱乏,尤其是起初的階段有過失落和難過,甚至不知所措,也不太會與人交流,做事情怕做不好,有些膽怯,不夠勇敢。但是經(jīng)過幾天的磨合,我漸漸的走出了陰霾,充滿信心地做好自己的工作,學(xué)會獨立思考。時間晃眼而逝,我很高興這近一個月的社會實踐生活,這將是我成長的一個轉(zhuǎn)折點,是我進入社會前的一個階梯。
暑期實踐報告格式篇二
打工前期,是選擇打工地點,經(jīng)過一番周折,我來到了新鄉(xiāng)市xx電子有限公司,雖然跟專業(yè)沒有聯(lián)系,但我很高興能找到一個這樣的工作,能有一個多方面了解社會的機會。xx電子有限公司主要經(jīng)營電腦散件、打印機散件、電腦裝機、維修,還有網(wǎng)絡(luò)工程等業(yè)務(wù)。
由于專業(yè)不對口的關(guān)系,我只能做一些最簡單的工作,比如店面銷售。第一天,經(jīng)理給了我一些關(guān)于各種產(chǎn)品的資料。我以前總以為銷售是一個很簡單的工作,只要賣賣東西就可以了,接觸以后才發(fā)現(xiàn),原來沒有那么簡單。
首先,先要了解主要經(jīng)營的產(chǎn)品范圍,由于本公司經(jīng)營的東西比較雜,要知道公司里都有什么東西就是一件非常棘手的問題。關(guān)鍵是,專業(yè)不對口,好多東西都不知道是什么,不知道做什么用。銷售的第一要則就是要徹底了解產(chǎn)品,而我對耗材這方面不能說一無所知吧,也是幾乎為零,還好經(jīng)理還有店里的其他人員都很和氣和善良,根據(jù)經(jīng)理給的關(guān)于產(chǎn)品的資料,我拿著資料,對著柜臺里的產(chǎn)品一一了解,產(chǎn)品功能、性質(zhì)、價格、庫存等等。在各位前輩的的指導(dǎo)下,我終于消除了內(nèi)心的恐懼,開始可以給顧客介紹和推銷產(chǎn)品。
雖然是不再害怕了,但是還是新手,地方還是很多,很多地方都不是很熟練,比如顧客上門了,不敢和顧客主動說話,不會像顧客介紹店里的新產(chǎn)品,因為這些被經(jīng)理說了幾次。慢慢的,我可以主動和顧客打招呼了,每次有顧客進店里,我都會主動走上去打招呼,根據(jù)顧客的需要介紹最合適的產(chǎn)品。
可是,沒多長時間,另一個困難又擺在了我面前。由于公司的經(jīng)營范圍比較廣,大多是電子產(chǎn)品,主要以計算機、打印機為主,上門服務(wù)是必然,店里的其他人出去做售后服務(wù)時,店里就剩我自己,由于是新手,來店里的時間很短,有些東西一個人應(yīng)付不來的。比如一天有人來裝機器讓寫配置單,而我根本就寫不來。什么樣的主板配什么樣的cpu,根據(jù)顧客的要求,配什么樣的配置是最合理的,而這些對我來說很陌生,而且根本就不懂。還有就是打印機的配件,由于打印機的型號很多,配件自然也會很多,什么樣的打印機配什么樣的硒鼓,加什么型號的炭粉,用什么樣的色帶等等,這些對我來說更是一無所知。
一開始剩我自己我就害怕,要是我把生意做黃了怎么辦呢,而且,在短時間里了解這么多計算機專業(yè)知識也是不可能的,怎么辦呢?這些都成了擺在我面前的困難。
寫配置單對我來說實在有難度,如果亂寫,一來欺騙顧客,二來對公司的聲譽會有很大的影響。于是,我就讓老員工在店里的時候,給我講了一下裝機的要領(lǐng),因為店里做的主板跟顯卡都是雙敏的,經(jīng)常用的型號也就那兩種,其他配件要根據(jù)顧客不同的要求來寫,一分價錢一分貨,顧客要求高的,價錢自然就貴,機子的性能自然就好。讓我能馬上學(xué)會這些其實也是因為公司每天都會出一份產(chǎn)品當(dāng)天的報價,報價表上什么都有,寫配置單時,看著報價單,難度自然降低了很多。
就這樣隨著時間的流逝,我的業(yè)務(wù)越來越熟悉了,漸漸的可以獨當(dāng)一面了,看著經(jīng)理對我越來越放心了,店里越來越多的任務(wù)愿意交給我去做了。
兩個月的社會實踐就要結(jié)束了,回頭看看自己走過的這兩個月的路,真是感慨萬千啊。一切都是從陌生到熟悉,不論是產(chǎn)品還是店里的人。
在這里讓我感觸最深的,不是如何把產(chǎn)品的價錢賣到最高,而是如何把合適的產(chǎn)品賣給最合適的人。還有就是和顧客的交流與溝通,和同事的交流與溝通。
溝通能讓你更加清楚顧客的需要,更了解顧客的消費心理和消費能力,這樣才能更順利的把產(chǎn)品銷售出去。溝通可以增加和同事之間的感情,相處的自然會很融洽,好的工作環(huán)境,才能更好的工作。
想想自己這兩個月里,每天像一個上班族一樣,早出晚歸,真的很開心,因為我明白了,走過的,不只是路,更多的是經(jīng)歷。經(jīng)歷讓我明白,開學(xué)了要更努力的學(xué)習(xí),只有把學(xué)到的東西加以應(yīng)用才叫知識。
實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),實習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫,不是嗎?信奉在哈佛廣為流傳的一句話: if you can dream it,you can make it!
暑期實踐報告格式篇三
實踐單位: 榮豐有限公司
第一次參加社會實踐,我明白學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!
一:掙錢的辛苦
整天在公工廠辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
二:人際關(guān)系
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
四:自強自立
俗話說:在家千日好,出門半招難!意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學(xué)會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
五:認識來源于實踐
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校
讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)
實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在工廠里,別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做包裝零件,每天8點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,才能比一部人具有更高的起點,才有更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的.一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。
在外面一切事物都得要自己親自去解決,增強了自己的自信心,從這次實習(xí)中我深深的體會到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做,認認真真的學(xué)習(xí),勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!
假期來了,我還能像以前一樣來揮霍自己的時間嗎?一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……
在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)生假期社會實踐作為促進學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。
學(xué)校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。