每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

護理專業(yè)求職信 電子專業(yè)求職信篇一

您好！

我是一名即將于xx年畢業(yè)于廣西省德保縣的計算機信息職業(yè)技術學院的學生，所學專業(yè)是計算機。 現(xiàn)知貴單位招聘，特擬求職信求職。以下是我的自我介紹：

通過這些年在校的師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了 網(wǎng)頁自作、photeshop等網(wǎng)頁制作工具。等有關理論；熟悉涉外工作常用禮儀；能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。

我正處于人生中精力充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，我不滿足與現(xiàn)有的知識水平，期望在實踐中得到鍛煉和提高，因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信 經(jīng)過自己的勤奮和努力，一定會做出應有的貢獻。

請您給我一次機會，我必將還您以奪目的光彩。

感謝您耐心的閱讀了我的求職信，如需要詳細個人簡歷，請與我聯(lián)系。

敬候佳音！

護理專業(yè)求職信 電子專業(yè)求職信篇二

尊敬的領導：

您好！首先，真誠地感謝您在百忙之中抽出時間來看我的求職材料。

我是xx學院食品科學與工程專業(yè)20xx級碩士研究生，20xx年5月我將順利從學校畢業(yè)并獲得碩士學位。本科和碩士階段的學習與成長更加磨練了我的意志，培養(yǎng)了我嚴謹?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的精神。因此在即將步入社會之際，我迫切希望找到一個適合自己并值得為其奉獻一切的工作單位。

我會以全力以赴的拼搏和用永不言棄的精神來實現(xiàn)自己的人生價值。雖然我沒有豐富的實際工作經(jīng)驗。但作為新世紀的大學生，我有著一種敢于自薦、敢于探索、善于創(chuàng)新的精神。我會用努力與智慧去爭取我的空間。在這個知識經(jīng)濟不斷變更的時代里，需要的不僅是知識，更需要能力——接受新事物和適應新環(huán)境的能力。

此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。參加學生工作六年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。

通過在招聘網(wǎng)站上獲知貴公司的招聘信息，我感到非常興奮。貴公司一直是行業(yè)的領先者，貴公司的產(chǎn)品門類豐富，質量優(yōu)良，深受客戶歡迎。

我真誠地希望加盟貴單位，我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，與同事精誠合作，為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。隨信附上我的簡歷，我相信在面試中您會更加全面地了解我。

收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！

敬盼回音！并祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上，全體員工健康進步。

此致

敬禮！

求職人：xxx

xxxx年xx月xx日

護理專業(yè)求職信 電子專業(yè)求職信篇三

尊敬的領導：

您好!

我很榮幸得到貴公司的賞識，我是一名即將于xx年畢業(yè)的廣州大學網(wǎng)絡工程與軟件技術學院學生，所學專業(yè)是計算機(網(wǎng)絡工程)。大學四年來我一直堅持不懈的'努力，不斷充實自己和完善自我，努力提高自己的綜合素質。

在系統(tǒng)管理方面，我學習過微軟windows操作系統(tǒng)有了全面且深入的學習和理解。對企業(yè)的網(wǎng)絡的目錄服務進行熟練的管理，系統(tǒng)的安裝維護及服務的構建和管理都很熟練。

在軟件方面，曾學習過c/c++、vb、asp、.net、java等，以及辦公軟件都比較熟練，還對軟件工程和軟件的項目管理有系統(tǒng)的認識。sql server數(shù)據(jù)庫的管理和維護也很清楚。在網(wǎng)絡方面，學習過cisco的ccna的課程，并順利地通過，對網(wǎng)絡的組建、系統(tǒng)的集成有較深的認識。如像路由器、交換機、防火墻等硬件的掌握，除了在實際操作鍛煉的少，但在理論學習上花了很多時間，如路由協(xié)議、交換協(xié)議和osi模型，我相信在給我一定的時間，我將有信心把工作做到最好。

興趣個人愛好方面，喜歡和朋友去打籃球、乒乓球、羽毛球、騎車;還有喜歡音樂、電影，如鋼琴，交響樂，其次就是流行音樂，科幻片等。在交往方面，能真誠地認真地對待朋友、對待上司和同事，和睦相處，冷靜地處理人與人之間的關系。有較強的適應能力。

求職之途，百舸爭流，學業(yè)初成，便要直面真正的人生，內心因不經(jīng)滄桑忐忑不安，但我堅信，在一個精誠團結，銳意進取的集體中，在仁愛領導的明澤和提攜下，初諳世事的學子足能兵可成將、木可成樹。踏踏實實做人，是父母對我的諄諄教誨，知識和汗水是我對您善視和愛護的無限回報。

我不敢斷言我是最優(yōu)秀的，但請相信我定將是最努力!最積極的!

此致

敬禮!

求職者：

護理專業(yè)求職信 電子專業(yè)求職信篇四

尊敬的領導：

您好!

我是xx經(jīng)貿(mào)學院的會計專業(yè)的應屆畢業(yè)生。我被貴公司的企業(yè)文化所吸引，而且貴公司目前所招聘的職位與我所學的專業(yè)只是恰好相對應。我相信以我所學的知識能勝任此職位。 我現(xiàn)已考得會計資格證書，特別在熟悉運用會計電算化軟件、用友軟件記賬，并能熟練操作windows系列操作系統(tǒng)和office系列辦公軟件，為以后走上工作崗位打下扎實的基礎，而且也取得了會計電算化證書。此外，我還認真學習專業(yè)外的相關知識，并取得了高等學校英語應用能力b級證書和全國公共英語pets3級的證書。英語水平已達到高等教育自學開始非英語裝也本科畢業(yè)水平，基本復合企事業(yè)單位行政秘書，經(jīng)歷助理，初級科技人員外企職員的工作，以及同層次其他工作在對外交往中基本要求。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛，我希望貴公司能給我一個施展才華的機會，我一定會努力工作，勤奮學習專業(yè)知識，不負公司給我的厚望。

期待您的佳音!

此致

敬禮!

xxx

護理專業(yè)求職信 電子專業(yè)求職信篇五

尊敬的領導：

您好!

今日在網(wǎng)宿遷招聘信息上看到貴公司征求內容編輯人員，本人自信符合應聘要求，寫此信應征編輯職位。

我畢業(yè)于西北大學新聞系，具有編輯，并熟悉校對、改編、出版以及此類相關。有關簡歷如下：

曾在《周報》擔任特邀編輯員，歷時兩年。并曾直接參加報紙排版工作。

我相信，愛一行才能干好一行。我對文字編輯工作一直很感興趣，從中學時期已有多篇文章發(fā)表，并擔任?？木庉嫻ぷ鳌６嗄甑膶I(yè)理論學習和工作實踐，使我掌握了較好的文字功底，敏銳的觀察力，優(yōu)秀的口頭表達能力和關注追蹤社會熱點的能力。我做事條理性強，樂于與人合作，平時喜愛讀書、音樂等。

如有機會與您面談，我將十分感謝。

此致

敬禮!

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

護理專業(yè)求職信 電子專業(yè)求職信篇六

尊敬的各學校領導：

您好！

真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。

我叫曹立群，1997年7月5日，我畢業(yè)于四平師范學院歷史學教育專業(yè)，獲史學學士學位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點高中延邊二中從事歷史教學工作，現(xiàn)為中教一級教師。

參加工作以來，我努力做好歷史教師工作。從1998年起，連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師。20xx年被評為州先進工作者。下面我從教學、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。

從教以來，本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神，以全部精力投入到教學中去。教學工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情況如下：

20xx年12月，在吉林省中小學《在現(xiàn)代教育技術環(huán)境下實施素質教育的新型課》評選活動中，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。

20xx年9月，在吉林省高中歷史學科第三屆教學綜合素質評比活動中獲二等獎。

在從事教學工作的過程中，為了提高教學效果，我注意把現(xiàn)代教育技術與歷史教學結合起來，為此，我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎，獲獎情況如下

1998年12月，制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。

1999年5月，制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復習》在吉林省首屆歷史學科計算機輔助教學大賽中，獲一等獎。

1999年，在國家教育科學研究活動中，制作的多媒體輔助教學課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎。

20xx年，制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學歷史學科現(xiàn)代信息技術教學研討會上，被評為一等獎。

20xx年，制作的英語課件《britain and ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件，入選作品35件。

20xx年9月，為了給學生提供一個因特網(wǎng)上歷史學習的平臺，制作了“中學歷史教學”，在k12全國中小學教育教學網(wǎng)歷史教師個人主頁中排名第五，每天都有一千人左右的訪問量，這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方，也是我為學生們提供學習歷史的資源和進行情感、學習經(jīng)驗交流的場所。

1999年以來，多次參加學校組織的對教師進行的信息技術培訓，曾給學校的全體教師講過animator、flash、authoware軟件的使用，另外我在本學期的高一歷史組組內集體備課時，給組內另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件，受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。