做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!
留學期間的計劃 留學計劃篇一
我叫xxx,20xx年7月高中畢業(yè)后,考入了天津?qū)ν饨?jīng)貿(mào)職業(yè)學院。在商務(wù)英語專業(yè)學習。由于我刻苦學習在大二時我就透過了全國大學英語四級和六級考試,此刻我又考取雅思成績6.5的成績,我不但英語專業(yè)成績優(yōu)秀其他科目成績也同樣優(yōu)異。
二、求學動機以及選取貴國大學的理由
20xx年10月,我到天津博大興遠電力工程公司實習,在實習期間我工作用心努力,得到公司領(lǐng)導的好評;但我自己深深感到電力知識的缺乏和不足,僅靠我在高中所學的電學知識很難勝任那里的工作。如果我將來要在這個公司發(fā)展,繼續(xù)深造的想法越來越強烈,更何況我從小就有一個要當工程師的夢想。
經(jīng)過仔細思考,我決定考取加拿大阿爾伯特省北阿爾伯特理工大學的“電氣工程”(或“儀器儀表工程”)專業(yè)學習深造。我深知加拿大優(yōu)越的教育制度、雄厚的師資力量以及安全的學習環(huán)境都是我留學深造的首選。
三、留學時間安排
具體時間安排:20xx年9月至20xx年5月進行三年的專業(yè)知識學習,20xx年6月學習結(jié)束后回國。
四、留學費用問題
關(guān)于我在貴國留學所需費用,我父母在國內(nèi)經(jīng)營一家影樓多年有必須的積蓄,前年影樓又增添了婚紗攝影、婚禮婚慶業(yè)務(wù),影樓的收入較以前有大幅增加。另一方面我表姐xxx全家在埃特蒙頓有固定的工作和充裕的住房,他們愿意為我留學帶給住吃住。我父母只為我?guī)Ыo留學期間學習的費用;由于我是家里的獨生子,他們沒有其他負擔,靠他們穩(wěn)定的影樓收入來供給我在加拿大留學是沒有問題的。
五、回國理由及對未來憧憬
對于學成歸來我充滿了期望,中國是我的祖國,我的親人都在中國。改革開放的中國生機勃勃,百業(yè)待興,電力事業(yè)更是蓬勃發(fā)展。我想如果可能的話,我還要回到“博大興遠”公司發(fā)展,施展我所學的專業(yè)知識為公司發(fā)展出一份力!另外,即使不能到啊“博大興遠”公司工作,憑借我所學的專業(yè)知識和技能也必須能找到一份適宜的工作。我相信中國需要大批有專業(yè)知和技能的人才,我對未來充滿了期望!
留學期間的計劃 留學計劃篇二
加拿大學習計劃是雞肋還是救命稻草?有的人認為,學習計劃這種長篇大論型的東西對簽證官來說是不屑一顧的,根本沒有時間細看,形如雞肋,因此沒有必要提供;也有人認為,學習計劃是申請者與簽證官溝通的唯一途徑,能讓簽證官了解申請者的真實意圖和意愿,必要的時候甚至是救命稻草,必須提供。筆者認為,應該客觀而區(qū)別地對待學習計劃,是否需要提供,需要視學生的具體情況而定。通常情況下,有以下兩種情況的最好能提供條理清晰,邏輯合理的學習計劃,以增加簽證成功率。
加拿大普通學生簽證是需要學生提供學習計劃的,以便更清楚地說明自己的時間安排,學習目的和歸國后的打算,而走spp和sds的簽證類型的則可以不提供學習計劃。
第一種,有空擋的學生。
學生畢業(yè)三年,無論是工作還是在家賦閑都算是有了空擋,這時候,就需要提供學習計劃,并詳細地闡述空擋期間自己的主要活動,與加拿大學習專業(yè)的關(guān)系,以及歸國后的就業(yè)打算,最好能將這三年的工作經(jīng)歷與所學專業(yè)相結(jié)合,突出赴加學習的重要性和必要性。
第二種,本科畢業(yè)學生無空擋,但申請專業(yè)與本科專業(yè)無關(guān)系的
需要提供學習計劃,說明轉(zhuǎn)專業(yè)的原因,尤其是申請研究生證書課程的同學,更需要提供詳細地說明,讓簽證官明白你不是為了出國而胡亂地選擇申請一個好錄的專業(yè),而是通過理性考慮,并對你未來職業(yè)發(fā)展起重要作用的選擇。
1、簡單說明自己的學習經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;
2、說明自己進一步求學的動機及為什么選擇該國,該大學與該專業(yè);
3、詳細的留學時間安排;
4、介紹留學所需資金及來源;
5、對未來職業(yè)目標的闡述,留學后回國的理由。
首先,從學習計劃的內(nèi)容構(gòu)成說起
學習計劃可以說是綜合了個人陳述,簡歷,學習計劃以及職業(yè)規(guī)劃等多方面的綜合文書。一般情況下除了基本的個人信息,教育背景,還應該包括社會活動(課外活動、實習經(jīng)歷、工作經(jīng)歷等等),獲得獎項,如果加上英語水平和個人興趣就更精彩了。
其次,從寫作風格上來說,一般可以分為兩種類型:個人興趣愛好型和專業(yè)以及職業(yè)規(guī)劃型。
個人興趣愛好型學習計劃可以從個人經(jīng)歷來打動簽證官,比如父母的職業(yè)背景和同學朋友的影響,老師的引導等等。中間部分闡述自己在學習和成長過程為該專業(yè)的申請所做的準備,包括學習成績、自身能力的鍛煉和培養(yǎng)。
專業(yè)和職業(yè)規(guī)劃性的學習計劃,應該以個人對于所申請專業(yè)的了解和認識為主線,著重突出對該專業(yè)在中國現(xiàn)狀和發(fā)展的認識,該專業(yè)在加拿大或北美地區(qū)發(fā)展的成熟和先進,表達自己對先進知識的追求和向往。
簽證官每天接受大量的`簽證申請,如果你本身沒有這兩方面的問題,沒有空擋,專業(yè)合理,這對簽證官來說,至少在學習計劃方面是沒有問題的,而如果你存在這方面的問題,簽證官在審理材料時頭腦里就會冒出無數(shù)的小問號,這時候,他們就會首先想到從你的材料里找答案,如果沒有找不到答案,就會比較麻煩。所以,建議有這方面問題的同學盡量提供合理而詳細地學習計劃,以便為簽證官答疑解惑。
留學期間的計劃 留學計劃篇三
加拿大留學學習計劃書該怎么寫呢?在申請加拿大留學及留學簽證的過程中,加拿大留學學習計劃是非常重要的,很多學生不明白,申請到加拿大留學學習計劃書有什么作用,更不知道該如何寫一份合格留學學習計劃,下面為大家介紹一下加拿大留學學習計劃書的寫作方法和注意事項。
學習計劃書可以分成兩類,一是提交給加拿大大使館申請留學簽證用的,二是給申請加拿大大學錄取通知書用的。用來申請大學的學習計劃從本質(zhì)上講和個人陳述是同一類型的文書,關(guān)于學校申請類的學習計劃書可以參考個人陳述方面的文章,下面主要為大家介紹提交給加拿大大使館申請簽證用的留學學習計劃書。
通過學生的留學學習計劃使簽證官了解您的背景,選擇留學專業(yè)的動機條件,選擇該國留學的理由,和清晰的未來留學時間安排,職業(yè)目標和回國理由,配合審核您的其它材料決定是否給您發(fā)放留學簽證,因此學習計劃書是一份很關(guān)鍵的文件。
1、簡單說明自己的學習經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;
2、說明自己進一步求學的動機及為什么選擇該國,該大學與該專業(yè);
3、詳細的留學時間安排;
4、介紹留學所需資金及來源;
5、對未來職業(yè)目標的闡述,留學后回國的理由。
學習計劃書的行文風格和文章結(jié)構(gòu)與個人陳述有很大不同,不需要太多個性化和感性的描述,而應該是結(jié)構(gòu)清晰簡單,邏輯嚴密,闡述的事實明確,相關(guān)論據(jù)有力可信,學成回國的理由要非常充分,并且絕對不能和申請人的其他材料發(fā)生矛盾。
由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,因此學習計劃書切不可寫的太長,一般不應超過800字,并且說明一個問題最好只用一個段落,段落前加上標題,以便使館的工作人員對您一段內(nèi)容的中心思想一目了然。您的闡述應該非常清晰易讀。
學習計劃書的重點部分是未來的職業(yè)計劃和留學后回國的理由,通過這一部分來告訴大使館您到該國留學后,確實能夠?qū)δ穆殬I(yè)發(fā)展有良好的幫助,并且有可信有力的理由學成歸國。雖然要求學習計劃書的國家往往是移民國家,但是由于您申請簽證的理由是留學,因此通過學習計劃書一定要消除您任何移民傾向?;貒碛梢Y(jié)合您個人的背景經(jīng)歷和家庭情況給出很合理的解釋。
在寫加拿大留學學習計劃特別需要注意的是,學習計劃書中關(guān)于回國理由等涉及事實論據(jù)的地方,不能任意編造,所有內(nèi)容必須保證它的真實性,否側(cè)一旦被發(fā)現(xiàn)后果很嚴重。
留學期間的計劃 留學計劃篇四
學習計劃書需要包括以下幾方面資料:
1、簡單說明自己的學習經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;
2、說明自己進一步求學的動機及為什么選取該國、該大學與該專業(yè);
3、詳細的留學意大利時間安排;
4、介紹留學意大利所需資金及來源;
5、對未來職業(yè)目標的闡述,留學意大利后回國的理由。
留學學習計劃范文:
學習計劃書
我叫黃同學,出生于1991年9月3日,漢族人。
韓國是亞洲經(jīng)濟發(fā)展速度十分快的國家,去韓國留學也一向是我所向往已久的事情。
如果我能夠順利到韓國留學,首先,我打算要先攻破語言關(guān),進入韓國語學堂學習韓國語課程,爭取在各個方面都有所提高。在學習韓國語的同時體驗韓國的民俗文化風情,多交一些韓國朋友和他們一齊努力學習。然后我將參加韓國語潛力等級考試,如果我順利透過考試后,我期望進入大學學習我喜歡的管理專業(yè),這一向是我的夢想。我必須會不斷努力,投入全部的熱情去學習專業(yè)知識。學有所成,畢業(yè)后打算回國工作,進入到中國的韓國企業(yè)里工作,用我所學習的專業(yè)知識為中韓兩國的經(jīng)濟文化交流貢獻我自己的一份力量。
最后期望我的申請能夠得到批準,我必須會努力學習,嚴格要求自己。把我所學的知識發(fā)揮出更大的作用。