在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
主播培訓(xùn)老師自我介紹篇一
您好,我是東北師范大學(xué)20xx屆本科畢業(yè)生,我叫劉桂花,江蘇徐州人,民族,漢;政治面貌,團(tuán)員。下面將我的大學(xué)經(jīng)歷向您做簡(jiǎn)單的介紹。
在大學(xué)期間,我獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)與證書有:
東北師范大學(xué)第四屆數(shù)學(xué)建模大賽"校 一等獎(jiǎng)"; 20xx年全國(guó)數(shù)學(xué)建模大賽"吉林省三等獎(jiǎng)";
數(shù)學(xué)奧林匹克"競(jìng)賽培訓(xùn)證",由吉林省數(shù)學(xué)會(huì)頒發(fā); 英語(yǔ)"國(guó)家四級(jí)證";
計(jì)算機(jī)"國(guó)家二級(jí)證";
普通話"二級(jí)乙等"。
從以上獎(jiǎng)項(xiàng)可以看出,我比較熱衷于數(shù)學(xué)建模。因?yàn)槲矣X得,既然數(shù)學(xué)是一個(gè)工具學(xué)科,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中就應(yīng)該能夠有所應(yīng)用,就一定有他工具性、實(shí)用性的價(jià)值。不能一提到數(shù)學(xué)就只知道x , y , z ,卻不知道數(shù)學(xué)具體能干什么,那---將是數(shù)學(xué)的悲哀!
在教學(xué)方面:我大學(xué)期間,一直在做家教,而且家教口碑良好。主要原因是---我不僅有較強(qiáng)的解題能力,而且還能夠從培養(yǎng)學(xué)生"學(xué)習(xí)興趣"入手,并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,講述建模的思想,讓學(xué)生知道---數(shù)學(xué)不只局限于x , y , z ,數(shù)學(xué)是有著很強(qiáng)的實(shí)用意義的重要學(xué)科;這樣適時(shí)而動(dòng),給學(xué)生以目的、方向、動(dòng)力,并結(jié)合因材施教,興趣導(dǎo)學(xué),使學(xué)生從內(nèi)心深處自覺的、想學(xué)好數(shù)學(xué),這樣,作為一個(gè)教師的我,才能事半功倍,學(xué)生成績(jī)的進(jìn)步速度,才會(huì)出人意外,也因此我的學(xué)生、家長(zhǎng)都滿意。(實(shí)例:一個(gè)厭學(xué)情緒嚴(yán)重,家長(zhǎng)都沒有信心的孩子(于晨天),一個(gè)月下來,成績(jī)從二十幾分上升到五十幾分,再一個(gè)月下來,又上升到七十幾分,最
后穩(wěn)定在八九十分(初二、百分制))
另外:《新課程標(biāo)準(zhǔn)》已實(shí)施多年,但是能夠真正做到位的少之又少,一個(gè)情景導(dǎo)課就讓很多在職老教師"反感不已",我在實(shí)習(xí)期間重點(diǎn)研究了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,并且實(shí)際踐行了情景導(dǎo)課,對(duì)情景導(dǎo)課領(lǐng)會(huì)頗深,受到實(shí)習(xí)學(xué)校老師、領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),學(xué)生上課的積極性、熱情,明顯高漲。也因此,入圍教育局"公開示范課",反響強(qiáng)烈。
我的愛好,上網(wǎng)。但是,我的主要目的不是打游戲、看電影,而是查閱教學(xué)資料。有句話說得好,海納百川----有容乃大。在信息高速發(fā)達(dá)的今天,已經(jīng)不再適合閉門造車,自身?yè)碛休^強(qiáng)的素質(zhì)同時(shí),還要把別人優(yōu)秀的東西拿來,學(xué)習(xí)、研究、乃至整合成自己的東西。這樣才能有廣闊的視野、不斷發(fā)展、不斷進(jìn)步!因?yàn)榻?jīng)常上網(wǎng),我還可以熟練應(yīng)用多種多媒體教學(xué)軟件,編輯、組織、教學(xué)課件,可以使很多抽象的圖形、現(xiàn)象、動(dòng)態(tài)更加直觀的顯現(xiàn)。為課堂營(yíng)造良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境與氛圍。
我的個(gè)人箴言是:學(xué)高為師,身正為范。
我相信,在我參加工作后,一定能很快成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的人民教師。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師給我機(jī)會(huì)。謝謝!
主播培訓(xùn)老師自我介紹篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你好!
我認(rèn)為人生就是一個(gè)不斷提升自己思想、道德、專業(yè)技術(shù)和生活品位的過程。我是一個(gè)對(duì)理想有著執(zhí)著追求的完美主義者,但比起最終的結(jié)果我更加看中追求理想的那個(gè)艱辛的過程。我覺得是金子總會(huì)發(fā)光。一個(gè)人,不管他當(dāng)前所處何種境遇,他的人生境界不能完全地被限定。當(dāng)然一個(gè)人當(dāng)前的才華也不能完全決定他將來全部的社會(huì)貢獻(xiàn)。人的一生應(yīng)該是一個(gè)奮發(fā)有為、不斷超越和突破的過程!
我為人熱情,大方,英語(yǔ)流利,兼通純粹數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的基本專業(yè)技術(shù)。讀研三年以來,對(duì)于專業(yè)課,我抱以極大的興趣,廣泛地學(xué)習(xí)了與微分幾何、偏微分方程和拓?fù)鋵W(xué)有關(guān)的現(xiàn)代數(shù)學(xué)課程。在思想認(rèn)知方面,我認(rèn)真研讀了哲學(xué)、科學(xué)技術(shù)、美學(xué)等的基礎(chǔ)內(nèi)容及其歷史,領(lǐng)略了先賢智慧的博大精深和道德的敬畏虔誠(chéng)。
關(guān)于將來的工作,我有著較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,能承受壓力,
喜歡富有挑戰(zhàn)性和具有創(chuàng)造性課題。特別地,在工作中我能吃苦耐勞,虛心與人交流,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取。