無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

忘記初心作文篇一

沒(méi)有阻礙，很順利的，我踏上了學(xué)習(xí)吉他的道路。我滿揣著緊張激動(dòng)的心情去迎接新的課程，可當(dāng)一節(jié)節(jié)課下來(lái)，我開始動(dòng)搖。

我的選擇是正確的嗎？

我不得不調(diào)整左右手協(xié)調(diào)，學(xué)習(xí)復(fù)雜的專業(yè)術(shù)語(yǔ)，練習(xí)和弦的轉(zhuǎn)換，一次次反復(fù)枯燥無(wú)味的過(guò)程，一遍又一遍地重復(fù)，老師對(duì)我的嚴(yán)格要求，猶如一盆盆冷水，將我的熱情熄滅，我不再像以前那般興高采烈地結(jié)束課程，而是無(wú)精打采，垂頭喪氣。

我真的要練習(xí)吉他嗎？

放棄的萌芽在心中種下，一次次無(wú)趣的課程澆灌著，使得放棄的念頭越來(lái)越深，原本被我所珍重的吉他被我所丟到一旁，不再光鮮亮麗。

姐，你學(xué)了吉他呀，好酷！許久未見的表妹出現(xiàn)，我著實(shí)吃了一驚，好酷……不自禁地?fù)u搖頭，我都是要放棄的人了，何談酷’這一說(shuō)。表妹小心翼翼地摸摸吉他，輕輕地吹去上面的一層灰，眼中的.羨慕和贊嘆正如我剛剛接觸吉他一般，我有些出神，是從何時(shí)開始，我漸漸失去了這份熱情，漸漸地不再珍愛(ài)吉他。

難道說(shuō)

學(xué)吉他

姐，我也想學(xué)吉他，可我爸媽不準(zhǔn)，他們說(shuō)什么我表現(xiàn)好，考試得了第一名才肯給我報(bào)名。表妹帶著遺憾的聲音響起，臉上盡顯失落的神情，想起我能順利地學(xué)習(xí)吉他，心中不免感慨到自己是如此幸運(yùn)，擁有如此好的學(xué)習(xí)條件，正所謂身在福中不知福，怕也是這種道理吧。

也許，我應(yīng)該在努力去試試。

又一次的吉他課，我調(diào)整好心態(tài)，認(rèn)真地聽老師指導(dǎo)，驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)吉他課也并非是枯燥無(wú)味，只是被我的主觀情緒所影響。

吉他只有當(dāng)你把基礎(chǔ)打好，那么接下來(lái)才能去享受。這是老師一直所強(qiáng)調(diào)的一句話，直到現(xiàn)在，我才真正讀懂這句話的含義。所有光鮮亮麗的成功背后，都是蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)的汗水。

看著原本纖細(xì)的手指被磨出了厚厚的一層老繭，粗糙而生硬，想起以前的我總抱怨老繭不好看，如今的我，卻很高興，這些老繭就是我努力的痕跡。

不忘初心，這次，我不會(huì)放棄，我依然熱愛(ài)著吉他，我會(huì)為之付出努力，我堅(jiān)信，堅(jiān)持了，總會(huì)彈出精彩。

忘記初心作文篇二

你還記得你最初的愿望嗎？

——題記

7歲，第一次遇到你。

來(lái)到琴行，母親讓我自己選一件自己喜歡的樂(lè)器來(lái)學(xué)，不但可以學(xué)得一技之長(zhǎng)，還可以陶冶自己的情操。各式各樣的樂(lè)器擺在我的面前，我不知如何選擇：悠揚(yáng)悅耳，方便攜帶的二胡，琴聲清脆，富有韻味的古箏；音調(diào)起伏，激昂歡快的鋼琴……。順著目光一一望去，我發(fā)現(xiàn)角落有一把沾滿了灰的琴，好奇心促使我問(wèn)到：“這是什么樂(lè)器？”“琵琶。”它具有半梨型的音響，僅僅只有單調(diào)的四根粗細(xì)不一的弦。6相24品。雖然可以抱在身上彈，但卻不如二胡那么輕便，但它的聲音清脆透徹，如兩塊上好的于是相碰撞發(fā)出的擊鳴聲。“為什么要把它放在角落呢？”“這門樂(lè)器，也許不夠廣為人知吧！它有彈與輪，掃與搖的陰陽(yáng)之美，卻不能得到發(fā)揚(yáng)。再加上比較難學(xué)，古時(shí)有千日琵琶白日箏這一說(shuō)法。可惜了?！蔽页聊艘粫?huì)兒對(duì)母親堅(jiān)定地說(shuō)：“我要

學(xué)琵琶

9歲，我不再喜歡你了。

隨著難度越來(lái)越大，要求練習(xí)的基本功越來(lái)越多，不會(huì)再像以前那樣只學(xué)幾首簡(jiǎn)單的歌曲了。我越來(lái)越討厭見到它了，僅僅一小時(shí)的練琴時(shí)間早已不夠，枯燥的2小時(shí)讓我心生厭惡。每天最害怕的事就是放學(xué)后被父母催促練2小時(shí)的琴。為了排泄我的不滿，我用指甲在你原來(lái)堅(jiān)硬而美麗的身體上劃了一道又一道。我憤恨的淚水也曾沾滿你的身軀。也許，因?yàn)槔щy我忘記了我的初心。

10歲，雖然我喜歡你，但那情感已變質(zhì)了。

聽說(shuō)，有一些證書可以在小升初考試中加分。為此，我拼命的練習(xí)，每天練琴時(shí)間足達(dá)3個(gè)小時(shí)，但現(xiàn)在看來(lái)那僅僅是浪費(fèi)時(shí)間，盲目的練習(xí)只是因?yàn)樾闹谐錆M功名與贏利沒(méi)有任何效率。也許，在功名利祿之前我又忘記了我的初心。

12歲，我再次找回了對(duì)你的愛(ài)。

一場(chǎng)演出，我知道了我自己的錯(cuò)誤。我看到臺(tái)上的演奏者，他們動(dòng)作優(yōu)美動(dòng)人，他們眼神飽含情感。即使身著樸素的演出服也掩飾不了那對(duì)琵琶的熱愛(ài)。我也想成為那樣的人。但是，我有什么資格這么說(shuō)？我在困難前低頭，我被分?jǐn)?shù)所控制，那個(gè)原本拼盡全力想學(xué)好琵琶的夢(mèng)想已被拋棄到九霄云外。但也許，我還有機(jī)會(huì)。

你還記得自己最初的愿望嗎？是的，我還記得，但我曾忘記過(guò)。即使在完成的路上有千般阻撓，我還是再次找到了它，再次為它揮灑汗水。愿我在以后的追夢(mèng)路上依舊前行，不忘初心，奮力前行！