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考研的具體計(jì)劃四篇(優(yōu)質(zhì))

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 17:42:13
考研的具體計(jì)劃四篇(優(yōu)質(zhì))
時(shí)間:2023-06-11 17:42:13     小編:一葉知秋

制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們一起來(lái)了解一下吧。

考研各種計(jì)劃篇一

案例分析考察形式往往看起來(lái)比較靈活,給人一種難以駕馭的感覺(jué)。但是案例分析題并不難,與其說(shuō)是在考察案例,不如說(shuō)是再考察考生對(duì)核 心理論的掌握。一定要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),先理論后結(jié)合案例分析,方可獲得案例分析題的高分。

答題方法

考研答題攻略:案例分析要采用“理論——材料分析法”。

第一,仔細(xì)閱讀案例,尋找涉及到的每一個(gè)相關(guān)的理論,并在答題的第一部分將理論部分寫透。(這是主要的部分)

第二,結(jié)合理論分析案例材料。

溫馨提示

第一,不要就事論事,要先分析、鋪墊理論。

第二,要做到理論和材料的有效結(jié)合,不能理論材料兩張皮。結(jié)合的方法或?yàn)轵?yàn)證理論的正確,或?yàn)檫\(yùn)用理論對(duì)材料的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行評(píng)析,這個(gè)需要考生要具體問(wèn)題具體分析。

第三,案例分析題一般是最后一道考題,分值較大,需要考生合理規(guī)劃時(shí)間,每道案例分析至少留出20分鐘以上的時(shí)間。

考研各種計(jì)劃篇二

名詞解釋最簡(jiǎn)單,最容易得分。在復(fù)習(xí)的時(shí)候要把參考書中的核 心概念和重點(diǎn)概念夯實(shí)。

近5-10年的試題是復(fù)習(xí)名詞解釋的必備資料,通過(guò)研磨試題你可以知道哪些名詞是出題老師經(jīng)??疾斓?,并且每年很多高校的名詞解釋還有一定的重復(fù)。

答題攻略

名詞解析答題方法上要按照核 心意思+特征/內(nèi)涵/構(gòu)成/案例,來(lái)作答。

①回答出名詞本身的核 心含義,力求尊重課本。這是最主要的。

②簡(jiǎn)答該名詞的特征、內(nèi)涵、或者其構(gòu)成、或者舉一個(gè)案例加以解釋。如果做到①②,基本上你就可以拿滿分。

③如果除非你根本不懂這個(gè)名詞所云何事,或者壓根沒(méi)見(jiàn)過(guò)這個(gè)名詞,那就要運(yùn)用類比方法或者詞義解構(gòu)法,去盡可能地把握這個(gè)名詞的意思,并組織下語(yǔ)言并加以潤(rùn)色,最好是以很學(xué)術(shù)的方式把它的內(nèi)涵表述出來(lái)。

答題示范

例如:“a”。

第一,什么是a(核 心意思,尊重課本)

第二,a的幾個(gè)特征,不必深入解釋。

第三,a的5點(diǎn)內(nèi)涵。

危機(jī)應(yīng)對(duì)

如果出現(xiàn)沒(méi)有遇到的名詞解釋,或者不是很熟悉的名詞解釋,則盡量把相關(guān)的能夠想到的有條理的放上去,把最有把握的放在第一部分,不要拘泥于以上的答案框架。

溫馨提示

第一,控制時(shí)間作答。由于名詞解釋一般是第一道題,很多考生開(kāi)始做題時(shí)心態(tài)十分謹(jǐn)慎,生怕有一點(diǎn)遺漏,造成失分,故而寫的十分詳細(xì),把名詞解釋寫成了簡(jiǎn)答或者論述,造成后面答題時(shí)間緊張,專業(yè)課老師提示,要嚴(yán)格控制在5分鐘以內(nèi)。

考研各種計(jì)劃篇三

作為一個(gè)考研人,對(duì)于考研學(xué)習(xí)的地點(diǎn)而言,我們的堅(jiān)持很多,我們的選擇也很多。但是哪個(gè)才是比較適合自己的呢?對(duì)于在校生而言,在學(xué)校備考無(wú)疑是最佳考研復(fù)習(xí)地點(diǎn)。而對(duì)于邊工作邊考研的同學(xué),會(huì)選擇在所在單位的城市備考。這些學(xué)習(xí)地點(diǎn)的利與弊有哪些呢,下面一起為大家盤點(diǎn),希望同學(xué)們根據(jù)自己的情況選擇適合自己的最佳學(xué)習(xí)地點(diǎn),以最好的狀態(tài)來(lái)備戰(zhàn)!

如果和自己所需要考研的`專業(yè)是相關(guān)的工作的話,優(yōu)點(diǎn)是專業(yè)知識(shí)能在實(shí)踐過(guò)程中得到鞏固,這個(gè)比制動(dòng)理論的考研人更具優(yōu)勢(shì),特別是進(jìn)入復(fù)試面試的時(shí)候,逆襲的概率非常大。

這個(gè)人群也主要是兩類了,應(yīng)屆和往屆的,應(yīng)屆的主要是選擇回家復(fù)習(xí)條件得天獨(dú)厚;往屆生是沒(méi)有沒(méi)有復(fù)習(xí)地點(diǎn),只能在家。住家里,有自己的房間,有空調(diào),冬暖夏涼,舒服,自在,復(fù)習(xí)備考條件處于優(yōu)級(jí),不用付房租,不用花錢買三餐,不用準(zhǔn)備各種開(kāi)銷,因?yàn)槎际抢习掷蠇屫?fù)責(zé)。

選擇學(xué)校周邊考研備考的人分兩類,一種是受不了學(xué)校環(huán)境的應(yīng)屆研苞,另外一種是往屆生,學(xué)校是他們的母校,環(huán)境比較熟悉,或者是目標(biāo)院校,生活在那里有莫大的動(dòng)力。

考研環(huán)境相對(duì)于學(xué)校備考要好很多。首先一個(gè)就是人少了,環(huán)境安靜很多,沒(méi)有嘈雜的人聲,適合自律較強(qiáng)的研友們選擇;所使用的資源也比在學(xué)校自習(xí)室公共資源要多,當(dāng)然,人也更舒服。

以上各種情況,希望研苞們能夠認(rèn)真思考,萬(wàn)不可莽撞下決定,看自己適合怎樣備考,在備考的途中覺(jué)得不適合了,一定要快速尋找最適合自己的備考方式。

考研各種計(jì)劃篇四

寒假往往是與家人團(tuán)聚、放松身心的假期,而且還有即將到來(lái)的春節(jié),所以寒假的生活必將是豐富多彩的。但是放松之余,也希望準(zhǔn)備考研的同學(xué)們,能夠抓住寒假備考的“黃金期”。寒假相對(duì)暑假而言,是一個(gè)比較好的考研準(zhǔn)備期,因?yàn)槟忝刻於加斜容^充裕的時(shí)間和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且在家里又不用操心自己的飲食起居,每天最少能學(xué)五六個(gè)小時(shí),所以說(shuō)這是一個(gè)很好的打基礎(chǔ)階段。

同學(xué)們可以在這一個(gè)月左右的假期里多做一些基礎(chǔ)練習(xí),例如英語(yǔ)單詞和一些公共課的知識(shí)。并且給自己制定一個(gè)科學(xué)的備考計(jì)劃,并且嚴(yán)格執(zhí)行。從寒假開(kāi)始準(zhǔn)備,并且一步步穩(wěn)扎穩(wěn)打,對(duì)備考來(lái)說(shuō)是非常重要的。

在寒假階段,同學(xué)們還有一項(xiàng)任務(wù)就是要調(diào)整好自己的作息和狀態(tài),大學(xué)四年的學(xué)習(xí),大部分人養(yǎng)成了一種懶散拖延的學(xué)習(xí)狀態(tài)。如果不及時(shí)調(diào)整,在假期結(jié)束后,大家會(huì)很難進(jìn)入狀態(tài),這樣只能浪費(fèi)了寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間。所以,我們要在寒假的時(shí)候調(diào)整自己的作息時(shí)間和學(xué)習(xí)狀態(tài),每天早睡早起,讓自己盡早地進(jìn)入到一個(gè)正確的備考狀態(tài)中。

制定計(jì)劃的時(shí)候要兼顧各科,不建議每天只看一科,一天看一科一是容易疲勞,效率不高,二是要想順利通過(guò)初試,每門都要過(guò)線且總分過(guò)線,因此每科的復(fù)習(xí)都要兼顧。

公共課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)都要兼顧,但可以有側(cè)重點(diǎn)的學(xué)習(xí)。政治目前的復(fù)習(xí)任務(wù)量不大,每天1小時(shí)左右的時(shí)間學(xué)學(xué)馬哲政經(jīng)內(nèi)容即可,不需要死記硬背,理解掌握即可。也可以根據(jù)自身情況而定,如果自己是跨專業(yè)考試,專業(yè)課任務(wù)量很多很重,再有的學(xué)員考數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的又不好,大部分時(shí)間需要學(xué)習(xí)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和專業(yè)課,沒(méi)有時(shí)間和精力再學(xué)習(xí)政治,就可以先把政治放一放。

在制定計(jì)劃時(shí),要量力而為,不要覺(jué)著這需要復(fù)習(xí),那還沒(méi)看,一股腦的都安排到每天的學(xué)習(xí)任務(wù)中,剛看一會(huì)詞匯,突然想到數(shù)學(xué)還有一道題不會(huì)做,剛做一道數(shù)學(xué)題,突然想到專業(yè)課還沒(méi)復(fù)習(xí)。就這樣時(shí)間白白浪費(fèi)掉了,根本無(wú)法完成,這樣的計(jì)劃就沒(méi)有任何意義。

那么如何安排行之有效的學(xué)習(xí)方案呢?最好每天固定的時(shí)間復(fù)習(xí)固定的科目。

晚上7:00—10:00之間復(fù)習(xí)專業(yè)課和政治,這個(gè)過(guò)程專業(yè)課的復(fù)習(xí)主要是把指定書目大概通讀一遍,熟悉其體系框架和主要內(nèi)容。政治的學(xué)習(xí)主要是在馬哲政經(jīng)部分,根據(jù)階段學(xué)習(xí)計(jì)劃劃分到每天的學(xué)習(xí)任務(wù),睡覺(jué)前再把閱讀中遇到的生詞、長(zhǎng)難句回顧一遍,然后進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)做個(gè)好夢(mèng),迎接第二天的復(fù)習(xí)。

這樣每天復(fù)習(xí)10個(gè)小時(shí)左右,應(yīng)該說(shuō)復(fù)習(xí)時(shí)間是比較充足的。當(dāng)然每個(gè)同學(xué)可以根據(jù)自己的具體情況做出一些調(diào)整。

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