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最新一周班主任工作計劃匯總

格式:DOC 上傳日期:2023-05-21 13:34:20
最新一周班主任工作計劃匯總
時間:2023-05-21 13:34:20     小編:一葉知秋

制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

一周班主任工作計劃篇一

為了認真抓好各階段的教育教學工作,現(xiàn)將本學期的工作計劃安排如下:

九月份:認真對待抓好高三考試,督促學生全面復習迎考;通過測試,做好查缺補漏工作,制定下一步的改進措施。

十、十一月份:抓好高考復習召開部分學生座談會。

十二月份:大力做模擬試卷,以練提高;做好高三學生的思想、生活等工作。根據(jù)不同層次學生的需要,有目的、有條理的做好最后復習階段的工作。

一月份:調(diào)整狀態(tài),平衡心理,使他們在考試中沉著冷靜地正常發(fā)揮,考出水平,達到自己理想的目標。

當然班級其它各方面也要做好相關(guān)的準備工作,配合高考復習。班級常規(guī)、班級建設、學生品德教育等,做好各方面的保證措施,確保學習的良好氛圍。

1、選好班委,維持好課間、自習紀律。

2、勤抓常管多督促嚴要求及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。

3、指導每位學生制訂好學習計劃,明確努力的目標和方向,通過經(jīng)常檢查學生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況,及時了解學生的學習情況,并通過班會課、個別教育和榜樣引導相結(jié)合的方法,繼續(xù)培養(yǎng)學生良好學習習慣。

4、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。

5、開展心理健康教育,增強學生的心理品質(zhì),擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。

6、采取有效的措施,杜絕學生進網(wǎng)吧。

7、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好地開展。

最后,不忘抓好學生的身體鍛煉工作。

沖刺高考,一切為了高考,加油!

一周班主任工作計劃篇二

本班共有72名學生,其中男生43人,女生29人。絕大部分的學生外宿。

1、建立一支有進取心、工作能力較強、有威信的班干部隊伍。

2、使全體同學都能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣。

3、培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,促進學生德、智、體、美、勞全方面的均衡發(fā)展。

1、培養(yǎng)一群得力助手——班干部。

班干部是班主任的左右手。建立一支強有力的、有威信的班干部隊伍對于班主任開展日后的工作顯得尤為重要。所以,必須做到認真選拔班干部。但考慮到剛開學,我對學生的'了解并不深,所以選班干部時主要參考的是學生的入學成績;其次,選拔班干部根據(jù)男、女生性格、喜好、優(yōu)勢的不同也做了相應的調(diào)整,如信息、生物安排男生,而美術(shù)、音樂則安排女生擔任。這次選拔的班干部試用期為兩周(時間視具體情況而定),兩周后,淘汰不稱職的,重新選拔合格的人選。通過這兩周的觀察,選拔出班長和副班長。

選拔好班干部隊伍后,幫助班干部樹立威信也是班主任的重點工作之一。

第一,鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法;

第二,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面;

第三,信任班干部,不必事事親自親為,適當放手,讓他們有充分的空間發(fā)揮主觀能動性。

2、制定班級公約,強調(diào)班紀,增加學生的集體榮譽感,加強班集體的凝聚力和向心力,形成良好班風。

(1)抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象;明確請假的正確手續(xù)

(2)提高黑板報質(zhì)量,避免流于形式化,形成板報小組,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

措施:每兩周進行一次黑板報的出版,評選“每月之星”,由全班投票選出,再把姓名寫在黑板報上。

(3)利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。

(4)通過主題班會培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

主題班會活動計劃(暫定)

班會常規(guī):“我是小老師”,學習成語知識,按照學號順序,讓同學上臺講述成語故事

第二周:主題為“做一名合格的中學生”

活動目的:強調(diào)班風班紀(詳見通知《第1、2周校務管理工作指導》)

第四周:主題為“新校園,我最感興趣的人、事、物”

活動目的:了解學生心中所感興趣的人、事、物

活動準備:第3周班會先進行一次簡單的書面調(diào)查,讓學生把自己對新校園,最感興趣得人、事、物寫在紙上

第五周:迎國慶主題班會“祝福您,祖國母親”

活動目的:通過活動,讓學生了解中國的文化,激發(fā)學生的愛國熱情,增強民族自豪感和榮譽感,提高個人的素質(zhì),培養(yǎng)學生的合作精神,讓班級更加和諧。

活動形式:游戲、知識搶答

第六周~第二十周

每月至少舉辦一次主題班會,相關(guān)的主題視具體情況而定。

主題:青春健康教育心理課程

班級寫字比賽

班級朗讀比賽

安全教育工作

培養(yǎng)學生正確的是非觀等等

(5)組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

如學校的運動會

(6)定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

(7)培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

3、布置教室環(huán)境。

提供一個干凈、整潔、舒適的學習環(huán)境對于學生的學習起到很大的促進作用。班主任應勤于巡班,檢查教室衛(wèi)生情況,對于沒搞好衛(wèi)生的值日生讓其第二天繼續(xù)參與相應職責的衛(wèi)生工作。

如果條件允許,教室的窗臺可選擇養(yǎng)盆栽。

4、家校溝通。

父母是孩子的第一任教師。教育學生,離不開家庭教育,與學生家長的溝通是非常重要的。家訪是了解學生的一個很實用、很重要的途徑。希望能在期中考過后對部分學生的家庭進行家訪。

做好后進生工作。我班后進生主要對象是對學習不重視或?qū)W習成績長時期未能有所提高的學生,在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心。

以上是我擬訂的本學期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取在本學期不出差錯,把好每一關(guān)。使我班形成良好的班風和學風,促進學生身心的健康發(fā)展。

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