每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

以執(zhí)著為話題字篇一

小時候的我，并不是一個聰明的孩子。像背古詩，不僅背得慢，而且背完就忘。媽媽卻不在意，“孩子，你不需要做得比別人更多，只要你每天背三首詩，堅持下去，你一定會做得比別人更好?！蔽夷赜浽谛睦?。從此，我每天提前半個小時起床來背古詩。一遍不行，那就十遍。在一遍又一遍枯燥的重復(fù)中，我變得更加堅定。最后，不出意料，我比別人都做得出色。

透過晨光中書桌旁的身影，我發(fā)現(xiàn)原來有一種堅持叫執(zhí)著。

最讓我頭疼的就是體育了，尤其是長跑。我忙去問老師有沒有什么方法。老師說：“這還不簡單？每天到操場上跑兩圈，體力自然就上來了?！蔽夷赜浽谛睦?。從此，我每天提前半個小時起床，操場上，一步又一步，一圈接一圈，任何困難都無法阻擋我繼續(xù)奔跑?？嘈娜颂觳回?fù)，體育模擬考試中我的長跑是滿分。

透過雨絲負(fù)重奔跑的身影，我發(fā)現(xiàn)原來有一種堅持叫執(zhí)著。

我和喜歡做志愿者，尤其是去福利院做義工。第一次到那里時，那些孩子臉上飛揚(yáng)的笑臉讓我震驚。面對如此悲慘的生活，他們依然能堅持，能保持笑容。那我們在面對生活的種種磨礪時，為什么不能也選擇堅持呢？從此，我寒暑假總是會去那里，感受他們的快樂，也讓我清晰地感受到了我的堅持，為什么堅持。

透過霞光中和孩子們同樂的身影，我發(fā)現(xiàn)原來有一種堅持叫執(zhí)著。

一棵大樹傲然佇立于風(fēng)雨之中，從它斑駁的樹干上，我看到了執(zhí)著；一條小溪努力奔向大海，從它奮力地拍擊聲中，我聽到了執(zhí)著；一個身影在不斷向前奔跑，她在雨中奔跑，在書中奔跑，在生命中奔跑，我發(fā)現(xiàn)，原來有一種堅持叫執(zhí)著。

以執(zhí)著為話題字篇二

不知道何時開始，做翻譯的理想就悄悄在我心中埋下了根，就如同一個孩子賴著母親一樣，因為它，我做出了很多不知是對是錯的選擇。但也是因為它，我終是保留了那份執(zhí)著。

當(dāng)年的我還是個不諳世事的小丫頭，和同齡的孩子一樣，總是對那些新鮮的事物而感到好奇。英語，就是在這時光明正大地闖入了我的心門。而趁著我對英語的新鮮勁兒還沒消失，媽媽便見縫插針地給我報了一個英語班，讓我第一次接觸到了這門陌生的學(xué)科，也讓我遇上了我的第一位英語啟蒙老師——張老師。

或許是應(yīng)了六、七歲孩子好動的本性，張老師編的字母操一下子就提起了所有孩子的興趣，教室里每個人都跟著老師做動作，蹦蹦跳跳不亦樂乎。這樣的方法對于我們這些小孩子而言確實是比枯燥的聽講有效得多的，所以沒過多長時間，我們便已能熟記26個英文字母了。這可都要?dú)w功于那套字母操。

后來，張老師轉(zhuǎn)到了待遇更好的地方去工作，這樣的消息對于我來說無疑是天打雷劈，好不容易對英語找著點(diǎn)感覺，心愛的英語老師就不見了，這使我情緒不免低落起來。媽媽看到我這樣自然也是心里不舒服，于是又給我換了一個又一個的英語班。可惜教材不一樣，于是在學(xué)英語的路上我走的越來越偏遠(yuǎn)……

直到開始接觸秦老師，我的興趣才再次被英語全占了去。她是一個幽默風(fēng)趣的女教師，和我之前看到的嚴(yán)肅女人完全不一樣。她會在課堂上給我們補(bǔ)充課外知識，會在閑談時告訴我們有趣的新聞，會在課堂游戲中讓我們真正感受到學(xué)習(xí)的快樂……這樣輕松的課堂氣氛讓我十分享受，就這樣，我成了英語的“鐵桿粉絲”。

至今，我依舊在秦老師那里學(xué)著英語，不止因為她那生動的課堂，更因為我心中也有一份對英語的執(zhí)著，對理想的執(zhí)著。我早已忘了我是從什么時候起，面對他人有關(guān)于理想的問題時，我都是毫不猶豫地答：翻譯。這好像已經(jīng)成為了我的一種習(xí)慣，不可變更的習(xí)慣。也正是因為這樣，我才一直不肯放棄，一直不肯松懈，只希望能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，讓別人知道，我的理想不是白日夢，它是能夠通過我的執(zhí)著實現(xiàn)的未來！

行走在理想的執(zhí)著里，我從未放棄。

以執(zhí)著為話題字篇三

在詞典中“執(zhí)著”是指對某一事物的堅持不放，不能超脫，后來指固執(zhí)或拘泥，也指堅持不懈?？桑@一份執(zhí)著又去哪了呢？

時間從指尖匆匆流過了十幾年，十幾年來我比較大的變化就是被偷走了執(zhí)著。對很多事來說，我只是三分鐘熱度，總是三天打魚，兩天曬網(wǎng)，不能將一件事情堅持到底。

看書是這樣，寫日記也是這樣，就連學(xué)習(xí)也是這樣。過去，我總愛和朋友談?wù)搲粝?，暢想未來，想象中的一切都是那么美好，但我知道只有今天的努力才可能換來明日的美好。于 是，我努力發(fā)奮，懷著一顆執(zhí)著的心去尋找那躲藏在心靈深處的夢想，和朋友說著青春不悔的話，做著青春不悔的事。而現(xiàn)在又回想起來，真的感覺那些日子離我們好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……現(xiàn)在的我不敢去幻想未來，不是不想，而是不敢。

或許是因為在多次的努力之后而回報卻不經(jīng)人意，或許是在別人的懷疑和議論中喪失了信心。總而言之，過去的夢想早已被現(xiàn)實的荊刺叢所淹沒了，所以，我對身邊的一切產(chǎn)生了恐懼，別人每每談起夢想時我都會刻意的躲避，這讓別人很不理解，甚至連我自己都不理解。

我感覺那所有的一切都離我很遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不會靠近，于是距離越來越遠(yuǎn)。至于夢想，也開始漸行漸遠(yuǎn)……漸行漸遠(yuǎn)……我用盡了全身的力氣想把那漸行漸遠(yuǎn)的執(zhí)著追回，可那份執(zhí)著卻棄我不顧，奮力的向前奔跑，似乎想把我甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。為了追尋那漸遠(yuǎn)的執(zhí)著，我一直悄悄的告訴自己：“有一條通往夢想的捷徑，這條路的名字叫執(zhí)著?！痹?jīng)有人告訴我：“現(xiàn)在不逼自己一把，永遠(yuǎn)不知道知己有多優(yōu)秀。”

很對，現(xiàn)在就應(yīng)該逼自己向前，讓自己竭盡全力去追尋那一份遠(yuǎn)逝的執(zhí)著，將它緊緊的束縛在身邊。

以執(zhí)著為話題字篇四

我臥室的墻壁上，掛著一副很大很大的畫卷。

畫面上是田野里層層疊疊的一大片向日葵，舉目望過去是滿眼的燦爛。向日葵全部揚(yáng)起笑臉朝向太陽，任由太陽金色的光芒盡情地鋪灑在它們身上。

我想，向日葵是深愛著太陽的，愛得如癡如醉。不然，它不會將一生的微笑奉獻(xiàn)給太陽；不然，它不會永遠(yuǎn)注視著太陽；不然，它不會將自己的身體都染上了美麗的金黃——太陽的顏色！太陽是向日葵一生執(zhí)著的追求，是它永遠(yuǎn)的向往！

總以為自己留得住快樂的時光，但時光卻像只輕靈狡黠的鴿子，總是在我最得意的時候拍拍翅膀偷偷溜走了，只留下幾片潔白的羽毛，不經(jīng)意間飄進(jìn)我的記憶，這份記憶總是給人平添了許多失落和彷徨。等到我褪去青澀之后，我才明白：人要像向日葵那樣，不是徒勞地挽留光明，而是要追求光明。

我一直很佩服執(zhí)著的人，佩服執(zhí)著地朝向陽光的向日葵。我希望有一天我佩服的人是我自己，希望自己就是那個堅持信念、執(zhí)著追求夢想的人。

不管未來的路有多么坎坷，我都要堅持，要執(zhí)著，不僅是為了向日葵，為了心，更是為了我自己，為了我期盼已久的夢想。

也許，執(zhí)著追求的路途不是那么一帆風(fēng)順，我祈禱它變成人生彼岸的坦途，通往的地方叫流年，在那兒，可以行到水盡處，坐到云起時。只要我還深愛著光明，只要我的心靈深處還有一絲這樣的亮色，我的意志就不會為光陰所消磨，我會義無反顧地一直走下去……