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寫(xiě)給幼兒園感謝信 幼兒園感謝信格式5篇(優(yōu)質(zhì))

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:11:36
寫(xiě)給幼兒園感謝信 幼兒園感謝信格式5篇(優(yōu)質(zhì))
時(shí)間:2023-06-11 18:11:36     小編:一葉知秋

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫(xiě)給幼兒園感謝信幼兒園感謝信格式篇一

你們好!

我是科迪班廖文瑄的媽媽,在此我對(duì)北京真愛(ài)幼兒園(現(xiàn)更名為布朗幼兒園)的全體老師表示最真誠(chéng)的感謝!

齡孩子中能夠很快脫穎而出,讓我們家長(zhǎng)感到很自豪和欣慰。

感謝!

又到了梔子飄香,茉莉滿枝椏的季節(jié)了。今年的夏天個(gè)性的不一般,因?yàn)槲覀兊暮⒆訉挠變簣@畢業(yè)了!在那里對(duì)老師們表示深深的感謝!感謝你們辛苦的工作,感謝你們對(duì)幼教工作的熱愛(ài)與投入,感謝你們給所有的孩子帶來(lái)豐富多彩、健康快樂(lè)的幼兒園生活,為他們的人生道路構(gòu)建起一條絢麗的起跑線。

我想此刻每個(gè)小朋友和家長(zhǎng)們的情緒都跟我一樣思緒萬(wàn)千,有著告別幼兒園生活的惆悵,有著對(duì)昔日的小伙伴的留戀,有著對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境的期盼,更有著同樣一份感恩深藏于心。

四年前,我們的孩子還只是會(huì)背幾句簡(jiǎn)單唐詩(shī),扳著手指數(shù)數(shù)1234的不懂事的小娃娃,這四年來(lái),在老師的精心培育下,他們變的聰明懂事了,他們會(huì)唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲,能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈,會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà),更難能可貴的是他們長(zhǎng)期在老師們的德愛(ài)浸潤(rùn)中快樂(lè)成長(zhǎng),使得每一個(gè)都那么正直善良,這將令孩子們受用終生。

四年前,當(dāng)我們把一雙雙小手交到老師手中時(shí),我想每個(gè)家長(zhǎng)都有過(guò)我一樣的憂慮,孩子會(huì)不會(huì)哭?會(huì)不會(huì)鬧?會(huì)不會(huì)尿褲子?會(huì)不會(huì)吃不飽飯?會(huì)不會(huì)和小朋友吵架?甚至想過(guò)會(huì)不會(huì)被老師打罵。四年就這樣過(guò)去了,老師們成了孩子們最能夠信賴的師長(zhǎng),也成了我們家長(zhǎng)最真誠(chéng)的朋友,他們經(jīng)常不顧一天上班的勞累,跟我們用電話用信息來(lái)交流,他們對(duì)每一個(gè)孩子循循善誘,對(duì)每個(gè)孩子的優(yōu)缺點(diǎn)都了如指掌,他們師生之間的情誼透過(guò)一句句親切溫暖的交談,一道道熱情洋溢的目光中表達(dá)的淋漓盡致。

四年前,送進(jìn)幼兒園,孩子哭了,因?yàn)樗€不習(xí)慣離開(kāi)父母溫暖的懷抱,四年后,要離開(kāi)幼兒園了,孩子又哭了,因?yàn)樗岵坏秒x開(kāi)老師們的懷抱;四年前,我們都懷著忐忑不安的心三步一回頭的離開(kāi)幼兒園,四年后,我們又懷著戀戀不舍的心一步三回頭的告別幼兒園。

小鳥(niǎo)一天天長(zhǎng)大,終究要高飛,孩子們也逐漸長(zhǎng)大了,也終究要離開(kāi)整整呵護(hù)了你們四年的幼兒園,離開(kāi)辛勤教導(dǎo)你們的老師,將從那里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,進(jìn)入茫茫學(xué)海的另一個(gè)驛站,期望永遠(yuǎn)都不要忘記這些深?lèi)?ài)過(guò)你們的啟蒙老師,不要辜負(fù)老師四年來(lái)對(duì)你們的悉心教誨與殷切期盼。

寫(xiě)給幼兒園感謝信幼兒園感謝信格式篇二

您們好!我僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)一幼大班老師們的衷心感謝!

我的女兒——在貴校讀書(shū),至今在幼兒園生活,學(xué)習(xí)已近一年的時(shí)間,今年夏天她就要從幼兒園畢業(yè)升入小學(xué)了。在這一年中,我們高興的看到——在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,記得一年前她剛?cè)胗變簣@是,還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次送她上學(xué)時(shí),她都不情愿離開(kāi)家,而現(xiàn)在即使是周六她也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起。

——在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步更加突出,在老師們的精心教育下,她對(duì)音樂(lè),美術(shù),舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣。以前她很貪玩,現(xiàn)在回到家會(huì)主動(dòng)地完成作業(yè),并且養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。同時(shí)——在家里變得非常懂事,還學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)心別人,自覺(jué)地幫我們做家務(wù),陪我們聊天。親戚,朋友都十分羨慕我有一個(gè)懂事的女兒。這些都是老師們對(duì)她的教育結(jié)果。

現(xiàn)在——自己也知道她快要畢業(yè)離開(kāi)幼兒園了,所以她常和我們說(shuō),要和教過(guò)她的大六班全體老師和小朋友們,拍照留念。小小年紀(jì),能有這樣的意識(shí),表明了她對(duì)老師的深情厚意。更體現(xiàn)了老師們的敬夜精神和辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。

根據(jù)我們孩子在幼兒園的情況,我們相信一幼一定會(huì)越辦越好!讓我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們說(shuō)聲:老師,您辛苦了!

—— 年—— 月—— 日

寫(xiě)給幼兒園感謝信幼兒園感謝信格式篇三

你們好!

我是四園xx班媽媽,作為家長(zhǎng)的我們,在孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了老師為孩子的成長(zhǎng)所付出的一切。走進(jìn)四園無(wú)論是哪個(gè)班的老師、阿姨她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,每個(gè)老師之間都是那么朝氣蓬勃,對(duì)待每一個(gè)家長(zhǎng)、孩子都是那么熱情,每天清晨看見(jiàn)和藹可親的園長(zhǎng)在微笑中迎接每個(gè)孩子,讓我們覺(jué)得四園如同一個(gè)溫暖的“大家庭”我們就是家庭中的一份子。

我的孩子是xx年12月份出生的,一直由老人看管,在孩子身上不免存在這樣或那樣的不良習(xí)慣。孩子入園近一個(gè)月了,在這段時(shí)間中,他的變化真是太大了;孩子從嗷嗷大哭不肯來(lái)園到現(xiàn)在能通過(guò)家長(zhǎng)勸解高興地來(lái)幼兒園、從在生活中沒(méi)有任何常規(guī)意識(shí)到現(xiàn)在能把自己的玩具簡(jiǎn)單的物歸原處、從在家里自由散漫的玩耍到能專注的聽(tīng)家長(zhǎng)講故事、并說(shuō)一些幼兒園學(xué)的知識(shí)……作為家長(zhǎng)真的有太多的感謝溢于言表,由于工作的繁忙,有時(shí)疏忽了對(duì)孩子系統(tǒng)、認(rèn)真的教育,這一點(diǎn)我覺(jué)得作為家長(zhǎng)和老師比起來(lái)真是慚愧。

孩子來(lái)到四園以后我們切實(shí)感到了園里、班級(jí)里所做的一切確實(shí)是我們所想、我們所需,幼兒園的管理是那么井然有序,班級(jí)的教師是那么和藹可親,最難能可貴的是班級(jí)的蘭老師雖然年紀(jì)很輕,但對(duì)于孩子的照顧與關(guān)愛(ài)卻像媽媽一樣,每每見(jiàn)到她時(shí),她都能對(duì)于孩子的表現(xiàn)及近期情況講述的細(xì)致入微,在我們看來(lái)這就表明這是一位細(xì)心地老師、一位有責(zé)任心的好老師。隋老師經(jīng)常給我們家長(zhǎng)想出許多針對(duì)自己家孩子最近情況的小妙招,好辦法,在我們的“實(shí)施”中確實(shí)見(jiàn)效,當(dāng)我們遇到教育中的困惑時(shí)我們家長(zhǎng)都來(lái)向她請(qǐng)教,她總是不厭其煩的為我們“出謀劃策”。王阿姨的兢兢業(yè)業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)更令我們家長(zhǎng)佩服,每次面對(duì)我們家長(zhǎng)時(shí),無(wú)論是她在開(kāi)飯還是看管孩子,她的眼中總是關(guān)注每一個(gè)孩子,當(dāng)孩子不小心尿褲子、尿床時(shí),王阿姨不僅把衣服褲子洗的干干凈凈,孩子的身體也用溫水洗凈,就連尿濕的小褥子都洗曬的整潔如新,面對(duì)如此細(xì)致、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師、阿姨,我真為孩子們感到榮幸和自豪。

班級(jí)的老師們除了自己的工作之余還要關(guān)注每個(gè)孩子的發(fā)展情況,老師要利用自己的時(shí)間上傳博客,從博客上我們看到自己孩子的一顰一笑、一舉一動(dòng),心中的放心與感動(dòng)油然而生。

同時(shí)感謝四園的園領(lǐng)導(dǎo),謝謝您們培養(yǎng)出如此敬業(yè)、無(wú)私、有責(zé)任心的好老師!

最后感謝幼教中心的領(lǐng)導(dǎo),謝謝您們能擁有如此素質(zhì)過(guò)硬、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),讓我們家長(zhǎng)放心、滿意的好幼兒園!

xx年x月x日

寫(xiě)給幼兒園感謝信幼兒園感謝信格式篇四

孩子從不喜歡到幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛(ài)老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開(kāi)的.這些都離不開(kāi)園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力.老師要求嚴(yán)格,對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,經(jīng)常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通,并且在孩子的教育問(wèn)題上給我出謀劃策,讓我避免了許多彎路。

我在翰林中學(xué)上班,今年帶初三。孩子的爸爸在妹仲上班,離家比較遠(yuǎn),不能接送孩子。為了不影響我們各自的工作,我們家的孩子劉兆榮就成了在校時(shí)間最長(zhǎng)的孩子(幾乎每次都是最早一個(gè)到校,最晚一個(gè)被接走),并且很多次早飯都是讓老師們看著在幼兒園吃的。因?yàn)榻?jīng)常在幼兒園吃早飯,孩子養(yǎng)成了非常好的衛(wèi)生習(xí)慣----飯前洗手,飯后洗手,并且洗手時(shí)把袖子挽起來(lái)(孩子給我說(shuō),這樣洗手時(shí)衣服就不會(huì)濕了)。由此可見(jiàn),老師們非常注意把握教育的契機(jī)。把孩子放在這兒,做家長(zhǎng)的很放心。

張老師和白老師作為班主任每天都與孩子們?cè)谝黄?不僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她們毫無(wú)怨言??偸菨M面笑容的把快樂(lè)帶給孩子們。對(duì)于孩子的表現(xiàn),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)能全面了解到孩子課程學(xué)習(xí)的豐富多彩和生活瑣事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。年輕的她們,不僅是孩子的好老師,更是他們的好朋友。保育員李老師兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每日將幼兒的活動(dòng)場(chǎng)所、玩具等擦拭的一塵不染。有一天,孩子在幼兒園拉肚子,把褲子、襪子和床單都弄臟了,當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)這件事后,趕忙提著衣服和方便袋趕到幼兒園時(shí)。李老師已經(jīng)給孩子換上了干凈的衣服,并且,把臟衣服都給洗了。做了這么多的分外之事,李老師沒(méi)有半句怨言。

這樣高度負(fù)責(zé)任的老師讓我們感動(dòng),也表示由衷地感謝。同時(shí)也感激園領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師,是您們領(lǐng)導(dǎo)教育有方,得以使我們的孩子在這樣的幼兒園里能快樂(lè)的成長(zhǎng),也使我們做家長(zhǎng)的感到放心,使我們工作踏實(shí),萬(wàn)分感謝!我們也會(huì)盡最大努力配合好幼兒園的工作,共同培養(yǎng)好、教育好我們的孩子。

祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!

__x

__年x月x日

寫(xiě)給幼兒園感謝信幼兒園感謝信格式篇五

你們好!

我們是今年即將畢業(yè)的大b班鄒鈺涵孩子的家長(zhǎng),在孩子即將離園之際,經(jīng)常聽(tīng)到女兒說(shuō):“我不想畢業(yè),因?yàn)樵僖部床坏嚼蠋煱⒁毯托∨笥褌兞??!迸畠旱脑捯幌蛟谖业亩吇厥?,是啊,立刻要離開(kāi)疼她愛(ài)她的老師阿姨,離開(kāi)與她一齊玩得很開(kāi)心的小伙伴們,孩子怎樣會(huì)舍得呢?女兒的話使得我對(duì)幼兒園的感激之情又一次得到升華。

本來(lái)進(jìn)入大班一個(gè)月以后,想讓女兒轉(zhuǎn)到全英班。女兒的態(tài)度很堅(jiān)決,表示:“我喜歡這個(gè)班,我喜歡nina和emily老師,我喜歡阿姨,她們都很愛(ài)我?!备鷲?ài)人商量之后,決定尊重女兒的決定。

幼兒園生活讓女兒獨(dú)立了很多,在家里自我洗頭洗澡,吃完飯還幫忙收拾清洗碗筷,還教育我們說(shuō):“老師說(shuō)了,自我的事情要自我做,回家還要幫忙爸爸媽媽做事情?!弊鳛榧议L(zhǎng)我們深知:孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開(kāi)老師的辛勤教育和培養(yǎng)。孩子們的每一分成績(jī),都飽含著老師們的含辛茹苦的付出。如果把孩子們比作是一幅幅作品的自豪感,那么你倆就是一位位精心雕琢作品的工藝大師,是一位位了不起的藝術(shù)家。一向以來(lái),我們都教育孩子要懂得感恩,無(wú)論孩子走到哪里,你們都會(huì)被銘記,今后無(wú)論取得什么成績(jī),都會(huì)對(duì)們表示感激,因?yàn)槟銈兪呛⒆拥膯⒚衫蠋?。是你們讓孩子明白了很多的道理?/p>

感謝老師,讓孩子們加強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。班上的nina和emily老師采用民主推選的方式選小班長(zhǎng),每周選一次,女兒就回家就描述當(dāng)時(shí)的情景給我們聽(tīng),還自我檢討自我哪一些方面還沒(méi)做好,所以沒(méi)選上小班長(zhǎng),以后要改正。還透過(guò)小值日生的輪流,增強(qiáng)了孩子的職責(zé)感。

感謝老師,透過(guò)每周的家園聯(lián)系手冊(cè),每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),班級(jí)博客及日常的溝通,在家園之間架起了互動(dòng)的橋梁。讓作為家長(zhǎng)的我們,及時(shí)了解了孩子的表現(xiàn)及需要我們配合的地方。真正地做到家園共育。

感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師,是你們用愛(ài)心和辛勤的汗水讓孩子們一天天懂事,知識(shí)面一天天擴(kuò)大,潛力也一天天提升,我從內(nèi)心深處感謝幼兒園!祝愿裕發(fā)康橋幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師阿姨們家庭幸福!工作順利!祝愿裕發(fā)康橋幼兒園的明天更完美!

此致

敬禮

康橋裕發(fā)雙語(yǔ)幼兒園鄒鈺涵爸爸——鄒國(guó)梁

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