計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。
工作計(jì)劃ppt 工作計(jì)劃表篇一
穿行于各個(gè)文學(xué)社,你也許會(huì)發(fā)現(xiàn),有的文學(xué)社做得風(fēng)生水起,有聲有色,而有的文學(xué)社卻冷冷清清,門可羅雀。那么,在同樣的條件之下,為什么差距會(huì)那么大?
我覺得,每個(gè)文學(xué)社的發(fā)展與壯大,都與其創(chuàng)建人的領(lǐng)導(dǎo)才能、管理員的綜合素質(zhì)、以及其寫手?jǐn)?shù)量和質(zhì)量是密不可分的。就以上幾個(gè)方面談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
對于一個(gè)文學(xué)社而言,創(chuàng)建人的個(gè)人魅力和領(lǐng)導(dǎo)才能在其發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用。這里的“個(gè)人魅力”,一方面是指其人格魅力,另一方面是指其文字魅力。這里的“領(lǐng)導(dǎo)才能”,一方面是指其管理能力,另一方面是指其社交溝通能力。
1、一個(gè)優(yōu)秀的版主,首先應(yīng)該具備較強(qiáng)的“引力”。這里所說的“引力”,其內(nèi)涵是比較廣泛的,與“個(gè)性、學(xué)識(shí)、素養(yǎng)”等等有關(guān),也與其文字帶給人的吸引力有關(guān)。
2、作為一個(gè)優(yōu)秀的版主,還尚需具備較強(qiáng)的“親和力”。能把一個(gè)管理團(tuán)隊(duì)經(jīng)營成一個(gè)有“家”的感覺的整體,的確不容易。版主與管理群組成員之間,應(yīng)該是一種親密無間、輕松愉悅的相處交流關(guān)系。如何在管理組內(nèi)創(chuàng)造團(tuán)結(jié)和諧的氛圍,也算是一門學(xué)問。
3、優(yōu)秀的版主,要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘管理人才。一個(gè)優(yōu)秀的管理員,無異于版主的左膀右臂。他不僅可以為你分憂,而且可能帶動(dòng)整個(gè)管理群。
4、版主的率先垂范帶頭作用。很多文學(xué)社都制定了較為詳盡的管理員規(guī)范,但真正要落到實(shí)處,不太容易。因?yàn)楹芏辔膶W(xué)社的管理員都是無償服務(wù),沒有利益制約,是否遵守規(guī)范,全靠自覺。因此,版主應(yīng)當(dāng)好領(lǐng)頭雁。
一個(gè)管理員,可以說是文學(xué)社的排頭兵。做得好,可以促進(jìn)文學(xué)社的健康良性發(fā)展。做得不好,輕則影響社的發(fā)展,重則導(dǎo)致整個(gè)文學(xué)社的衰亡。因此,管理員的綜合素質(zhì)很重要。
1、必須具備過硬的文學(xué)功底。老話說:“打鐵需本身硬”,沒有過硬的文學(xué)功底,寫不出好文章,更不談去評論他人的作品。
2、需要有奉獻(xiàn)精神。做文學(xué)社的管理,需要奉獻(xiàn)時(shí)間和熱情。一方面需要時(shí)間帶頭寫作和發(fā)帖,另一方面需要時(shí)間看帖、編輯和點(diǎn)評。看帖、編輯和點(diǎn)評,是一件很細(xì)膩的事情,所以需要投入很多精力和熱情。沒有足夠的熱情,管理是做不好、做不長的。
3、需要懂編輯配圖等知識(shí)。咱農(nóng)村有句老話:三分的人才,七分的打扮。那么,對于文章,是七分的文采,三分的打扮。合適的字體、顏色和配圖,無疑會(huì)給文章添彩。給樓主的文章“打扮”,一方面是為了讓人賞心悅目,以便更好地推薦,另一方面也體現(xiàn)了對作品的重視。
4、需要較為嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。作為管理員,對待文友的作品,該有十分的認(rèn)真態(tài)度。不能有完成任務(wù)的心態(tài),不能敷衍作者。既為管理,該拿出一定的欣賞水平,以中肯的態(tài)度評論樓主的文章。作為管理,對文章應(yīng)有自己獨(dú)到的見解,切不可人云亦云。
5、善用溝通技巧。評論文章,是與文友交流的一種渠道。一段點(diǎn)評,不僅可以看到你對文章的觀點(diǎn),也可以看到你對樓主的態(tài)度,是真誠熱情,還是冷淡敷衍,我想我們是可以從評論中感知一二的。
6、善用幽默風(fēng)趣的語言。一段善意而又能令人發(fā)笑的評論,無疑會(huì)給文友留下深刻的印象。輕松愉悅的發(fā)帖和賞閱環(huán)境,可以吸引更多的文友參與。
一個(gè)文學(xué)群組,有多少人不重要,重要的是會(huì)寫的人有多少。擁有較多優(yōu)秀的寫手,自然就有很多優(yōu)秀的作品,擁有較多優(yōu)秀作品,也自然就能擁有很多的讀者。如此,形成良性循環(huán),不愁文學(xué)社不紅火。網(wǎng)絡(luò)里,優(yōu)秀寫手很多,如何才能讓他們愿意到自己的組發(fā)帖呢?這是很多文學(xué)社共同關(guān)心的問題。在此,筆者有如下建議:
1、主動(dòng)出擊,網(wǎng)羅優(yōu)秀寫手。這就要求我們管理員要走出去,多到其他社去看。如此,才能發(fā)現(xiàn)人才。
2、發(fā)現(xiàn)好的寫手,記得及時(shí)加為好友。方便在合適的時(shí)候發(fā)出邀請。
3、邀請朋友加入,一定要有足夠的真誠,這就需要使用一些公關(guān)技巧了。
4、及時(shí)關(guān)注發(fā)帖新人。讓文友感受到文學(xué)社的熱情態(tài)度,是留住人才的基本措施。
5、嘗試設(shè)立“最佳人氣榜”和“優(yōu)秀新人新作榜”,以周或月為單位。亦可以建立其他激勵(lì)機(jī)制。
6、開展對優(yōu)秀作品和熱門文章的點(diǎn)評和討論,增進(jìn)文友之間的溝通。
寫在結(jié)尾:其實(shí),梅花做管理的時(shí)間并不長。由于才疏學(xué)淺,也并不能完全勝任管理的角色。只是,希望自己對文學(xué)社發(fā)展的一點(diǎn)淺見,能有拋磚引玉的功效。期待大家群策群力,踴躍發(fā)言,為文學(xué)社的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。衷心感謝朋友們對梅花的厚愛與支持。
工作計(jì)劃ppt 工作計(jì)劃表篇二
為了貫徹慶教研[20xx]71號《關(guān)于在我縣推進(jìn)農(nóng)村學(xué)校小班化教學(xué)的指導(dǎo)意見(試行)》的精神,順應(yīng)當(dāng)前我縣農(nóng)村小學(xué)教育發(fā)展的趨勢,全面推行新課程改革,全面提升學(xué)生的素質(zhì)教育,促進(jìn)我校學(xué)生全面素質(zhì)提高。經(jīng)學(xué)校班子研究決定:學(xué)校從20xx學(xué)年開始實(shí)行“小班化教育”試點(diǎn)。為了把教師的思想統(tǒng)一到“小班化教育”上來,學(xué)校召開了專題會(huì)議,分析了學(xué)校生源、師資及資源狀況,講述了學(xué)校實(shí)行“小班化教育”的意義。為了扎實(shí)有效地開展“小班化教育”,學(xué)校制定了“小班化”教育實(shí)施方案,并在低、中年級各選定了一個(gè)“小班化”教學(xué)實(shí)驗(yàn)班(分別是二(1)班、四(1)班)。為了更好地實(shí)施“小班化教育”,我們對“小班化教育”的優(yōu)勢和策略進(jìn)行了初步探索。
1、 學(xué)校高度重視小班化教學(xué)并列入學(xué)校工作計(jì)劃及教導(dǎo)處工作計(jì)劃,作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程大力推進(jìn),并在資金投入、硬件設(shè)備配置上加大投入力度。學(xué)校成立“小班化教學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)這一工作,由學(xué)校校長任組長,教導(dǎo)主任任副組長,成員由各班子成員、教研組長組成。
2、對進(jìn)行小班化教學(xué)并取得成績的教師,學(xué)校在評聘、表彰、獎(jiǎng)勵(lì)方面予以優(yōu)先考慮。
目前,我校初定在低、中年級各選定了一個(gè)“小班化教學(xué)”實(shí)驗(yàn)班(分別是二(1)班、四(1)班),根據(jù)實(shí)驗(yàn)情況,爭取在下一學(xué)年在各年級各學(xué)科同時(shí)嘗試推廣小班化教學(xué)。
第一階段(20xx年11月):學(xué)校成立“小班化教育”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂我?!靶“嗷逃睂?shí)施方案,組織教師“小班化教育”理論學(xué)習(xí)。
第二階段(20xx年12月————20xx年1月):實(shí)驗(yàn)班級教師根據(jù)學(xué)校的要求制訂本班“小班化教育”的計(jì)劃等及實(shí)施辦法等,同時(shí)做好學(xué)生層面的動(dòng)員工作,明確實(shí)施小班化教學(xué)的目的、要求。
第三階段(20xx年3月————20xx年6月):實(shí)驗(yàn)班級正式啟動(dòng)小班化教學(xué)。
第四階段(20xx年7月————20xx年8月):召開實(shí)驗(yàn)班級教師會(huì)議,進(jìn)行階段總結(jié),修正實(shí)施方案。
第五階段(20xx年9月————20xx年8月):爭取有更多的班級參與“小班化教育”在我校進(jìn)一步實(shí)驗(yàn),逐步推廣探索,進(jìn)一步總結(jié)、積累經(jīng)驗(yàn)階段。
第六階段(20xx年9月————20xx年7月):“小班化教育”在我校正式實(shí)施階段。
在我鎮(zhèn)逐步實(shí)施“小班化教育”,有助于深化我鎮(zhèn)義務(wù)教育改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,符合我們農(nóng)村小學(xué)當(dāng)前義務(wù)教育的實(shí)際?!靶“嗷逃蹦苡行г黾訋熒g、生生間的交往頻度和密度,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,有利于學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和健康情感的培養(yǎng),有利于學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性張揚(yáng),有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、動(dòng)手能力、交往能力、創(chuàng)造能力等方面的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。
1、“小班化教育”應(yīng)堅(jiān)持客觀、相異、科學(xué)性原則。
與傳統(tǒng)學(xué)校管理相比,“小班化教育”的日常教育教學(xué)管理,除了要堅(jiān)持方向性原則、教育性原則、民主性原則、規(guī)范性原則、有效性原則外,根據(jù)“小班化教育”的特點(diǎn),還要堅(jiān)持客觀性、相異性、科學(xué)性原則。
客觀性原則,就是在研究過程中從學(xué)校實(shí)際、班級實(shí)際、教師實(shí)際、學(xué)生實(shí)際出發(fā),學(xué)校管理的措施要切實(shí)可行,落實(shí)到位。
相異性原則,是體現(xiàn)小班管理與大班管理的最大區(qū)別。學(xué)校對小班的管理要有一個(gè)整體的規(guī)劃和計(jì)劃;將整體目標(biāo)細(xì)化,做到參與研究的人各有責(zé),事有人管,相互銜接,協(xié)調(diào)配合。
科學(xué)性原則,是實(shí)現(xiàn)“小班化教育”管理規(guī)范化的重要保證。學(xué)校要建立適合“小班化教育”管理的科學(xué)的規(guī)章制度和科學(xué)評價(jià)方法。
2、“小班化教育”的師資管理策略
“小班化教育”的管理過程涉及到學(xué)校各個(gè)方面、各個(gè)層面,必須調(diào)動(dòng)全體參與人員的主觀能動(dòng)性,才能使“小班化教育”工作取得實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。加強(qiáng)“小班化教育”師資隊(duì)伍建設(shè),形成良好的群體結(jié)構(gòu),是小班人事管理的出發(fā)點(diǎn),也是整個(gè)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)的一個(gè)重要方面。
(1)“小班化教育”的教師素質(zhì)要求
一般標(biāo)準(zhǔn)--熱愛教育事業(yè),樂于從事“小班化教育”,具有一定教育教學(xué)能力和教育科研水平,在教育中既面向全體,又注重因材施教,能以身作則,為人師表。
個(gè)性標(biāo)準(zhǔn)--小班教師應(yīng)注重“三力”的培養(yǎng)?!皩W(xué)力”方面:除了要達(dá)到大專學(xué)歷外,還應(yīng)注重學(xué)識(shí)水平的提高,不斷充實(shí)自己,更新知識(shí),了解新的信息技術(shù);“能力”方面:要努力提高自身的組織管理能力,掌握教育教學(xué)的藝術(shù),形成自己獨(dú)特的教育教學(xué)風(fēng)格;“努力”:是對小班教師工作態(tài)度的要求,只有“努力”,才能體現(xiàn)“學(xué)力”、發(fā)揮“能力”。
(2)小班教師的配備
按照揚(yáng)長避短、擇優(yōu)選擇的原則,根據(jù)教師的師德、能力和身體健康狀況進(jìn)行小班教師的組合。我校正探索學(xué)校班子成員根據(jù)教師的任職條件和工作能力,協(xié)商任課教師;聽取教師本人意見和相關(guān)教師意見;校長室根據(jù)教師的意見綜合平衡,優(yōu)化組合小班教師。
(3)小班教師的工作量
從“小班化教育”的目標(biāo)、教學(xué)流程和全面提高教師、學(xué)生素質(zhì)出發(fā),小班教師的工作量包括:
備課--認(rèn)真鉆研教材、精心設(shè)計(jì)教案,體現(xiàn)分層要求。
上課--提高40分鐘課堂效益,體現(xiàn)面向全體、小組合作和個(gè)別化教育。
作業(yè)--布置彈性作業(yè),要求盡可能當(dāng)堂面批。
輔導(dǎo)--對學(xué)生進(jìn)行課內(nèi)、課外多種內(nèi)容、多種形式的輔導(dǎo)。
科研--每學(xué)年根據(jù)教師自身實(shí)際、班級學(xué)生實(shí)際,確立個(gè)人的“小班化教育”研究課題。
學(xué)習(xí)--不斷學(xué)習(xí)新的教育技術(shù)手段和科研動(dòng)態(tài),拓寬知識(shí)面,提高自身素質(zhì)。
展示--通過公開課、說課、講座等多種形式,每學(xué)期進(jìn)行公開展示。
(4)小班教師的培訓(xùn)
只有提高師資水平,才能讓“小班化教育”取得成績。對小班教師的培訓(xùn)必須在普通培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,提出新的要求、新的內(nèi)容:
教育科研能力的培訓(xùn)--農(nóng)村教師對“小班化教育”的方式方法缺乏研究,“小班化教育”對教師的科研能力提出了更高的要求,我校除了常用科研方法的培訓(xùn),還將請來專家,專門就小班科研的方向進(jìn)行專題輔導(dǎo)。
教育信息科技手段的培訓(xùn)--知識(shí)的不斷更新,需要教師緊緊跟上時(shí)代的步伐。除了掌握基本的網(wǎng)絡(luò)手段,對于目前在我們這樣的農(nóng)村小學(xué)普遍使用遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),小班教師不僅要會(huì)用、而且還要對所下載的資源進(jìn)行整合,以更好地體現(xiàn)小班化的教育思想。學(xué)校應(yīng)盡可能提供適合制作小班課件的平臺(tái),進(jìn)行媒體制作的培訓(xùn),讓教師盡快掌握制作方法。
其它方面的培訓(xùn)--除了上述校本培訓(xùn),還應(yīng)鼓勵(lì)教師積極參加省、市、縣舉辦的各類教育教學(xué)培訓(xùn),并自覺地參與社會(huì)培訓(xùn),努力提高自身素質(zhì)。
3、“小班化教育”的德育工作策略
培養(yǎng)“自理、自治、自學(xué)”的小班學(xué)生,必須把德育工作放到首位,做到管理育人、教書育人,重視學(xué)校教育與社區(qū)教育、家庭教育的有機(jī)結(jié)合,形成校內(nèi)校外協(xié)調(diào)一致的德育工作網(wǎng)絡(luò)。
(1)開展小班德育工作的途徑
品德與社會(huì)(或品德與生活課)課--是對小班學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)思想品德教育的課程。按照教學(xué)要求,對小班學(xué)生的品德課可以課內(nèi)外結(jié)合進(jìn)行:根據(jù)教學(xué)內(nèi)容學(xué)生自編、自導(dǎo)、自演課本劇;預(yù)先搜集相關(guān)主題的各項(xiàng)媒體資料等。
學(xué)科教學(xué)--除了思品課的其它學(xué)科,特別是語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科都應(yīng)滲透德育,體現(xiàn)每一個(gè)教師都是德育工作者。
班隊(duì)活動(dòng)--以小隊(duì)、中隊(duì)、大隊(duì)為活動(dòng)單位,發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)員的自我教育精神,開展實(shí)踐性的主題活動(dòng)、系列活動(dòng)、公益活動(dòng)、陣地活動(dòng)、傳統(tǒng)活動(dòng)……讓學(xué)生在班隊(duì)活動(dòng)過程中不斷提高對自己的要求。
社會(huì)實(shí)踐--是對小班學(xué)生進(jìn)行思想教育的重要環(huán)節(jié)和手段。為小班學(xué)生提供較多的機(jī)會(huì),參與社會(huì)實(shí)踐,通過接觸社會(huì),加強(qiáng)愛國主義教育、集體主義教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
(2)小班班主任工作的管理
班主任按照《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求,通過集體宣傳、個(gè)別談話等多種形式,運(yùn)用行為兒歌、具體訓(xùn)練、檢查反饋、及時(shí)表揚(yáng)等方式,進(jìn)行文明禮貌常規(guī)教育。
班主任根據(jù)教育要求,針對小班實(shí)際,適時(shí)地進(jìn)行集體主義、愛國主義教育,樹立榜樣,組織活動(dòng),開展討論,引導(dǎo)行動(dòng),培養(yǎng)小班學(xué)生的集體主義、愛國主義觀念。
班主任應(yīng)對自己的中隊(duì)輔導(dǎo)員角色有清醒的認(rèn)識(shí),熟悉少先隊(duì)的工作內(nèi)容和方法,在與小班學(xué)生的相處過程中,自覺轉(zhuǎn)變角色,既是教師又是朋友,既當(dāng)良師又當(dāng)益友,以平等的態(tài)度對待學(xué)生。
班主任協(xié)調(diào)科任教師、家長和社會(huì)有關(guān)人士的關(guān)系,聽取意見,參加班隊(duì)活動(dòng),擔(dān)任輔導(dǎo)員,依靠多方面力量共同做好小班的班級工作。
學(xué)校要加強(qiáng)小班班主任的隊(duì)伍建設(shè),安排合適的教師擔(dān)任班主任,重視情感交流,經(jīng)常召開班主任工作交流會(huì),幫助他們及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),使業(yè)務(wù)水平整體得到提升。
4、“小班化教育”的課堂教學(xué)管理策略
“小班化教育”要注重讓每一個(gè)學(xué)生獲得充分的、平等的教育,因此對小班的課堂教學(xué)管理應(yīng)注重過程的管理、注重平時(shí)的管理,發(fā)揮好組織作用、協(xié)調(diào)作用和激勵(lì)作用,使運(yùn)行環(huán)節(jié)有機(jī)銜接,提高小班教學(xué)工作的效率、效益。
備課--教師在備課中除按照常規(guī)教學(xué)要求備課外,特別要考慮 “小班化教育”的特點(diǎn),認(rèn)真分析鉆研教材,精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)手段,精心設(shè)計(jì)提問、練習(xí),根據(jù)不同層次學(xué)生的特點(diǎn),寫出適合“小班化”教學(xué)的好教案。
上課--課前做好充分準(zhǔn)備,在小班的教學(xué)活動(dòng)中突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn),實(shí)行分層教學(xué),根據(jù)不同層次的學(xué)生,提出難易不同的問題,讓每個(gè)學(xué)生都有回答問題的機(jī)會(huì)。將思想教育滲透到教學(xué)活動(dòng)之中,營造“小班化”教學(xué)民主、和諧、愉悅的課堂氛圍。鼓勵(lì)提問,增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)意識(shí),安排時(shí)間開展自主活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗(yàn)學(xué)習(xí)過程。教師在教學(xué)中要關(guān)注每位學(xué)生,在教法上可運(yùn)用分組合作法、個(gè)別指導(dǎo)法、游戲活動(dòng)法、角色轉(zhuǎn)換法等。
作業(yè)--作業(yè)設(shè)計(jì)精煉實(shí)用,有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,作業(yè)量不能過大,避免過量的機(jī)械重復(fù)。設(shè)計(jì)彈性作業(yè),允許小班學(xué)生根據(jù)自身的基礎(chǔ)、水平和能力,選擇不同要求的作業(yè)。小班作業(yè)盡量做到面批,通過面批讓學(xué)生及時(shí)發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的問題,幫助學(xué)生分析解決問題。學(xué)生作業(yè)要做到:封面整潔、字跡端正。
輔導(dǎo)--小班教師要根據(jù)學(xué)生實(shí)際重視個(gè)別輔導(dǎo),為學(xué)有余力和學(xué)有困難的`學(xué)生提供不同層次的幫助,不忽視成績一般的學(xué)生的輔導(dǎo),讓所有的小班學(xué)生在各自基礎(chǔ)上有所提高。小班教師要組建以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為目標(biāo)的社團(tuán)活動(dòng)或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對學(xué)科社團(tuán)活動(dòng)或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的輔導(dǎo)要做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有目標(biāo)、有效果、有記載。
考核--小班教學(xué)中,教師應(yīng)采取筆試、口試等多種考核形式了解學(xué)生對知識(shí)的掌握情況,并根據(jù)學(xué)情調(diào)整教學(xué)思路,改進(jìn)教學(xué)方法,構(gòu)建高效課堂。
5、“小班化教育”的校本教研策略
校本教研是創(chuàng)新“小班化”教學(xué)手段,提高“小班化”質(zhì)量的根本保證。學(xué)校要扎實(shí)開展“小班化教育”校本教研活動(dòng),通過校本教研解決在“小班化”教學(xué)過程中遇到的一些教學(xué)問題,通過校本教研大膽探索“小班化”教學(xué)的科學(xué)方法和有效途徑。學(xué)校要將“小班化”校本教研制度化,加強(qiáng)校本教研制度的管理,做到有計(jì)劃、有時(shí)間、有內(nèi)容、有督查、有效果。學(xué)校每學(xué)期召開一次“小班化”教學(xué)研討會(huì)(或經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)),對教師開展“小班化教育”研究的成果進(jìn)行評比,將優(yōu)秀成果匯成文集。通過對小班的教育現(xiàn)象、教育規(guī)律研討,為全面培養(yǎng)學(xué)生積累有益的經(jīng)驗(yàn),探索有效的途徑,發(fā)揮最佳的效益。
6、“小班化教育”的檔案管理策略
一是建立“小班化教育”的學(xué)校管理檔案。包括“小班化教育”的實(shí)施方案、管理制度、師資培訓(xùn)、教學(xué)研究、考核評價(jià)、獎(jiǎng)懲辦法等。
二是建立“小班化教育”的學(xué)生檔案。學(xué)校將探討建立學(xué)生個(gè)人檔案,檔案的內(nèi)容初步定為:學(xué)生個(gè)人情況、家庭情況、學(xué)習(xí)情況等,檔案內(nèi)容可由學(xué)生個(gè)人記錄,學(xué)習(xí)組長或班干部記錄、教師記錄。教師要定期和不定期查看學(xué)生檔案,通過檔案信息,調(diào)整教學(xué)思路,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
(一)小班化教育評價(jià)方法的特點(diǎn)
1. 主體性特點(diǎn)。學(xué)生既是學(xué)習(xí)的主體,也是自我評價(jià)、相互評價(jià)的主體。
2. 多元性特點(diǎn)。既有對學(xué)生知識(shí)學(xué)習(xí)的評價(jià),也有對學(xué)習(xí)過程中各種非智力因素(態(tài)度、興趣、習(xí)慣、方法和意義等)的評價(jià),還有學(xué)生創(chuàng)造性思維、動(dòng)腦動(dòng)手能力等的評價(jià)。
3. 激勵(lì)性特點(diǎn)。激勵(lì)評價(jià)有三層含義:激發(fā)學(xué)生合作精神;以每一個(gè)學(xué)生的原有基礎(chǔ)為基礎(chǔ),以學(xué)生個(gè)體縱向發(fā)展和提高的程度作為評價(jià)的主要依據(jù);培養(yǎng)競爭意識(shí)。
4. 形象性特點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),改變以往以分?jǐn)?shù)等級作為評價(jià)的形式的做法。設(shè)計(jì)讓學(xué)生看得見,能接受,因校制宜、因班制宜、因人制宜的形象性評價(jià)標(biāo)志。
5. 形成性特點(diǎn)。教學(xué)過程的評價(jià)。在每堂課中,每一項(xiàng)活動(dòng)中進(jìn)行即時(shí)評價(jià)。
6. 個(gè)性化特點(diǎn)。個(gè)案化、個(gè)性化的評價(jià)。
(二)小班化教學(xué)常用的評價(jià)方法
1. 小組評價(jià)法。以小組為主體的評價(jià)。
2. 活動(dòng)評價(jià)法。通過組織活動(dòng)來評價(jià)學(xué)生的認(rèn)知水平和學(xué)習(xí)興趣、能力、習(xí)慣等方面的情況。
3. 鼓勵(lì)評價(jià)法。從評價(jià)形式上分:口頭與書面;從評價(jià)媒體上分:語言與體態(tài);從評價(jià)指向分:教師對學(xué)生、學(xué)生對學(xué)生、學(xué)生對老師、自己對自己;從評價(jià)時(shí)效分:即時(shí)與長效。
4. 形象評價(jià)法。運(yùn)用一些標(biāo)志、圖標(biāo)甚至手印等,調(diào)動(dòng)學(xué)生情緒。
5. 模糊評價(jià)法。在一定的時(shí)間階段后,教師用語言描述的方法對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)。
6. 參與評價(jià)法。把學(xué)生自我評價(jià)、學(xué)生之間的評價(jià)以及家長評價(jià)納入評價(jià)主體的范疇。
7. 無級評價(jià)法。取消分?jǐn)?shù)等第評價(jià)學(xué)生的做法,以己之長補(bǔ)己之短,提供多次評價(jià)機(jī)會(huì)。
8. 反饋評價(jià)法。學(xué)生在課堂中有機(jī)會(huì)反饋?zhàn)约旱膶W(xué)習(xí)情況。(展出學(xué)生的作業(yè)、作品)。吸納家長的反饋(比如:學(xué)習(xí)的態(tài)度、學(xué)習(xí)的數(shù)量與質(zhì)量、對教師的評價(jià)、批改正誤率、建議部分)。社會(huì)的反饋。
9. 個(gè)案評價(jià)法。建立個(gè)案記錄,對記錄做詳盡分析,進(jìn)而做評價(jià)。
工作計(jì)劃ppt 工作計(jì)劃表篇三
20xx年,我市招商引資將更加突出“綠水青山就是金山銀山”發(fā)展理念,以綠色生態(tài)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞建設(shè)浙江省生態(tài)功能屏障區(qū)和新經(jīng)濟(jì)增長極的兩大戰(zhàn)略目標(biāo),積極開展生態(tài)產(chǎn)業(yè)招商,更加注重提質(zhì)和可持續(xù)發(fā)展,著重做好以下幾個(gè)方面工作:
深入研究《國務(wù)院關(guān)于清理規(guī)范稅收等優(yōu)惠政策的通知》出臺(tái)后招商工作面臨的新形勢,重點(diǎn)調(diào)研長三角、珠三角、海xx區(qū)“三區(qū)”范圍內(nèi)更合適在龍泉發(fā)展的浙商、外資、央企、民資、僑資“五資”企業(yè),充實(shí)完善“目標(biāo)引進(jìn)行業(yè)企業(yè)庫、全國行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)庫、浙商(龍商)人才庫、重點(diǎn)對外招商項(xiàng)目庫、重點(diǎn)盯引(在談)項(xiàng)目庫”等五庫建設(shè)。進(jìn)一步拓展龍泉—蕭山山海產(chǎn)業(yè)園建設(shè)以及我市與嘉興、寧波、杭州等市區(qū)合作共建的深度和廣度,充分發(fā)揮我市17個(gè)駐外
強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)深化“5+5”招商工作機(jī)制
進(jìn)一步完善“招商委、招商局、專項(xiàng)產(chǎn)業(yè)招商組、專業(yè)談判組、引進(jìn)(落地)單位”五個(gè)層面齊抓招商引資的工作體制,提升招商專業(yè)化水準(zhǔn),提高招商成效。繼續(xù)深化龍泉特色的“5+5”工作機(jī)制,進(jìn)一步營造社會(huì)各界參與的全民招商氛圍,在科學(xué)招商、專業(yè)招商基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)選資招商,規(guī)范項(xiàng)目管理,強(qiáng)化招商引資在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級、促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。
抓好“1+5+x”工業(yè)發(fā)展平臺(tái)建設(shè),以推進(jìn)工業(yè)園區(qū)生態(tài)化改造為契機(jī),加大工業(yè)發(fā)展空間拓展和園內(nèi)閑置廠房、土地的清查整合力度,充分消化利用現(xiàn)有儲(chǔ)備土地、積極盤活低效用地,實(shí)現(xiàn)“騰籠換鳥”,嚴(yán)格項(xiàng)目準(zhǔn)入,著力引進(jìn)投資強(qiáng)度大,產(chǎn)出效益高的項(xiàng)目,努力提高土地集約利用水平。與此同時(shí),緊緊抓我市列入低丘緩坡開發(fā)試點(diǎn)的機(jī)遇,充分利用省級生態(tài)集聚區(qū)、省山海協(xié)作產(chǎn)業(yè)園、省支持浙商創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新等政策,爭取更多土地指標(biāo),同時(shí)提高低丘緩坡工業(yè)用地的集約利用水平和投資強(qiáng)度,合理規(guī)劃利用寶貴的土地資源。
按照省委夏寶龍書記在麗水調(diào)研時(shí)提出的“把綠水青山護(hù)得更美,把金山銀山做得更大”的要求,結(jié)合龍泉主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,嚴(yán)把項(xiàng)目的投資率、產(chǎn)出率、稅收率、能耗率、減排率“五率”,大力引進(jìn)環(huán)境影響小、投資強(qiáng)度大、產(chǎn)出效益高的優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目。把握產(chǎn)業(yè)準(zhǔn)入的領(lǐng)域和地域,領(lǐng)域上要堅(jiān)持“負(fù)面清單”制度,禁止高投入、高消耗、高排放、低效益“三高一低”產(chǎn)業(yè)進(jìn)入;地域上要堅(jiān)守“生態(tài)紅線”制度,防止工業(yè)開發(fā)觸碰生態(tài)“底線”。建立科學(xué)合理的“畝均效益”評價(jià)機(jī)制,根據(jù)企業(yè)畝均稅收、產(chǎn)值等核心指標(biāo),推行企業(yè)分類指導(dǎo)和差異化扶持政策。
工作計(jì)劃ppt 工作計(jì)劃表篇四
本部工作除少量對以往的工作作了一定的修改和改變,大部分均與按照以往的工作形式和工作方法展開。本計(jì)劃分為兩部分,一部分為對本年工作的日常安排,另一部分為詳細(xì)的除日常安排外的各月的其他安排。
1、衛(wèi)生檢查各系部分系每周全查一次,抽查一次,時(shí)間自定。每周檢查結(jié)果一式三份,校宿管部、各系辦公室、各系宿管部各留一份備案。
2、查寢各系部分系需每周查寢,次數(shù)自定(不少于一次)。查寢記錄一式二份,校宿管部、系宿管部各留一份。
3、考核各系部長對干事、樓層長的考核結(jié)果一月上交兩次,一式二份,校宿管部、系宿管部各留一份。要求詳細(xì)記錄。此為干事,樓層長出勤、表彰、推薦優(yōu)秀人員的憑證之一。
4、大功率檢查各系部分系每月不定時(shí)不定樓層的搜查大功率用電器二次(開學(xué)可增多),統(tǒng)計(jì)結(jié)果一式三份,宿管科、各系辦公室、系宿管部各留一份。
5、通報(bào)5.1衛(wèi)生檢查、查勤記錄以紅白榜形式公布在宣傳欄上,月評優(yōu)秀者在《橘井家園》專欄表彰,并向該班輔導(dǎo)員報(bào)喜。
5.2大功率用電器統(tǒng)計(jì)結(jié)果以白榜形式公布在宣傳欄。一班一月超過二個(gè)及以上寢室的班級,班級宿管部干事、班長、宿管委應(yīng)說明情況,提出整改意見,書面匯報(bào)到宿管科。
5.3每個(gè)系、每棟樓、每層樓月評衛(wèi)生、大功率結(jié)果居首位的系部長、樓棟長、樓層長書面說明情況,提出整改措施交宿管科。
6、《橘井家園》設(shè)一專欄為宿管部發(fā)表獎(jiǎng)勵(lì)和其他本部的內(nèi)容。(待定:為心聯(lián)部設(shè)一專欄講大家關(guān)心的心理咨詢問題)
20xx年9月宣傳制花名冊制表
1.1新生入學(xué),各系部按照學(xué)校的安排做好迎新的工作。
新生軍訓(xùn)期間
1.2出一期《橘井家園》???,主要內(nèi)容為宣傳宿舍方面的基本規(guī)范和紀(jì)律,防盜防騙的技巧方法,對新生生活做一些指導(dǎo)。
1.3各系部長應(yīng)在此期間晚上去本系各個(gè)寢室看一看,向各個(gè)寢室宣傳一下本部,為新生做一些生活指導(dǎo),同時(shí)向各寢室發(fā)一份《橘井家園》???。創(chuàng)造本部的良好形象。
1.4各系部長在此期間應(yīng)將本系各寢室成員名單向各班統(tǒng)計(jì)后交到宿管科,并協(xié)助制好花名冊。
1.5各系部出一張展板,內(nèi)容包括寢室的安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等。同時(shí)擬定一份招賢榜。
1.6各系部按照本部要求出一份招賢榜,再一次宣傳招新事宜。
1.7各系部長去班上宣傳。
1.8以各系部為單位開始招新干事、樓層長,建議新干事最好為班級宿管委,新樓層長最好為班級宿管委或者女生委。招一些有書法繪畫設(shè)計(jì)方面特長的。
1.9對外公布新干事、樓層長名單。
1.10各系部聯(lián)系20xx屆干事、樓層長熟悉日常工作。
1.11各部長可在周末組織本部門新招干事樓層長一起外出活動(dòng)一次,帶領(lǐng)他們熟悉了解一下荊州的歷史、文化,旅游景點(diǎn)、風(fēng)土民情,注意安全
20xx年10月:
開始工作分享交流
2.1新干事,新樓層長,新樓棟長在9月份的工作熟悉后開始獨(dú)立、正式地工作。
2.2各部長將各寢室衛(wèi)生檢查結(jié)果統(tǒng)計(jì)表和干事、宿管員工作考勤上交作09月的工作匯總。
2.3部長組織本系召開一次例會(huì),主要內(nèi)容為干事、樓層長分享工作中的心得、體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流,組織大家共同解決存在的問題,部長給予意見、指導(dǎo)。
2.4系部長和樓棟長例會(huì)二次。第一次為對干事,樓層長培訓(xùn)
第二次為經(jīng)驗(yàn)交流,所得成果及工作匯報(bào)。
2.5召集宿管委會(huì)議一次
2.6各個(gè)系組織一些活動(dòng),活動(dòng)各系自己策劃準(zhǔn)備,要盡量讓大部分人都可以參加。為11月活動(dòng)周積累經(jīng)驗(yàn)。
2.7《橘井家園》內(nèi)容專欄以國慶為主要內(nèi)容。
20xx年11月:
宿舍文化活動(dòng)周
3.1各系部出一份活動(dòng)策劃書。
3.2系部長、樓棟長開會(huì),共同討論活動(dòng)方案。
3.3與女生部部長、青協(xié)負(fù)責(zé)人會(huì)面,共同商討,征求意見,邀請老師參加。
3.4宿舍文化活動(dòng)周開始,各系部按活動(dòng)方案密切配合,共同辦好此次活動(dòng)。
3.5活動(dòng)結(jié)束,對活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的干事、樓層長進(jìn)行表彰,讓受表彰者發(fā)表心得演講。全校宿管部成員參加會(huì)議。各系部對活動(dòng)的方式、經(jīng)驗(yàn)、不足以及獲得的效果進(jìn)行總結(jié)。
3.6《橘井家園》為本次活動(dòng)宣傳一次,活動(dòng)結(jié)束后對活動(dòng)進(jìn)行一次???,通報(bào)活動(dòng)中的優(yōu)秀班級、寢室、個(gè)人。
3.7活動(dòng)前各系出一份宣傳海報(bào)?;顒?dòng)后出一份活動(dòng)成果展的展板。各系部長向獲獎(jiǎng)班輔導(dǎo)員報(bào)喜。
3.8活動(dòng)期間日常工作照常開展。
20xx年12月:工作質(zhì)量工作成績
4.1各系部要在肯定前端時(shí)期工作努力、成績優(yōu)秀的前提下,提出新的更高一層次的工作要求,提升本部的工作質(zhì)量,增進(jìn)本部的工作形象。
工作計(jì)劃ppt 工作計(jì)劃表篇五
我村能自覺地把社會(huì)治安綜合治理工作放在與經(jīng)濟(jì)發(fā)展同等重要的位置,納入社會(huì)發(fā)展和精神文明建設(shè)的整體布局,做到統(tǒng)籌規(guī)劃、統(tǒng)籌安排、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一落實(shí),切實(shí)把建設(shè)“平安村”擺上重要議事日程。
一是建立了以“綜治例會(huì)”為形式的綜治、“平安創(chuàng)建”工作匯報(bào)、研究制度。綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持每月召開綜治例會(huì)一次,主要是通報(bào)當(dāng)月本村社會(huì)治安情況;研究解決落實(shí)工作中存在的各種問題;動(dòng)員部署下一階段的綜治工作。我村“平安創(chuàng)建”領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持每季度召開一次平安創(chuàng)建專題會(huì)議,總結(jié)分析本村階段性的“平安建設(shè)”工作開展情況,并對階段性“平安建設(shè)”工作進(jìn)行研究部署。
二是建立健全綜治領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。按照上級綜治部門的統(tǒng)一要求,我村成立以黨支部書記為組長、村主任、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,兩委成員為成員的綜治和平安建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
三是落實(shí)綜治目標(biāo)管理責(zé)任制。搞好本村治安綜合治理。支部書記負(fù)總責(zé)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,兩委成員“一崗雙責(zé)”共同抓,形成了目標(biāo)明確、責(zé)任到人、措施具體的工作機(jī)制。今年以來,我村在合理制定綜治年度任務(wù)、要求的同時(shí),以具體量化為標(biāo)準(zhǔn),通過與村民小組簽訂《綜治目標(biāo)管理責(zé)任書》、《治安安全責(zé)任書》等,真正把綜治創(chuàng)安工作落實(shí)到具體人身上。
按照鎮(zhèn)黨委、政府和綜治辦的要求,我村及時(shí)召開了平安創(chuàng)建動(dòng)員大會(huì),研究制定建設(shè)平安村區(qū)的實(shí)施方案和宣傳計(jì)劃。本村已設(shè)立了法制宣傳板塊,每年不少于4期,在本村主要干道路口設(shè)立了警示牌和有綜治、“平安建設(shè)”內(nèi)容的12幅固定標(biāo)語,并充分利用標(biāo)語、橫幅標(biāo)語、廣播等宣傳工具,在轄區(qū)范圍內(nèi),掀起了綜治宣傳月、“平安建設(shè)”活動(dòng)高潮;在綜治平安宣傳月活動(dòng)開展中做到有計(jì)劃、有部署、有活動(dòng)、有總結(jié)。認(rèn)真搞好“六五”普法工作,建立了村民法制學(xué)校,成立了以黨支部書記為組長的普法領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了年度普法工作計(jì)劃,開展了以預(yù)防未成年人犯罪、公民守法教育、依法治村等為內(nèi)容的普法教育活動(dòng),全面提高公民的法制意識(shí)。
1、本村已成立了平安工作小組。并按照“六有”(即有一塊牌子、有一個(gè)強(qiáng)有力的理事班子、有一個(gè)辦公場所、有一套工作制度、有一支巡邏隊(duì)伍、有一塊宣傳陣地)的標(biāo)準(zhǔn),逐步抓好規(guī)范化建設(shè)。從而進(jìn)一步整合本村治安資源,使治安巡邏、矛盾糾紛排查調(diào)處、安置幫教,法制教育、平安宣傳等各項(xiàng)工作在基層得到進(jìn)一步落實(shí);并以平安創(chuàng)建小組為載體,深入開展平安宣傳工作。
2、積極開展“無毒害村”創(chuàng)建活動(dòng),堅(jiān)持每季度召開本村治安形勢分析會(huì)議一次,每月堅(jiān)持開展以治安防范、法制教育、衛(wèi)生清理等為內(nèi)容的創(chuàng)建活動(dòng),使綜治、平安建設(shè)各項(xiàng)措施得到有效落實(shí)。
3、建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處工作機(jī)制,按照“分級負(fù)責(zé),歸口辦理”的原則,認(rèn)真落實(shí)排查調(diào)處責(zé)任制,堅(jiān)持每半個(gè)月開展一次矛盾糾紛排查調(diào)處工作。
4、認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,切實(shí)抓好安全生產(chǎn)工作,在節(jié)日期間,村兩委成員堅(jiān)持輪流值班,以全面加強(qiáng)本村節(jié)日安全防范工作。
5、建立刑釋解教人員信息管理系統(tǒng),重點(diǎn)做好有重新違法犯罪傾向人員的幫教、管控工作。認(rèn)真落實(shí)安置幫教責(zé)任制,層層簽訂安置幫教責(zé)任書,組織開展以包教育、包管理、包轉(zhuǎn)化為主要內(nèi)容的集中幫教活動(dòng),大力推廣“二幫一”等行之有效的辦法,切實(shí)做好教育轉(zhuǎn)化工作。
6、加強(qiáng)社會(huì)公德、家庭美德教育,積極開展“遵紀(jì)守法戶”、“平安家庭戶”等群眾性評選活動(dòng),力爭全村全年評選“遵紀(jì)守法戶”、“平安家庭戶”達(dá)到95%以上。
7、加強(qiáng)未成年人違法犯罪預(yù)防工作,配齊了治保主任和調(diào)解主任為骨干的幫教領(lǐng)導(dǎo)小組。建立了預(yù)防工作聯(lián)席會(huì)議制度,以加強(qiáng)學(xué)校、家庭、村落間的聯(lián)系,便于掌握全村未成年人的情況,重點(diǎn)了解有不良行為的青少年全面情況,并進(jìn)行登記造冊,適時(shí)制定“青少年違法犯罪預(yù)防和幫教計(jì)劃”,逐人落實(shí)幫教措施。
1、完善治安巡邏隊(duì)配置。為了提高本村的治安能力,打好本村防控體系建設(shè)攻堅(jiān)戰(zhàn),有力地震懾了犯罪,治安巡邏隊(duì)員全部由素質(zhì)高,業(yè)務(wù)強(qiáng)的退伍軍人擔(dān)任,并在值班室為中心,輻射全村,形成治安防控網(wǎng)絡(luò),有效推動(dòng)了本村治安防控工作的全面開展。
2、強(qiáng)化治安巡邏隊(duì)伍建設(shè)。我村按照“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全組織、發(fā)揮效能”的要求,健全本村巡邏隊(duì)組織、加大對治安聯(lián)防隊(duì)的培訓(xùn)力度。在隊(duì)伍建設(shè)中,治安巡邏隊(duì)由本村治保主任任隊(duì)長,隊(duì)員都具有較強(qiáng)的組織紀(jì)律觀念和良好的思想覺悟。為了確保隊(duì)伍的高效正常運(yùn)轉(zhuǎn),我村治安巡邏隊(duì)在制度建設(shè)上也做了細(xì)致的工作,我們請上級政府、綜治委領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,認(rèn)真借鑒外地先進(jìn)做法,充分聽取群眾意見,制訂了一套相對完善的治安巡邏隊(duì)出勤、值班、休息、獎(jiǎng)罰制度,使治安巡邏隊(duì)工作有章可循、有文可依,提高辦事效率,從而建立了一支有較強(qiáng)凝聚力、威懾力和戰(zhàn)斗力的治安巡邏隊(duì)伍。
3、常規(guī)巡邏和重點(diǎn)時(shí)間段巡邏相結(jié)合。針對我村的流動(dòng)人口多、不穩(wěn)定因素多的特點(diǎn),我村的治安巡邏隊(duì)制定了常規(guī)巡邏和重點(diǎn)時(shí)間段巡邏相結(jié)合的工作方法,在日常的巡邏中突出重點(diǎn),任務(wù)明確。治安巡邏隊(duì)在上下班時(shí)間加強(qiáng)巡邏,積極協(xié)助公安機(jī)關(guān)開展治安巡邏,充分發(fā)揮了巡邏隊(duì)員在發(fā)現(xiàn)犯罪、打擊犯罪、預(yù)防犯罪諸多方面的作用,落實(shí)安全防范措施,加強(qiáng)社會(huì)控制面,打擊現(xiàn)行,增強(qiáng)群眾的安全感,開拓一方“村居放心,群眾滿意”的凈土。
工作計(jì)劃ppt 工作計(jì)劃表篇六
在新的一年里,醫(yī)院辦公室人員將在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)知道下,在其他科室的支持幫助下,結(jié)合醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、糾風(fēng)、民主評分等工作,本著求真務(wù)實(shí)工作態(tài)度爭取較好的完成全年各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)制定辦公室工作計(jì)劃:
一、注重政治學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平
提高思想道德修養(yǎng),加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè),貫徹服務(wù)宗旨,發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,上傳下達(dá),內(nèi)引外聯(lián),為醫(yī)院謀求新的發(fā)展。
二、加強(qiáng)辦公室建設(shè)與發(fā)展
院辦室作為醫(yī)院溝通上下、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系各方的樞紐,它的職能和作用是非常特殊和重要的,許多工作都要和相關(guān)科室配合、協(xié)調(diào)才能完成。一是要制定好辦公室學(xué)習(xí)計(jì)劃,樹立終身學(xué)習(xí)的思想,特別注重平時(shí)在工作崗位的學(xué)習(xí)和提高,做好學(xué)習(xí)記錄,力爭通過多途徑提高本身的理論修養(yǎng)和實(shí)際工作能力,爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型辦公室;二是堅(jiān)持不懈地抓好黨風(fēng)廉政建設(shè),緊繃廉政建設(shè)的弦,要按照學(xué)院制定的黨風(fēng)廉政建設(shè)和行業(yè)作風(fēng)建設(shè)的要求,做好各項(xiàng)工作,特別是在辦公室分管的接待等相關(guān)工作中,公私分明,廉潔自律。三是做到愛校如家、愛崗敬業(yè)、勤奮務(wù)實(shí),每項(xiàng)工作都以高、嚴(yán)、全、細(xì)來要求,自覺維護(hù)辦公室的整體形象,營造和諧的工作環(huán)境,創(chuàng)建優(yōu)秀的辦公室團(tuán)隊(duì)。
三、加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)、營造好的工作環(huán)境
一是做各處室之間溝通的橋梁,整合各處室之間的相關(guān)工作,上情下達(dá),下情上曉,保證信息及時(shí)、準(zhǔn)確;二是注重調(diào)查研究,為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息,在求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫;三是在協(xié)調(diào)過程中,要團(tuán)結(jié)同事,寬以待人,大事講原則,小事講風(fēng)格,對人必須寬厚誠懇,對事必須嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。只有這樣,才能協(xié)調(diào)各處室之間的矛盾、職工與領(lǐng)導(dǎo)之間的矛盾,同時(shí)通過溝通,使處室之間互相配合、互相協(xié)作,創(chuàng)造較好的工作環(huán)境,保證全院工作一盤棋。
四、履行基本職能、抓好辦文辦會(huì)辦事
辦公室的基本職能就是辦文、辦會(huì)、辦事,辦文要規(guī)范、及時(shí)、準(zhǔn)確,辦會(huì)要認(rèn)真仔細(xì),辦事要熱情周到。一是認(rèn)真做好公文的收、發(fā)文工作。堅(jiān)持做好醫(yī)院公文的起草、簽發(fā)、校對、印制、報(bào)送等工作,對上級來文(包括電子公文和紙質(zhì)公文)要認(rèn)真做好接收、登記、傳送、催辦及文件管理等工作。辦文時(shí),要認(rèn)真遵守行文規(guī)則,遵守保密原則,杜絕差錯(cuò)的發(fā)生,保證公文安全。要認(rèn)真審核其他科室報(bào)送的工作資料。二是組織或者協(xié)助組織好醫(yī)院工作會(huì)議,從會(huì)議通知的發(fā)放、會(huì)議室的準(zhǔn)備、會(huì)議的組織召集、會(huì)議記錄、會(huì)議精神的傳達(dá)等都必須抓好落實(shí),切實(shí)保障醫(yī)院工作的正常開展;三是熱情周到地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種事情。對于醫(yī)院職工求助的事情,職責(zé)范圍內(nèi)的一定要熱情周到地辦好,職責(zé)之外的也要盡量多提供幫助。
五、樹立人本理念、盡力做好服務(wù)工作和接待工作
辦公室是一個(gè)服務(wù)部門,必須牢固樹立"以人為本"的服務(wù)理念,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,一絲不茍地做好服務(wù)工作。20xx年,辦公室還將在兩個(gè)方面進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量,一是做好會(huì)議通知的記錄和傳達(dá),保證參會(huì)人員準(zhǔn)確掌握會(huì)議信息,及時(shí)參會(huì);二是進(jìn)一步加強(qiáng)接待的服務(wù)工作,熱情和規(guī)范接待來我院視察的領(lǐng)導(dǎo)以及各醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同仁,提高在接待工作中樹立宣傳學(xué)院良好形象的意識(shí),通過精細(xì)、規(guī)范、熱情、周到的服務(wù)接待工作展示醫(yī)院良好形象??傊谛碌囊荒昀?,辦公室將在醫(yī)院統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,腳踏實(shí)地,勤奮工作,更好的完成院辦室的工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)任務(wù)。
工作計(jì)劃ppt 工作計(jì)劃表篇七
奮斗目標(biāo):
1、加強(qiáng)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)與研究,了解本行業(yè)市場信息,從而慢慢創(chuàng)新新的設(shè)計(jì)理念。
2、業(yè)余學(xué)習(xí)繪畫、多看相關(guān)書籍,努力以不斷更新的知識(shí)理論武裝自己,以期能不斷以新的方式和理念適應(yīng)工作中遇到的每一個(gè)問題,能夠真正做到與時(shí)俱進(jìn)。
一、引言
轉(zhuǎn)眼間20xx年上半年即將成為過去,加入“xx有限公司”也快2個(gè)月了吧;在此,感謝x經(jīng)理給予的這個(gè)工作機(jī)會(huì),感謝x總、xx等人,感謝他們在這些日子里工作上的幫助以及生活上的關(guān)懷。
總體來說,這半年是我自身成長和發(fā)展比較快的半年,收獲良多。
昨天已經(jīng)成為過去,未來還要靠自己創(chuàng)造和掌握,要時(shí)時(shí)崩緊前進(jìn)的弦。因此在今后的工作中,除了一如既往地發(fā)揮自己的長處和努力工作外,更要進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,提高自己,克服困難,改正在工作中發(fā)現(xiàn)和存在的不足,盡努力貢獻(xiàn)自己的能量,在工作中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,為我們“xx公司”更加美好的明天做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。本人就下半年的工作計(jì)劃如下:
二、自我期許
1、擁有持之以恒的毅力。
2、對自己有足夠的自信,善待他人。
3、能夠?qū)W以致用。
4、每天自我反省。
5、更加勤奮,勤能補(bǔ)拙,勤奮出真知。
6、堅(jiān)持,一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持往往就是機(jī)遇,堅(jiān)持就是勝利。
三、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、清楚xx普遍的設(shè)計(jì)風(fēng)格及家具建材的價(jià)格性能。
2、參考市場信息,掌握行業(yè)現(xiàn)有的設(shè)計(jì)風(fēng)格。
3、在工作中多于與領(lǐng)導(dǎo)溝通與交流。
4、加強(qiáng)自我專業(yè)技能,多去熟悉設(shè)計(jì)技能和裝飾施工工藝。
5、了解熟悉各類產(chǎn)品的材料。
四、常態(tài)性學(xué)習(xí)
1、上網(wǎng):每天花30分鐘上網(wǎng)了解行業(yè)信息及收集新的設(shè)計(jì)元素。
2、閱讀:每月讀兩本有利于個(gè)人提高與工作發(fā)展的書籍。
3、其他愛好:用業(yè)余時(shí)間練習(xí)繪畫。
4、認(rèn)真聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排即完成工作。
5、去各個(gè)樓盤了解情況、收集信息。
五、備注
在學(xué)習(xí)的過程中要持之以恒,切忌偷懶,并隨時(shí)修改不切實(shí)際之處,使計(jì)劃得以完善。
工作計(jì)劃ppt 工作計(jì)劃表篇八
20xx年市場拓展部在公司及分支機(jī)構(gòu)全體同仁關(guān)心和支持下,逐步理清思路,打開工作局面,積極上功能、開拓市場。探索一條符合湖北國儲(chǔ)實(shí)際的市場拓展之路。
(一)逐步明確倉庫未來發(fā)展定位。主要圍繞四個(gè)分公司發(fā)展定位進(jìn)行梳理。在現(xiàn)有業(yè)務(wù)中進(jìn)行分類,把符合未來定位及高附加值的優(yōu)質(zhì)客戶進(jìn)行著重培養(yǎng),不符合的逐步淘汰。
(二)是積極跑市場,聯(lián)系新客戶,嘗試新領(lǐng)域。公司加緊與聯(lián)想集團(tuán)的志勤美集物流公司的洽談,改造庫房硬件設(shè)施,引進(jìn)it產(chǎn)業(yè)進(jìn)場;保持和新疆天業(yè)上市公司的聯(lián)系,打造化工原料物流配送中心。
(三)是加大宣傳力度,多渠道開展業(yè)務(wù)宣傳。積極開展申報(bào)湖北省重點(diǎn)物流倉庫工作;加緊趕制宣傳冊,目前清樣已經(jīng)出來;聯(lián)系專業(yè)公司著手廣告片腳本編制;針對武鋼業(yè)務(wù),給武鋼物流管理公司送去邀請函。
(四)是著眼市場,完善倉庫功能。積極與鄭交所聯(lián)系,申報(bào)菜粕和菜油籽期貨交割庫的申報(bào)工作;針對今年國家棉花收儲(chǔ)工作任務(wù)重的重要信息,積極開展棉花儲(chǔ)備庫的申報(bào)工作。
(五)加大合同管理力度,提高公司掌控能力。20xx年9月公司根據(jù)《合同管理辦法》(以下簡稱辦法)一年來的運(yùn)行情況,結(jié)合公司合同管理實(shí)際進(jìn)行了有針對性的修訂。辦法經(jīng)總經(jīng)理辦公會(huì)討論通過,于20xx年10月下發(fā)并試運(yùn)行。同年11月要求各單位參照辦法將20xx年度合同執(zhí)行及無合同經(jīng)營情況進(jìn)行匯總上報(bào)。對發(fā)現(xiàn)的問題正在有針對性的加以整改。
(一)各分支機(jī)構(gòu)對國家局完善體制機(jī)制的頂層設(shè)計(jì)理解不夠,對辦公司的目的理解不一,所以在推動(dòng)完善分支機(jī)構(gòu)建設(shè)上參差不齊。
(二)由于思維慣性,業(yè)務(wù)員目前還只能限于本單位和現(xiàn)有業(yè)務(wù)領(lǐng)域,看市場的寬度和深度都不夠。
(三)要從原來的經(jīng)營人員轉(zhuǎn)化為公司業(yè)務(wù)人員,形成一個(gè)業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)還有較長的路要走,業(yè)務(wù)人員的素質(zhì)和相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)有待提高。
第一、加大跑市場力度。市場是跑出來的,客戶是引進(jìn)來的。那么,怎么跑市場?一是領(lǐng)導(dǎo)重視。領(lǐng)導(dǎo)重視就是壓力,壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,可以增強(qiáng)業(yè)務(wù)人員主動(dòng)跑市場的積極性,把跑市場變成一個(gè)常態(tài)性的工作,變被動(dòng)為主動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)重視就是支持,支持就能建立自信,樹立必勝的信心。二是建立健全有效的獎(jiǎng)懲制度。有效的獎(jiǎng)勵(lì)制度可以有效的提升員工對企業(yè)價(jià)值的認(rèn)同,樹立對企業(yè)的忠誠,以便在此基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)其人生價(jià)值。合理的懲罰制度可以規(guī)范其行為,提升責(zé)任心,激發(fā)反省能力,對不正確的價(jià)值和觀念進(jìn)行改正,提升自我能力。三是明確市場方向。跑市場不能盲目,要根據(jù)需求有目的性和針對性的尋找客戶資源。要分析自身特點(diǎn)、客戶需求、市場動(dòng)態(tài)。增強(qiáng)分析市場、研究市場、把握市場的能力。
第二,明確主營業(yè)務(wù),開辦專業(yè)市場
主營業(yè)務(wù)指企業(yè)為完成其經(jīng)營目標(biāo)而從事的日?;顒?dòng)中的主要活動(dòng),是企業(yè)收入的主要來源。首先,結(jié)合自身特點(diǎn),明確主營業(yè)務(wù)。武漢分公司、襄陽分公司為城市倉庫,具有較強(qiáng)的裝卸能力和快速交通通道,適合大宗商品物流和城市快銷品作業(yè)。孝感分公司具備棉花期貨交割資質(zhì)和多年棉花管理經(jīng)驗(yàn),適合以棉花期貨交割和收儲(chǔ)為主,發(fā)展化工產(chǎn)品和煙葉收儲(chǔ)。宜昌分公司在集裝箱業(yè)務(wù)上積累了不少經(jīng)驗(yàn),可以把集裝箱業(yè)務(wù)打造成主營業(yè)務(wù),逐步優(yōu)化收儲(chǔ)種類。各物流部也要結(jié)合當(dāng)前的主營業(yè)務(wù),充分發(fā)揮成品油、煙葉和種子儲(chǔ)備的管理優(yōu)勢,及專用線的特有資產(chǎn)優(yōu)勢,固化主營業(yè)務(wù),拓展適合自身的特種業(yè)務(wù)。在明確主營業(yè)務(wù)同時(shí),要打造一些有特色的專業(yè)市場,如棉花期貨交割市場,集裝箱業(yè)務(wù)市場,大型鋼材交易市場,城市快銷品市場,種子收儲(chǔ)、加工市場,竹木交易、加工市場等等。
工作計(jì)劃ppt 工作計(jì)劃表篇九
新學(xué)期到來,我們貝貝班已經(jīng)準(zhǔn)備好了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。注重孩子發(fā)展規(guī)律,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教并重,促進(jìn)各方面全面發(fā)展,讓孩子們每天都健康快樂的生活。
本學(xué)期我班孩子24人,其中8個(gè)男生,16個(gè)女生,有7個(gè)新生,只有兩個(gè)是兩歲半以下的,其余全是兩歲半到三歲的孩子。經(jīng)過上期的學(xué)習(xí)與生活,孩子們已經(jīng)初步形成了一些常規(guī),這期將一如既往地加強(qiáng)孩子們對常規(guī)的訓(xùn)練以及對良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
首先是配合幼兒園做好迎檢工作,做好“五十百千工程”的一切工作,加大《貫綱》工作力度,深化《貫綱》成果。以《綱要》為指導(dǎo),全面落實(shí)《綱要》精神,深化課程改革,讓課程適應(yīng)每一位孩子的發(fā)展,促進(jìn)幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。繼續(xù)做好區(qū)級課題《0——3歲嬰孩子入園適應(yīng)性研究》的工作。讓每一位孩子熱愛幼兒園的生活,富有個(gè)性地發(fā)展。
1.教育教學(xué)和保育工作方面
召開家長會(huì),向家長介紹班級總體情況,介紹本學(xué)期活動(dòng),了解工作重點(diǎn)及特色活動(dòng),讓家長了解孩子的基本能力,提出寶貴的意見和建議,以便工作的改進(jìn)。家長的作用是潛移默化的,家長的一舉一動(dòng)都對孩子產(chǎn)生影響,所以,家長工作是十分必要的。在園里多組織親子活動(dòng),拉近老師,家長,孩子三者之間的距離。孩子在家有特殊的變化,及時(shí)和老師溝通,做好家園聯(lián)系工作。增強(qiáng)與老師的相互理解,增進(jìn)老師和家長之間情感聯(lián)系。利用入園離園時(shí)間及班級博客,與家長溝通交流,讓家長了解孩子在園的大致情況,共同教育孩子,讓孩子更健康快樂成長。
孩子能學(xué)會(huì)自己擦手擦臉,正確使用小勺吃飯,吃完自己的一份食物。安靜就寢,在成人的幫助下有次序地穿脫衣物、鞋子、并把它們放在固定地方。學(xué)習(xí)自己的事情自己做,學(xué)習(xí)獨(dú)立地穿脫衣服、鞋子,使用自己的杯子,學(xué)習(xí)簡單整理自己的床鋪。學(xué)習(xí)分類收放玩具和用品,放在指定的地方。能積極參加多種體育活動(dòng),能使用運(yùn)動(dòng)器械進(jìn)行活動(dòng)并注意安全。.認(rèn)識(shí)人體的主要器官,了解其功能。幫助孩子了解常見病的簡單知識(shí),樂于接受預(yù)防接種的好習(xí)慣。語言方面:能聽別人講話,不隨便插嘴。喜歡與同伴和老師說話,愿意在集體面前表達(dá)自己的意愿。會(huì)說普通話。能有興趣運(yùn)用各種感官,按照要求感知講述的內(nèi)容。理解簡單的故事、圖片、情景的內(nèi)容??茖W(xué)方面:對周圍事物有興趣,會(huì)用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物和現(xiàn)象,有初步的形象思維能力;觀察動(dòng)物、植物和無生命物質(zhì)的特征。了解日常生活中各種物品的作用。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育孩子注意個(gè)人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強(qiáng)孩子自理能力的培養(yǎng),在日常生活中精心關(guān)愛孩子,特別是年齡小能力稍弱的孩子。日?;顒?dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。注意孩子良好睡姿的培養(yǎng),養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。
2、德育工作和安全工作方面:
本學(xué)期貝貝班將更加全面地做好孩子的德育工作。我們將營造良好的德育環(huán)境,結(jié)合德育教育目標(biāo)開展豐富多彩的德育教育活動(dòng),有重點(diǎn)圍繞季節(jié)、時(shí)事展開、豐富孩子的知識(shí),指導(dǎo)孩子了解初淺的德育知識(shí),引導(dǎo)孩子學(xué)好樣,做個(gè)守紀(jì)律、好行為的孩子。樂意參加集體活動(dòng),情緒穩(wěn)定,快樂。會(huì)正確使用“請、謝謝、對不起、沒關(guān)系”等禮貌用語,樂意與周圍人交往。學(xué)習(xí)遵守生活常規(guī)和游戲常規(guī)。認(rèn)識(shí)三八婦女節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、六一兒童節(jié),積極參加節(jié)日活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂。愛惜玩具、愛護(hù)公物。愿意做力所能及的事,通過參加簡單的勞動(dòng),培養(yǎng)自理能力及愛勞動(dòng)的習(xí)慣。加強(qiáng)日?;顒?dòng)中的安全管理。重視孩子一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅(jiān)持接送卡的使用、自選活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證孩子一日活動(dòng)不脫離老師的視線。
安全工作壓倒一切,孩子的年齡較小,安全意識(shí)較弱,安全工作顯得尤為重要,就要求班級老師把工作做得更細(xì)心些,定期檢查班級環(huán)境、物品有無不安全因素,戶外活動(dòng)前對活動(dòng)場地進(jìn)行檢查,盡量減少安全隱患。每天早上入園的時(shí)候認(rèn)真地做好晨檢工作,杜絕讓孩子帶危險(xiǎn)小物品,并要時(shí)刻提高警惕,及時(shí)阻止孩子的危險(xiǎn)性行為,以防安全事故的發(fā)生,做到安全事故為零。
總之,我們貝貝班教師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)協(xié)作把我們的班級建設(shè)搞好,把我們的孩子育好,實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值,為孩子的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。