人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

從前有一座大山寫二年級篇一

物理老師走進了教室。她，長發(fā)過肩，身材造中，臉有一點嬰兒肥但并不顯得圓潤。她，鼻子上掛著一副大大的眼鏡，鏡片后是一雙像是瞇著在笑的小眼睛，隱隱露出了銳利的目光。

“沒想到物理老師中也有這么年輕可愛的女老師啊！”老師的出現(xiàn)，一下子改變了我的想法，給了我期望。

老師的上課風格，可以用兩個字來概括：慵懶。她總喜歡一手撐著講臺，一手拿著教具，肩膀在手的支撐下聳起，頂住腦袋，于是頭就順勢向上方斜歪著，盯著顯示屏，一副隨心所欲作 文 吧的可愛樣兒，簡直像只橘貓。

有時我們做題，她也會拿一本資料，和我們一起刷題，嘴巴還不自覺地嘟著，鼓起腮幫子，像條正在吐泡泡的金魚。

她在講課的時候的說話方式也是無比獨特：她的語調(diào)是上揚的，可時而拉長的懶音會給她的語氣帶上些閑適的味道；在說有的字詞的時候，她的舌頭像被什么東西燙著了一樣急急收尾，再加上一絲隱隱的鼻音，使她說出的話總是那么獨特又有趣味。不管她上的內(nèi)容是如何的枯燥難懂，經(jīng)她分析和講解，那些“妖魔鬼怪”就會統(tǒng)統(tǒng)變成溫順的“小綿羊”。

老師她給了我信心與希望，讓我不再畏懼物理，并且有了把物理學(xué)好的決心與愿望。雖然老師只與我相處了幾天，但我已經(jīng)徹底變成了她的“小迷妹”了。未來，在她的帶領(lǐng)下我一定會學(xué)好物理。

從前有一座大山寫二年級篇二

上次的春游，五一班的茶農(nóng)們在茶樹林里采摘了茶葉，已經(jīng)做成了茶。我們期待已久的“品茶會”，終于如愿以償了。

在我們教室里，老師看是把茶葉放在我們的杯里，“鈴鈴……嗒嗒嗒。茶葉落入杯底，干茶葉綠油油的嫩茶葉大有不同，干茶葉已經(jīng)卷著身子，在呼呼大睡，原先嫩綠的茶葉被火的烘烤已經(jīng)成了墨綠色，一陣清風飄來，清香味兒撲入了我的鼻子。

開始泡水了，熱氣騰騰的開水就像鬧鐘，把干茶葉給喚醒了，茶葉伸展了它輕柔的手臂，在水里歡快地跳舞，冒出來的熱氣多像飄出來的音符。教室一片歡 呼，同學(xué)們都望著自己的擦哈也變魔術(shù)，瞧，墨綠色的茶葉成了青綠色，誰被染成了綠色，教室彌漫著茶香味道，我真想快快嘗嘗茶水的味道。

十分鐘過去了，茶水已經(jīng)變成微熱的了，可以品茶了，我用手握住茶杯，慢慢地放在鼻旁，深深聞一聞，清涼的味道進入我的鼻里，我禁不住吸上一口，一種 微苦的味兒，但清涼冰爽縈繞我的口里，我真想大聲說：“好茶！好茶！”一不小心，一片茶葉進了我的嘴里，一種淡淡苦的味道兒，心里，各種地方都迷漫著茶香味。

品香茶當然也要配上美食。

我們小欣，別看他肥肥胖胖，可他做的涼拌菜，真棒，用黃瓜，醋醬油……黃瓜片綠綠的，上面金黃佐料小雷的水果拼盤，用橘子、火龍果、西紅柿。切好拼成的水果。做的不當美觀，而且味道還很棒。有人大聲說：“走偏天下無敵手，嘗遍世上打美食。”

我們班上開的這品茶會，茶葉是自己摘的，美食是自己做的，是我的品出了勞動的快樂。