人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
中學生曠課檢討書字篇一
尊敬的領導:
想必您已經從任課老師處聽說了我曠課的事情了,也許您現在正在生我的氣,如果我的不當行為影響了您的好心情,那么我萬分羞愧。多說無益,現我本人對自己的行為作出檢討,希望您能從中看到我對自己所犯錯誤的認識和改正錯誤的決心。
上周我曠課了,上周五的英語課我沒有去上,而是和朋友一起出去玩了。在這里我先向您保證,我上次的曠課行為絕對只是頭腦發(fā)熱引起的一時沖動,而非早有預謀的。當時從班長和其他班委那里聽說了您下午有事不來學校的消息,我告訴了其他幾名同學,我的本意也不是破壞課堂紀律、挑唆他人曠課,我只是想把自己從別處剛聽來的消息告訴其他人。沒過多久,xx同學找到我,讓我整理好東西,一起曠課出去玩,剛開始我是拒絕的,曠課行為的性質在我眼里是非常嚴重的,但是后來不知發(fā)生了什么,我開始有點動搖,于是在xx同學的勸說下,我終于被說服,跟著他一起曠課去了校外玩。
剛開始我并沒有意識到事情的嚴重,當時我的心里有緊張,有害怕,甚至還有一點首次逃課的一點叛逆的興奮。直到當天回家后,看到父母一臉嚴肅地正襟危坐著,一看我回來,就板著臉問我今天去了哪,本就不善于撒謊的我做了壞事更加心虛,沒多久就把曠課的事情如實交代了。迎來的是父母劈頭蓋臉的一頓罵,隨后我才得知原來是我逃課離校后沒多久就被在經過的鄰居看到了。
在父母的批評教育結束后,我也冷靜下來開始自我檢討,我認為我的行為確實太過分了。首先,作為學校的學生,我應該無條件遵守學校的規(guī)章制度,但我不但沒有做到,反而犯下如此嚴重的錯誤。其次,作為一個學生,聽說了老師不來監(jiān)督上課的消息應該嚴格要求自己,做到老師在不在都一樣,我不但沒有做到,還逐個告訴同學,面對同學的逃課邀請,我應該堅決拒絕并且勸說朋友也放棄逃課,而我不但沒有成功拒絕,還被他說服一起逃課。
這三點能夠較為明顯地反映了我目前的性格問題,我發(fā)現自己在一些問題的處理上缺乏原則,處理事情上不懂得輕重緩急,因此經常主次難分。還有就是自律性太差,缺乏一定的自制能力,這些毛病乍一看可能都是些不起眼的小毛病,但是往往就是小毛病容易造成大錯,因為小毛病容易被人忽視,所以其造成的影響反而是持續(xù)性的。
綜上所述,我決定向英語老師道歉,同時也向他請教一下關于改正自身小毛病的建議,也希望老師您能原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
中學生曠課檢討書字篇二
您好!
首先我先跟您說一聲對不起,我不應該曠課,我為自己錯誤的學習態(tài)度向您道歉。對不起老師,我辜負了您對我的信任,辜負了我的父母,我給同學們當了一個不好的榜樣。我犯的錯已經擺在這里了,我想跟同學們說,希望同學們以我為反面教材,不要向我學習,好好學習,認真聽講才是我們這個階段的學生最應該要做的事情。
我們坐在教室里,就要承擔起一個學生的責任。學生的責任就是好好學習,完成學習任務,尊敬老師。在學校,我們就要遵守學校的規(guī)則。若是在學校里就開始不遵守規(guī)則,等離開學校之后就會吃到苦頭,栽更大的跟頭。到時候可以就沒有機會讓你可以改正你的錯誤,重新來過了。也沒有人會這么寬容了,也沒有人會告訴我們這些道理。所以,我們要珍惜還可以改正錯誤的時候,抓住機會改正。
謝謝老師沒有放棄我這個壞學生,給了我新的機會,讓我能夠回到課堂上,學習新知識。我知道老師的恨鐵不成鋼的心情,也知道老師為什么對我有高要求,讓我能夠早點認識到自己的錯誤。讓錯誤在萌芽時期就被掐滅,沒有到無可挽回的地步。如果老師沒有管我,讓我自生自滅,我可能連初中都讀不完,最后可能會成為一個混混。
我已經深刻的認識到了自己的錯誤,在接下來的時間里,我會好好改正自己的缺點,端正自己的學習態(tài)度,認認真真的學好每一天的課程。我知道,在初中這個階段,學習才是最重要的事情。若是連初中都沒有好好學習,到了高中就更加不會好好學習,也跟不上同學們的腳步,到最后可能就會一事無成。
在世界各地,有很多孩子還上不了學,沒有條件接受教育。那些偏遠地區(qū)的孩子,每天都要走好遠的路才能夠到學校。師資力量也不雄厚,大部分但是去支教的老師,可能都不會待太久。而我,能夠坐在寬敞的教室里接受教育,卻還不懂得珍惜,浪費了許多的教學資源。我感到很后悔。
在這里,我希望老師以后能夠繼續(xù)對我嚴格要求,讓我也能夠以更高的標準來要求自己,我相信,只要我肯努力,就一定能改正。希望老師跟同學們能夠一起監(jiān)督我,一起幫助我改變我的學習習慣,讓我能夠變得更加的優(yōu)秀,能夠讓家人為我感到驕傲。
此致
敬禮!
辭職人:xx
20xx年x月x
中學生曠課檢討書字篇三
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
1這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今,錯以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
4思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到事情的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。這所有的問題都歸結于我還未能達到一個現代大學生該具有的認識問題的水平未能對老師的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯錯誤的嚴重性為此在以后的幾年里我一定會嚴格要求自己在認真完成學業(yè)的同時,使自己的言行都與一個現代大學生相符合。
望老師能在我初范,認識深刻,而且平時表現也不錯的份上~從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝學院各位老師給我機會,我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!
檢討人:好范文
中學生曠課檢討書字篇四
您好!
就在今天上午,我犯下了一個很嚴重的錯誤,那就是私自曠課。我之所以曠課不是因為發(fā)生了什么特殊的情況,只是因為我網癮犯了,所以我選擇了在上xx課時翻墻出了學?!,F在,我已經知曉了自己的行為是有多么的無知且愚蠢,不僅給影響了老師的上課心情,也給班上的同學帶了一個壞頭。所以為了讓自己記住這次曠課事件,我給您寫下了這份飽含我悔意的檢討書,希望老師您能夠原諒我的這次曠課行為。
我的這次的曠課行為發(fā)生在上午的xx課上,之所以選擇在xx課曠課,主要是因為這門課的xx老師比較的溫和,對于學生們比較客氣,所以我就想著自己曠課了也應該沒啥人管。本來我在學校里對于上網是沒有什么興趣的,可由于今天我喜歡玩的一款游戲出了一個活動,這就導致了我被鬼迷心竅了,在上課時都沒有心思去聽課了,只想著該怎么樣去玩游戲了。在我猶豫了半天后,我還是覺得去網吧玩一玩比較好,不然一直想著游戲也沒法去學習,但是學校是封閉式管理,不能隨意的進出校門,我只能翻墻出學校。
就這樣,趁著課間休息時,我利用學校的圍墻爬出了學校,然后直奔學校附近的一個網吧,雖然我還沒成年,但是老師您也知道,網吧老板有的是辦法讓我上機。于是,我就在網吧里玩起了游戲,但是這時候的我還是感覺有點心神不寧的,因為這可是我第一次在學校里曠課出來上網,所以我沒玩多久就回到學校了。可好巧不巧的是,在我翻墻進入學校時,被學校保安給看見了,他直接就抓住了剛翻下圍墻的我,在知道我是這里的學生后,我就被送到老師您的辦公室里面了。
當老師您聽了我的所作所為后,對我提出了批評,但是看在我是初犯且認錯態(tài)度良好后,您也沒追究太多,讓我回去聽課了,我對此感到十分的感激?,F在,我也深刻意識到了自己的錯誤了,在學校里面我應該好好地學習才對,不應該去想那些和學習無關的事情,更加不應該翻墻去學校外面上網,因為這樣不僅嚴重影響了自己的學習和安全,也會影響周圍同學的學習態(tài)度。所以請老師您放心,我絕對不會再出現曠課的行為了,要是我還有下次,您直接給我的爸媽打電話,讓他們來學校教育我!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
中學生曠課檢討書字篇五
你好!
我知道我犯下了一件大錯,那就是在昨天下午第一節(jié)課的時候,因為我在校外逗留玩耍導致曠了整整兩堂課的時間。我深深地明白我這樣的行為是嚴重的違反了校紀校規(guī),在昨天到今天整整一天的時間里,我對自己進行了一個深刻的反省和思考。
在昨天中午放學的時候,我因為想吃校外的煲仔飯,于是就翻墻出去了,我知道現在我已經初三了,馬上就要面臨中考,我做出這樣的行為是嚴重不對的,可是我以為一時的沖動,還是選擇了走上這條違反校紀校規(guī)的路,不僅如此,在吃完了煲仔飯后,我并沒有及時地回返校園,而是在學校外面逗留玩耍,是我的貪心造成了這一切,同時也是因為我沒有自制力,我不能夠及時的停止我那樣的行為。
當時我懷著僥幸的心理,想著下午是一趟美術課和體育課,內心有些小高興,想著反正下午就這兩節(jié)課,曠課應該不會被老師發(fā)現,于是我便決定接下來在兩堂課的時間里在外玩耍。但是紙終是包不住火,因為特殊原因,美術課老師臨時有事,由您來代班,細心的您很快的發(fā)現了,我的座位是空的。
于是您便在外面四處尋找著我,還那時的我絲毫沒有意識到事情的嚴重請,其實那時候的我心里慌慌的,我知道這樣不對,所里內心感到非常不安,但是我心里仍舊抱有一絲的僥幸心理。于是那一堂課,您并沒有上,改為了自習課,您擔心我的人身安全,在外面找了我真正一下午,才將我找到。
在看到你出現在我身前的時候,我就已經意識到事情的嚴重性了,可是我沒有想到后果會這么嚴重。因為我個人的原因,耽誤了您的時間,更是耽誤了全班同學上課的寶貴時間,讓我們班同學學習進度慢了一步,我真的感到非常后悔莫及。
老師,我真的知道錯了,我發(fā)誓再也不會曠課了,昨天下午您和我進行了一段很長時間的對話,您并沒有表現的很憤怒,您說知道我害怕,所以心平氣和的跟我說著道理,老師我很感謝您的理解,更是深深懊悔于自己犯下的錯誤,因為盡是我個人原因導致自己沒能收到您的知識傳授,那邊是我咎由自取,可是我還影響到了其他同學。
我自愿承擔一切懲罰,我想為同學們失去的寶貴時間鄭重的道歉,老師,我最對不起的還是您,讓您擔心了這么久,老師,我想請你原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
中學生曠課檢討書字篇六
您好!
如果我向老師說,我這一次曠課是我故意的,老師會不會把我徹底劃為壞學生那一類呢?老師,對不起,說實話,我今天曠課真的是我故意的,但我在您看見我曠課后立馬就跑到游戲廳來找我回去,這讓我準確的知道老師您還是關心我這個不起眼的學生的。老師,對不起;老師,謝謝您。
一直以來,我都是一個沒人在意的孩子,或者我現在得加上三個字,“自以為”。我自以為自己是一個沒人在意的孩子,去試探我的爸爸媽媽,去試探我的爺爺奶奶,去試探我的老師您,只是想引起你們的注意,讓我在心里確認你們還是在意我,關心我的。
仔細想想,我作為一個高中生還因此而試探身邊人,真的感到非常的幼稚,可是我控制不住自己亂想的心思,總認為沒有人會關心我,沒有人會愛我……老師,在您這一次同我談完話后,我知道我錯了。雖然我昨天沒有能夠親口對您說出來我錯了這件事,但希望我現在在檢討書里面同您解釋我的想法,您不會怪我。
或許在高中還來談這些心理問題顯得很遲,可是我還是有想過,如果這些心理問題一直相伴我左右,我也許到了大學里,到了社會上還是會因此而出現這樣類似的情況,我不想等到我徹底變成一個成年人后,是一個內心如此脆弱的成年人,我想,那樣的一個成年人,一定會扛不住生活的重壓,最后出現不堪設想的結局吧?老師,希望我這次的試探,在我說明我的原因后能夠讓您不再感到反感。老師,我不是壞孩子壞學生,我只是需要一點點愛。
我這么說一定又會讓大人們對我產生疑問。我的家長們總是說“我們給你的愛還少了嗎?”可是我在他們?yōu)槲屹I的衣服鞋子好吃的好玩的里面,感受不到愛?;蛟S我所理解的愛,過于偏向精神方向,導致不太會溝通的父母在給我提供無比優(yōu)厚的物質條件后,我更加覺得愛的缺乏了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日