總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

六一兒童節(jié)活動總結(jié)文案篇一

一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日，通過開展"六一"慶祝活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的"六一"國際兒童節(jié)。

在陽光下成長。

組長：

副組長：

成員：

以學(xué)校為單位組織開展活動

1、xx月xx日擬訂方案；

2、xx月xx日至xx月xx日各班選取適當?shù)墓?jié)目，并進行編排；

3、xx月xx日學(xué)校進行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作；

4、xx月xx日至xx月xx日做好各項準備工作；

5、xx月31日下午進行六一活動的彩排；

6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動。

（一）慶六一征文活動

1、寫作時間：xx月xx日——xx月xx日

2、展出形式：以小報形式或制作展板

3、活動的具體要求和做法：要求三——五年級學(xué)生都參加，文體不限，字數(shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事，分享自己的六一故事，或者是小時候的經(jīng)歷，玩兒時的游戲等等，或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年，或是對童年生活的思考為題材進行寫作。學(xué)生寫完后，各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后，讓學(xué)生用快速作文紙（或大、小作文本）抄正。老師推薦的作品，將在學(xué)校的《xxxx報》上出版，并擇優(yōu)向《xxxx晨刊》投稿。

4、交作文時間：xx月xx日。

5、負責人：各年級語文老師。

（二）慶六一（圖畫）手抄報展

1、設(shè)計時間：xx月xx日至xx日。

2、展出地點：學(xué)校展板。

3、活動的具體要求和做法：要求三——五年級學(xué)生都參加，每個學(xué)生設(shè)計一幅手抄報，設(shè)計的好的作品在學(xué)校展板上展覽；作品題材要求積極向上，以反映當前少年兒童生活、學(xué)?；虬嗉壝婷?、家鄉(xiāng)變化為主。（一二年級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品）

4、作品上交時間xx月xx日。

5、負責人：各年級班主任。

（三）慶六一書法展

1、活動時間：xx月xx日至xx日。

2、展出地點：學(xué)校展板。

3、活動的具體要求和做法：要求全校學(xué)生都參加，每個學(xué)生寫一張最漂亮的字，寫得好的，在學(xué)校展板上展覽；一二年級寫鉛筆字，三四五年級寫鋼筆字和毛筆字；內(nèi)容不限。

4、作品上交時間xx月xx日。

5、負責人：各年級語文老師。

（四）慶六一文藝聯(lián)歡會

1、活動時間：xx月xx日下午第1、2節(jié)課。

2、活動地點：學(xué)校教室前廣場。

3、活動的具體要求和做法：每個年級兩個節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。

4、xx月xx日前由班主任上報節(jié)目；5月18日在實驗室現(xiàn)場進行考評審核，選拔指導(dǎo)，確定六一匯演節(jié)目；xx月xx日下午第二節(jié)課后在操場進行彩排。

5、負責人：各年級班主任及音樂老師。

六一兒童節(jié)活動總結(jié)文案篇二

通過開展慶?！傲弧被顒?，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。

1、活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會分享

2、宣傳口號：

我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境);

2、各班為單位作好參加活動的準備

(一)活動倡議

1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

2、時間：20xx年6月1日。

3、對象：本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。

(二)系列活動

本次“六一”兒童節(jié)活動以“玩游戲”、“擊鼓傳花進行歌表演”等系列活動的形式來進行。

a、玩游戲

(1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)活動要求：要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動。

(3)游戲內(nèi)容：

1、貼鼻子

游戲規(guī)則：在紙上畫一個人頭，游戲者蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)五圈，而后讓游戲者走向指定的位置，把“鼻子”貼到人頭上，貼中者得獎。

2、搶椅子、

3、快樂呼拉圈

游戲規(guī)則：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。

4、看誰是投籃高手

游戲規(guī)則：事先準備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱(或其它的，能讓投進即可)。參賽者每兩人為一組，分別投籃。一分鐘內(nèi)，投中最多者為勝。

b、擊鼓傳花

(三)評獎

六一兒童節(jié)活動總結(jié)文案篇三

1、今天是六一，特別準許你玩一玩兒，要記得開心喲!

2、小時候，幸福很簡單—放學(xué)鈴響那刻，快樂很簡單—放下書包去玩耍那刻，滿足很簡單—兒童節(jié)慶祝那刻。懷念小時候，懷念六一!

4、春天是你的童年，鮮花是你的笑臉。你把老師的教誨象紅領(lǐng)巾戴在胸前，你把媽咪的嘮叨藏在書包里面。黑板上老師的粉筆寫著祝愿，祝你兒童節(jié)快樂平安!

5、祝你永遠年輕，天天好心情!

6、人生最美好的階段是童年，那時的孩子像一朵花，也像一顆果子，是一片朦朦朧朧的聰明，一種永不停息的活動，一股強烈的欲望。祝兒童節(jié)快樂!

7、六一兒童節(jié)，讓那久違的童趣成為最美好的回憶，讓那難得的天真保留至今直到永遠，讓那年少的無邪成為幸福的源泉源遠流長。祝六一兒童節(jié)快樂，永遠幸福，永遠健康永遠。

8、兒童節(jié)到了，愿你帶著童真去看生活，帶著童趣去讀世事，帶著童心去悟人生，帶著童謠般的簡單與快樂一路向前。愿你隨時都保持一顆孩童般靈動的心，幸福生活。

9、愿你留住童真，快樂一輩子，六一兒童節(jié)快樂呦!

10、每一片云彩都是七巧板，拼出七色的夢想，每一顆星星都是玻璃彈珠，擊出夢想的火花。讓和們攬住浮云，摘下星星，做一個永遠快樂的孩子，兒童節(jié)快樂!

11、愿你，含笑入眠，笑對朝陽，一天比一天優(yōu)秀。兒童節(jié)快樂!

12、六一兒童節(jié)，愿你萬事順利，身體安康如意，祝兒童節(jié)日快樂。

13、童年是一首贊美詩，天真活潑無憂無慮;童年是一首幻想曲，遙想未來充滿希望;六一兒童節(jié)祝小朋友們健康快樂，努力學(xué)習(xí)早日實現(xiàn)夢想!

14、兒童節(jié)愿你找回童真，拋開憂愁，兒童節(jié)愿你綻出微笑，驅(qū)除煩惱，像孩子一樣放肆玩鬧，像孩子一樣快樂無憂。找回那逝去已久的童趣，充實你現(xiàn)實的生活。六一兒童節(jié)，愿你多一點童真，多一點快樂，多一點童趣，多一點樂趣!

15、童年是幸福的歲月，童年是歡樂的時光，童年是美好的回憶，童年是永恒的向往。愿你保持一顆簡單的童心，伴著節(jié)日的腳步舞蹈。兒童節(jié)快樂。

16、我們舍棄了人生最珍貴的東西，卻在追逐時光的浮華，真正想重溫時，一切卻都是再也不能相見。珍惜你的童年吧。

18、童年的`純真摟著你抱抱，童年的無憂追著你跑跑，童年的趣事逗著你笑笑，童年的快樂陪著你鬧鬧，童年的歡笑挨著你靠靠，童年的美好纏著你繞饒。兒童節(jié)快到了，愿你“六”住童年的美好，開開心心活到老!

19、縱然生活里，煩惱不可少，送你一童心，愿你笑呵呵，縱然人世中，困難比較多，送你一童真，愿你永青春。六一兒童節(jié)，大孩子小孩子，一樣要快樂!

20、六一兒童節(jié)到了，讓我們對煩惱說聲拜拜，從此與它不再見，讓我們把憂愁拋遠，讓快樂跟在身邊，快樂天天，兒童節(jié)祝天天快樂、天天幸福、天天開心。

21、從前有個祝福，寫的人是快樂的，傳遞的人是快樂的，收到的人是快樂的，收不到的人卻是羨慕的。此時此刻，你將由羨慕變成快樂。祝兒童節(jié)快樂。

22、兒童節(jié)快樂!童年原是一生最美妙的階段，那時的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片朦朦朧朧的聰明，一種永不息的活動，一股強烈的欲望。愿你永遠擁有一顆童心，天天笑哈哈。

23、天真活潑的孩童們，你們和蠟筆小新一樣可愛，和天線寶寶一樣純真，和憤怒的小鳥一樣勇敢，和喜羊羊一樣聰明，六一兒童節(jié)，愿你們永遠都快樂幸福。

24、四季輪回，人世變幻，希望你的童趣永不變。

25、兒童節(jié)到了，生活告訴我們，應(yīng)該長大了，夢想告訴我們，應(yīng)該有一顆童心。

26、六一兒童節(jié)到了，親愛的，一定要開心!

27、讓快樂填滿心房，歡樂開懷，讓幸福蕩漾生活，有滋有味，讓記憶重回童年，追憶美好，讓童心永駐人生，無憂無慮。祝愿你六一兒童節(jié)快樂，擁有童心，健康幸福到永遠!

28、六一兒童節(jié)，送你一袋糖，愿你生活甜如蜜。

29、今年的六一兒童節(jié)就要到了，這是我在小學(xué)過的第一個兒童節(jié)，我想和大哥哥大姐姐們一起過一個幸福的兒童節(jié)。

30、童年是種子，快樂是土壤，使童年茁壯成長，童年是小草，關(guān)愛是大樹，為童年遮風(fēng)擋雨，童年是小河，記憶是大海，把小河攬入胸懷，追憶源頭的欣喜!今天是六一兒童節(jié)，愿你在記憶的海洋里快樂成長起來!

32、孩子的快樂是未來的快樂，更是世界的快樂。還孩子一個歡樂的童年!讓他們的歡歌笑語始終洋溢在臉上，像花一樣綻放!讓每天都是兒童節(jié)，快樂每一天!

33、把柴米油鹽當作過家家，把鍋碗瓢盆當作玩泥巴，把光榮夢想當作童話，把宏偉藍圖當作涂鴉，把成敗得失當作走馬觀花，六一兒童節(jié)，人生如戲，要快樂啊!

34、兒童節(jié)來到，祝曾經(jīng)是孩子的你：青春不老，保持純真的心，擁有甜美的微笑，孩童般的皮膚，無憂無慮的生活狀態(tài)，對未來抱有幻想和憧憬!節(jié)日快樂!

35、今天，我想對孩子們說：親愛的孩子們，今天的陽光，今天的藍天，今天的鮮花，今天的綠草都是在為你們祝福，祝福你們快樂成長。

36、我是一棵蔥，站在風(fēng)雨中，誰要拿我沾大醬呵呵他老祖宗!走過南闖過北，廁所后面喝過水，火車道上壓過腿，還和傻子親過嘴。操!啥也不拒，就是想!兒童節(jié)快樂。

37、對煩惱做個鬼臉，把它嚇跑，把憂愁綁在靶心，甩手飛鏢，讓失落鉆進足球，飛起一腳。兒童節(jié)到了，看誰不爽就使出絕招!

38、春天是你的童年，鮮花是你的笑臉。你把老師!的教誨象紅領(lǐng)巾戴在胸前，你把哈哈哈嘮叨藏在書包里面。黑板上老師的粉筆寫著祝愿，祝大家兒童節(jié)快樂。

39、那時候，你還小，給你發(fā)短信你也沒收到?，F(xiàn)在你大了，也懂事了，還是給你發(fā)條短信，沒別的意思。就是想問問，你還尿床嘛。兒童節(jié)快樂!

40、兒童節(jié)快到了，請有軟綿綿的床睡，有熱乎乎的飯吃，有家人團聚的所有人，一起為四川災(zāi)區(qū)的兒童默默祝福吧，祝他們兒童節(jié)快樂!早日迎來美好幸福!

六一兒童節(jié)活動總結(jié)文案篇四

團結(jié)、文明、健康、活潑、向上。

活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：李x(操管全盤、負責支持活動小組工作)

成員：劉x 楊x 雷x 羅x(負責具體事物)

活動組織小組：

組長：羅x(負責協(xié)調(diào)組織)

副組長：楊x 雷x(負責活動整體安排)

成員：各班班主任(負責配合學(xué)校出色完成各項任務(wù))

1、班級成果展示：此項作為一個大項目，要求全班99%的同學(xué)參加，活動過程：⑴進場、班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦(主題：祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出場。

2、每班除了第一個項目之外，需要再編排一個舞蹈，人數(shù)自定，有能力的班級可鼓勵多編1-2個，編好后先通過活動小組彩排，方能進入活動表演大名單。

3、歌唱類：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：⑴可以是獨唱，也可以是多人的，人數(shù)限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂。此類節(jié)目可由楊進老師、雷文芳老師負責指導(dǎo)彩排。

4、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個，此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進入活動大名單。

5、少先隊員入隊式：為了節(jié)省時間，此次少先隊入隊儀式將安排在5月，具體時間由學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員雷文芳老師安排，一年級班主任袁明飛老師負責配合，此項目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權(quán)負責。

以 “我心目中的學(xué)?！?為題 提示：先說說我們學(xué)校的一些情況;然后說說自己心目中學(xué)校是什么樣子的，發(fā)揮想象力大膽表達自己的想法。

以“老師.我想對你說”為題 提示：先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對老師的建議，也可以是你的心里話……老師是我們的朋友，請同學(xué)們大膽表達。

1、一場活動不是一個人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力，“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進來，因為我們是一個整體，因為我們是一家人。

2、本次活動節(jié)目精編為30個節(jié)目以下，主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學(xué)擔任主持，中間由楊進老師、雷文芳老師客串主持，組織一些小游戲暖場，屆時希望老師和學(xué)生積極參與，顯示出一個學(xué)校應(yīng)有的好形象。

3、紀律強調(diào)，希望大家有始有終，從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙，為學(xué)生做好一個為人師表的帶頭作用，這一點是一種良好師德的表現(xiàn)，也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì)，每一名教師都要按照學(xué)校的時間安排完成任務(wù)一起離開，因為我們是一個整體，不是只為完成自己的任務(wù)，應(yīng)該互相幫助，團結(jié)協(xié)作。

4、活動具體流程分為：整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、嘉賓合影、活動項目展示、有序散會。頒獎典禮可以根據(jù)時間，或者放在第二天舉行。

5、本次活動可邀請學(xué)生家長參加，讓家長進入學(xué)校了解我校校園文化，讓老師、家長、學(xué)生能相互促進交流，同時也是對學(xué)校教育的一種宣傳。

1、首先學(xué)校搞6.1活動并不是檢驗誰表演得好不好，而是通過一次活動使同學(xué)們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神，提高我校各領(lǐng)域文化的宣傳，因此此次活動，除了評選出前三名之外，對參加的同學(xué)都準備了鼓勵獎，旨在鼓勵學(xué)生參與進來。

2、班級成果展示：由評委團評出以高到低的分數(shù)各取一名，其余三名可作為鼓勵獎，可根據(jù)班級人數(shù)每人送一張全班合照(注：一張照片只是8角錢)。

3、舞蹈項目：前三名評選方法如上，其余參加表演的同學(xué)獲鼓勵獎(每人一個1塊錢的筆記本)

4、歌唱類和其他類、包括作文、繪畫比賽的項目也按照上述執(zhí)行。

5、各項目前三名獎勵辦法：集體展示項目：第1名：160元、第二名：140元、第三名：120元。舞蹈項目：第1名：100元、第二名：80元。第三名：60元;歌唱類：第1名：20元 第2名：15元。第三名：10元。其它類童歌唱類。

6、繪畫比賽前三名發(fā)獎辦法：前三名發(fā)彩色筆一盒和獎狀，其他參加的同學(xué)每人一個1塊錢的筆記本;作文競賽的同學(xué)前三名：一本作文書和獎狀，其他的鼓勵獎也是一個1塊錢的筆記本。

7、活動需要氣球彩帶裝飾會場、游戲小道具、游戲小獎品，需要學(xué)校去購買。

8、活動中usb播放器、筆記本電腦、攝像機、無線話筒等學(xué)校資源向每一位教師完全開放，寧可用壞也不要放壞，當然在使用的過程中要求盡量保護，不可故意損壞。

9、活動的準備工作和活動開始都需要無線話筒，要求電池充足夠用。

11、我們每一年搞活動都應(yīng)該以前車之鑒，上次犯過的失誤和不足，應(yīng)該在這次活動中有所改制，力爭做得更好。

12關(guān)于六年級，因為六年級是最后一個六一，可奉獻一些節(jié)目，可由學(xué)生自發(fā)組織，通過說一段話來感恩學(xué)校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現(xiàn)場。學(xué)校方面，我們希望學(xué)校從微薄的資金里拿出那么一兩百來在學(xué)期結(jié)束的時候為六年級的同學(xué)搞一個畢業(yè)會，我相信學(xué)生不會忘記各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的。

13我代表我們活動小組表示：我們不怕累，我們也不需要學(xué)校給我們什么獎勵，正如雷老師說的帶領(lǐng)學(xué)生過好6.1是每個老師應(yīng)該做的，我們也不怕苦，只要得到校方的支持，正如唐老師所說的我們要和諧，在和諧的氛圍之下，我們做什么都是心甘情愿;我們也不怕餓，為了給學(xué)校節(jié)約錢用于學(xué)校認為用得合理的地方，活動結(jié)束后，我們活動小組主動不用學(xué)校為我們安排生活，我們自己回家解決。

14、關(guān)于六年級，因為六年級是最后一個六一，可奉獻一些節(jié)目，可由學(xué)生自發(fā)組織，通過說一段話來感恩學(xué)校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現(xiàn)場。學(xué)校方面，我們希望學(xué)校從微薄的資金里拿出那么一兩百來在學(xué)校結(jié)束的時候為六年級的同學(xué)搞一個畢業(yè)會，我相信學(xué)生不會忘記各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的。

六一兒童節(jié)活動總結(jié)文案篇五

1、期盼！期盼！這屬于我的一天，終于到來了！

2、六一兒童節(jié)真快樂，給我們留下了一個深深的美好的回憶。

3、今天是“六一”國際兒童節(jié)，是我們?nèi)珖∨笥鸭靶W(xué)生們共同的節(jié)日。

4、六一兒童節(jié)我過得真快樂，如果天天都是六一兒童節(jié)的話，我肯定都會開心壞了。

5、今天是兒童節(jié)，我換上我平時舍不得穿的衣服換上，和爸爸媽媽來到了游樂園。

6、六一到，人歡笑，喜相依，福擁抱，一路順風(fēng)，奔跑在幸福的大道。有好運，無煩惱，天天快樂樂陶陶。祝福送你家和睦，健康生活多美好。

7、陽光天使，快樂六一，今天是我們的節(jié)日，我們歌唱，我們跳舞，我們是快樂的陽光天使。

8、六一兒童節(jié)終于到了，天氣也和我們的心情一樣，是那么愜意。整個校園里，都彌漫著歡樂的氣息。

9、小時候，我總是期盼著六一兒童節(jié)的到來，在距六一還有很久很久時間的時候我就在幻想著如何度過了。

10、晨風(fēng)吹，陽光照，花兒草兒對你笑；兒童節(jié)，又來到，天天幸福樂來抱；快樂多，身體好，童心常駐生活妙。

11、兒童節(jié)了，祝你像兒童一樣活潑可愛，像兒童一樣誠實善良，像兒童一樣純真好奇，像兒童一樣天天向上。六一快樂！

12、忙碌時不忘純真的笑臉。煩惱時不忘無憂的童年。生命其實很短暫。童年時光值得我們永遠懷念。祝大孩子六一快樂！

13、讓童心在你胸中砰砰跳動，跳出歡樂，發(fā)動幸福。讓童趣在你腦海弋弋游動，游出好運，搖動吉祥。祝六一兒童節(jié)幸福快樂。

14、六一來臨之際，送給你六個一：一筐開心果，一株幸?；?，一條康莊道，一匹成功馬，一片吉祥云，一個如意刷。祝你六一快樂！

15、心愿是風(fēng)，快樂是帆，祝福是船。心愿的風(fēng)，吹著快樂的帆，載著對小朋友祝福的船，漂向快樂的你，輕輕地問候：六一節(jié)快樂！

16、游樂場地里，同學(xué)們有的打球，有的看木偶戲，有的玩電腦，還有的玩貓捉老鼠的游戲……“六一”兒童節(jié)真是一個開心的節(jié)日！

17、還記得嗎？當年在幼兒園的時候，老師說尿床一次罰5元，二次罰6元，三次罰7元，你居然站起來問包月要多少錢？哈哈，兒童節(jié)快樂！

18、快樂如肥皂泡，一吹就滿天飛；煩惱如鼻涕泡，一抹就全都沒；日子如糖泡泡，一嚼就甜蜜蜜；六一兒童節(jié)，祝你童心未泯，開心快樂！

19、六一兒童節(jié)，請你聽我說：我懷念的不是節(jié)日，而是那份童心；我珍藏的不是回憶，而是那份喜悅；我給你的不是短信，而是一份祝福。

20、六一到，快樂有訣竅，謹記一抓一放：抓童心，放冷漠；抓童真，放世故，抓童趣，放滄桑。祝兒童節(jié)大動童心，大展童顏，大享童趣！

21、六一了，你一定要像小時候一樣，吹點天真的牛皮，吃點無營養(yǎng)的零食，唱首不著調(diào)的歌謠，然后問候一個可愛的朋友，祝ta節(jié)日快樂！

22、清早，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，我的心情也想是飛上云端的小鳥，滿懷喜悅。為什么呢？因為今天是我們自己的節(jié)日“六·一”兒童節(jié)。

23、六一兒童節(jié)，讓我們一起穿逗逗的童裝，露純純的童顏，用甜甜的童心，找美美的童趣，念樂樂的童年。愿我的朋友幸?？鞓穭龠^孩童！

24、開襠?？?，敢走貓步；睡覺神武，尿濕被褥；真情流露，跑跳鬧哭；童心永駐，裝傻充數(shù)。兒童節(jié)特許你回到無憂無慮的最初，快樂幸福！

25、今天是六一兒童節(jié)，祝你童心永在，童趣多多，童顏不老，雖然我們不是童年，童月，童日生！但我們可以童年，童月，童日，童快樂！

26、今天早上，我很早就醒來了，因為今天是“六一”兒童節(jié)，是我自己的節(jié)日，我懷著高興的心情起了床，飛快地刷牙、洗臉，去晨練。

27、童年最美麗，童年最有趣。童年會過去，童年永銘記。六一兒童節(jié)到了，祝老朋友、大朋友、小朋友們節(jié)日快樂，童心永駐，童趣常在！

28、一首嫩聲嫩氣的童謠，唱出我對你的祝福，愿你純真如孩童；一曲扭扭捏捏的童舞，跳出我對你的祈愿，祝你幸福如孩童。六一兒童節(jié)快樂！

29、再根據(jù)各人的口味，加上糖、花生末、辣椒等佐料，卷起來放進旁邊的糖醋汁蘸一下放入口中，那種酸甜爽口至今難忘，才一毛錢一個。

30、童年是一首贊美詩，天真活潑無憂無慮；童年是一首幻想曲，遙想未來充滿希望；六一兒童節(jié)祝小朋友們健康快樂，努力學(xué)習(xí)早日實現(xiàn)夢想！

六一兒童節(jié)活動總結(jié)文案篇六

通過家長進課堂的形式，讓學(xué)生感受自主參與實踐活動、與家長一同體驗快樂，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施，促進家校教育一體化。

學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會感恩，學(xué)會合作

6月1日8：00

xx學(xué)校xx班（50個人）

本班學(xué)生及家長

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，張貼手抄版宣傳標語。

3、設(shè)計好親子游戲，并為游戲做好物品準備。

4、找好觀看的影片

1、每個學(xué)生出示自己的.入場券（自己捐贈的物品：可以使衣服，圖書）

（1）目的：學(xué)會關(guān)愛

（2）捐贈的物品會轉(zhuǎn)交紅十字會，捐贈貧困地區(qū)兒童，讓他們也感受關(guān)愛

2、每個小組（5人一組）做水果拼盤

（1）目的：學(xué)會合作，學(xué)會感恩

（2）做好之后給家長品嘗，并說感恩的話

3、親子活動（10人一組）目的：學(xué)會合作

（1）二人三足跑游戲方法：家長與學(xué)生并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的組為勝。

（2）心有靈犀游戲方法：學(xué)生抽出一句話，通過動作表演（不可以說話），家長說出內(nèi)容。完成時間短的組為勝。

4、觀看影片（關(guān)于愛的影片）

（1）目的：學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會感恩、學(xué)會合作

班主任致辭，陸續(xù)離場，整理場地

六一兒童節(jié)活動總結(jié)文案篇七

為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日，給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機會，花園國際為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕，各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球，六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時花園國際將推出系列精品菜肴和美食，通過本次活動的開展，提高花園國際在玉林的美譽度，吸引更多的家庭來花園各部消費，讓家長和小朋友們來花園分享美食、體驗快樂。

5月28日——6月1日

屆時，花園國際各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的2017年兒童節(jié)。

(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會節(jié)目設(shè)計：

凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友，在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加)，獲獎小朋友均有禮品贈送。

1、兒歌演唱舞蹈表演：與玉林機關(guān)幼兒園、皇家幼兒園等協(xié)商請一個幼兒園出一個班的兒童來表演(一個幼兒園3個節(jié)目左右)參與表演的兒童及帶隊老師免費用自助餐。

3、趣味

謎語

4、花園國際六一兒歌朗誦比賽：

(二)聯(lián)動促銷：

活動二、5月28日——6月1日活動期間，凡在六一期間來花園各部用餐者，均可免費獲贈氣球一個。

(三)威尼斯餐廳現(xiàn)場裝飾：

1、舞臺設(shè)計：“歡樂童年精彩無限”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一

祝福語

2、威尼斯餐廳內(nèi)布置：用氣球裝飾與彩色紙花布置。

1、背景音樂：在酒店大堂播放兒童喜歡的歌曲，如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸，壞爸爸》《我有一只小毛驢》《快樂節(jié)日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊》《魯冰花》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多么幸?！贰睹慨斘易哌^老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》，共計20首兒童歌曲。

2、門廳裝飾，酒店用氣球做彩門裝飾，營造六一熱鬧氛圍。

3、媒體宣傳。

4、視覺宣傳：5月28日(提前三天)開始宣傳，主要以條幅、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達到最佳的效。

本次活動套餐設(shè)計以營養(yǎng)為主，主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行，套餐分設(shè)六款，共計46套。

“歡樂童年”營養(yǎng)套餐*元(a三人用)，15套計;

“金色年華”營養(yǎng)套餐*元(b四人用)，16套計;

“望子成龍”營養(yǎng)套餐*元(c四人用)，15套計;

為配合大酒店六一節(jié)晚會的成功舉辦，各部可以向店內(nèi)顧客宣傳介紹晚會內(nèi)容。

1、拉動花園國際的家庭消費，提高威尼斯餐廳營業(yè)額。

2、活動具有吸引孩子的賣點，以此帶動家長來花園國際消費，提高在同行業(yè)中的競爭力。

3、活動具有連續(xù)性和持久的影響力，可在暑假和寒假繼續(xù)推廣并擴大規(guī)模，形成花園國際獨具特色的促銷品牌。

六一兒童節(jié)活動總結(jié)文案篇八

2、“六”一點童年，美好永駐心間。

3、愿你像孩童般開心，像孩童般快樂!

4、愿你童心永在，開心常伴。

5、愿你重拾童年記憶，青春永葆!

6、兒童節(jié)，祝你童心不老。

7、請留住一份童趣，讓生活更有滋味。

8、我的發(fā)小兒們，兒童節(jié)快樂!

9、愿你開懷，童心永駐!

10、祝你童顏不老，生活幸福美好。

12、各路童子都來到，讓你六一過得俏。

13、追憶童年過六一，開開心心童夢里。

14、“六”一點童趣，開心時時歡聚。

15、六一到了，愿你六一兒童節(jié)快樂。

16、童心，是比野心更難得的夢想。

17、六一兒童節(jié)，要開心喲。

18、祝你六一快樂!天天都是兒童節(jié)!

19、祝你永遠年輕，天天好心情!

20、兒童節(jié)快樂，快樂六一兒童節(jié)!

22、祝你快樂無邊，幸福永遠!

23、兒童節(jié)，祝你重回童年，快樂相連!

24、寶貝，兒童節(jié)快樂，一生幸福!

25、六一來到，聽聽童音，歡樂滿懷。

26、兒童節(jié)，別宅著了，出來樂一下。

27、六一兒童節(jié)，愿你自在逍遙!

28、兒童節(jié)，給自己心情放個假吧!

29、祝你童心常在，兒童節(jié)快樂!

30、愿你擁有兒童般的快樂，幸福常駐。

31、六一了，只要你快樂，童年隨便裝!

32、六一啦，給你的童心放個假吧。

33、兒童節(jié)快到了，愿你永葆童心。

34、無憂無慮開心甘甜，幸福無邊。

35、親愛的小寶，兒童節(jié)快樂。

36、愿你童心再現(xiàn)，幸福常伴。

37、快樂無敵，開心無比!

38、小小的人兒，六一節(jié)快樂!

39、六一兒童節(jié)，祝你開心快樂。

40、快樂多，身體好，童心常駐生活妙。

六一兒童節(jié)活動總結(jié)文案篇九

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與兒童的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟兒童教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。

激揚的旋律、歡快的六一

20xx.6.1

上秦小學(xué)操場

新生入隊儀式、“我讀書、我快樂”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演

組委會主任：劉武

策劃：劉貴 褚志 何曉玲

組委會成員：全校教師

1、領(lǐng)導(dǎo)講話

2、校長致詞并宣布活動開始

3、新生入隊儀式：

(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌

(2)大隊部組織委員批準新隊員名單

(3)授隊員標志，請老隊員給新隊員戴紅領(lǐng)巾

(4)宣誓

(5)新隊員代表發(fā)言

(6)呼號

(8)退旗、敬禮、奏樂

4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽

5、幼兒園慶“六一”文藝表演

(1)家長通知，幼兒園及小學(xué)低年級的學(xué)生必須由家長陪同參加活動。

(2)、通過廣播向?qū)W生進行安全教育;

(3)、在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)

(4)、現(xiàn)場聘請六年級同學(xué)維持秩序，組全體成員巡邏。