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四年級英語口語演講稿(大全三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-22 07:05:58
四年級英語口語演講稿(大全三篇)
時間:2023-05-22 07:05:58     小編:一葉知秋

演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。

四年級英語口語演講稿篇一

首先,一名好老師應(yīng)該擁有淵博的知識,更重要的是將課講活﹑講精、講好。一名語文老師,應(yīng)該詩詞歷史,寫作閱讀,無所不通,無所不知。一名數(shù)學(xué)老師,應(yīng)該將奧數(shù)幾何,各種運(yùn)算,運(yùn)用自如。一名英語老師,應(yīng)該說一口純正英語,與外國人輕松交談?,F(xiàn)在的許多老師講課都有些枯燥古板,甚至學(xué)生會因為老師的嚴(yán)厲呆板而失去了一個孩子應(yīng)有的活潑與想象力,也變得呆板起來,或失去學(xué)習(xí)的興趣。那么,一個好老師就應(yīng)該和學(xué)生之間拉近距離,平易近人,成為學(xué)生的良師益友:在課堂上激情澎湃、充滿感情﹑身臨其境地

給學(xué)生講課:激動時手舞足蹈,感動時淚流滿面;好笑時忍俊不禁,感慨時長篇大論;和學(xué)生一起在課文的浪起浪落中隨波遨游,品味課文的苦辣酸甜,感受文章的真諦與樂趣將課講活﹑講精、講好;盡量和學(xué)生互動學(xué)習(xí),讓學(xué)生帶有感情地上課,身臨其境地去學(xué)習(xí),在學(xué)中玩,玩中學(xué);當(dāng)學(xué)生對上課產(chǎn)生興趣時,往往能產(chǎn)生事半功倍的效果。而這,就是一個好老師應(yīng)該做到的第一點。

一個好老師不僅要擁有淵博的'知識,將課講活﹑講精、講好,還要有高尚的師德。的確,一個老師的師德將會影響一個學(xué)生的思想。一位好老師,就應(yīng)該抓住生活課文中的一點一滴的小事,借機(jī)把好的思想傳輸給學(xué)生,將會使學(xué)生終生受益。當(dāng)看見受傷的小動物時,就應(yīng)該教育學(xué)生:要愛護(hù)動物;當(dāng)看到有人破壞花草樹木時,就應(yīng)該教育學(xué)生:要愛戶花草樹木;當(dāng)看到有人亂扔垃圾時,應(yīng)當(dāng)教育學(xué)生;要保護(hù)我們賴以生存的地球的環(huán)境。在學(xué)課文的時候,譬如講到《自己的花是讓別人看的》一課時,應(yīng)不失時機(jī)地教育學(xué)子:要學(xué)會“人人為我,我為人人”的品質(zhì);講到《金錢的魔力》一文,老師又應(yīng)及時地告誡學(xué)生:千萬不要像托德與老板那樣有著見錢眼開的丑態(tài),不要為金錢所動……當(dāng)然,不僅要教育學(xué)生,老師自己也要做出榜樣。例如:當(dāng)大家在班級大掃除中都干得有氣無力時,老師帶頭大干起來,揮如汗雨---用自己的實際行動來打動我們、鼓勵我們;再如:當(dāng)大家在街上看

見殘疾人乞討而冷冰冰不予理睬時,老師上前去,用同情與憐憫的目光看他一眼,用手遞上一張大鈔---用自己的行動去感化學(xué)生心靈中的角落,教育他們成為一個真善美的好少年……

現(xiàn)在,不少教師經(jīng)常體罰或破口大罵一些犯錯誤及成績不太好的同學(xué)??吹缴磉叞l(fā)生的一個個典型事例,我十分痛心,并堅決反對這種做法。我認(rèn)為,真正的教育不是對學(xué)生體罰或破口大罵,這是一種能深深刺痛孩童們的心的做法。遭受了這樣“待遇”的同學(xué)們,不僅會心情愈來愈低落,對學(xué)習(xí)的興趣也會越來越低……這種狀況發(fā)展到最后,就會對這些莘莘學(xué)子們---甚至是祖國的未來---產(chǎn)生不良的影響。所以,我認(rèn)為,一個好老師在學(xué)生成績不好或犯錯的時候,應(yīng)該親切地去鼓勵他,指出他的錯誤在哪,接著,以足夠的耐心,幫助他改正錯誤---而不是以體罰或破口大罵的方式。長此以來,學(xué)生不僅提高了自信心,還提高了成績---真是一舉兩得?。?/p>

…… 現(xiàn)在,是充滿生氣的20xx年。在這一年里,主席曾發(fā)表了這一段令人深思的教導(dǎo):“實現(xiàn)中國夢必須走中國道路,這就是中國特色社會主義道路。這條道路來之不易。它是在改革開放30多年的偉大實踐中走出來的,是在中華人民共和國成立60多年的持續(xù)探索中走出來的,是在對近代以

來170多年中華民族發(fā)展歷程的深刻總結(jié)中走出來的,是在對中華民族5000多年悠久文明的傳承中走出來的,具有深厚的歷史淵源和廣泛的現(xiàn)實基礎(chǔ)。中華民族是具有非凡創(chuàng)造力的民族,我們創(chuàng)造了偉大的中華文明,我們也能夠繼續(xù)拓展和走好適合中國國情的發(fā)展道路。全國各族人民一定要增強(qiáng)對中國特色社會主義的理論自信、道路自信、制度自信,堅定不移沿著正確的中國道路奮勇前進(jìn)。 “實現(xiàn)中國夢必須弘揚(yáng)中國精神。這就是以愛國主義為核心的民族精神,以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。這種精神是凝心聚力的興國之魂、強(qiáng)國之魂。愛國主義始終是把中華民族堅強(qiáng)團(tuán)結(jié)在一起的精神力量,改革創(chuàng)新始終是鞭策我們在改革開放中與時俱進(jìn)的精神力量。全國各族人民一定要弘揚(yáng)偉大的民族精神和時代精神,不斷增強(qiáng)團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶、自強(qiáng)不息的精神動力,永遠(yuǎn)朝氣蓬勃邁向未來。 “實現(xiàn)中國夢必須凝聚中國力量,這就是中國各族人民大團(tuán)結(jié)的力量。中國夢是民族的夢。也是每個中國人的夢。只要我們緊密團(tuán)結(jié),萬眾一心,為實現(xiàn)共同夢想而奮斗,實現(xiàn)夢想的力量就無比強(qiáng)大,我們每個人為實現(xiàn)自己夢想的努力就擁有廣闊的空間。生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民,共同享有人生出彩的機(jī)會,共同享有夢想成真的機(jī)會,共同享有同祖國和時代一起成長與進(jìn)步的機(jī)會。有夢想,有機(jī)會,有奮斗,一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來的。全國

各族人民一定要牢記使命,心往一處想,勁往一處使,用14億人的智慧和力量,匯集起不可戰(zhàn)勝的磅礴力量!”主席的教導(dǎo),給我留下了深刻的印象。讓我們聽從黨的號召,好好學(xué)習(xí),天天向上,為祖國的未來努力著---還有,那令人尊敬的老師們,請你們協(xié)助我們,奔向美好的、祖國的未來!

四年級英語口語演講稿篇二

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

我的名字叫xxx,今年12歲了。這一次,我獲得了“全國中小學(xué)生英語口語大賽”一等獎,感到非常辛運(yùn),在這里,我要感謝我的父母,是他們給我創(chuàng)造了安靜的環(huán)境讓我更好的練習(xí)口語;感謝我所在的三義里小學(xué),是這所學(xué)校給我了這次參賽的機(jī)會;感謝我的班主任程老師,是她精心指導(dǎo)我怎樣說英語;感謝我們辦的全班同學(xué),是他們一直在支持我,鼓勵我。謝謝你們!

我從英語是全班最差的同學(xué),變成了一個獲得過“全國中小學(xué)生英語口語大賽”一等獎的英語小天才,我無數(shù)次的不想再堅持練下去,我用自己與同學(xué)們玩的時間,在練字。我是多么希望像別的同學(xué)一樣,快活的玩著。我就像一個還沒有完全學(xué)會走路的小孩,一路走的磕磕絆絆,可是,我用自己的毅力克服了自己,慢慢的我去認(rèn)真地走好每一步,最終我是成功的,我是快樂的!

此時此刻我捧著手中的獎,心里感慨萬千。雖然并不多,但我想這每一個獎的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后,風(fēng)雨過后我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。

不過,獲得了獎并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎并不是我們最終的目標(biāo),而是我們前進(jìn)路途中的一股動力。我們應(yīng)正確看待這種獎勵和榮譽(yù)。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認(rèn)真對待學(xué)習(xí),不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。當(dāng)然,沒有獲得獎的同學(xué)更不能放棄。要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧于心。

作為一名學(xué)生,面對獲獎,我除了些許的緊張和好奇,更多的是一份坦然,我們相信努力就會成功。在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你們能放飛自己的理想,創(chuàng)出更美的輝煌。謝謝大家!

謝謝大家!

四年級英語口語演講稿篇三

大家好,我是吉首大學(xué)一名大四的旅游管理的學(xué)生,旅游管理的同學(xué)們在哪里看看好嗎?(姓名介紹)。我不想說自己作為一個嘉賓站在這里,我想我就是你們其中的一員一份子來說說,英語口語的學(xué)習(xí)。在此之前,我們自己來說說英語口語中你們說遇到的問題,有1、沒有語言環(huán)境2、發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)3、

看看有遇到外國人想搭訕的?都遇到什么情況?沒有朋友之間你推我,我推你,最后誰都沒有去成,2、有沒有自己心里鼓起巨大勇氣,激動了老半天,心臟都快蹦出來了,結(jié)果老外從你身邊走了。3、有木有默默地飄過的生活中有許許多多這樣的情況,特別是在張家界這樣的旅游城市,每天都會遇到老外,每天不知道有多少這樣子聯(lián)系英語口語的機(jī)會,但永遠(yuǎn)飄過我們的身邊。所以面對大家說的沒有語言環(huán)境或者是練習(xí)沒有好拍檔,我個人認(rèn)為第一點也是最重要的一點抓住你身邊的每一可以練習(xí)的機(jī)會。人生不是沒有機(jī)會,而是機(jī)遇來到你的身邊的時候,你沒有準(zhǔn)備好。

今天,我們的整個新閃亮團(tuán)隊給大家?guī)硪淮芜@種學(xué)習(xí)的英語口語的機(jī)會,不僅人我們報一大堆的英語證書,為了和還可以和老外自由的溝通。讓我看看向過四六級又想學(xué)好英語口語的人有多少。我就結(jié)合自身的經(jīng)歷,練習(xí)英語口語我一路的旅行一路的練習(xí)。1、抓住每一個溝通外語的機(jī)會,我自己呢就是搭訕老外,只要是外國人就不會放過機(jī)會,……………………(尼泊爾,荷蘭)2、積極運(yùn)用肢體語言…………3、找美國人或者年輕人 4、學(xué)會用自己已有的詞匯表達(dá)(迪拜,阿拉伯塔酒店,又稱迪拜帆船酒店)5學(xué)會猜(美國,湘雅醫(yī)院)聽了那么多事情你們就一定覺得我的英語很好,如果用中國應(yīng)試教育的標(biāo)準(zhǔn)來說,我確實比較 low,我高中三年就高考英語及格而且是那種擦邊球那種的,每次一做題目我都覺得正確答案有問題,題目明明是說我學(xué)到了什么,我學(xué)到了a正確答案確是告訴我學(xué)到了b。學(xué)到了什么不是學(xué)生說了算嗎?反倒老師成我們肚子肥蟲知道了。

對于英語口語一路的旅行一路的練習(xí),旅行過程中處處有各種各樣和老外搭訕學(xué)英語的機(jī)會。人生旅途的機(jī)遇也是如此,你和各種各樣的機(jī)遇擦肩而過,有時候或許算不上機(jī)會但你卻創(chuàng)造了機(jī)會。有時候特顯眼的機(jī)會擺在你面前你卻不知道。今天我們新閃亮就帶了這么一個讓大家不僅向前一個同學(xué)一樣可以拿到四六級高分,而且可以在人生的旅途中面對外國人想說就說。加入新閃亮就是個機(jī)會,

你見,或者不見我,機(jī)會就在這里,里不悲不喜

你愿,或者不愿意,機(jī)會還在這里,不來不去

你來,或者不不來,機(jī)會依舊就在這里,不增不減

你跟,或者不跟我,選擇就在你的手里,我不舍不棄來等你們來新閃亮的大家庭里,者讓新閃亮住進(jìn)你的心里,默然相愛,寂靜喜歡

我們期待你們加入新閃亮,抓住這個機(jī)遇,抱著你的證書,打開你的口腔,我們一起來說,一起來練習(xí),一起來進(jìn)步,一起來成長。最后我們玩一個游戲,請伸出我們右手在伸出我們的左手,兩手掌心不斷碰撞在一起熱烈歡迎(*******)。

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