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社團(tuán)策劃書社團(tuán)策劃書活動篇一

活動時間：xxxx年6月8日 15點——17點30分

活動地點：四川理工學(xué)院黃嶺校區(qū)--黃嶺春曉

大學(xué)生經(jīng)貿(mào)社團(tuán)成立一周年來，在校黨委、學(xué)工部（處）的領(lǐng)導(dǎo)和校團(tuán)委的指導(dǎo)下，依據(jù)《四川理工學(xué)院學(xué)生團(tuán)體管理辦法》獨(dú)立自主地開展工作。遵守國家的法律和法規(guī)、學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，在法律和校紀(jì)校規(guī)的允許范圍內(nèi)開展活動。以“和諧”“服務(wù)”“執(zhí)行力”該理念為本，增強(qiáng)校園學(xué)術(shù)氛圍，研究氛圍,創(chuàng)新氛圍，用專業(yè)知識指導(dǎo)實踐，以實踐豐富理論知識。以拓展大學(xué)生綜合素質(zhì)為主線，以實踐能力提升為目標(biāo)，服務(wù)于四川理工大學(xué)建設(shè)，服務(wù)于我校在校大學(xué)生。為社會主義建設(shè)及和諧校園精神文明建設(shè)盡一份綿薄之力。經(jīng)貿(mào)社團(tuán)在不斷升華中走過一年的歲月，讓我們一起借此機(jī)會回望過去，把握今朝，展望未來。

1、活動前：

（1）按照策劃書進(jìn)行準(zhǔn)備，并且檢查準(zhǔn)備情況。

（2）對沒預(yù)料到特殊情況進(jìn)行處理。

（3）活動相關(guān)物品的準(zhǔn)備。

2、活動中：

（1）相關(guān)工作人員在入口和成果展板處進(jìn)行相關(guān)宣傳和講解。

（2）迎接禮儀人員在黃嶺春曉入口迎接到場的人，并且發(fā)放小絲帶作為紀(jì)念。

（3）帳篷區(qū)的工作人員向到場人員展示ppt、cd光盤、播放錄音，并且發(fā)放便利貼小紙條寫在經(jīng)貿(mào)社團(tuán)第一歲生日想要對她說的話。

（4）開始節(jié)目表演等系列活動。

3、活動后：

（1）對物品進(jìn)行清點、核對和規(guī)還。

（2）清理場地。

（3）費(fèi)用處理。

（4）書面總結(jié)。

（5）撰稿在經(jīng)管學(xué)院網(wǎng)站宣傳。

1、活動前期準(zhǔn)備（5月26日-5月28日）：

本階段主要完成活動策劃書的創(chuàng)作、移動贊助物品的確定和宣傳資料的準(zhǔn)備等工作。

（1）、策劃書的創(chuàng)作：完成策劃書的寫作并交給理事會審定等。

（2）、贊助確定：中國移動自貢分公司提供禮品和活動帳篷。

（3）、前期宣傳：活動成果展覽宣傳等資料準(zhǔn)備。

（4）、通知各部門準(zhǔn)備經(jīng)貿(mào)周年慶活動。

2、活動進(jìn)展期（5月29日－6月5日）：

本階段主要完成活動場地確定、活動節(jié)目的收集、活動自帶物資的準(zhǔn)備、宣傳資料的準(zhǔn)備等。

（1）、活動場地確定：

申請活動場地：黃嶺春曉（備用場地：燈光球場）以及下雨備用場地：某一大教室。

（2）、活動節(jié)目的收集：

a、通知各會員并且收集活動節(jié)目。

b、確定節(jié)目并進(jìn)行順序排列。

c、確定節(jié)目伴奏并做好伴奏文件。

d、確定活動中穿插的游戲形式和獎勵規(guī)則及游戲的準(zhǔn)備等。

e、挑選主持人和迎接的禮儀人員.。

f、進(jìn)行一次節(jié)目彩排。

(3)、活動自帶物資的準(zhǔn)備：

a、活動用的桌椅、電腦以及小音箱和擴(kuò)音器的準(zhǔn)備。

b、展示用的ppt（flash）、光盤、錄音的準(zhǔn)備。

c、舞臺布：原經(jīng)貿(mào)社團(tuán)迎新晚會的背景布。

(4)、活動物資租賃、購買準(zhǔn)備：

a、租用音響及功放設(shè)備、相機(jī)等一系列設(shè)備。

b、購買筆、便利貼和絲帶，制作好絲帶。

c、預(yù)訂好生日蛋糕。

d、購買宣傳所需物品。

(5)、宣傳資料的準(zhǔn)備：

進(jìn)行海報、成果展板（主要展出經(jīng)貿(mào)社團(tuán)的簡介、當(dāng)前狀況、發(fā)展規(guī)劃、成立一年來的成果展示等）、橫幅等的制作工作。

3、活動倒計時期（6月7日－6月8日）

本階段主要完成末期宣傳、嘉賓邀請確定和場地的布置等。

（1）、末期宣傳：

a、通知會員經(jīng)貿(mào)社團(tuán)周年慶活動地點、時間、形式等。

b、聯(lián)系其他社團(tuán)制作橫幅并懸掛。

c、張貼宣傳海報（3個校區(qū)）和安放成果宣傳展板。

（2）、嘉賓邀請確定：

a、舞臺布和音響及功放設(shè)備搬運(yùn)及安放。

b、所需電腦（及小音箱）、桌凳、帳篷的搬運(yùn)及擺放。

c、活動所需的ppt、vc光盤、錄音、絲帶、便利貼等的到位。

d、成果展板和橫幅到位。 活動現(xiàn)場布置圖： 見附錄1

十、活動中要注意的問題 1、應(yīng)急方案：

（1）、現(xiàn)場人氣不旺怎么辦？

利用音響設(shè)備廣播讓師生到互動游戲區(qū)參加游戲

我們的會員主動參加游戲，利用游戲效果吸引更多的路人參加

（2）、現(xiàn)場有人故意搗亂怎么辦？ 將鬧事者交與轉(zhuǎn)交給校保衛(wèi)處處理

（3）、現(xiàn)場有人暈倒或出現(xiàn)突發(fā)性疾病怎么辦？

事先指派專人熟悉校園醫(yī)院的路線/電話，出現(xiàn)狀況時及時送往醫(yī)院

（4）、現(xiàn)場出現(xiàn)雷雨大風(fēng)天氣怎么辦？

2、注意事項：

1、注意校內(nèi)過往車輛，防止出現(xiàn)碰撞及其它情況。

2、避免在活動中與同學(xué)發(fā)生糾紛，如發(fā)生應(yīng)由負(fù)責(zé)人及時出面協(xié)調(diào)解決，若調(diào)解無效則報學(xué)校保衛(wèi)處。注重學(xué)校與社團(tuán)的名譽(yù)形象。

3、若活動進(jìn)行當(dāng)天天氣不適合活動開展，活動將改在備用場地進(jìn)行，若活動場地因被占而無法申請時，可轉(zhuǎn)而申請燈光球場。

4、若活動籌備期間或活動進(jìn)行期間成員因工作原因發(fā)生輕微受傷者，應(yīng)第一時間就醫(yī)，隨后可向社團(tuán)報銷部分醫(yī)療費(fèi)。

活動總負(fù)責(zé)人（簽字）：

四川理工學(xué)院大學(xué)生經(jīng)貿(mào)社團(tuán)

學(xué)術(shù)競技部

xxxx年5月23日

社團(tuán)策劃書社團(tuán)策劃書活動篇二

1、以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力為重點，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；

3、為學(xué)校的各項活動培養(yǎng)人才。

學(xué)生全員參與，分班級與校級社團(tuán)開展活動，保證學(xué)生的自主性，提高學(xué)生的積極性，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性，力求活動的成效性，推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展，營造優(yōu)良的校風(fēng)，真正把社團(tuán)辦成學(xué)生喜愛的家園、樂園和學(xué)園，使社團(tuán)活動的開設(shè)與發(fā)展成為學(xué)校打造品牌的亮麗窗口，做熱愛學(xué)習(xí)的文化人；做素質(zhì)高雅的文明人；做身心俱健的健康人。

（一）班級社團(tuán)

低年級（一、二年級）：硬筆書法、棋類、繪畫、跳繩。

中年級（三、四年級）：硬筆書法、繪畫、小籃球、棋類、手工。

高年級（五、六年級）：書法、繪畫、排球、英語口語交際、戲曲。

活動安排：

利用課外時間開展活動，指導(dǎo)教師為各班課外活動負(fù)責(zé)人；周二最后一節(jié)課，全校開展書法練習(xí)，指導(dǎo)教師為各班語文老師。

（二）校級社團(tuán)：

1、籃球社團(tuán) 指導(dǎo)教師：

2、排球、羽毛球社團(tuán) 指導(dǎo)教師：

3、書畫社團(tuán) 指導(dǎo)教師：

4、手工社團(tuán) 指導(dǎo)教師：

5、器樂社團(tuán) 指導(dǎo)教師：

6、戲曲合唱社團(tuán) 指導(dǎo)教師：

7、信息社團(tuán) 指導(dǎo)教師：

活動安排：

利用周一與周四課外活動時間開展活動，負(fù)責(zé)教師在招收成員是應(yīng)該本著自愿的原則，要對社團(tuán)成員在課余時間進(jìn)行相對專業(yè)的輔導(dǎo)，要制定計劃、做好記錄，有必要的要寫出輔導(dǎo)教案，注重學(xué)生活動成果收集，安排組織學(xué)生定期不定期地進(jìn)行展示，以此來宣傳該社團(tuán)的特色及成果。

活動實施操作措施：

1、活動內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學(xué)性。每次活動目標(biāo)明確，指導(dǎo)教師認(rèn)真提前備好課。

2、做到人員固定、活動時間固定、活動地點固定的基本要求。

3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳各項活動。

4、教務(wù)室將組織專門人員對社團(tuán)的開展情況進(jìn)行考勤與考核。

社團(tuán)策劃書社團(tuán)策劃書活動篇三

報名截至日期：20xx年9月27號

2.第一輪面試：

時間：9月26，27號中午12：:00~2:30

下午6：00~10:30

地點：教學(xué)樓406，教學(xué)樓407{等候室由三人負(fù)責(zé)看管}

流程：1、自我介紹【自帶簡歷，貼上相片】

2.、抽選題目、對題目進(jìn)行解說闡述

3、提問：可要求兩人互相提問，提問問題可針對以上自由辯論題目，也可自由提問。但前提不可針對人身攻擊?；蛘呖脊籴槍唧w情境做提問。

考察標(biāo)準(zhǔn);著裝外表與態(tài)度、表達(dá)能力、反應(yīng)能力、理解能力

④第二輪面試

面試時間;待定

流程;小組分配，小型辯論賽【細(xì)節(jié)再商討】

⑤實戰(zhàn)辯論賽

面試時間;待定

流程：提前3-5天通知辯論題目。按正規(guī)賽方式進(jìn)行比賽。

ps：此為初步方案，可作修改。

社團(tuán)策劃書社團(tuán)策劃書活動篇四

為了培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法，進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn)，加強(qiáng)我校精神文明與校園文化建設(shè)，在原有合唱隊人員進(jìn)行重新調(diào)整。選拔特長生和熱愛音樂活動的學(xué)生，組建學(xué)生合唱團(tuán)。

凡是有合唱方面的興趣愛好、自愿報名者，均可參加合唱團(tuán)。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)培訓(xùn)后，由老師進(jìn)行考核并參考綜合素質(zhì)確定，根據(jù)要求及隊員綜合素質(zhì)進(jìn)行挑選。隊員應(yīng)具有良好的團(tuán)隊合作精神，尊重藝術(shù)指導(dǎo)教師、積極、自覺、認(rèn)真、準(zhǔn)時參加合唱團(tuán)的培訓(xùn)、排練與演出等各項集體活動。遵守紀(jì)律，有事有病要請假。如隊員無故多次不參加訓(xùn)練，將取消其參加合唱隊的資格。本學(xué)年我校計劃組建一個80人的合唱藝術(shù)社團(tuán)。

1、加強(qiáng)合唱欣賞，培養(yǎng)合唱興趣

興趣是最好的老師，也是推動學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動力。只有學(xué)生對合唱藝術(shù)有了興趣，他們才能自覺、認(rèn)真地唱好每一個音符，充分領(lǐng)會歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容，從而注意各聲部的協(xié)和，努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓(xùn)練中，常讓學(xué)生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品，讓他們細(xì)心聆聽各聲部的旋律，訓(xùn)練學(xué)生音樂的耳朵，提高合唱的聽覺能力。讓他們從音樂本身的旋律中體會合唱藝術(shù)的美，以此來培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣。

2、加強(qiáng)科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練，激發(fā)合唱興趣

合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓(xùn)練時，針對學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會氣息保持等錯誤呼吸方法，采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習(xí)；用半打哈欠的方法來啟發(fā)學(xué)生打開喉嚨，放松下巴等等。另外，讓學(xué)生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較、分析、鑒別，以提高學(xué)生對聲音的辨別能力，幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時，要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來歌唱，切忌大喊大叫，因為這樣不但會損壞聲帶，而且會破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時，要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧，學(xué)會有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱。

1、基本功訓(xùn)練

教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法，訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置，讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。

聲音的訓(xùn)練:

(1)呼吸

(2)聲音位置

(3)發(fā)聲訓(xùn)練 音準(zhǔn)的訓(xùn)練

音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。

尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的訓(xùn)練

（1）胸音訓(xùn)練

（2）頭音訓(xùn)練 合唱表現(xiàn)的四種手段

（1）連唱

（2）跳唱

（3）強(qiáng)而有彈性

（4）不連不跳 節(jié)奏訓(xùn)練

音樂是在時間中展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素，沒有節(jié)奏也就沒有音樂。

咬字吐字的訓(xùn)練

以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。

2、藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)

通過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲，對學(xué)生進(jìn)行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的，什么音樂是不好的，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。

3、聲部和諧訓(xùn)練

由于初中生白嗓子聲音比較明顯，聲音的自我控制力比較差，分聲部的訓(xùn)練難度比較大，所以訓(xùn)練之前先把學(xué)生的聲音練統(tǒng)一。

4.計劃完成的訓(xùn)練曲目：

《少年少年祖國的春天》和《祖國不會忘記》

四樓會議室

社團(tuán)策劃書社團(tuán)策劃書活動篇五

由于小學(xué)生英語學(xué)習(xí)缺乏一定的語言環(huán)境，遺忘現(xiàn)象比較嚴(yán)重。通常會出現(xiàn)學(xué)時會，用時忘的現(xiàn)象，久而久之會導(dǎo)致一部分的學(xué)生成績偏差，對英語學(xué)習(xí)失去興趣。因此，通過有效的，豐富多彩的社團(tuán)活動來提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，非常有必要。英語社團(tuán)是課堂教學(xué)的輔助形式，是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高學(xué)生的聽、說、讀、寫能力，幫助學(xué)生樹立學(xué)英語的自信心，形成有效的學(xué)習(xí)策略，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升我校學(xué)生的英語素質(zhì)。豐富小學(xué)生的課余生活，同時也為他們今后的英語學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ)。

二、活動目標(biāo)：

1.通過豐富多彩的社團(tuán)活動，從小培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣，提高學(xué)習(xí)的積極性。

2.授之以漁，通過大量的語言輸入與輸出，為學(xué)生增加廣泛的語言練習(xí)機(jī)會，提高學(xué)生的英語口語交際能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力，提高學(xué)生的詞匯量，語感等

三、活動重點

增加學(xué)生的詞匯量，促進(jìn)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力的持續(xù)性發(fā)展，培養(yǎng)他們正確的語音、語調(diào)。

四、活動對象

本校三年級學(xué)生，每級人數(shù)不超過30人。

五、活動安排

本學(xué)期的社團(tuán)活動內(nèi)容具體安排如下：

活動1：日常生活用語（自我介紹1）

活動2：日常生活用語（自我介紹2）

活動3：日常生活用語（天氣描述）

活動4：英語故事（1）

活動5：情景對話 （1）

活動6：情景對話 （2）

活動7：情景對話 （3）

活動8：諺語積累（1）

活動9：諺語積累（2）

活動10：學(xué)唱少兒英語歌曲

活動11：學(xué)唱英語兒歌

活動12：英語故事（2）

活動13：講故事比賽。

活動14：編排、表演英語課本劇或小品等

六、活動時間

每星期二第三節(jié)和課業(yè)整理時間。

七、活動地點

三（4）班