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最新回村大學(xué)生工作計劃 教師結(jié)對幫扶學(xué)生工作計劃(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-22 15:00:30
最新回村大學(xué)生工作計劃 教師結(jié)對幫扶學(xué)生工作計劃(6篇)
時間:2023-05-22 15:00:30     小編:一葉知秋

做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!

回村大學(xué)生工作計劃 教師結(jié)對幫扶學(xué)生工作計劃篇一

本學(xué)期本人進(jìn)行幫扶的對象共有5位,其中符惠怡同學(xué)綴學(xué),剩下吳清華、鄭祝、陳樺、楊海鑫4位學(xué)生。吳清華這位學(xué)生的主要問題是沉迷于電子游戲,上課經(jīng)常睡覺,不關(guān)心學(xué)習(xí)。鄭祝這位學(xué)生的主要問題是紀(jì)律散漫,有時不上操,有時曠課,有時夜不歸宿,有時惹事生非,小打小鬧,不關(guān)心學(xué)習(xí),上課經(jīng)常睡覺。陳樺這位學(xué)生紀(jì)律散漫,我行我素,欺負(fù)小同學(xué),在社會上結(jié)識不良青年,有時曠課,無心向?qū)W。楊海鑫這位學(xué)生的主要問題是紀(jì)律散漫,經(jīng)常不上早操,隨意曠課,無心向?qū)W,有許多不良的習(xí)慣。

1、進(jìn)行心理輔導(dǎo),,對癥下藥。

問題學(xué)生自制力較差,在思想和學(xué)習(xí)方面較其他同學(xué)有一定距離,他們在班里為數(shù)不多,但是給班級常常帶來一些負(fù)面影響,并且有一定的破壞性和反復(fù)性。因此,在做他們的工作時,要從根源上分析其存在原因。挖掘其內(nèi)心想法,剖析其行為,幫助他們樹立勇氣,克服自卑心理,從一點一滴小事中認(rèn)識到他們的優(yōu)點,改正不良習(xí)慣。

2、加強(qiáng)思想教育、紀(jì)律教育和法制教育,提高他們的認(rèn)識。創(chuàng)設(shè)良好的談話氛圍,對他們進(jìn)行各種教育,通過典型的案例,讓他們認(rèn)識到一些不良行為的危害,讓他們知道“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,“千里之堤,潰于蟻穴”,小錯不改,就會釀成大錯,告誡他們要防微杜漸,改正不良行為。

3、加強(qiáng)親情教育。通過一些簡單典型的事例,讓他們明白父母對他們的養(yǎng)育不容易,對父母要有感恩之心,而如果他們沒有盡到作為學(xué)生、作為子女的責(zé)任,則是大大的不孝。

4、持之以恒地去轉(zhuǎn)化問題學(xué)生。

轉(zhuǎn)化問題學(xué)生這項工作,具有長期性、反復(fù)性,因此一定要做好打硬仗的心里準(zhǔn)備。每個學(xué)生肯定都想學(xué)好,表現(xiàn)好,但個別同學(xué)往往做不到。因此抓問題學(xué)生工作不能滿足于一時的成功,應(yīng)該有反復(fù)抓的思想準(zhǔn)備。針對這一現(xiàn)象,要經(jīng)常與家長聯(lián)系,分析自身的問題,促其行為及思想有所進(jìn)步,讓優(yōu)秀的行為去感化他,使他在今年能有更好的表現(xiàn)。

5、對問題學(xué)生要過多的給予愛心。

在一點一滴的小事上,善于發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生的閃光點,給予肯定。在生活中、學(xué)習(xí)中充分注重他們,使他們感覺到老師在關(guān)注他們,認(rèn)識到他們不是孤立的。另外要進(jìn)行賞識教育,增強(qiáng)問題學(xué)生的自信心。

6、及時進(jìn)行“電訪”和家訪活動。

教育不能只靠學(xué)校,家庭和社會也起到一定的作用,只有家庭、學(xué)校、社會形成一股教育合力,才會達(dá)到事半功倍的效果。因此,本學(xué)期我將進(jìn)行及時地進(jìn)行“電訪”和家訪工作,與家長共商教子之道,有針對性地采取有效措施教育學(xué)生,以期取得事半功倍之效果。

7、密切關(guān)注,隨時跟蹤,了解動態(tài),及時教育。采取親自到班上和向班主任和其他學(xué)生了解相結(jié)合,隨時了解其思想和行為,及時進(jìn)行教育。

總之,本學(xué)期我將盡自己的最大能力做好轉(zhuǎn)化問題學(xué)生工作,相信只要付出,一定會有好的收獲。

回村大學(xué)生工作計劃 教師結(jié)對幫扶學(xué)生工作計劃篇二

認(rèn)真貫徹執(zhí)行省市有關(guān)學(xué)生資助政策,建立學(xué)生資助工作體系,加大資助工作宣傳力度,提高資助工作服務(wù)質(zhì)量。確保每個孩子不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué),促進(jìn)我校學(xué)生資助工作步入正常的軌道。

1、做好信用助學(xué)貸后誠信提醒工作。

在市學(xué)生資助管理中心的領(lǐng)導(dǎo)下,積極配合做好信用助學(xué)貸后誠信提醒工作,確保按時、按量、按質(zhì)完成上級下達(dá)的任務(wù)。

一是建立工作小組。迅速分解任務(wù),讓了解信貸學(xué)生或家長,知道家庭住址的老師擔(dān)任提醒工作,以便提高工作效率。

二是針對原拆遷戶多,搬遷后住址難找的特點,積極與村級領(lǐng)導(dǎo)、派出所聯(lián)系協(xié)助查找,確保一個不漏,按時完成。

三是講究工作方法。把提醒工作作為溝通學(xué)校與家庭的紐帶,作為感恩教育的活資源,使家長在有尊嚴(yán)的前提下,感受黨和政府的溫暖,讓信貸學(xué)生立志報效祖國、回報社會。

2、做好資助檔案建設(shè)工作。

在市資助管理中心的指導(dǎo)下,建立學(xué)生資助檔案,列入政府經(jīng)費與資助范圍的有關(guān)以及受資助學(xué)生信息檔案、學(xué)生資助工作計劃、總結(jié)等分學(xué)期、分盒存檔,為迎接上級的學(xué)生資助工作評價積累基礎(chǔ)資料。

3、做好資助宣傳工作。

學(xué)生資助工作是一項陽光工程,惠民工程,做好資助工作,讓每個學(xué)生都能正常入學(xué)、上學(xué),是學(xué)校的一份責(zé)任。一是今年將利用校園電視臺、學(xué)校宣傳櫥窗、班級黑板報大力宣傳資助工作的意義,號召全體師生參加資助工作,營造資助工作的良好氛圍,使困難學(xué)生得到資助。集體更溫暖,教育更和諧。二是開展教師“情系孤困”征文活動,受助學(xué)生“助學(xué)政策,助我成才”征文活動,形成教師人人開恩、施恩,學(xué)生個個知恩、感恩的良好教育氛圍,促進(jìn)學(xué)生勵志成才。

4、積極完善學(xué)生資助體系。

學(xué)生資助必須要有資金來源,否則也是一句空話,為解決資金問題,將采取如下措施:

一是形成我校校內(nèi)資助資金預(yù)算制度。發(fā)動全校教師獻(xiàn)愛心,把愛心捐款用于困難學(xué)生資助,實行專款專用,足額發(fā)放。

二是鼓勵教師、學(xué)生捐物。學(xué)生實行自愿拿出自己的一部分零花錢,課外書籍,多少不限,教師可以捐贈一些生活用品,學(xué)習(xí)用具,確保資助工作的資金基礎(chǔ)。

三是與效益好、信譽好的企業(yè)溝通,宣傳資助工作的意義,以情感人,使他們出手相助,籌集一部分資助資金。

5、做好受資助學(xué)生的資格認(rèn)定工作。

既然學(xué)生資助工作是一項陽光工程、惠民工程,那么就必須把溫暖送給最需要的學(xué)生,對受助學(xué)生的資格認(rèn)定采取以下步驟。第一步,由班主任根據(jù)學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況提出候選人名單報學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。第二步,由學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組逐個深入家庭進(jìn)行調(diào)查摸底,進(jìn)行比對,篩選出受助學(xué)生人選。第三步,實行陽光操作,進(jìn)行公示,接受社會、家長、師生的監(jiān)督。

回村大學(xué)生工作計劃 教師結(jié)對幫扶學(xué)生工作計劃篇三

素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育,是讓學(xué)生得以全面發(fā)展的教育。所以素質(zhì)教育下的全員幫扶,不僅要顧全不同個層面的學(xué)生,還要以不同層面學(xué)生的全面發(fā)展為努力方向。我們應(yīng)該根據(jù)不同的學(xué)生的實際情況,采取相應(yīng)的方法,力爭在學(xué)生中形成“趕、幫、超”濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和健康向上的生活態(tài)度,使每個學(xué)生學(xué)有所長、學(xué)有所用、身心全面發(fā)展、全面提高。

王鑫、劉昊學(xué)習(xí)較好,算是學(xué)習(xí)上的優(yōu)秀生,對這兩個學(xué)生的幫扶應(yīng)該實行尖子生計劃。王俊華、李花英、房永凱、齊霞、李玉真學(xué)習(xí)上屬于中間段的學(xué)生,但他們都存在偏科現(xiàn)象,特別是王俊華和李玉真數(shù)學(xué)瘸的特別厲害,對這幾個學(xué)生的幫扶應(yīng)采取培優(yōu)計劃,力爭通過幫扶讓他們各科都能齊頭并進(jìn),邁進(jìn)優(yōu)秀生的行列。司承昊、李發(fā)蕾和王光磊基礎(chǔ)較差學(xué)習(xí)成績不太理想,對他們的幫扶應(yīng)該做好信心教育、興趣培養(yǎng)和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

為了使他們各方面全面發(fā)展、齊頭并進(jìn),特制定如下幫扶措施。

1.加強(qiáng)思想教育,幫助學(xué)困生克服自卑心理,樹立自信心;激發(fā)中等生生的學(xué)習(xí)斗志,引導(dǎo)他們發(fā)揮出自己的最大潛能,幫助優(yōu)等生消除自滿心里向更高目標(biāo)邁進(jìn)。

2.加強(qiáng)關(guān)注程度,在平時的教學(xué)中,多關(guān)注這些學(xué)生,做到勤觀察、勤發(fā)現(xiàn)、勤表揚、勤糾正,對他進(jìn)行正面引導(dǎo)和必要的輔導(dǎo),鼓勵他們進(jìn)步。經(jīng)常與班主任和任課教師聯(lián)系,密切關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步情況,并加以記錄。

3.培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,從課前預(yù)習(xí)、課上聽講及課后鞏固復(fù)習(xí),強(qiáng)化這些學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,加強(qiáng)引導(dǎo)與督促。

4.建立學(xué)生間的“一幫一”幫扶制度

教師與學(xué)生的接觸時間總是比學(xué)生們在一起的時間短,所以應(yīng)該利用好學(xué)生間的互幫互助,根據(jù)他們的實際進(jìn)行“一幫一”的學(xué)習(xí)捆綁,使他們在互幫互助中共同進(jìn)步共同成長。

5。通過內(nèi)化教育,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們明確自己的學(xué)習(xí)目的,不是為別人,而是為自己;從而形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,從“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。通過不斷的加強(qiáng)訓(xùn)練,老師幫助學(xué)生獲取一個個小成功,使學(xué)生的`自信心、意志力得到較大的提高?!秾W(xué)生幫扶計劃》

回村大學(xué)生工作計劃 教師結(jié)對幫扶學(xué)生工作計劃篇四

時光轉(zhuǎn)眼飛逝,大學(xué)的生活已然過去了一大半了,回首前兩年的生活,,雖然遇到困難重重,但在輔導(dǎo)員和全體班委的共同努力下,班級工作是基本順利的。

展望xx下半年,大三學(xué)期新的開始,班級工作任重而道遠(yuǎn)。新的問題不斷的會出現(xiàn),班級建設(shè)仍是困難重重,不過我們會堅定意志,克服困難,為取得“優(yōu)秀班集體”的榮譽稱號而繼續(xù)努力。

首先應(yīng)增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)理念,使同學(xué)們重視學(xué)習(xí),這樣才能使同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。

其次在學(xué)習(xí)的同時,還應(yīng)組織多次活動,加強(qiáng)班級內(nèi)部團(tuán)結(jié),建立團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的班級氣氛,這樣才能使班級有不竭的動力。

最后是紀(jì)律方面的問題,大三的學(xué)生其實最不好管的就是紀(jì)律,致使紀(jì)律方面的管理難度加大,同學(xué)們的安全和學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)問題將會出現(xiàn)新的問題。

具體工作安排:

1.保證上課的出勤率,嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守紀(jì)律,讓課堂和自習(xí)發(fā)揮實際作用,學(xué)習(xí)委員要積極的搞好班級的學(xué)習(xí)氛圍。

2.樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。號召大家繼續(xù)保持之前的學(xué)習(xí)和競爭氛圍。使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來,提高大家學(xué)習(xí)的主動性,督促大家抓緊課程學(xué)習(xí),避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。

3.內(nèi)務(wù)是我們必須要做好的一項事情,它是班級建設(shè)的一個重要的指標(biāo),我們每一個寢室都應(yīng)該向“優(yōu)秀寢室”稱號而努力。

1.適時組織班級的集體活動,讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)友誼。本學(xué)期計劃組織班級同學(xué)出游一次或者聚會一次,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把安全工作作為 重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。

2.鼓勵班級同學(xué)積極、主動參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項活動,讓每一個人都有機(jī)會展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時有同學(xué)附加分一分不加的情況。

3.由于大三大家都有不同的目標(biāo),有的想考研,有的找工作,有的想出國,所以班級活動會盡量的減少,為大家節(jié)約寶貴的時間。

一.班委要在各項活動中互相幫助與配合,一切以班級利益為重。與此同時,又要明確分工,做好自己的本職工作。

二.是班委、團(tuán)支部學(xué)生干部要同大家打成一片,了解思想動態(tài),及時做好同學(xué)們的思想工作,將同學(xué)合理的“個人意愿”上升為“集體意愿”。同時,要及時和輔導(dǎo)員老師進(jìn)行交流,做好老師和同學(xué)之間溝通與交流的“橋梁”。

三.要認(rèn)真公正做好各項工作記錄。其他強(qiáng)調(diào)事項 各班委做好出勤,活動等各項記錄,讓年綜測評年終綜合測評有據(jù)可依。各班委要公正公平,班委之間互相監(jiān)督。

在接下來的這學(xué)期里,希望我們?nèi)?2名同學(xué)同心協(xié)力,爭取取得以上各方面的成績。當(dāng)然,我們也會遇到一些困難,但我們堅信,在同學(xué)們的積極努力和配合下,我們一定會克服所有的困難,創(chuàng)造佳績。我相信,“優(yōu)秀班級”這項殊榮必定屬于我們土木1003,讓我們共同努力。

回村大學(xué)生工作計劃 教師結(jié)對幫扶學(xué)生工作計劃篇五

新的學(xué)期,新的開始;新的征程,新的期盼。作為xx學(xué)院學(xué)生會副主席并分管文藝、體育、學(xué)習(xí)實踐三個部門,深感責(zé)任重大。為更好的開展工作,保質(zhì)保量按時高效的完成任務(wù),現(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下安排:

(1)協(xié)助主席做好學(xué)生會有關(guān)工作。

(2)主席不在時,受主席委托執(zhí)行主席職權(quán)。

(3)明確責(zé)任分工,堅持直接參加主管部門的各項工作和活動。

(4)定期向主席匯報自己分管的工作,完成主席交辦的其他工作任務(wù)。

同廣大團(tuán)總支學(xué)生會成員一道,認(rèn)真開展學(xué)生工作、社團(tuán)活動,大力推進(jìn)我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)、校園文化建設(shè),提高我院學(xué)生的綜合素養(yǎng),提升我院在許昌學(xué)院的知名度和影響力!

本學(xué)期的工作重點有以下方面:

1、以人為本,注重人才培養(yǎng)。人才是第一要素,發(fā)掘并培養(yǎng)一流人才是團(tuán)總支學(xué)生會不斷進(jìn)取、永葆生機(jī)根本保證。

2、秉承依法治國的理念,涉及到團(tuán)總支學(xué)生會的方方面面要制度化,要做到所有工作都有法可依、有章可循;

3、材料收集、資料整理、存檔備案,要把好的工作理念、做事方法等留下來、傳下去;

4、社團(tuán)文化活動、興趣小組建設(shè)等。

人員構(gòu)成

1、學(xué)習(xí)實踐部:部長趙愛飛、副部

部長程利明,

2、文藝部:部長牛棟棟、副部長張雪瑩,

3、體育部:部長王威、副部長瞿佳華。

主要工作及活動安排

1、學(xué)習(xí)實踐部主要負(fù)責(zé)院系學(xué)風(fēng)建設(shè)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)潛力、提到學(xué)生實踐能力,舉辦學(xué)術(shù)研討會、學(xué)習(xí)心得學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等。

活動安排:英語四級講座、英語演講比賽、演講朗誦興趣小組。

2、文藝部主要職責(zé)為活躍學(xué)生的校園文化生活,提高學(xué)生的文化藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,指導(dǎo)學(xué)生參加各種文藝比賽、文藝活動,舉辦大型晚會、舞會等。

活動安排:周末paty大型舞會、興趣小組總體規(guī)劃及其開展等。

3、體育部是院系全民健康運動的積極倡導(dǎo)者和組織者,主要職責(zé)為調(diào)動學(xué)生的積極性,參加體育運動、健康運動,為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活打下良好的身體基礎(chǔ),組織學(xué)生參加各類體育競賽、體育活動,并負(fù)責(zé)舉各種體育競賽、體育活動等。

活動安排:“迎新杯”籃球賽、校排球賽等。

1、處理好多種關(guān)系

外部:院系和學(xué)校的關(guān)系,院系團(tuán)總支學(xué)生會和校學(xué)生會、校社聯(lián)、廣播站、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)等校級學(xué)生組織的關(guān)系,院系團(tuán)總支學(xué)生會和各兄弟院系團(tuán)總支學(xué)生會的關(guān)系;

內(nèi)部:團(tuán)總支學(xué)生會和院系領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)系,團(tuán)總支學(xué)生會和各班級、各社團(tuán)以及各位同學(xué)的關(guān)系,主席團(tuán)和部長級、干事之間的關(guān)系;

個人:工作和學(xué)習(xí)、人與人等。

2、組織管理

團(tuán)總支學(xué)生會是一個組織一個團(tuán)體,但他本身組織結(jié)構(gòu)以及管理理念、管理模式等還不完善,我們要繼續(xù)努力,摸索前行。要摒棄管理中的物質(zhì)、懲罰、人情化,取而代之的應(yīng)該是精神、鼓勵和人性化管理。

3、干部培養(yǎng)

以人為本,人性化對待。每一個人都是獨一無二的,他的思維方式、做事方法等都各不相同。我們要在尊重大家的基礎(chǔ)上,充分調(diào)動大家的積極性和主觀能動性、發(fā)掘大家的潛力,給他們平臺、給他們機(jī)會,指導(dǎo)他們?nèi)プ?、去想、去?chuàng)新,引導(dǎo)鼓勵他們不斷努力、進(jìn)取。

1、工作態(tài)度問題

對待工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)、多思多想多交流。多聽聽領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、主席團(tuán)、部長、干事的意見、建議、想法、主張,對于大家的意見、建議要認(rèn)真聽取,對大家的想法、主張要重視,對人要誠懇,工作中要人性化不能人情化。

2、工作下放問題

不能覺得工作重要就大包大攬,不要怕出錯,要相信大家,給他們機(jī)會,讓他們?nèi)プ?,同時也要注意監(jiān)督指導(dǎo),可能有很多方面他們想不到或者想的不完善,這是你就應(yīng)該站出來,給他們幫助、支持和鼓勵!

3、部門間協(xié)調(diào)問題

以上為我本學(xué)期的工作計劃,請大家批評指正!

回村大學(xué)生工作計劃 教師結(jié)對幫扶學(xué)生工作計劃篇六

隨著新學(xué)期的到來,理工學(xué)院學(xué)生會xx年各項工作已完美結(jié)束。在過去的一年中,學(xué)習(xí)部在院團(tuán)委主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下積極開展各項工作,取得了一系列成績,也出現(xiàn)過一些問題。在實際工作中,隊伍得到了鍛煉,經(jīng)驗也得到了積累。新的一年中,學(xué)習(xí)部將繼續(xù)發(fā)揚上一學(xué)期的成功經(jīng)驗,著實解決暴露的問題,探求學(xué)習(xí)部工作的新亮點、新特色、新突破。凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,現(xiàn)將學(xué)習(xí)部xx年工作計劃如下:

總體工作思想

一切工作成功展開的前提是對本部門性質(zhì)使命地位的正確認(rèn)識 。

首先,學(xué)習(xí)部是學(xué)生會的分支機(jī)構(gòu),學(xué)生會整體利益的最大化是學(xué)習(xí)部工作的追奮斗目標(biāo)。這就要求學(xué)習(xí)部必須進(jìn)一步的加強(qiáng)與其他兄弟部門的協(xié)作聯(lián)系,加強(qiáng)與主席團(tuán)的交流溝通。

其次,學(xué)習(xí)部工作的宗旨是服務(wù)學(xué)習(xí),這里的學(xué)習(xí)既包括狹義的學(xué)科知識,也包括文化素養(yǎng)和思維品質(zhì)等。這就要求我們的工作應(yīng)緊貼學(xué)生日常學(xué)習(xí)和個人發(fā)展。

最后,學(xué)習(xí)部的工作目標(biāo)在于營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍,最大程度的為同學(xué)日常學(xué)習(xí)提供幫助。這就要求我們的工作一方面要走出教室、走出學(xué)院,擴(kuò)大影響力,帶動學(xué)風(fēng)的改善和良好文化氛圍的形成;另一方面從日常學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)出發(fā),多做一些有利于同學(xué)日常學(xué)習(xí)的“小事”、“實事”。摒棄以一兩個傳統(tǒng)活動項目為工作重心的工作方法。

總之,新的一年學(xué)習(xí)部將努力發(fā)掘部門活動新亮點、新特色、新突破,使學(xué)習(xí)部工作更上一層樓。

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