無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
師德師風(fēng)承諾書(shū) 師德師風(fēng)承諾書(shū)個(gè)人承諾書(shū)篇一
認(rèn)真實(shí)施師德建設(shè)“一把手”工程,校長(zhǎng)作為學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的第一責(zé)任人,加強(qiáng)對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo),將師德師風(fēng)建設(shè)工作作為教師隊(duì)伍建設(shè)的首要問(wèn)題來(lái)抓,率先垂范,以身作則,用自己的實(shí)際行動(dòng)做教師的榜樣,把師德師風(fēng)建設(shè)貫穿于學(xué)校管理的全過(guò)程。
建立健全師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)章制度,完善師德師風(fēng)建設(shè)體系,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育局關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的六項(xiàng)制度》、《如東縣教育系統(tǒng)工作人員八條禁令》、《如東縣教育局師德建設(shè)“三要三不”規(guī)定》、《如東縣教育局師德建設(shè)“五個(gè)一律不討論”規(guī)定》、《如東縣學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)問(wèn)責(zé)制(試行)》、《如東縣教育系統(tǒng)執(zhí)行〈事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定〉操作辦法》等規(guī)章制度,用制度規(guī)范師德行為,引導(dǎo)教師立德樹(shù)人,為人師表,共同營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好育人環(huán)境。
嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,自覺(jué)遵守《教師法》等法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)和義務(wù),平等、公正對(duì)待每一位學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,規(guī)范自己的教育行為,不在課堂上使用通訊工具,不傳播違背法律和有害學(xué)生身心健康的'思想。
謙虛謹(jǐn)慎,尊重同事,與同事和睦相處,相互學(xué)習(xí),相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。不說(shuō)不利于團(tuán)結(jié)的話,不做不利于團(tuán)結(jié)的事,以主人翁姿態(tài)參與學(xué)校民主管理,積極為學(xué)生、教師、學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、貢獻(xiàn)力量。
不向家長(zhǎng)索要和收受家長(zhǎng)禮金、禮品,不接受家長(zhǎng)宴請(qǐng),不向?qū)W生和家長(zhǎng)推銷資料,亂收費(fèi),不向?qū)W生家長(zhǎng)謀私利,不從事有償家教,不從事第二職業(yè);模范遵守社會(huì)公德,遠(yuǎn)離黃賭毒,言行舉止健康文明,當(dāng)好學(xué)生表率。
學(xué)校將把師德考核結(jié)果作為教師評(píng)優(yōu)評(píng)先、評(píng)選骨干教師、學(xué)科帶頭人、職稱評(píng)定的重要依據(jù),對(duì)違反師德師風(fēng)的教師實(shí)行 “一票否決制”,加大師德懲處力度,明確師德紅線,對(duì)違反職業(yè)道德行為的教師一經(jīng)發(fā)現(xiàn),認(rèn)真調(diào)查,嚴(yán)肅處理,絕不姑息。
虛心聽(tīng)取學(xué)生家長(zhǎng)意見(jiàn),指導(dǎo)家庭教育,共同關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng),密切保持家校聯(lián)系,認(rèn)真做好家訪工作。向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教育思想和方法,文明對(duì)待家長(zhǎng),多與家長(zhǎng)溝通交流,努力形成家校合力,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
崇尚科學(xué)精神,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,遵守教師培訓(xùn)制度,不斷學(xué)習(xí),自覺(jué)更新教育觀念,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),潛心鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)。全面提升教師素質(zhì),以良好的師德取信學(xué)生,以高尚的行為示范學(xué)生,以淵博的學(xué)識(shí)教導(dǎo)學(xué)生,以博愛(ài)的情懷感染學(xué)生,打造一支師德高尚、師風(fēng)良好的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。
暢通投訴渠道,投訴服務(wù)電話zz、電子郵箱zz,對(duì)舉報(bào)、投訴及時(shí)反饋,對(duì)違規(guī)違紀(jì)行為嚴(yán)肅查處.
以上承諾,保證自覺(jué)遵守,同時(shí)敬請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、廣大學(xué)生、家 長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督。
師德師風(fēng)承諾書(shū) 師德師風(fēng)承諾書(shū)個(gè)人承諾書(shū)篇二
我愿意作如下師德承諾,并自覺(jué)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)輿論的監(jiān)督:
1.關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生人格;不諷刺、挖苦、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生,不以任何理由剝奪學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)利。
2.尊重家長(zhǎng),熱情接訪;不利用職權(quán)索取、收受學(xué)生與學(xué)生家長(zhǎng)財(cái)物。
3.樂(lè)意接受任務(wù),認(rèn)真履行崗位職責(zé),遵守工作制度,認(rèn)真做好教學(xué)工作,使用規(guī)范的職業(yè)用語(yǔ)。
4.努力提高教育教學(xué)技能,按上級(jí)規(guī)定積極、認(rèn)真參加把握學(xué)科能力考試;不強(qiáng)迫或誘導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)購(gòu)買規(guī)定用書(shū)以外的書(shū)籍資料和其他物品。
5.不搞有償家教,不違規(guī)在校外兼課、兼職。
6.樹(shù)立講正氣、講團(tuán)結(jié)、講學(xué)習(xí)、比成績(jī)、求進(jìn)步的工作作風(fēng)。
7.儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃裝艷抹。課堂上不吸煙,不使用通訊工具。
8.為人師表,遵紀(jì)守法,嚴(yán)格自律;不傳播不利于學(xué)生健康成長(zhǎng)和不利于他人(同事)進(jìn)步發(fā)展的思想觀點(diǎn),不參與賭博、色情、封建、邪教、傳銷等非法活動(dòng)。
9. 不以非法方式表達(dá)訴求、不在網(wǎng)絡(luò)(媒體)發(fā)布不實(shí)言論,自律自重,提升教師形象。
10. 積極進(jìn)取,以主人翁的姿態(tài)投身到學(xué)校的管理工作中去;弘揚(yáng)正氣、講究原則、顧全大局,努力為提升學(xué)校在社會(huì)上的聲譽(yù)而恪盡職守。
11. 確立對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)同事、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的責(zé)任感、使命感,真心誠(chéng)意地為促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展、為學(xué)生擁有幸福快樂(lè)的童年做好應(yīng)有的服務(wù)工作。
12.大局意識(shí)強(qiáng),不過(guò)分計(jì)較個(gè)人得失。勇挑重?fù)?dān),不拈輕怕重,主動(dòng)為孩子、為家長(zhǎng)、為集體、為社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
簽名:
時(shí)間:20xx年**月**日