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新學期新起點新面貌作文高中篇一
今天是開學的第二周，我跟你們說說我這兩個禮拜是怎么以新面孔呈現(xiàn)的吧，固然說不甘心的跟自己的快活生涯說再見，然而我看到了咱們班，每一個同窗都是以新的面貌涌現(xiàn)在我眼前，所心說，我也不想落在別人的后面??！
第一步：制訂一個學習打算
語文：1、先預習第一課，首先把課文整體讀一遍，把不懂的詞查出來。然后剖析一下課文內容是不是能懂，把不懂的用筆記下來。
2、上課時，一心聽老師講課，把本人不懂的逐一記下，等放學回家后再看看，有不丟掉不會的貨色。
3、放學后，回家先休息一會，而后再去做老師留的功課。作完后，自己檢討一下作對沒有。斷定沒錯就算實現(xiàn)。這樣一天一天重復。
數(shù)學和語文大體類似，不同的是我時時刻刻要記住我做題千萬不能太馬虎，不然的話，我媽 媽不會諒解我的
第二步：媽 媽給我制定新的英語方案了
在我們家媽 媽是我的第一位老師，媽 媽沒等我開學，就開端自己隨著電腦學（小學英語）了，她這么一學，豈但影響我，而且還影響了我弟弟，我弟弟一天到晚也忙個不停，跟媽 媽反復著英語單詞，早上聽，中午聽，晚上聽，這一天到晚媽 媽就是不停的和我對話只有是我見到她，她就跟我說：hell，qingqing，gdning，gladteetu。hwareu？等等，=開始我認為好別扭，可是通過媽 媽給我講了英語學習方式后，我卻微微松松的就把課本上的句子給記住了，就這樣媽 媽天天保持跟我對話，成了我的習慣，感到假如媽 媽不跟我對話了，似乎少了一些什么。于是媽 媽的英語新規(guī)劃就出生了。
第三步；我能輕輕松松的把東西學會，而且還記的很牢，我就是用的重復記憶法，繪圖法，和對照法，來記這些新常識，這樣我就覺得，把我的好辦法傳授給我們班的同學，讓他們也試一試我的方法，合適不適合他們，讓我們班的每一個同學都要向我，即要把自己學到的東西記住，而且又不必揮霍我們的大批時光。這樣我們就能夠快快樂樂學習，快快樂樂的玩了，這不就兩全其美了嗎？
第四步：總之，我這個學期必定要按自己制定的學習計劃去做，在我四年級停止時，畫上一個美滿的句號。以我的新學期新面貌，去迎接我今后小學的每一天。
