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青銅葵花讀書心得字 青銅葵花讀書心得字篇一
這是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與一個(gè)城市女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)同樣沉默寡言而且不會(huì)說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無依無靠的孤兒,貧窮但卻善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她,葵花和青銅成為了以“兄妹”相稱的朋友。
在粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花費(fèi)盡了心思,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花:為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也買了;為了葵花晚上寫作業(yè)時(shí)不去別人家“借燈光”,青銅捉來螢火蟲做了十盞“南瓜花燈”;為了葵花報(bào)幕時(shí)展現(xiàn)出她的美麗,心靈手巧的青銅做了一串閃亮的“冰項(xiàng)鏈”;為了讓葵花看馬戲是有個(gè)好位置,青銅一聲不響地頂著葵花站了一個(gè)晚上……
不僅是青銅,葵花也為這個(gè)家、為青銅付出了許多許多:為了給自己貧困的家庭省錢,學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒參加;為了能多編些蘆花鞋去賣,每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦;為了賺錢、省錢給奶奶看病,自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差;為了讓哥哥在別人面前自信起來、抬起頭來,用各種辦法教她的啞巴哥哥寫字……在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家齊心協(xié)力,艱難、困苦而又快樂地生活著。
現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。葵花12歲那年,命運(yùn)將她召回了原先居住的城市,這已是無法改變的事實(shí)了。然而,在葵花走后的那一天,青銅望著那片它和葵花第一次,也是最后一次遇見的河流,用生平最大的力氣,從心底高聲喊出了一個(gè)名字——“葵—花—?。 敝鴱?qiáng)而有力的喊聲震撼了我的靈魂。
我快樂——因?yàn)榍嚆~和葵花就像親兄妹,他們每天在田野上的走動(dòng)、嬉鬧,會(huì)不時(shí)地使大麥地人的心里蕩起微微的波瀾。那波瀾一圈一圈地蕩開去,心便濕潤(rùn)起來,溫暖起來,純凈與柔和起來。
我敬慕——因?yàn)榍嚆~的善良和懂事兒的葵花只有一個(gè)人可以上學(xué),善良的青銅卻堅(jiān)定地把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給妹妹,看到葵花摸到紅的銀杏他含著淚開心地笑了,他永遠(yuǎn)也不會(huì)說出這里頭的秘密。為了能給葵花拍一張漂亮的照片和一張全家福,懂事的青銅和家人一起編織蘆花鞋,他無遮無掩地站在漫天大雪中,咬著又冷又硬的面餅賣蘆花鞋,終于把蘆花鞋賣完了,可是為了不讓陌生人感到遺憾,他脫了自己腳上的鞋沒有多收一分錢賣給了這位陌生人,而自己的腳卻凍得通紅通紅。
我感動(dòng)——因?yàn)樗麄円患胰说臉酚^、相親相愛、同心協(xié)力,家窮得像一架破馬車,老老小小五口人,沒有一個(gè)嫌棄這輛馬車。要是遇上風(fēng)雨,遇上泥濘,遇上坎坷,遇上陡坡,他們就會(huì)從車上下來,用肩膀,用雙手,傾斜著身子,同心協(xié)力地推著它一路前行。
這本書表現(xiàn)了朋友之間的友誼,家人之間的親情和人與人之間的愛,還反映了鄉(xiāng)村孩子童年的苦難生活,字里行間無不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情,這種真情無不濕潤(rùn)著我的眼睛、震撼著我的心靈。
青銅葵花讀書心得字 青銅葵花讀書心得字篇二
“苦”這個(gè)字眼在大家眼里一定毫不陌生吧!它代表的是苦難、痛苦,我一直都堅(jiān)信,沒有多少人是喜歡“苦”的?!肚嚆~葵花》在享樂主義泛濫成“災(zāi)”的今天,在21世紀(jì),它無疑不是另一種聲音!它進(jìn)行的是一種逆向思考,它鼓勵(lì)著人們正確地面對(duì)苦難、尊重苦難!它難道不是對(duì)苦難的肯定與詮釋嗎?
這本書寫苦難——大苦難!將苦難寫的深刻強(qiáng)悍;這本書寫美——大美!將美寫到極致之巔;這本書寫愛——至愛!將愛寫的充滿生機(jī),熠熠生輝……
這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩聰明機(jī)智,女孩活潑可愛;男孩有一個(gè)疼愛妹妹的心,成為大麥地最好的“啞巴哥哥”,女孩擁有傾國(guó)傾城之外貌,大麥地人疼愛有加……這個(gè)男孩叫做青銅,這個(gè)女孩叫做葵花。一個(gè)特別巧的機(jī)緣,使城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅結(jié)緣,并成為了以兄妹相稱的、難舍難分的、脈脈相通的一家人。他們一起生活,一起長(zhǎng)大。正當(dāng)兄妹倆沉醉在童年的天真快樂、無憂無慮時(shí),一場(chǎng)突如其來的“飛來橫禍”降臨在他們的頭上,降臨在大麥地所有人的頭上,命運(yùn)要召回葵花回到她的城市!從此,男孩青銅經(jīng)常含情脈脈的望著蘆葦蕩的盡頭,望著女孩葵花所在的地方……
現(xiàn)在的一些人,已經(jīng)陷入了“今朝有酒今朝醉”的輕薄享樂主義社會(huì)中,懶惰成為了習(xí)慣。我想提醒那些不能正確面對(duì)苦難的人:“朋友們,請(qǐng)從懶惰的世界中脫離出來吧!向那些不屈不撓的人學(xué)習(xí),笑對(duì)命運(yùn),百折不撓!這樣才能看見未來幸福的曙光!才能擁有幸福的未來、幸福的生活!”
古人云“寶劍鋒從磨礪出,梅花自苦寒香來”,是誰造就了戰(zhàn)火英雄?是苦難!是苦難激發(fā)他們的斗志,釋放出他們內(nèi)心的力量,張揚(yáng)出他們的愛國(guó)主義之精神!這真可謂是“亂世出英雄”啊!
當(dāng)然,書中的主角青銅與葵花也遭遇過非常人能接受的苦難:葵花爸爸的意外去世、大麥地鬧的蝗災(zāi)、暴風(fēng)雨使屋子倒塌……這些無疑不對(duì)這兩個(gè)幼小的心靈帶來了沉重的打擊!
然而,他們沒有屈服,而是正確地面對(duì)苦難,快樂地生活。兄妹倆以比常人多幾倍的毅力面對(duì)苦難,滿載著希望的小船,一次又一次地在苦難面前起死回生!
這本書給我印象最深的是《紙燈籠》這一章。這一章主要寫了葵花為了幫重病的奶奶掙醫(yī)藥費(fèi),為了給家里減輕負(fù)擔(dān),便和大人們出去撿銀杏。她的手已傷痕累累,但卻依然抱著“為奶奶治病”的念頭,不幸的是,和藹可親的奶奶還是永遠(yuǎn)離開了他們……在生活的磨練下,兄妹倆在生活的“戰(zhàn)場(chǎng)”上變得更成熟!領(lǐng)略到生活的多變!
《青銅葵花》這個(gè)故事,同時(shí)也反映了一個(gè)國(guó)家的不屈之魂,那就是我們偉大的祖國(guó)——中國(guó)!
青銅葵花讀書心得字 青銅葵花讀書心得字篇三
《青銅葵花》的作者曹文軒,是北京大學(xué)中文系教授,北京作家協(xié)會(huì)副主任,他的這本書被翻譯成七十種語(yǔ)言,還獲得了國(guó)際安徒生獎(jiǎng)。
這本書主要講了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。男孩5歲那年,在一場(chǎng)火災(zāi)里被大火熏過后有了心里陰影,不愛說話,漸漸地變成了“啞巴”。后來經(jīng)過一場(chǎng)意外,葵花的父親去世了,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹。他們?cè)谝黄鹕钜黄痖L(zhǎng)大,經(jīng)歷了許許多多的苦難。在葵花12歲那年,命運(yùn)又將她召回了她本來的城市,青銅從此常常遙望城市的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……這本書讓我感悟到我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌?
在這本書里我最喜歡的人物是青銅,因?yàn)橛幸淮味?,妹妹要表演,但是因沒有銀項(xiàng)鏈而傷心。青銅想他決不能讓葵花傷心,于是不顧寒冷,跑到村子外的山洞里為妹妹葵花拔了幾根冰凌,用蘆葦做成了一個(gè)獨(dú)一無二的銀項(xiàng)鏈,這銀項(xiàng)鏈飽含了青銅對(duì)妹妹獨(dú)一無二的愛。雖然他不說話,但一切盡在不言中。
還有一次,家里錢不夠,只能送一個(gè)孩子上學(xué)。雖然青銅很想上學(xué),但他堅(jiān)持把這一次能上學(xué)的機(jī)會(huì)給了妹妹葵花。多么好的一個(gè)哥哥呀,寧愿放棄自己的心愿也要成就妹妹的夢(mèng)想,這一刻我真羨慕葵花。
世上沒有不散的宴席,在青銅和葵花分別的那一天,青銅終于會(huì)說話了,他不聽地喊著:“葵花,葵花,葵花……”這一刻,我仿佛看到一個(gè)小男孩用生澀的發(fā)音呼喚著生命中最重要的人,每次我讀到這里都會(huì)熱淚盈眶。
這邊書將苦難寫到了深刻之處;寫的美是大美,將美寫到了極致;寫的'愛更是一種至愛,將愛寫得充滿生機(jī)與情意。
我們應(yīng)該敢于正視痛苦,尊敬痛苦!只有在無邊的痛苦中,才能感受到愛的蔓延,才能感受到人世間更美的境界。當(dāng)荊棘插入鳥的胸膛,它開始歌唱。我相信痛苦中的歌聲一定是最美最動(dòng)人的天籟!
青銅葵花讀書心得字 青銅葵花讀書心得字篇四
城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她偶然認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無依無靠的孤兒,貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的親人。粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力,青銅也不例外:為了讓葵花上學(xué),青銅只好放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了葵花晚上寫作業(yè)有燈照明,青銅到蘆葦叢捉來許多螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了葵花表演時(shí)的項(xiàng)鏈,青銅心靈手巧用冰凌做了一串,讓葵花在舞臺(tái)閃亮發(fā)光……在多災(zāi)多禍的日子里,青銅一家老小艱辛地生活著,從容地應(yīng)對(duì)著洪水、蝗災(zāi)等災(zāi)難。但是12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市,失去妹妹的痛苦使青銅在他們相識(shí)的蘆葦叢仰天大喊,他從心底用不清楚口音高喊出了一個(gè)名字——“葵花”!喊聲震動(dòng)了所有人的心靈。
想必,這些故事必然震撼了大家的心,雖然這篇小說沒有美好的結(jié)局,但其中有許多讓人感人肺腑的故事。
這篇小說讓我明白了,人生總會(huì)有挫折,只有經(jīng)歷了挫折,才會(huì)成長(zhǎng),才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。若沒有挫折,人就會(huì)變懦弱,抬不起頭來,這好比一顆小蘋果樹,要經(jīng)歷大自然的各種災(zāi)害,才會(huì)長(zhǎng)出大,甜,多的果實(shí)。
就像現(xiàn)實(shí)生活中,有些人每天都能吃飽,夏天有空調(diào),冬天有暖氣。但在面對(duì)生活中一次又一次小小的挫折后,有些人只會(huì)怨天尤人,只會(huì)抱怨上天的不公平,卻從來沒有想過要在絆倒的地方爬起來。與那些窮苦的大麥地人來比,那些人只是比他們更膽小,更懦弱!
不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見彩虹?有了挫折,成功才會(huì)到來,不論前方有多少艱難險(xiǎn)阻,都要去闖闖。才能明白人生的酸甜苦辣。
讀了《青銅葵花》這本書,令我知道了人生,就像一場(chǎng)游戲,努力去闖,從跌倒的地方爬起來,永不放棄,才能成功。
青銅葵花讀書心得字 青銅葵花讀書心得字篇五
這本書是另外一種聲音,是一種我們聽不到,但這是從青銅葵花兩個(gè)孩子發(fā)自內(nèi)心的聲音!
這是一個(gè)男孩青銅,女孩葵花的故事,一個(gè)機(jī)緣,讓青銅與葵花成了兄妹。他們一起經(jīng)歷了許許多多的事,但是,十幾年過后,命運(yùn)卻又將葵花帶回了大城市中,青銅從此一看到葵花走的地方——蘆葦蕩。就會(huì)看很久很久……
就在我讀完《青銅葵花》后,我看到作者寫出了羅曼?羅蘭德一句話。
我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌?這兩位是姐妹,而且都是圣者。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜。
是呀!一個(gè)人在苦難當(dāng)中感受到了痛苦,可就是在這時(shí),人的心靈才會(huì)感受到:苦難時(shí)應(yīng)懂得珍惜每一樣事物,幸福是難道更不應(yīng)該珍惜嗎?當(dāng)你從苦難中站起來后,你會(huì)知道,這一種幸福,更加得來之不易!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹不經(jīng)歷坎坷、跌落、波折,怎么得到幸福?
讀完這本書,我真切地感受到:一個(gè)人在需要幫助的時(shí)候很痛苦,當(dāng)他得到幫助時(shí),又會(huì)很快樂,幸福不一定就是有錢,有地位,有時(shí)也會(huì)是一個(gè)人,一句話,青銅葵花這兩個(gè)孩子,他們?cè)诳嚯y中仍然很勇敢,我們不應(yīng)該這樣嗎?
《青銅葵花》是一本心靈美、內(nèi)容美的書,我感受也為之甚多。
青銅葵花讀書心得字 青銅葵花讀書心得字篇六
我好奇的看著媽媽一邊翻書,一邊悄悄擦眼淚的動(dòng)作……頁(yè)面上:早上,滿是彩霞初現(xiàn)的天空,微濕的空氣,一個(gè)小男孩背著書包,牽著牛,一個(gè)小女孩騎在牛背上,兩個(gè)孩子臉上溢滿了歡樂、滿足的笑容——《青銅葵花》。
青銅拿葵花當(dāng)親妹妹對(duì)待,無微不至的照顧,為了讓葵花照一張相,青銅在寒風(fēng)刺骨的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了讓葵花做作業(yè),青銅捉螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了……但血濃于水的親情,親如親兄妹的青銅和葵花是那么的純樸、善良、充滿愛心……
老天爺有時(shí)真是無情,暴風(fēng)雨造成的洪水,顆粒無收的蝗災(zāi)等苦難……生活何等艱苦,但這家人都沒有一個(gè)愁眉苦臉的。他們?cè)谝黄鹩姓f有笑,一步一步地挺了過來,日子過的快樂、幸福而又艱辛。轉(zhuǎn)眼間葵花到了12歲,葵花被帶回她的城市,青銅從此常常遙望蘆蕩盡頭,遙望葵花所去的地方??ㄔ俅蔚絹淼臅r(shí)候,青銅用沙啞的嗓音,含糊不清的仰天大叫—“葵花”。喊聲震撼了所有人的心靈,該是怎樣的力量讓青銅開口說話了—思念和愛呀!這些生離死別的痛苦經(jīng)歷,是我們這些孩子無法用心體會(huì)的。
我們要學(xué)習(xí)青銅一家,他們一家人歷經(jīng)苦難,但每個(gè)人心中都有愛,付出就是愛,苦難中付出的愛就是大愛,大愛就是感動(dòng)。作者將苦難寫的深刻動(dòng)人,寫美,將美寫到極致,告訴我們?cè)鯓用鎸?duì)挫折,面對(duì)困難,每一個(gè)年代都有它的苦難,而我們不能逃避苦難,要面對(duì)它,挑戰(zhàn)它。青銅葵花,奶奶,大麥地,每個(gè)心中都有愛的人都令我們感動(dòng)。
青銅,葵花,合起來,就成了這本書的書名,也成了爸爸最心愛的作品,也成了那掛在城市里的青銅葵花的雕塑。
在我看來,青銅葵花,更是一種風(fēng)格,一種雨后春筍的風(fēng)格。
青銅葵花讀書心得字 青銅葵花讀書心得字篇七
趁著這次寒假,我買來了這本《青銅葵花》,看了第一篇后,我對(duì)它愛不釋手,一口氣讀完了一遍后,它令我感動(dòng)不已。
葵花,她本是城里的一個(gè)孩子,不幸父母雙亡,這才來到了農(nóng)村的青銅家里,可葵花是那么的善解人意,她沒有像一般的城里孩子那樣又哭又鬧,用文章里的話來說:“在她跨進(jìn)青銅家門檻的那一刻,他已經(jīng)是奶奶的孫女,爸爸媽媽的女兒,青銅的妹妹?!鼻嚆~和葵花都到了上學(xué)的年級(jí)了,可家里砸鍋賣鐵也只可以供一個(gè)孩子上學(xué),青銅和葵花都希望對(duì)方可以去上學(xué),最后青銅用抓鬮的方法使妹妹上了學(xué),其實(shí)青銅早就算計(jì)好了,葵花一定會(huì)抽到上學(xué)的那粒種子,他自己也很想上學(xué),卻還是把這個(gè)機(jī)會(huì)交給了她的妹妹,青銅的精神是多么令人尊敬!而我們現(xiàn)在上的起學(xué),有的人卻還不想上,這些人是多么的可恥!
在葵花的上學(xué)期間,青銅每次都在放學(xué)前就早早的趕著牛在等葵花了,而葵花也不在意騎著這“龐然大物”上學(xué)。當(dāng)劉瘸子來學(xué)校照相時(shí),對(duì)大麥田的孩子來說這是一件多么渴望的事啊!孩子們有的沒錢,還到處到別人那兒借,最后,全班只有葵花一個(gè)孩子沒照相,可她還是沒有對(duì)家人提起一個(gè)字,因?yàn)樗兰依镆褯]有錢照相了……
到了冬天,青銅一家做起了蘆花鞋,可為了一個(gè)毫不相識(shí)的人,他把自己的那雙蘆花鞋給了他,他的一雙腳,被雪凍得通紅通紅,青銅舍己為人的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)!
在這個(gè)大家庭里,不僅青銅和葵花是善良的,就連這個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶——青銅的奶奶也是那么的為他人著想,由于糧食困難,她到了她妹妹家摘棉花,想賣些錢,可惜身體實(shí)在扛不住了,在海那邊一病不起,她的妹妹說送她回家,并會(huì)給她兩大袋棉花,可她還是執(zhí)意要留下,最后被送回了青銅家里,人瘦了一大圈,葵花是個(gè)孝順的孩子,由于治奶奶的病需要花費(fèi)很多錢,她決定不上學(xué)了,把成績(jī)都考砸,最后被青銅發(fā)現(xiàn),在奶奶的苦苦哀求下,校長(zhǎng)終于同意讓葵花再考一次,葵花為了奶奶,竟可以放棄自己的學(xué)業(yè),她是多么孝順啊!她還跑到了江南撿銀杏,好賣幾個(gè)錢,給奶奶治病,她握著幾張毛票回來后,僅僅過了一天,奶奶就去世了……
青銅一家人都是多么的善良啊!我們應(yīng)該多向他們學(xué)習(xí),如果全世界的人們都擁有舍己為人的精神和善良的品質(zhì),那這個(gè)世界該變得多么美麗啊!