人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
時(shí)間的珍貴的作文篇一
“走，媽背你剪頭去，頭發(fā)長(zhǎng)了?！边@時(shí)，我會(huì)愉快地趴在媽媽的背上，去理發(fā)店。因?yàn)槲抑?，你去也得去，不去也得去，痛痛快快地去了，媽媽?huì)獎(jiǎng)勵(lì)你點(diǎn)什么，如雪糕、畫(huà)片、面包……只要是你想要的。
“走，媽領(lǐng)你剪頭去，頭發(fā)長(zhǎng)了?！鄙源簏c(diǎn)后，媽媽這樣對(duì)我說(shuō)。這時(shí)，我會(huì)把手伸向媽媽?zhuān)毡憷鹞业氖?，走出家門(mén)。橫過(guò)馬路了，媽媽叮囑我：“等對(duì)面的燈綠了，你再走!注意躲避兩邊拐彎的車(chē)，走路不能跑。”
時(shí)間一長(zhǎng)，我就知道該怎樣過(guò)馬路了。為了考驗(yàn)我，到了斑馬線，有時(shí)她故意要往前走，我就拽住她：“媽?zhuān)俚纫粫?huì)兒，燈還沒(méi)綠呢!”這時(shí)她笑了，讓我拉著她的手走。
“媽?zhuān)业念^發(fā)太長(zhǎng)了，陪我理發(fā)去?！薄斑@么大的人了，自己去!”媽媽不高興地說(shuō)?！安宦?你陪我去?！薄澳悴慌聞e人笑話呀!這么大了還要人陪?要不就別剪了。”瞅瞅鏡子里的長(zhǎng)發(fā)，我一臉無(wú)奈，只好懶洋洋地自己去了!
到了理發(fā)店，阿姨說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，孩子，再也不用家長(zhǎng)陪了?！蔽衣?tīng)了，心里很受用。
頭發(fā)快剪完了，見(jiàn)一個(gè)中年人扶著一位爺爺來(lái)剪頭，他小心翼翼地扶著，每走一步都很認(rèn)真?！鞍郑c(diǎn)!咱不著急，看好腳底下啊。”看在眼里，我的心動(dòng)了一下。
“頭發(fā)長(zhǎng)了，該去收拾收拾嘍!”媽媽自言自語(yǔ)?！皨?zhuān)遗隳闳ァ！蔽荫R上放下手中的筆，拉著媽媽就走。媽媽看著我，一臉的幸福。
現(xiàn)在我明白了：媽媽背著我去剪頭，讓我知道，你只有去做才能得到你想要的;媽媽領(lǐng)我去剪頭，讓我懂得做什么都要遵守規(guī)則;媽媽不領(lǐng)我去剪頭，是讓我自立啊!
我長(zhǎng)大了，媽媽對(duì)我的愛(ài)更深了，愛(ài)與時(shí)間同行!
