為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案 班級(jí)活動(dòng)方案有哪些篇一
12級(jí)旅游5班班委會(huì)
12級(jí)旅游5班全體同學(xué)
為了促進(jìn)我們12級(jí)旅游5班每位同學(xué)的交流,也讓我們有一次在團(tuán)體中有目的性地訓(xùn)練我們的車(chē)技的機(jī)會(huì),所以這次策劃組織前去離我們大學(xué)城比較近的番禺的大夫山進(jìn)行旅行。
番禺大夫山森林公園(公園門(mén)票免費(fèi))
景點(diǎn)簡(jiǎn)介:
目前,公園首期開(kāi)放的是以占地280畝的聚秀湖為中心的湖光花木觀光區(qū),整個(gè)區(qū)面積約20xx畝,區(qū)內(nèi)設(shè)有燒烤場(chǎng)、垂釣場(chǎng)、游艇碼頭、風(fēng)箏場(chǎng)、兒童游樂(lè)場(chǎng)、成人游樂(lè)場(chǎng)、航模碼頭還有茶室和多個(gè)服務(wù)部等。番禺大夫山森林公園是都市人游玩的.好去處,也是人們休閑的好場(chǎng)所。
大夫山不要門(mén)票,但燒烤要教場(chǎng)地租用費(fèi)30元/小時(shí)。提供8個(gè)叉。
1.活動(dòng)前天晚上安排:
要將班上參加的人分成多個(gè)小組,每個(gè)小組選出一個(gè)小組長(zhǎng),小組長(zhǎng)到時(shí)去到大夫山的時(shí)候負(fù)責(zé)去領(lǐng)取自行車(chē),以免引起取車(chē)的混亂。在騎車(chē)行進(jìn)途中,小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)該組成員,成員有任何問(wèn)題要先向小組長(zhǎng)報(bào)告,然后小組長(zhǎng)再向上一級(jí)負(fù)責(zé)人報(bào)告。
2.活動(dòng)當(dāng)天安排
9:00點(diǎn)出發(fā)大概在9點(diǎn)30分就會(huì)到達(dá)目的地大夫山森林公園。
10:30——12:00騎車(chē),沿途我們要留意那里的人,看到有人行為不符合保護(hù)環(huán)境原則,如吸煙,亂扔垃圾等行為,發(fā)揮我們?nèi)A工大學(xué)生的高素質(zhì),我們對(duì)其進(jìn)行勸阻或教育,所以在騎車(chē)途中看到有垃圾的話,我們也要自覺(jué)地?fù)炱饋?lái)。
12:30——13:10,事先自己帶好午餐,吃飯的時(shí)間,此時(shí)男生和女生可以增進(jìn)點(diǎn)吃飯感情
13:40——15:30,素質(zhì)拓展活動(dòng)(活動(dòng)要再想想,要想游戲),這個(gè)我們?cè)诓赛c(diǎn)的時(shí)候要留意什么地方適合進(jìn)行素質(zhì)拓展活動(dòng)
16:00——17:30
a選擇:在大夫山里面自由組隊(duì)去游玩(有草地、湖、山塘、亭臺(tái)樓閣、小型游樂(lè)設(shè)施、山泉;可以放風(fēng)箏、劃船、蕩秋千、談戀愛(ài)……)
b選擇:去沖山,感受沖山的樂(lè)趣(請(qǐng)戴頭盔和手套,否則不得參與)
這時(shí)候最好不要到處走,因?yàn)樽呱⒌脑捄茈y找到。
18:00——18:30回校,結(jié)束旅程,各自回味。
費(fèi)用:本次活動(dòng)的費(fèi)用全部aa制。初步估計(jì)每人20元
每個(gè)人向班上負(fù)責(zé)人報(bào)名。
1.活動(dòng)過(guò)程中要特別注意安全!應(yīng)聽(tīng)每組的小組長(zhǎng)或班干部的指揮!
2.任何時(shí)候強(qiáng)調(diào)都不為過(guò):為了守好生命最后一道防線,騎車(chē)的時(shí)候請(qǐng)務(wù)必做好安全措施,安全行車(chē)。
3.應(yīng)備足水和帶上一些小件高能量的食物,如餅干、巧克力。(公園附近亦有商店,不過(guò)很貴)
4.在租用自行車(chē)后,應(yīng)確保性能不能太差,以免半路出現(xiàn)問(wèn)題,耽誤時(shí)間。最重要的是剎車(chē)裝置要好,很多上坡下坡。
5.請(qǐng)各成員注意維護(hù)華南理工大學(xué)的形象,遵紀(jì)守法,注意言論,舉止要文明,保持紀(jì)律性,不得獨(dú)斷而行。
6.如騎行過(guò)程中感到身體不適或其他特殊原因需要退出,請(qǐng)報(bào)告身邊人員和負(fù)責(zé)人。
7.騎行途中若車(chē)出現(xiàn)故障需停下維修,應(yīng)及時(shí)報(bào)告活動(dòng)相關(guān)人員。租車(chē)時(shí)詢問(wèn)一下是否可以租用全套修車(chē)工具。
8.注意旅游安全。由于是在番禺郊區(qū),龍蛇混雜,因此在外對(duì)小販不要隨便問(wèn)價(jià),不要隨便買(mǎi)旅游區(qū)推銷(xiāo)的產(chǎn)品,更不要隨便買(mǎi)小吃,保證財(cái)產(chǎn)與飲食安全。
1、凡報(bào)名參加者均視為具有完全民事行為能力人,如在活動(dòng)中發(fā)生人身?yè)p害后果,賠償責(zé)任組織者不承擔(dān)。
2、本次出游如遇雨天或惡劣天氣,則活動(dòng)取消或推遲。本次活動(dòng)解釋權(quán)歸旅游3班班干部所有。
小學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案 班級(jí)活動(dòng)方案有哪些篇二
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介
1.大賽名稱:光電工程學(xué)院班級(jí)活動(dòng)方案創(chuàng)意大賽
2.參賽對(duì)象:光電工程學(xué)院xx、xx級(jí)學(xué)生
3.活動(dòng)內(nèi)容:面向光電工程學(xué)院xx、xx級(jí)班級(jí),征集班級(jí)活動(dòng)方案創(chuàng)意,從中選出優(yōu)秀方案進(jìn)行ppt演示,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行表彰。
4.活動(dòng)時(shí)間:xx年10月23日—xx年11月21日
5.活動(dòng)地點(diǎn):西安工業(yè)大學(xué)未央校區(qū)
6.活動(dòng)意義:配合x(chóng)x年“關(guān)愛(ài)自我、美麗心靈”心理健康節(jié)的'活動(dòng)安排,豐富我校大學(xué)生的校園生活,展現(xiàn)我校大學(xué)生的精神風(fēng)貌。在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)體協(xié)作能力,增強(qiáng)學(xué)生集體歸屬感與班級(jí)集體凝聚力,努力構(gòu)建和諧班級(jí)與和諧校園。
7.主辦單位:西安工業(yè)大學(xué)大學(xué)生心理咨詢中心
8.協(xié)辦單位:西安工業(yè)大學(xué)光電工程學(xué)院
二、參賽細(xì)則
1.作品主題:方案內(nèi)容思想積極向上,能夠體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌及團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
2.參賽方案須打印在a4紙張上。
3.參賽截至日期:請(qǐng)各班于xx年11月15日之前將參賽作品交至王曉燕老師處。
4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng):1名
二等獎(jiǎng):2名
三等獎(jiǎng):3名
5.評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):方案主題、內(nèi)容切合主題程度、語(yǔ)言表達(dá)以及活動(dòng)效果。
小學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案 班級(jí)活動(dòng)方案有哪些篇三
一年一度的兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的一個(gè)節(jié)日,為了讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)歡樂(lè)愉快的兒童節(jié),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的豐富情感,充分展示學(xué)生才華。根據(jù)學(xué)校安排,制定慶祝“六一”活動(dòng)方案。
通過(guò)一系列簡(jiǎn)單而隆重的活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)、有意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
展示風(fēng)采歡度六一
:6月1日
:班主任和班干部
:
班干部負(fù)責(zé),民主布置班級(jí)教室。
1、表?yè)P(yáng)開(kāi)學(xué)以來(lái)本班熱愛(ài)學(xué)習(xí),積極向上的學(xué)生。
2、表?yè)P(yáng)本學(xué)期有進(jìn)步的學(xué)生。
3、表?yè)P(yáng)為班級(jí)榮譽(yù)所做過(guò)努力的學(xué)生。
1、今天美好的生活離不開(kāi)家長(zhǎng)的努力,我們的出生日也就是媽媽的受難日。請(qǐng)學(xué)生表?yè)P(yáng)自己的媽媽。把自己對(duì)家長(zhǎng)的心意寫(xiě)在心意卡上。
2、我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體,在這個(gè)集體里大家和睦相處。在這個(gè)集體里,你最感謝誰(shuí),請(qǐng)你把心里感謝的話對(duì)對(duì)方說(shuō)。
1、節(jié)目表演:唱歌,詩(shī)歌朗誦、小品等(由學(xué)生自己報(bào)名參加,老師適當(dāng)指導(dǎo))
2、活動(dòng)過(guò)程穿插游戲
①吹乒乓球
游戲規(guī)則:參加游戲的同學(xué)兩個(gè)人一組進(jìn)行比賽,活動(dòng)范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。
②、正話反說(shuō)
選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ),要參加游戲的人反著說(shuō)一遍,比如“六一好”,游戲者要立刻說(shuō)出“好一六”,說(shuō)錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起,第二輪四個(gè)字,第三輪五個(gè)字,以此類(lèi)推,估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。
提前做好學(xué)生的.安全教育工作
要向?qū)W生講清楚需注意的事項(xiàng),特別要講明易出現(xiàn)的安全問(wèn)題和注意事項(xiàng)。班主任老師要教育學(xué)生在活動(dòng)中聽(tīng)從指揮,不違章操作。
甲:尊敬的老師
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光
乙:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌,小朋友們邁著喜悅的步子,走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁。
合:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
:謝謝你們,辛勤的老師!謝謝你們,還在辛勤工作的爸爸媽媽!
合:新?tīng)I(yíng)小學(xué)三年級(jí)四班慶六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
節(jié)目單:
1、歌曲【荷塘月色】表演者:孫若琪、祝丁丁
2、歌曲【櫻花草】表演者:趙龍慧、李海榮
3、故事【石頭湯】表演者:王睿睿、辛雨
4、歌曲【高飛】表演者:孫圣凱、劉相含
5、歌曲【我的好兄弟】表演者:鄭子奇、陳鵬安
6、歌曲【校園的早晨】表演者:管若竹、朱倚帆
7、歌曲【死了都要愛(ài)】表演者:孫圣凱
8、歌曲【豬】表演者:王之問(wèn)
9、歌曲【暖暖】表演者:薄瓊、劉霽慧
10、歌曲【大笑江湖】表演者:丁晨軒、常書(shū)翰
11、歌曲【蟲(chóng)兒飛】表演者:孫蕊、孟圣澤
12、歌曲【櫻桃紅】表演者:孟圣澤
13、歌曲【明天會(huì)更好】表演者:孫圣凱、劉相含
甲:讓我們用心靈的琴弦,用童年的祝愿
乙:用稚嫩的小手,用五彩的畫(huà)筆
合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天。
甲:看,雛鷹正在展翅飛翔
乙:聽(tīng),中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
甲:我們是明天的雄鷹,我們是祖國(guó)的未來(lái),
乙:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),
合:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校、向祖國(guó)媽媽?zhuān)簧弦环莩錾拇鸢妇怼?/p>
合:三四班六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束!
合:再見(jiàn)!(主持人向觀眾鞠躬致意)
小學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案 班級(jí)活動(dòng)方案有哪些篇四
為了更好地推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,進(jìn)一步豐富和繁榮校園文化生活,營(yíng)造昂揚(yáng)向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的良好氛圍,提高學(xué)生的文化品位和學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)積極健康的審美情趣;也為了更好地展現(xiàn)我校實(shí)行素質(zhì)教育所取得的豐碩成果,展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌,現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,特舉辦本次班級(jí)歌詠比賽活動(dòng)。
第十五周
學(xué)校操場(chǎng)
一、二、三、四、五、六年級(jí)
《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》、《香華之歌》。
以班級(jí)為單位,全員參與。
為激發(fā)學(xué)生的參賽熱情,表彰和鼓勵(lì)各參賽班級(jí),以年級(jí)為單位,分設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。
聘請(qǐng)香洲區(qū)教育局音樂(lè)教研員和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)。
1.為了使活動(dòng)面向全體學(xué)生,要求各班每一位學(xué)生必須參加,否則扣分。
2.著裝整齊美觀,演唱自信大方。
3.活動(dòng)分年級(jí)進(jìn)行,由級(jí)長(zhǎng)協(xié)助維持賽場(chǎng)紀(jì)律。一個(gè)班級(jí)在臺(tái)上參賽時(shí),其余的班級(jí)必須安靜認(rèn)真觀看,起到互相學(xué)習(xí)的.目的。
4.為了保證活動(dòng)的質(zhì)量,請(qǐng)學(xué)校各部門(mén)給予支持與配合。
1.比賽力爭(zhēng)公平、公正。去掉一個(gè)最高分和最低分,取平均分。一個(gè)年級(jí)全部演唱完后,公布本年級(jí)各班的比賽成績(jī)。
2.上場(chǎng)、下場(chǎng)不算分,但要作參考。
聲音音準(zhǔn)節(jié)奏動(dòng)作表情著裝
50分10分10分10分10分10分
1.比賽具體時(shí)間安排:
5月25日:第一節(jié)課一年級(jí);第二節(jié)課二年級(jí)
5月26日:第一節(jié)課三年級(jí);第二節(jié)課四年級(jí)
5月27日:第一節(jié)課五年級(jí);第二節(jié)課六年級(jí)
2.上課鈴響,班主任組織學(xué)生進(jìn)場(chǎng),按照抽簽的順序站好,一個(gè)班級(jí)演唱時(shí),同年級(jí)其它班級(jí)安靜認(rèn)真觀看。
3.學(xué)生上、下臺(tái)階的順序:
一、四排先上,二、三排再上。
一、二排先下,三、四排再下。
4.比賽時(shí),學(xué)校統(tǒng)一提供cd碟伴奏。
5.學(xué)生觀看比賽時(shí),待參賽班級(jí)兩首歌曲演唱完畢,給以熱烈的掌聲。
6.賽前由音樂(lè)教師協(xié)助班主任抽空帶學(xué)生熟悉場(chǎng)地,走臺(tái)。
具體人員安排:
1.總負(fù)責(zé):
2.音響:
3.催場(chǎng):
4.統(tǒng)分:
5.?dāng)z像:
6.橫幅:學(xué)校辦公室
7.主持人:各年級(jí)小主持人一名
小學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案 班級(jí)活動(dòng)方案有哪些篇五
孩子們,家長(zhǎng)們:
你們好!在家委會(huì)的積極聯(lián)系下,定于4月15日在袁家崗渝州賓館里的武警中隊(duì)開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)。因時(shí)間比較倉(cāng)促,希望得到大家的支持和理解。
活動(dòng)時(shí)間:
集合地點(diǎn):
前往方式:自駕,或者幾個(gè)家庭組合前往,隨后也自行返回(就不在學(xué)校門(mén)口集合了)
午餐:自帶食品,聯(lián)系鄉(xiāng)村基送餐(因人數(shù)較多,所以這個(gè)不能保證,當(dāng)天聯(lián)系為準(zhǔn))
獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:家委會(huì)
家庭準(zhǔn)備:簡(jiǎn)單想想表演的'節(jié)目,讓大家認(rèn)識(shí)你們。
活動(dòng)流程:
1、8:30到達(dá),清點(diǎn)人數(shù)。
2、9:00參觀軍人內(nèi)務(wù)等。
3、9:30軍姿訓(xùn)練、隊(duì)伍操練(教官負(fù)責(zé))
4、10:30親子活動(dòng)(未定)
班級(jí)熔煉活動(dòng)(擊鼓傳花,以家庭為單位表演節(jié)目)
5、12:00午餐休息時(shí)間
6、13:30自行返回
此次活動(dòng)意在給孩子們和家長(zhǎng)一個(gè)平臺(tái)相互交流,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,也讓孩子體驗(yàn)軍人生活,希望每個(gè)家庭的孩子都能夠積極參與,如和外面的興趣班有沖突,看能否調(diào)整盡量參加!
3.1班
小學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案 班級(jí)活動(dòng)方案有哪些篇六
各學(xué)院(部)學(xué)工組、各學(xué)生班級(jí):
為了加強(qiáng)學(xué)生班級(jí)建設(shè),提高大學(xué)生心理素質(zhì),貫徹落實(shí)大學(xué)生素質(zhì)能力提升計(jì)劃,全面促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng),現(xiàn)將組織開(kāi)展并評(píng)選“成長(zhǎng)與發(fā)展”為主題的班級(jí)活動(dòng)的有關(guān)事宜通知如下:
1.心理健康教育系列(a)
2.學(xué)業(yè)規(guī)劃系列(b)
.職業(yè)生涯規(guī)劃系列()
各系列班級(jí)主題活動(dòng)詳見(jiàn)《大學(xué)生成長(zhǎng)與發(fā)展班級(jí)主題活動(dòng)手冊(cè)》,《手冊(cè)》電子版請(qǐng)于校學(xué)工處網(wǎng)站心理自助專(zhuān)欄下載。
1評(píng)選對(duì)象及名額:本次評(píng)選活動(dòng)共設(shè)班級(jí)獎(jiǎng)和學(xué)院優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng)兩項(xiàng)。班級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)共40名(其中一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名),分別獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)200元、10元、100元;優(yōu)秀組織單位名,獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)院學(xué)工組活動(dòng)經(jīng)費(fèi)400元。
2評(píng)選辦法:班級(jí)主題活動(dòng)評(píng)選條按照《關(guān)于在全校各班級(jí)開(kāi)展“成長(zhǎng)與發(fā)展”主題活動(dòng)的通知》(x字[20xx]x號(hào))相關(guān)要求執(zhí)行。入選班級(jí)參加主題班會(huì)時(shí)的人數(shù)不少于班級(jí)人數(shù)的2/。優(yōu)秀組織單位評(píng)選參照各學(xué)院各班級(jí)活動(dòng)報(bào)名情況和最終獲獎(jiǎng)情況。
學(xué)工處大學(xué)生咨詢中心根據(jù)各班級(jí)提交的'《評(píng)選申報(bào)表》及相關(guān)支撐材料統(tǒng)一組織老師評(píng)審,評(píng)審結(jié)果將在校學(xué)工處網(wǎng)站上公布。
為指導(dǎo)各班級(jí)開(kāi)展好“成長(zhǎng)與發(fā)展”為主題的班級(jí)活動(dòng),咨詢中心將在全校開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng):
培訓(xùn)對(duì)象
時(shí)間
地點(diǎn)
主講教師
全體大一、
大二班長(zhǎng)
20xx21晚上19:00
綜合樓01
李林
1各學(xué)院學(xué)工組要把“成長(zhǎng)與發(fā)展”主題班會(huì)作為加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),提高班級(jí)凝聚力的重要舉措,精心組織,廣泛動(dòng)員,擴(kuò)大參與面,做到全覆蓋;一二年級(jí)重點(diǎn)選取學(xué)業(yè)規(guī)劃和心理健康教育兩個(gè)系列的主題活動(dòng),三四年級(jí)重點(diǎn)選取職業(yè)生涯規(guī)劃系列的主題活動(dòng)。
2.專(zhuān)職教師指導(dǎo)主題班會(huì):咨詢中心專(zhuān)職教師可對(duì)情緒管理、壓力應(yīng)對(duì)、時(shí)間管理、自主學(xué)習(xí)、人際交往(學(xué)會(huì)共處)、愛(ài)與親密關(guān)系(戀愛(ài))、生涯管理、意義和價(jià)值等八個(gè)主題類(lèi)型的班會(huì)深入班級(jí)進(jìn)行指導(dǎo),請(qǐng)有意向需要開(kāi)展上述主題班會(huì)的班級(jí)主動(dòng)與咨詢中心預(yù)約,預(yù)約時(shí)請(qǐng)?zhí)峤恢黝}班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)至大學(xué)生咨詢中心(教二樓408),預(yù)約截止時(shí)間為20xx年月29日下午17:00,預(yù)約電話:xx
參加評(píng)選的班級(jí)在活動(dòng)全部結(jié)束以后請(qǐng)?zhí)峤弧对u(píng)選申報(bào)表》及相關(guān)支撐材料(包括電子版)至大學(xué)生咨詢中心(教二樓408室),所提交材料必須是已開(kāi)展的“成長(zhǎng)與發(fā)展”主題班會(huì)相關(guān)材料,其他班會(huì)材料不予評(píng)選,截止時(shí)間為20xx年6月8日。
4本通知的電子版材料及《手冊(cè)》請(qǐng)查詢校學(xué)工處網(wǎng)站心理自助專(zhuān)欄,或請(qǐng)到大學(xué)生咨詢中心查詢。
本次活動(dòng)的聯(lián)系電話:xx;聯(lián)系人:侯xx
小學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案 班級(jí)活動(dòng)方案有哪些篇七
以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。
課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。興趣小組活動(dòng)的正常開(kāi)展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的`文化、藝術(shù)、科技、體育活動(dòng),符合廣大學(xué)生家長(zhǎng)的意愿,學(xué)生通過(guò)活動(dòng),能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)、技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
(一)課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):劉校長(zhǎng)副組長(zhǎng):劉主任
組員:各位老師。
(二)活動(dòng)時(shí)間
每周一、二、三、四、五下午第三節(jié)課
(三)活動(dòng)內(nèi)容
根據(jù)我校特色建設(shè)情況,結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,擬開(kāi)設(shè)兩個(gè)層面的活動(dòng):
1.以體育(籃球、乒乓球、跳繩、田徑、跳遠(yuǎn)、跳高)、美術(shù)、舞蹈、科技等組成校級(jí)興趣活動(dòng)小組。
2.以班級(jí)為單位開(kāi)展閱讀、英語(yǔ)、跳繩、踢毽、乒乓球、羽毛球等,結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè),有計(jì)劃的組織學(xué)生開(kāi)展課外活動(dòng)。在活動(dòng)中,使學(xué)生學(xué)到技術(shù),形成技能。并在實(shí)踐活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。具體詳見(jiàn)課外小組活動(dòng)安排表。
課外活動(dòng)必須落到實(shí)處,指導(dǎo)教師要有明確的活動(dòng)目標(biāo),認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容,及時(shí)地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,保證每次活動(dòng)質(zhì)量。
1.學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件,設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目,統(tǒng)一安排活動(dòng)的開(kāi)展。
2.各小組的活動(dòng)要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員),活動(dòng)有計(jì)劃、有實(shí)施步驟、;活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展;輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)情況記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。
3.學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實(shí)保證活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間和活動(dòng)效率,杜絕將興趣小組活動(dòng)時(shí)間移作它用。
小學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案 班級(jí)活動(dòng)方案有哪些篇八
新學(xué)期新風(fēng)采
3月25日晚上6:30——8:40
旅游學(xué)院410教室
旅游143全體成員,14屆各班嘉賓若干
旅游143
韓潔
章利兒及旅游143班委
林天健、葉春群、陳曉麗、張麗琴、應(yīng)怡潔
吳文娟、陳巧、李丹兒、姜亞敏
蔣佳裕(視頻拍攝)陳曉麗(外景主持)
從做著大學(xué)夢(mèng)的高中生成為真的大學(xué)生;從激動(dòng)、好奇到平靜、熟悉……我們經(jīng)歷,體驗(yàn),感受。從中我們成長(zhǎng)了,我們懂得了許多。如今站在新的起點(diǎn)上,我們是那么的激動(dòng),又是那么的神往……隨著時(shí)光的流逝,時(shí)間的推移,曾經(jīng)大學(xué)生的生活讓我聯(lián)想翩翩,現(xiàn)在已經(jīng)在大學(xué)里面生活了半年的我有了許多的感受?,F(xiàn)在讓我們一起感受新學(xué)期、新風(fēng)采。
通過(guò)這次的活動(dòng)讓大家在新的學(xué)期有新的打算、新的計(jì)劃,在感受了半年的大學(xué)生活后對(duì)自己的以后能夠有很好的規(guī)劃。同時(shí)借助這次的班團(tuán)活動(dòng)進(jìn)一步展示個(gè)人的'專(zhuān)業(yè)技能。營(yíng)造班級(jí)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè),推動(dòng)新一輪的學(xué)習(xí)高潮。
通過(guò)導(dǎo)游講解的形式,一站一站地帶領(lǐng)大家走進(jìn)溫馨的旅游143、有文化底蘊(yùn)的旅游143,同時(shí)這也結(jié)合了自身專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)。主持人也從原來(lái)的2人,變成了4人,并且增設(shè)了外景主持,讓觀眾了解班委的辛勤,節(jié)目組的排練,讓大家感受到旅游143為這個(gè)班團(tuán)活動(dòng)的付出。這樣的新穎形式相信會(huì)為班會(huì)增色不少。
1、盡量不打擾到其他班級(jí)的正常自修
2、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)盡量不要隨意走動(dòng)
3、活動(dòng)有秩序的進(jìn)行、不要嘈雜(主持人控制活動(dòng)的時(shí)間)
4、會(huì)場(chǎng)布置整潔以及活動(dòng)結(jié)束后的清潔工作
5、因本班教室非多媒體教室,活動(dòng)將采用多臺(tái)筆記本同時(shí)放映,一臺(tái)筆記本控制音效
6、活動(dòng)從突出專(zhuān)業(yè)為主線,整個(gè)班會(huì)活動(dòng)也是培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)旅游專(zhuān)業(yè)的興趣,來(lái)加強(qiáng)大家考導(dǎo)游證的信心。
1、班委之間討論活動(dòng)的流程,在班委會(huì)上各抒己見(jiàn),頭腦風(fēng)暴
2、填寫(xiě)活動(dòng)申請(qǐng)表
3、確定節(jié)目出場(chǎng)次序、邀請(qǐng)嘉賓等細(xì)節(jié)問(wèn)題
4、幕后工作人員的準(zhǔn)備(食物、獎(jiǎng)品、活動(dòng)用品、邀請(qǐng)函等)
活動(dòng)分為二個(gè)站點(diǎn)第一站點(diǎn):夢(mèng)想之旅
第二站點(diǎn):風(fēng)采之旅
第一站點(diǎn):夢(mèng)想之旅
①主持人開(kāi)場(chǎng)秀表演:張麗琴、葉春群、應(yīng)怡潔、林天健
②總結(jié)上學(xué)期,展望這學(xué)期班長(zhǎng):韓潔
③游戲環(huán)節(jié)——夾彈珠(與嘉賓進(jìn)行互動(dòng))
④小品《唐伯虎點(diǎn)秋香》表演:朱彥澄、張旭君等同學(xué)
⑤與嘉賓的互動(dòng)(嘉賓有喜歡唱歌的讓嘉賓演唱、若嘉賓拒絕讓他進(jìn)行選擇性懲罰)懲罰形式:繞口令、用方言念對(duì)白
⑥班長(zhǎng)的出彩節(jié)目——經(jīng)典臺(tái)詞“大翻身”表演:韓潔、林天健
第二站:風(fēng)采之旅
①導(dǎo)游詞展示:韓潔
②歌曲《后來(lái)》演唱者:陳琳琳
③舞蹈——青春舞動(dòng)表演:葉春群、張麗琴等同學(xué)
②游戲——“顛倒是非”
③班委帶頭領(lǐng)唱?jiǎng)?lì)志歌曲“最初的夢(mèng)想”
小學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案 班級(jí)活動(dòng)方案有哪些篇九
為豐富我班學(xué)生課余生活,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神,創(chuàng)建我班一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)班級(jí)的和諧發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的.綜合素質(zhì),創(chuàng)建良好的班風(fēng),形成一個(gè)具有凝聚力的班級(jí),我班經(jīng)班委會(huì)研究決定,本學(xué)期開(kāi)展如下活動(dòng):
1單人雙腿夾球或貳人背靠背夾球競(jìng)走比賽.;
(以上活動(dòng)以學(xué)習(xí)小組為單位參賽,每項(xiàng)比賽按積分制計(jì)算,賦分分別為 8-7-6-5-4-3-2-1,每組組員得分的總和為最后得分,得分最高者為第一名,以此類(lèi)推。)
2. 以宿舍為單位,閉眼排成排在舍長(zhǎng)的指令下整個(gè)小組越過(guò)障礙物—挖地雷(此活動(dòng)以宿舍為單位參賽,按照時(shí)間計(jì)算,哪組用時(shí)最少為勝利,其中每碰到一個(gè)障礙物則加時(shí)10秒)
以上活動(dòng)所設(shè)獎(jiǎng)品為:洗衣粉,卷筒紙,筆記本,水性筆
洗衣粉27包,每包3.5元,共94.5元
卷筒紙58卷,每卷2.5元,共145元
牙膏41支,每支4元,共164元
洗發(fā)水168包,每包0.5元,共84元
以上班級(jí)活動(dòng)共需經(jīng)費(fèi)487.5元,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)!
申請(qǐng)人:1416班委
20xx.5.12
活動(dòng)獲獎(jiǎng)情況
活動(dòng)一(共九個(gè)學(xué)習(xí)小組):
一等獎(jiǎng)(1名):第三組
獎(jiǎng)品:卷筒紙10卷和牙膏7支
二等獎(jiǎng)(2名):第四組 第五組
獎(jiǎng)品:卷筒紙9卷個(gè)牙膏5支
三等獎(jiǎng)(6名):第一組 第二組 第六組 第七組 第八組 第九組 獎(jiǎng)品:卷筒紙5卷和牙膏4支
活動(dòng)二(共四個(gè)宿舍)
一等獎(jiǎng)(1名):6610
獎(jiǎng)品:洗衣粉8包和洗發(fā)水56小包
二等獎(jiǎng)(1名):1601
獎(jiǎng)品:洗衣粉7包和洗發(fā)水42小包
三等獎(jiǎng)(2名):6601 1610
獎(jiǎng)品:洗衣粉6包和洗發(fā)水35小包
小學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案 班級(jí)活動(dòng)方案有哪些篇十
1、第一周召開(kāi)班委會(huì)議,明確具體分工,并聽(tīng)取班干部的班級(jí)建設(shè)計(jì)劃,使班委工作正式運(yùn)作。
2、第二周調(diào)整部分學(xué)生座位,使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶。
3、及時(shí)調(diào)整值日安排表,加強(qiáng)值日組長(zhǎng)職責(zé),確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。
4、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面的.要求,防患未然。
5、開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)集體凝聚力。
6、開(kāi)展監(jiān)督員值日活動(dòng),設(shè)立每天的值日班長(zhǎng),采取輪換制度,讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
小學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案 班級(jí)活動(dòng)方案有哪些篇十一
端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)節(jié)日正是培育優(yōu)秀民族文化的沃土,也是培養(yǎng)民族精神的有效途徑。因此圍繞“迎端午,緬故人,揚(yáng)傳統(tǒng)”這個(gè)話題,設(shè)計(jì)了“端午說(shuō)由來(lái)、端午話習(xí)俗、端午講故事、端午賽詩(shī)會(huì)、學(xué)生談感受”等板塊,讓學(xué)生在活動(dòng)中了解端午節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗等,感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵,親身體驗(yàn)我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)的獨(dú)特魅力,增強(qiáng)民族自尊心和自信心。
1.通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解端午節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,同時(shí)鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道(書(shū)籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。
2.學(xué)習(xí)端午節(jié)文化,讓學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日, 向屈原學(xué)習(xí),熱愛(ài)祖國(guó),增強(qiáng)民族自尊心和自信心。
614教室
20xx年6月 11號(hào)
上網(wǎng)查閱資料、收集故事、多媒體課件等。
【活動(dòng)導(dǎo)入】
1.我國(guó)有很多傳統(tǒng)節(jié)日,你知道我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?
2.端午節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗你們知道嗎?今天就讓我們走進(jìn)端午節(jié)去了解一下。 3.引出主題:“迎端午,緬故人,揚(yáng)傳統(tǒng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
【活動(dòng)一】端午說(shuō)由來(lái)
(一)端午節(jié)別稱
1.端午節(jié)有哪些別稱?(李東亮老師介紹)
2.關(guān)于端午節(jié)的由來(lái),說(shuō)法很多,誰(shuí)能告訴大家?(學(xué)生交流) (二)端午講故事
端午節(jié)是中國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日,至今已有兩千多年歷史。關(guān)于 2.端午節(jié)故事傳說(shuō)很多,你們知道哪些與端午節(jié)有關(guān)的故事嗎? 學(xué)生講述端午節(jié)故事:《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。 3.李東亮老師做活動(dòng)小結(jié)。
【活動(dòng)二】端午話習(xí)俗
(一)賽龍舟
1.過(guò)端午節(jié),是中國(guó)人二千多年來(lái)的傳統(tǒng)習(xí)慣,由于我國(guó)地廣人多,加上許多故事傳說(shuō),于是各地有著不同的習(xí)俗。你們知道端午節(jié)有哪些習(xí)俗嗎?(學(xué)生自由交流)
2.你知道端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎?(多媒體課件:賽龍舟) 3.端午節(jié)為什么要進(jìn)行賽龍舟比賽?(學(xué)生交流) (二)話粽子
1.除了賽龍舟,端午節(jié)的主要習(xí)俗就是品嘗粽子。(學(xué)生介紹粽子的'由來(lái)。) 2.一直到今天,每年五月初,中國(guó)百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種琳瑯滿目。(多媒體課件:粽子)
3.我國(guó)各地方的粽子還各有特色,請(qǐng)幾個(gè)外地學(xué)生介紹他們家鄉(xiāng)的粽子。 (由三名學(xué)生介紹。) 4.主持人小結(jié)。
【活動(dòng)三】端午賽詩(shī)會(huì)
1.屈原是一位愛(ài)國(guó)詩(shī)人,為了紀(jì)念他,所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩(shī)人節(jié)”。 2.請(qǐng)幾位學(xué)
生朗誦端午節(jié)的詩(shī)篇。 (1)《端午》唐 文秀 (2)《五月五日》梅堯臣 (3)《端午節(jié)的懷念》
3.李東亮老師小結(jié):千百年來(lái),屈原的愛(ài)國(guó)精神和感人詩(shī)篇,已廣泛深入人心,因此,在我國(guó)有關(guān)端午節(jié)民俗文化領(lǐng)域中,大家都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。
【活動(dòng)四】談感受,激發(fā)情感
1.今年端午節(jié)與往年有什么不同?你是怎么過(guò)的? (學(xué)生交流自己的感受。) 2.快板:《民族精神代代傳》
3.李東亮老師總結(jié):兩千多年的歲月,這在歷史的長(zhǎng)河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來(lái),詩(shī)人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節(jié),代代都記住他,一位偉大的浪漫主義愛(ài)國(guó)詩(shī)人——屈原。
總結(jié)
在此次主題班會(huì)中,同學(xué)們對(duì)中華民族文化和傳統(tǒng)節(jié)日?qǐng)?bào)以崇敬的態(tài)度,積極參與互動(dòng)交流,一起認(rèn)真學(xué)習(xí)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化淵源和習(xí)俗,班會(huì)活動(dòng)呈積極向上的氛圍。中國(guó)的傳統(tǒng)文化。是我們的先輩傳承下來(lái)的豐厚遺產(chǎn),曾長(zhǎng)期處于世界領(lǐng)先地位。傳統(tǒng)文化是歷史的結(jié)晶,但它并不只是博物館里的陳列品,而是活著的生命,傳統(tǒng)文化所蘊(yùn)含的、代代相傳的思維方式、價(jià)值觀念、行為準(zhǔn)則,一方面具有強(qiáng)烈的歷史性、遺傳性,另一方面又具有鮮活的現(xiàn)實(shí)性、變異性,它無(wú)時(shí)無(wú)刻影響、制約著今天的中國(guó)人為我們開(kāi)創(chuàng)新文化提供歷史的依據(jù)和現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,傳統(tǒng)文化距離我們并不遙遠(yuǎn),在現(xiàn)實(shí)生活的強(qiáng)勁脈搏里,時(shí)時(shí)刻刻都能感覺(jué)到它的存在。傳承中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日是我們義不容辭的責(zé)任。
小學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案 班級(jí)活動(dòng)方案有哪些篇十二
經(jīng)歷了六月高考,我們踏入了南航的校園。大學(xué)的課程比高中的課程更深、更廣,需要同學(xué)們用更多的課余時(shí)間消化。種類(lèi)繁多的社團(tuán)活動(dòng)也占據(jù)了我們不少的時(shí)間,這使得我們常常忽視了自身健康,缺乏體育鍛煉。
1、通過(guò)科學(xué)合理、適度適量的體育活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們的堅(jiān)毅品質(zhì),是體育鍛煉成為同學(xué)們受益終生的良好習(xí)慣。
2、在活動(dòng)中,通過(guò)互幫互助、男女互動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)我班凝聚力,形成良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)溝通交際能力,展示我班昂揚(yáng)向上、陽(yáng)光自信的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)我學(xué)院新生自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)互助的.青春風(fēng)采。
1、活動(dòng)規(guī)劃做到科學(xué)、合理,做到以人為本。通過(guò)適宜、適量運(yùn)動(dòng),()真正做到有益于同學(xué)的身體健康及身心發(fā)展。
2、活動(dòng)要有可行性、趣味性,通過(guò)開(kāi)展同學(xué)們喜愛(ài)的活動(dòng)形式,激發(fā)同學(xué)們自覺(jué)參加體育鍛煉的熱情,使大家在享受戶外陽(yáng)光,進(jìn)行戶外鍛煉的同時(shí),能感受到體育鍛煉的快樂(lè),把“陽(yáng)光體育”詮釋為強(qiáng)健的體魄和陽(yáng)光般自信燦爛的笑容。
xx班全體同學(xué)
集體活動(dòng)、分組活動(dòng)、班級(jí)聯(lián)動(dòng)
1、太極拳:時(shí)間:每周三下午16:30—17:30
場(chǎng)地:空閑場(chǎng)地
方式:通過(guò)課上學(xué)習(xí)掌握動(dòng)作要領(lǐng),由動(dòng)作熟練的同學(xué)帶領(lǐng)大家做。可聯(lián)合其他班級(jí)一起鍛煉,成為我院具有特色的太極拳方陣。
2、趣味鍛煉活動(dòng):時(shí)間:周日下午
地點(diǎn):操場(chǎng)
方式:可輪次開(kāi)展跳大繩、踢毽子比賽、快速往返跑比賽、兩人三腿跑等形式多樣的活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)大家的積極性。
3、競(jìng)技體育:根據(jù)同學(xué)的興趣愛(ài)好,分成籃球小組、足球小組、羽毛球小組、乒乓球小組等小隊(duì)自行安排合適時(shí)間參加鍛煉。由小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé),并可與其他班級(jí)開(kāi)展友誼賽,激發(fā)同學(xué)興趣,樂(lè)在體育中。
4、爬山:每周二或周三可組織一次全體爬山活動(dòng)。地點(diǎn)可選在翠屏山,領(lǐng)略山川秀麗,呼吸新鮮空氣,感受山文浩然,促進(jìn)身心健康。
1、各小組長(zhǎng)要開(kāi)展切實(shí)可行的鍛煉計(jì)劃,積極組織合理安排,遇到問(wèn)題要盡力解決并及時(shí)聯(lián)系班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)。
2、注意安全,適量適宜。外出時(shí)注意人員安全,做足準(zhǔn)備工作。
3、具體安排應(yīng)視天氣等因素有所變通。
小學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案 班級(jí)活動(dòng)方案有哪些篇十三
1、加強(qiáng)安全意識(shí)教育,防患于未然;
2、加強(qiáng)安全知識(shí)教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù);
3、進(jìn)行基本的逃生技術(shù)教育,提高自救水平;
4、加強(qiáng)生命意義的教育,感染學(xué)生,熱愛(ài)生命。
熱愛(ài)生命,從安全開(kāi)始!
二年級(jí)教室
下午
分小組,按交通、抗災(zāi)、防病疫三個(gè)方面準(zhǔn)備相關(guān)資料。
班主任
一、第一組:通報(bào)近期校園安全危機(jī)
現(xiàn)將近期各地一些學(xué)校安全事故通報(bào)如下:
一是交通事故造成學(xué)生重大傷亡:11月14日清晨,山西省長(zhǎng)治市沁源縣二中組織初二、初三兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生在公路上跑操,在學(xué)生返校途中,一輛東風(fēng)帶掛貨車(chē)由于司機(jī)疲勞駕駛,直接撞向跑操學(xué)生隊(duì)伍,釀成了一起特大交通事故,目前事故共造成20名學(xué)生和1名教師死亡,18名學(xué)生受傷。那天早晨,學(xué)校派出了17位教師跟隊(duì)跑操,應(yīng)當(dāng)說(shuō)非常努力了,但還是發(fā)生了令人痛心的重大傷亡事件。
二是學(xué)校樓梯:10月25日,四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)中心小學(xué)晚自習(xí)課下課時(shí),發(fā)生擁擠事故,造成8名學(xué)生死亡、17名學(xué)生受傷。
三是傷害學(xué)生的刑事案件令人發(fā)指:9月5日,兩名犯罪嫌疑人將湖南衡陽(yáng)市南岳區(qū)小學(xué)學(xué)生文某以其母親生病為由從學(xué)校騙出,隨后向其家長(zhǎng)勒索贖金。9月7日民警將歹徒抓獲時(shí),發(fā)現(xiàn)這位小學(xué)生已經(jīng)死亡。
四是校園公共衛(wèi)生安全事件時(shí)有發(fā)生:6月16日,安徽省泗縣大莊鎮(zhèn)部分中小學(xué)校違規(guī)給學(xué)生接種“甲肝疫苗”后發(fā)生群體性心應(yīng)性反應(yīng)。11月14日,陜西寶雞市隴縣新集川鄉(xiāng)中心小學(xué)發(fā)生21名學(xué)生集體食物中毒,現(xiàn)已初步認(rèn)定為“毒鼠強(qiáng)”中毒事件。
主持人:這些血的教訓(xùn),對(duì)我們來(lái)說(shuō)刻骨銘心。反映了當(dāng)前整體社會(huì)安全工作嚴(yán)峻,也反映了我們學(xué)校班級(jí)的安全防范意識(shí)不強(qiáng),學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)治安事件的能力薄弱,暴露出我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中,對(duì)于安全方面的工作學(xué)習(xí),還存在著一些明顯的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。這就是我們班會(huì)呼吁的主題: 熱愛(ài)生命,從安全開(kāi)始!
二、第二組:交通安全宣傳與提示:
1、回顧少年時(shí)代所得到的教育與收獲
幻燈片展示:學(xué)過(guò)的交通安全兒歌:紅綠燈,像媽媽?zhuān)?小朋友,請(qǐng)注意, 小小衛(wèi)士本領(lǐng)大, 行人車(chē)輛要聽(tīng)話。交通安全要牢記。 交通規(guī)則記得牢, 紅燈停,綠燈行, 欄桿叔叔對(duì)我說(shuō), 放學(xué)排隊(duì)出校門(mén), 車(chē)輛行人不打架。別從我的'肩上過(guò), 不吵鬧來(lái)不奔跑。(略)
主持人:兒歌把學(xué)生帶回到遵守規(guī)則的回憶中,正是兒時(shí)良好的規(guī)則意識(shí)使大家順利成長(zhǎng)到今天,所以,有必要加強(qiáng)規(guī)則意識(shí),共唱拍手歌:……走路時(shí),靠右行, 你拍二,我拍二, 紅燈亮?xí)r切莫行, 人行道,最放心, 綠燈行來(lái)紅燈停, 綠燈才是保護(hù)神, 過(guò)馬路,要當(dāng)心, 你拍三,我拍三, 路上騎車(chē)不帶人, 斑馬線,看分明, 車(chē)內(nèi)勿把頭外探, 安全隱患要消除, 紅燈停,綠燈行, 你拍四,我拍四, 橫穿馬路禍根生, 黃燈燈,莫著急, 路上學(xué)生別嬉戲, 人命關(guān)天豈兒戲,馬路上,別玩耍, 你拍五,我拍五, 十字路口情況多,
不能跑,慢慢行。 先左后右過(guò)馬路, 車(chē)輛轉(zhuǎn)彎要慢行, 轉(zhuǎn)彎前,手示意, 你拍六,我拍六, 酒后駕車(chē)萬(wàn)不可,不猛拐,不強(qiáng)行, 酒后駕車(chē)必闖禍(略)
2、新的交通規(guī)則考察與宣傳
新交通規(guī)則關(guān)于行人與車(chē)輛信號(hào)的規(guī)定搶答競(jìng)賽。(以幻燈片展示,示例如下。因題目數(shù)量大,其他題目略去)
23、圖中標(biāo)志為分界標(biāo)志。 判斷:對(duì)( )------錯(cuò)( )
三、第三組:校園活動(dòng)安全教育
1、運(yùn)動(dòng)安全講解。(幻燈片)
2、施工區(qū)域自我安全教育。(小品)
3、實(shí)驗(yàn)室操作安全教育(改錯(cuò)題競(jìng)賽)
四、第四組:財(cái)產(chǎn)、人身、飲食、疫病安全提示
幻燈片展示:民法關(guān)于個(gè)人財(cái)物失竊責(zé)任規(guī)定;遇到危險(xiǎn)情況報(bào)警常識(shí);乙型流腦的防疫知識(shí)。 隨機(jī)檢測(cè)活動(dòng):學(xué)生識(shí)別(表演者在小品中滲透安全盲點(diǎn),要求學(xué)生迅速找出)
五、班會(huì)結(jié)束。
小學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案 班級(jí)活動(dòng)方案有哪些篇十四
俗話說(shuō):"讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。"從遙遠(yuǎn)的古代的開(kāi)始,勞動(dòng)人民便開(kāi)始提倡讀書(shū),書(shū)籍是了解世界的窗口,如今的信息時(shí)代,一切飛速發(fā)展,如果不讀書(shū)、不學(xué)習(xí),那必將被社會(huì)所淘汰。好的讀書(shū)習(xí)慣要從小培養(yǎng),讓書(shū)籍走進(jìn)孩子的心靈,豐富他們的知識(shí),開(kāi)闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操。以豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣,提高學(xué)生讀書(shū)的能力,從中體驗(yàn)讀書(shū)的快樂(lè)!
1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生喜愛(ài)讀書(shū),讓好書(shū)成為他們的朋友。
2、通過(guò)活動(dòng),擴(kuò)大孩子的視野,活躍思維。
3、通過(guò)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書(shū)交朋友,營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,為營(yíng)造書(shū)香班級(jí)奠定基礎(chǔ)。
4、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書(shū)給自己帶來(lái)的'快樂(lè)。
"讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣,做個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人!"
第一階段:?jiǎn)?dòng)階段(9月20日-9月30日)
1、結(jié)合學(xué)校"校園讀書(shū)節(jié)"活動(dòng)方案及班級(jí)實(shí)際讀書(shū)現(xiàn)狀,制定本班讀書(shū)方案。
2、班級(jí)集體讀書(shū)內(nèi)容:背誦《初中生必背優(yōu)秀詩(shī)文》、讀《名人傳》、《童年》、《昆蟲(chóng)記》、《繁星·春水》。
3、營(yíng)造良好的班級(jí)讀書(shū)氛圍
(1)以身作則,從老師自身做起,每天和同學(xué)們一起讀書(shū)。
(2)建立好班級(jí)的圖書(shū)角,做到圖書(shū)內(nèi)容豐富、數(shù)量充實(shí)。再次明確"圖書(shū)管理員"職責(zé),制定班級(jí)圖書(shū)管理制度。
(3)記住班級(jí)讀書(shū)要求"走進(jìn)教室就看書(shū)",每個(gè)同學(xué)無(wú)論是早晨還是中午,走進(jìn)教室就看書(shū)。
(4)繼續(xù)圖書(shū)評(píng)比欄的評(píng)比,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成好的讀書(shū)習(xí)慣。
第二階段:活動(dòng)階段(10月12日--10月末)
1、開(kāi)展課前三分鐘誦讀古詩(shī)活動(dòng),每周背誦兩首古詩(shī)。
2、每天7:30分之前為自由閱讀時(shí)間,每周二7:30--7:50為"讀書(shū)方法指導(dǎo)"時(shí)間,借助《初中語(yǔ)文自讀課本》教師引導(dǎo)學(xué)生了解讀書(shū)方法,課內(nèi)與課外相結(jié)合,學(xué)著會(huì)讀書(shū)。
八(1)班"我為新班級(jí)添光彩"主題班會(huì)活動(dòng)方案
【活動(dòng)主題】:我為新班級(jí)添光彩
【活動(dòng)目的】:通過(guò)這次活動(dòng)讓學(xué)生們學(xué)會(huì)關(guān)心集體,從而達(dá)到班級(jí)學(xué)生更加熱愛(ài)集體,增強(qiáng)新班級(jí)的凝聚力。
【參加對(duì)象】:全體學(xué)生,班主任和音樂(lè)老師。
【活動(dòng)時(shí)間】:20xx年9月24日下午4:00-4:40
【主持人】:林雅雪、葉傲霜、劉小倩、
【活動(dòng)分工】:
1、班長(zhǎng)、文娛委員負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的具體安排和節(jié)日排練。
2、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員負(fù)責(zé)收集《演講稿》、《臺(tái)詞稿》等。
3、宣傳委員負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)。
4、音樂(lè)老師負(fù)責(zé)教唱兩首歌曲。《中學(xué)時(shí)代》《愛(ài)我中華》。
5、班主任統(tǒng)籌安排活動(dòng)環(huán)節(jié)。
【活動(dòng)過(guò)程】:
1、討論活動(dòng)方案
2、開(kāi)展活動(dòng):
1)四個(gè)主持人宣布主題班會(huì)開(kāi)始;
2)主持人開(kāi)場(chǎng)白;
3)收音機(jī)播放《中學(xué)時(shí)代》,全班跟著一起齊唱;
4)詩(shī)朗誦《我愛(ài)二中》;
5)英語(yǔ)小對(duì)話:《助人為樂(lè)》;
6)小記者采訪學(xué)生《你心目中的班集體是什么樣子的》;
7)三句半《談?wù)勎覀兊陌嗉w》;
8)豐富多彩的文藝節(jié)目:
①配樂(lè)詩(shī)朗誦《紅》
②單彈管演奏《七子之歌--澳門(mén)》
③女生中英文小合唱《雪絨花》,長(zhǎng)笛伴奏
④快板《唱國(guó)慶》
⑤女生小合唱《一起開(kāi)始的旅程》
⑥架子鼓《好日子》
9)音響伴奏,全班齊唱《愛(ài)我中華》領(lǐng)唱:陳錦立
【活動(dòng)小結(jié)】:班主任利用小記者采訪的機(jī)會(huì),談感受,提要求。
執(zhí)筆:劉小倩(班長(zhǎng))、張瑾(宣傳委員)
珍愛(ài)生命,體味成長(zhǎng)八(1)"班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案
活動(dòng)目的:利用小品、游戲、競(jìng)賽等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式使學(xué)生感悟成長(zhǎng):悅納自己,尊重他人,相互幫助、相互關(guān)懷,遇到矛盾的時(shí)候?qū)W會(huì)換位思考,冷靜、理性地考慮問(wèn)題、解決問(wèn)題,同時(shí)培養(yǎng)獨(dú)立精神,培養(yǎng)一定的動(dòng)手能力,努力成為一個(gè)自信自立、自尊自強(qiáng)、彬彬有禮、沉著冷靜的人。
活動(dòng)形式:主題班會(huì)
指導(dǎo)教師:班主任張霄
活動(dòng)主持人:班長(zhǎng)江卉靖
各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人(負(fù)責(zé)環(huán)節(jié)的過(guò)渡及環(huán)節(jié)小結(jié)):"悅納自己"----徐蘭
"氣球天上飄"--馬思嘉
"解手鏈"----華景瑋
"買(mǎi)寵物"----江卉靖
"包餛飩"----蔣明臻
地點(diǎn):本班教室
準(zhǔn)備工作:1召開(kāi)相關(guān)晨會(huì)及班干部會(huì)議,討論確定本次班會(huì)主題,動(dòng)員全班圍繞主題獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;
2在班委會(huì)上經(jīng)過(guò)討論篩選出可行性較強(qiáng)的各個(gè)環(huán)節(jié),指導(dǎo)各方案負(fù)責(zé)人分頭準(zhǔn)備;
3分別指導(dǎo)各環(huán)節(jié),提醒可能出現(xiàn)的問(wèn)題;班會(huì)所需氣球、餛飩餡、餛飩皮、電磁爐及鍋勺等由負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備到位;
4準(zhǔn)備主題班會(huì)請(qǐng)柬,邀請(qǐng)兄弟班級(jí)派出代表觀摩;
5場(chǎng)地安排:黑板上書(shū)寫(xiě)班會(huì)主題;桌椅順著墻壁排成大圓形,空出中間場(chǎng)地;
小學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案 班級(jí)活動(dòng)方案有哪些篇十五
以“雷鋒精神你我傳遞,魅力班級(jí),從我做起”為主題。弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)與民族精神,弘揚(yáng)雷鋒的“螺絲釘”精神。學(xué)校雷鋒精神,把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì),培養(yǎng)樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。使雷鋒就是賦予時(shí)代內(nèi)涵。以實(shí)際行動(dòng)來(lái)促進(jìn)同學(xué)的良好習(xí)慣的形成,進(jìn)一步推進(jìn)我班的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明班級(jí)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
雷鋒精神你我傳遞,魅力533,從我做起
“學(xué)雷鋒”活動(dòng)要立足本職,使學(xué)雷鋒深入到每個(gè)人心里,從我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行,愛(ài)一行,專(zhuān)一行。不留于形式。每位同學(xué)要高度重視,班干部精心組織,團(tuán)結(jié)協(xié)作,班主任從旁協(xié)助指導(dǎo)。把此次活動(dòng)作為本月工作的重點(diǎn)。加強(qiáng)對(duì)本次活動(dòng)的宣傳,讓學(xué)雷鋒深入每個(gè)人鄉(xiāng)里。營(yíng)造良好的精神氛圍,掀起學(xué)雷鋒活動(dòng)的新高潮。
三月起
1、 在班上與班干部進(jìn)行策劃、布置“學(xué)雷鋒”活動(dòng)方案
2、 在班級(jí)對(duì)同學(xué)學(xué)雷鋒的.內(nèi)容與意義等進(jìn)行講解,增強(qiáng)同學(xué)對(duì)雷鋒精神的深入認(rèn)識(shí)及新時(shí)代弘揚(yáng)雷鋒精神的時(shí)代意義。
3、 利用網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播等的宣傳同學(xué)自行理解并對(duì)此開(kāi)展“弘揚(yáng)雷鋒精神”的討論會(huì)。
①什么是雷鋒精神?
②雷鋒精神是否過(guò)時(shí)?
③學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊小事做起?
④制定個(gè)人的學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃
學(xué)雷鋒活動(dòng)貴在持之以恒,希望每位同學(xué)都以學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)為契機(jī),積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,做好實(shí)踐得出結(jié)論,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。把實(shí)際工作做好,讓同學(xué)的學(xué)風(fēng)與精神面貌逗得到提高。