計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園工作計(jì)劃小班篇一

自然角的小金魚、小烏龜、小蟲子，時(shí)時(shí)吸引孩子們的注意力，一有時(shí)間，他們就會(huì)跑過去看一看，有的甚至還想摸一摸。

一天早上，雅詩帶來的小螃蟹不見了，孩子們?cè)谖葑永锼奶帉ふ?，終于在床下找到了小螃蟹，孩子們高興極了。在吳老師的幫助下，把螃蟹送回了家。孩子喜歡可愛的小貓、小狗、小羊和小白兔；喜歡勇敢的螃蟹；喜歡聰明的烏龜；也想了解兇猛的野獸。孩子和動(dòng)物之間，似乎有著天然的聯(lián)系，他們對(duì)各種動(dòng)物充滿了好奇心和探索的興趣。他們帶來了各種動(dòng)物故事、動(dòng)物圖片，為了滿足幼兒的興趣需要和求知欲望，根據(jù)他們的年齡特點(diǎn)，結(jié)合其當(dāng)前的認(rèn)知水平和幼兒用書上的內(nèi)容，我們和孩子商量后，“動(dòng)物世界”主題活動(dòng)自然而然就生成了。

我們班決定以“動(dòng)物世界”為切入的核心，從幼兒熟悉并喜歡的動(dòng)物開始，通過師生共同搜集動(dòng)物圖片、兒歌、故事、謎語、光盤，帶動(dòng)物玩具、圖書等，開展故事、兒歌、參觀、歌曲、律動(dòng)、創(chuàng)作、游戲等各種不同的活動(dòng)內(nèi)容，與幼兒用書、區(qū)域、環(huán)境的有機(jī)整合，來發(fā)展幼兒對(duì)動(dòng)物的探索愿望，并在活動(dòng)中逐漸豐富幼兒的動(dòng)物知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，從而萌發(fā)幼兒愛護(hù)動(dòng)物的情感，同時(shí)能夠講述、排序、創(chuàng)作，根據(jù)動(dòng)物的特征進(jìn)行分類。建議家長(zhǎng)也能主動(dòng)參與到我們的班級(jí)，通過親子活動(dòng)，體驗(yàn)和孩子與動(dòng)物一起游戲的快樂；通過參觀動(dòng)物園，和幼兒一起經(jīng)歷愉快的、好玩的、驚奇的動(dòng)物王國(guó)之旅！

1、教師、幼兒、家長(zhǎng)共同搜集動(dòng)物的相關(guān)資料。如：動(dòng)物的兒歌、謎語、圖片、圖書、光盤等。

2、協(xié)助幼兒調(diào)查動(dòng)物的相關(guān)知識(shí)，豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

3、利用家長(zhǎng)資源，聯(lián)系野生動(dòng)物園。

1、幼兒喜歡運(yùn)用身體表現(xiàn)動(dòng)物的動(dòng)作特征，模仿爬、跳、跑等動(dòng)作， 增進(jìn)幼兒身體協(xié)調(diào)的能力和肢體動(dòng)作的靈活性。

2、能用較連貫的語言描述常見動(dòng)物的主要特征，感受動(dòng)物兒歌、故事的意境和趣味，喜歡表演、仿編和猜謎。

3、幼兒喜歡動(dòng)物，學(xué)習(xí)照顧小動(dòng)物，并懂得保護(hù)動(dòng)物。

4、認(rèn)識(shí)5以內(nèi)的相鄰數(shù)，知道兩數(shù)相差為1；點(diǎn)數(shù)10以內(nèi)的動(dòng)物，正確說出總數(shù)；會(huì)確定動(dòng)物的方位，如：上下、前后、里外等；學(xué)習(xí)歸類、比多少和排序。

幼兒園主題工作計(jì)劃

5、會(huì)用自然的聲音、正確的姿勢(shì)學(xué)唱?jiǎng)游锔枨?，做?jiǎn)單的律動(dòng)；能用自己喜歡的方法表現(xiàn)動(dòng)物的主要特征，表達(dá)自己的感受。如：繪畫、泥工、粘貼。

第一階段：我喜歡的動(dòng)物

主要活動(dòng)：談話：我喜歡的動(dòng)物 科學(xué)：動(dòng)物有多少

分類：它們生活在哪 音樂：在農(nóng)場(chǎng)

綜合：農(nóng)場(chǎng)里的動(dòng)物 制訂參觀動(dòng)物園的計(jì)劃

第二階段：動(dòng)物本領(lǐng)大

主要活動(dòng)：區(qū)域：搭建野生動(dòng)物園

探究：有用的鼻子 尾巴的功能

故事：龜兔賽跑 小壁虎借尾巴

健康：跳遠(yuǎn)比賽 科學(xué)：小動(dòng)物找家

科學(xué)：動(dòng)物分類

第三階段：動(dòng)物用處大

主要活動(dòng)：動(dòng)物用處大 胎生和卵生找媽媽

第四階段：保護(hù)動(dòng)物方法多

主要活動(dòng)：綜合：保護(hù)動(dòng)物

幼兒園工作計(jì)劃小班篇二

家園、社區(qū)工作是幼兒園教育的重要組成部分，是做好幼兒園教育的基礎(chǔ)保證。新綱要指出：“家庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取全社會(huì)的理解，支持和主動(dòng)參與，并積極支持，有利于幫助提高教育能力。”如今，無論是家庭活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)還是幼兒園本身的社會(huì)性活動(dòng)，都可使幼兒從教育中獲得的益處持續(xù)的更久。家長(zhǎng)、教師、社會(huì)的群眾為促進(jìn)幼兒的發(fā)展，相互交流經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同探討教學(xué)方法已成為需要。在總結(jié)上學(xué)期家園、社區(qū)工作所取得成績(jī)及不足的基礎(chǔ)上，本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)家園、社區(qū)工作的重視，有效提高幼兒各方面的能力。

1、舉辦家長(zhǎng)學(xué)校。定期組織家長(zhǎng)參加形式多樣、內(nèi)容豐富的各種講座，討論，知識(shí)競(jìng)賽，現(xiàn)身說法等活動(dòng)，以從中受到啟迪，提高自身素質(zhì)和科學(xué)育兒的水平。

2、以家長(zhǎng)開放日為契機(jī),提高家長(zhǎng)育兒水平。家長(zhǎng)開放日的目的是為了讓的家長(zhǎng)了解各年齡段幼兒的年齡特點(diǎn)、教育方法、教育目標(biāo),了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。通過家長(zhǎng)開放日,家長(zhǎng)懂得了怎樣和教師主動(dòng)配合,取得教育的一致性。

3、充分發(fā)揮家園聯(lián)系欄的窗口作用。家園聯(lián)系欄是反映保教工作的一扇窗戶，更是進(jìn)行教育交流的一塊園地。本學(xué)期我們根據(jù)課改的精神，結(jié)合班級(jí)實(shí)際，在家園欄的欄目設(shè)置上推陳出新，各欄目版塊圖文并茂，形態(tài)各異，內(nèi)容涵蓋了體、智、德、美各方面，成為家長(zhǎng)接受幼兒教育信息的主渠道。

4、利用社區(qū)環(huán)境資源，擴(kuò)展幼兒游戲的空間。我們將帶幼兒在自然社會(huì)環(huán)境中去觀察、去發(fā)現(xiàn)、去感悟，了解成人的勞動(dòng)，到社區(qū)參觀認(rèn)識(shí)各行各業(yè)叔叔阿姨工作，并與成人交流談話，豐富了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)并體驗(yàn)人與人之間的關(guān)系。同時(shí),進(jìn)步孩子們的社會(huì)交往能力,使他們的整體素質(zhì)得到全面發(fā)展。

1、幼兒成長(zhǎng)檔案第一期。

2、做好開學(xué)初身高、體重的測(cè)量。

3、教室環(huán)境布置。

4、0-3親子活動(dòng)

1、 出好家長(zhǎng)園地，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)。

2、 慶“三八”親子活動(dòng)。

3、 綜合考評(píng)工作

1、 踏青活動(dòng)，感受春的氣息，花兒好看我不摘。

2、 安全演習(xí)。

3、 家長(zhǎng)半日活動(dòng)開展。

1、 安全講座。

2、 優(yōu)質(zhì)園展評(píng)。

3、 二xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。

4、 向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)。

1、 六一體檢。

2、 參觀菜場(chǎng)。

3、 發(fā)放期末成績(jī)單。

幼兒園工作計(jì)劃小班篇三

新的一學(xué)期來臨，我園團(tuán)支部將認(rèn)真貫徹上級(jí)團(tuán)委的精神與要求，結(jié)合園務(wù)工作要點(diǎn)，著力加強(qiáng)幼兒園青年教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)青年教師在思想道德、職業(yè)精神、專業(yè)發(fā)展、團(tuán)隊(duì)合作等方面在原有基礎(chǔ)上有更強(qiáng)、更快、更有效的發(fā)展。

(一)團(tuán)員人員分析：

我園現(xiàn)有團(tuán)員教師20名，分布在幼兒園子長(zhǎng)、甘泉、古浪三個(gè)園所，其中古浪分園的青年教師居多。

(二)工作回顧

每學(xué)期定期開展團(tuán)組織活動(dòng)，了解園內(nèi)青年團(tuán)員教師的所思所想;與工會(huì)共同加強(qiáng)師德建設(shè)和愛生服務(wù)，提高師德修養(yǎng);借助慶祝節(jié)日活動(dòng)，廣泛開展青年喜聞樂見的文體活動(dòng)，豐富業(yè)余生活，提高團(tuán)員青年的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)員青年的團(tuán)隊(duì)精神，加大青年理想信念教育力度，充分發(fā)揮了團(tuán)員青年的先鋒模范作用;注重專業(yè)發(fā)展，深化和改革研習(xí)活動(dòng)。

(三)工作的再思考：

1、思想道德建設(shè)要進(jìn)一步加強(qiáng)，提高師德建設(shè)、自覺遵守師德規(guī)范是常抓不懈的主題。

2、合作能力及獨(dú)立能力都要提高，應(yīng)更多地給予青年教師鍛煉和展示的機(jī)會(huì)。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)研究和自我發(fā)展意識(shí)，進(jìn)一步提高保教質(zhì)量。

1、在幼教黨支部指導(dǎo)下，立足幼兒園本職工作，落實(shí)團(tuán)區(qū)委xx年工作要點(diǎn)。

2、以幼兒園新三年發(fā)展規(guī)劃為指引，積極參與園內(nèi)各項(xiàng)工作，充分發(fā)揮團(tuán)員青年教師的先鋒模范作用。

三、上半年工作要點(diǎn)及主要措施

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)，提高思想道德意識(shí)

1、學(xué)習(xí)理論書籍，理解教育理念

2、開展讀書活動(dòng)，分享心得體會(huì)

3、師德建設(shè)，弘揚(yáng)愛生精神

4、參加黨課，聆聽黨組織的教誨

(二)豐富研習(xí)活動(dòng)，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)

1、“青春飛揚(yáng)”研習(xí)社

2、青年教師評(píng)優(yōu)展示活動(dòng)

3、彈畫說唱，展示技藝風(fēng)采

4、青年教師半日活動(dòng)展專業(yè)

(三)完成園刊《普幼風(fēng)采》第七期的編輯工作

根據(jù)幼兒園的工作內(nèi)容，豐富園刊《普幼風(fēng)采》的內(nèi)容，在提高青年教師經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、協(xié)調(diào)合作、文字表述等方面能力的同時(shí)，向家長(zhǎng)、姐妹園展示青年教師的成長(zhǎng)歷程，加強(qiáng)輻射影響。

(四)“陽光之家”社區(qū)志愿者服務(wù)工作

社區(qū)志愿服務(wù)給予我們接觸、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。希望通過這樣的活動(dòng)，把全體志愿者的愛播向社會(huì)，播向那些需要幫助的地方和人，從而讓志愿者精神一直傳承下去。

幼兒園工作計(jì)劃小班篇四

一、遵守財(cái)經(jīng)制度，嚴(yán)格履行現(xiàn)金支取手續(xù)，妥善保管好錢款。

二、認(rèn)真貫徹精打細(xì)算，厲行節(jié)約的方針，按需購(gòu)價(jià)廉物美，保證所購(gòu)物品的質(zhì)量合格，數(shù)量適當(dāng)，有計(jì)劃的供給全園教養(yǎng)物品，切實(shí)保證日常保教工作的順利進(jìn)行。

三、在保健醫(yī)生的指導(dǎo)下，密切配合炊事員做好幼兒膳食、點(diǎn)心，保證食物的新鮮和營(yíng)養(yǎng)，不采購(gòu)假冒、偽劣、腐爛變質(zhì)食品，嚴(yán)防食物中毒，出現(xiàn)事故要分析原因，追究責(zé)任。

四、嚴(yán)格履行驗(yàn)收制度，所購(gòu)物品一律請(qǐng)有關(guān)人員驗(yàn)收，票物相符，驗(yàn)收后的物品不得私自挪用，愛護(hù)公物節(jié)約開支。

五、在采購(gòu)過程中，不得給個(gè)人購(gòu)買食品。

六、及時(shí)做好發(fā)票的結(jié)算、報(bào)帳工作。

七、堅(jiān)持原則，加強(qiáng)與有關(guān)人員配合，督促協(xié)助搞好食堂，做好計(jì)劃物資的供應(yīng)。

職責(zé)四：幼兒園采購(gòu)員職責(zé)

1、全面負(fù)責(zé)幼兒園教育教學(xué)、辦公物資的采購(gòu)。

2、嚴(yán)格按請(qǐng)購(gòu)單進(jìn)行采購(gòu)，根據(jù)請(qǐng)購(gòu)單上要購(gòu)進(jìn)物品的規(guī)格、數(shù)量，按質(zhì)、按量及時(shí)購(gòu)買。

3、采購(gòu)300元以上物資需經(jīng)園班子會(huì)議討論通過。

4、密切注意市場(chǎng)價(jià)格變化，把好價(jià)格關(guān)，質(zhì)量關(guān)，價(jià)格要合理，力爭(zhēng)做到價(jià)廉物美。

5、保管好領(lǐng)用的采購(gòu)金和轉(zhuǎn)帳支票，采購(gòu)?fù)昙皶r(shí)辦理驗(yàn)收、報(bào)帳等工作。

幼兒園工作計(jì)劃小班篇五

有了高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，才能有高素質(zhì)的教育，才能教育關(guān)心幼兒，本學(xué)期我們將運(yùn)用集中學(xué)習(xí)討論、看錄相、寫心得等幾種形式組織教師學(xué)習(xí)。多方位，多層次對(duì)教師進(jìn)行教育引導(dǎo)，每雙周進(jìn)行一次師德材料學(xué)習(xí)和摘取各地區(qū)名優(yōu)先進(jìn)教師優(yōu)秀事跡材料進(jìn)行學(xué)習(xí)，讓教師們學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)，促使教職工真心誠(chéng)意地?zé)釔勖恳幻變?，不打罵，不體罰，不責(zé)備，不諷刺挖苦，不變相體罰一名幼兒，真正做一名優(yōu)秀幼兒教師。

幼兒期是人生最重要的一個(gè)時(shí)期，是一個(gè)人健康成長(zhǎng)的一個(gè)奠基時(shí)期，對(duì)幼兒園早期教育是為了培養(yǎng)人才打基礎(chǔ)的工作，也是極大地提高整個(gè)中華民族的科學(xué)文化水平所必需的，在教育教學(xué)中，注重培養(yǎng)幼兒合作能力，實(shí)際操作能力，正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)等多種非智力因素，爭(zhēng)取每人每學(xué)期一節(jié)公開課，開展課堂活動(dòng)課，培養(yǎng)幼兒的多種能力，訓(xùn)練教師利用錄音機(jī)，幻燈及電腦課件等，讓幼兒在聽、看、講、做、想的過程中上好語言、計(jì)算、常識(shí)等課程，開設(shè)中、大、班英語課，使幼兒在一學(xué)期內(nèi)學(xué)會(huì)單詞50個(gè)，簡(jiǎn)單口語10"15條，及時(shí)檢查教師備課、上課、看護(hù)、班級(jí)管理等項(xiàng)內(nèi)容，并記入檔案，作為評(píng)優(yōu)之用。對(duì)違反學(xué)校規(guī)章制度嚴(yán)肅處理。

管理好幼兒的晨檢、午睡、入睡、洗手、上操等項(xiàng)活動(dòng)，按規(guī)定執(zhí)行，重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒安全防護(hù)管理工作，保證幼兒安全，期末內(nèi)容質(zhì)量評(píng)分考核。

積極組織幼兒的戶口活動(dòng)，本學(xué)期進(jìn)行一次繪畫比賽，一次踢沙袋，一次舞蹈賽，六一參與學(xué)校舉行的大型體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。

做好幼兒體檢、防病工作，加強(qiáng)衛(wèi)生管理定期讓幼兒參加力年能及的勞動(dòng)提高幼兒身體素質(zhì)。

幼兒園工作計(jì)劃小班篇六

面對(duì)剛接觸新教改的紅紅來說，對(duì)任何事件都是似懂非懂，常會(huì)面對(duì)頑皮的孩子們束手無策，因此，給她安排一位教學(xué)教訓(xùn)豐富的老師，在日常工作中給于引導(dǎo)和帶教，是非常必要的，所以制定以下盤算：

在教導(dǎo)、教養(yǎng)上：“先生是人類靈魂的工程師”“老師要有長(zhǎng)流水，孩子才會(huì)有一桶水”。教書育人，教師擔(dān)負(fù)著為祖國(guó)托起明天將來太陽的重任。作為青年教師，要向老老師學(xué)習(xí)，盡力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，一直進(jìn)步業(yè)務(wù)水準(zhǔn)，爭(zhēng)奪在語言、打算、音樂、舞蹈、外語等各方面都有所發(fā)展，并且要學(xué)習(xí)怎么樣把本人把持的常識(shí)用孩子們喜聞樂見的方法向孩子們展示，激發(fā)幼兒潛能，讓孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)。

在師德修養(yǎng)上：孩子有著水晶般的童心，珍珠般的童稚，還有那鉆石般的童真。教師應(yīng)當(dāng)用無窮熱情，無限渴望，無限愛去愛護(hù)他們，我把孩子們比作幼苗；比作新玉，咱們教師應(yīng)該悉心的澆灌他們、培育他們；包庇他們、雕刻他們。我將用各種方法、方式勾引紅紅來懂得孩子，使她在日常生活中以“媽媽”的細(xì)心關(guān)心體貼他們；在教育教學(xué)中以“嚴(yán)師”的耐心啟發(fā)領(lǐng)導(dǎo)他們；不厭其煩地教導(dǎo)斧正、諄諄告誡；在游戲活動(dòng)中以“玩伴”的童心信任鼓勵(lì)他們。走進(jìn)童心世界，與他們同舞同歌，同喜同憂，同玩同樂，處處與孩子們打成一片，理智施愛，用愛心譜寫一曲優(yōu)美的'旋律，讓愛心的種子撒滿他們成長(zhǎng)的道路。

在保育知識(shí)上：幼兒教師不僅要負(fù)責(zé)“傳道、授業(yè)、解惑”，還要負(fù)責(zé)他們的吃、喝、拉、撒，保教任務(wù)相當(dāng)繁重，不一身過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)和一顆熾熱的愛心是不行的。我將帶領(lǐng)紅紅一起學(xué)習(xí)，一起探索，努力學(xué)習(xí)保育方面的知識(shí)，保障孩子們身心健康全面地發(fā)展。

多年的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我：反思是教育教學(xué)進(jìn)程中很重要的因素，它可能使教育教學(xué)有很大的收獲，能夠使我在教育教學(xué)中提高的更快。并對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)狀況做出及時(shí)準(zhǔn)確的評(píng)估，對(duì)本身的教育教學(xué)行為做出改進(jìn)。因而，本學(xué)期請(qǐng)求紅紅踴躍加入每一次的研究活動(dòng)，多跟共事進(jìn)行探討評(píng)價(jià)，從而獲得廣泛而深刻的評(píng)估反思信息，找出改良教學(xué)成果的方式和提高教學(xué)技能的對(duì)策。

總之，在當(dāng)前的工作中要始終地耐煩細(xì)致的指導(dǎo)青年教師，領(lǐng)導(dǎo)她向有教訓(xùn)的教師學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己的師德素養(yǎng)，要努力研究業(yè)務(wù)，敬業(yè)愛生，為人師表，爭(zhēng)取做一位精良的教師，不斷增加自身的人文底蘊(yùn)，使自己在徒弟的心目中永遠(yuǎn)是和藹可親的好師傅。