報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
培訓(xùn)年度總結(jié)PPT 培訓(xùn)年度總結(jié)報(bào)告ppt篇一
自3月15日進(jìn)入公司,成為技術(shù)部的一名電氣技術(shù)員,我勤勤懇懇,踏實(shí)培訓(xùn),努力學(xué)習(xí)新知識(shí),但作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生,在培訓(xùn)中我還是出現(xiàn)了不少問(wèn)題,也經(jīng)過(guò)這近一年的培訓(xùn)認(rèn)識(shí)了自己的不足,收貨了不少經(jīng)驗(yàn)。
不足點(diǎn)一:眼高手低。培訓(xùn)初期,我犯了眼高手低的毛病,在進(jìn)入公司的前兩個(gè)月,我主要是對(duì)培訓(xùn)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)過(guò)程中沒(méi)有多動(dòng)手多實(shí)踐,老感覺(jué)會(huì)了,結(jié)果在完成領(lǐng)導(dǎo)安排的培訓(xùn)時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)不會(huì)的問(wèn)題,效率低下。例如在修改電氣圖紙的過(guò)程中,因?yàn)閷?duì)cad應(yīng)用不熟練,各項(xiàng)功能應(yīng)用太生疏,對(duì)畫(huà)圖造成很大困難。
不足點(diǎn)二:理論與實(shí)際不能很好的結(jié)合。由于沒(méi)有實(shí)際經(jīng)驗(yàn),不知道現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,理論和實(shí)際不能很好的結(jié)合,設(shè)計(jì)好的圖紙到現(xiàn)場(chǎng)以后改動(dòng)很大。例如:在華清學(xué)府城中水回用項(xiàng)目電氣施工過(guò)程中,我原來(lái)按照?qǐng)D紙計(jì)算的電纜長(zhǎng)度和實(shí)際電纜長(zhǎng)度有很大的出入,沒(méi)有考慮到現(xiàn)場(chǎng)的損耗,電纜的預(yù)留等實(shí)際情況。
經(jīng)驗(yàn)一:電纜的敷設(shè)。10月份,我經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)安排進(jìn)入項(xiàng)目,負(fù)責(zé)電氣施工等方面培訓(xùn)。但在接下來(lái)的橋架安裝,電纜敷設(shè),設(shè)備接線(xiàn)等培訓(xùn)讓我很茫然,由于缺乏經(jīng)驗(yàn),感覺(jué)無(wú)從下手。發(fā)愁了好幾天后,經(jīng)我和現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人李哥商量,制定了一個(gè)初步方案,后來(lái)在穿線(xiàn)過(guò)程中也是由于經(jīng)驗(yàn)不足,馬虎大意,將電纜型號(hào)穿錯(cuò)了,耽誤了不少時(shí)間,也花費(fèi)了不少功夫來(lái)返工。第一次在現(xiàn)場(chǎng)施工,現(xiàn)場(chǎng)情況考慮不全面,采購(gòu)的電纜、角鐵等長(zhǎng)度不夠,再次采購(gòu)又耽誤了不少時(shí)間,延誤了工期。我相信經(jīng)過(guò)了這個(gè)小項(xiàng)目,我在以后的電纜敷設(shè)培訓(xùn)中將會(huì)順利不少,肯定不會(huì)出現(xiàn)此次的毛病。
經(jīng)驗(yàn)二:設(shè)備調(diào)試。在項(xiàng)目的設(shè)備調(diào)試中,通過(guò)發(fā)現(xiàn)設(shè)備存在的問(wèn)題我也積累了不少經(jīng)驗(yàn)。例如:在單機(jī)調(diào)試過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)所有潛水泵都不能運(yùn)行,我就懷疑是接線(xiàn)的時(shí)候?qū)⒕€(xiàn)接錯(cuò)了,我們拆開(kāi)接線(xiàn)頭,才發(fā)現(xiàn)將潛水泵是7芯線(xiàn)纜,接線(xiàn)時(shí)都將電源線(xiàn)接到了泵的3根保護(hù)線(xiàn)上了,3根電源線(xiàn)空下了,經(jīng)過(guò)重新接線(xiàn)后再次啟動(dòng),水泵都開(kāi)始運(yùn)行。還有就是電磁閥通電后有幾個(gè)正常,有幾個(gè)沒(méi)有反應(yīng),出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題后,我們就用萬(wàn)用表測(cè)量了線(xiàn)路的通斷,發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)不通電,經(jīng)檢查后發(fā)現(xiàn)是接線(xiàn)錯(cuò)誤,一個(gè)電磁閥的兩根線(xiàn)都接在了火線(xiàn)上,一個(gè)電磁閥的兩根線(xiàn)都接在了零線(xiàn)上。后來(lái)又再其他設(shè)備上發(fā)現(xiàn)了線(xiàn)路虛接、漏接等問(wèn)題。經(jīng)過(guò)這次調(diào)試,我對(duì)調(diào)試設(shè)備常出現(xiàn)的問(wèn)題有了初步的了解,也為我積累了經(jīng)驗(yàn)。
xxxx年馬上就要過(guò)去了,在這一年的培訓(xùn)中我出現(xiàn)了不少問(wèn)題,也積累了不少經(jīng)驗(yàn),特別是在項(xiàng)目的這三個(gè)月,我收貨頗豐。雖然有時(shí)候會(huì)很累,但在這兒我參與了現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn),接觸了實(shí)際的東西,這將對(duì)我以后在電氣設(shè)計(jì),電氣施工的過(guò)程中是一筆寶貴的經(jīng)驗(yàn)。雖然還有許多不足和經(jīng)驗(yàn),在這我也不一一列舉了,就以上兩點(diǎn)不足和經(jīng)驗(yàn)向領(lǐng)導(dǎo)做出總結(jié),以后培訓(xùn)中的不足還需領(lǐng)導(dǎo)多多批評(píng)指正。
展望xxxx年,希望我能在培訓(xùn)上做的更加出色,希望能為公司帶來(lái)更大的幫助。感謝領(lǐng)導(dǎo)一年的關(guān)心和指導(dǎo),祝愿領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)順利,全家幸福。也祝愿公司在xxxx年再創(chuàng)輝煌!
培訓(xùn)年度總結(jié)PPT 培訓(xùn)年度總結(jié)報(bào)告ppt篇二
作為中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu),中心自成立以來(lái)始終堅(jiān)持國(guó)際化辦學(xué)模式,所有主干課程全部聘請(qǐng)外籍專(zhuān)家和教師授課并全部采用小班化、互動(dòng)式、全英語(yǔ)教學(xué),讓學(xué)生充分享受不出國(guó)門(mén)相似在國(guó)外的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐和廣泛的國(guó)際合作,已經(jīng)建立起完整的國(guó)際化高等專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)體系,良好的教學(xué)質(zhì)量及優(yōu)質(zhì)的管理服務(wù)已經(jīng)得到廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可和歡迎,社會(huì)聲譽(yù)逐年提高。學(xué)院外籍教務(wù)長(zhǎng)分別于20xx年、20xx年、20xx年榮獲上海市政府頒發(fā)的 “白玉蘭紀(jì)念獎(jiǎng)” 。
一、積極引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)教學(xué)模式,嚴(yán)格保證教學(xué)質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平
積極引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)教學(xué)模式,嚴(yán)格保證教學(xué)質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平始終是中心教學(xué)管理工作的重要原則。為了培養(yǎng)學(xué)生掌握國(guó)際化專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,學(xué)校根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo),積極引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的專(zhuān)業(yè)課程,目前引進(jìn)外方提供的課程占總課程80%以上,同時(shí)引進(jìn)國(guó)外最新原版或?qū)嵱眯越滩?,占教材總量?0%以上。
為了保障學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)目標(biāo)得到有效執(zhí)行,學(xué)校制定了各項(xiàng)嚴(yán)格的管理制度,重視過(guò)程管理、完善學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)成為中心教學(xué)管理最基本的工作理念。學(xué)校成立學(xué)術(shù)組,由外籍教務(wù)長(zhǎng)負(fù)責(zé)聘請(qǐng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、學(xué)術(shù)水平高的中外教師組成,同時(shí)聘請(qǐng)教務(wù)管理部和學(xué)生代表共同參與。學(xué)術(shù)組成員定期進(jìn)班級(jí)聽(tīng)課并做評(píng)價(jià)記錄,每周舉行工作會(huì)議,交流各班級(jí)教學(xué)檢查情況,對(duì)于教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)提供幫助和解決。同時(shí),積極做好外籍教師隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng),對(duì)每一位新任外教在走上講臺(tái)之前都必須經(jīng)過(guò)教學(xué)培訓(xùn)和課程指導(dǎo),使外教充分明確了自己所承擔(dān)的教學(xué)任務(wù),同時(shí)做好完整的教學(xué)計(jì)劃經(jīng)課程主管審查符合教學(xué)要求后才能走上講臺(tái)。為了發(fā)揮學(xué)生參與教學(xué)的民主權(quán)利,每一課程結(jié)束前教務(wù)管理部都要向所有聽(tīng)課學(xué)生發(fā)放“教師評(píng)估表”,讓學(xué)生對(duì)任課教師進(jìn)行不記名評(píng)分。對(duì)于評(píng)分沒(méi)有達(dá)到要求的教師,課程主管即要求其及時(shí)整改,如果整改還達(dá)不到要求的,中心將會(huì)提前解除工作合同。這不僅是對(duì)教學(xué)質(zhì)量起到嚴(yán)格的監(jiān)督管理作用,更重要的是保障了學(xué)生的學(xué)習(xí)權(quán)益。
二、重視內(nèi)涵建設(shè)提升辦學(xué)實(shí)力、規(guī)范辦學(xué)制度促進(jìn)健康發(fā)展
隨著近幾年生源逐年減少,教育市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)不斷加劇。中心的發(fā)展同樣面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)和生源危機(jī)。為了體現(xiàn)學(xué)校國(guó)際教學(xué)特色和綜合辦學(xué)能力,學(xué)校積極引進(jìn)優(yōu)秀的外籍教師,所有外籍教師都嚴(yán)格按國(guó)家有關(guān)規(guī)定及時(shí)申辦文教專(zhuān)家資格證,同時(shí)按照國(guó)家外事制度派專(zhuān)人負(fù)責(zé)做好每一項(xiàng)外事管理及服務(wù)工作,外教對(duì)學(xué)校工作環(huán)境總體滿(mǎn)意度較高,目前在職外籍教師70%都是工作滿(mǎn)2年以上,最長(zhǎng)的在我校工作已滿(mǎn)6年。公安外事主管部門(mén)曾來(lái)我校突擊檢查,因沒(méi)有任何違規(guī)現(xiàn)象而受到檢查部門(mén)的'認(rèn)可和好評(píng)。同樣我們也是非常重視中方教師和管理人員的引進(jìn)和培養(yǎng),中心聘用的所有中方教師和管理人員全部嚴(yán)格按國(guó)家勞動(dòng)法有關(guān)規(guī)定簽訂勞動(dòng)合同并提供相應(yīng)的待遇。中心重視企業(yè)文化建設(shè),努力為在職人員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和勞動(dòng)福利,不斷促進(jìn)和提升了員工的企業(yè)歸屬感和職業(yè)自豪感。
三、重視理事會(huì)管理決策機(jī)構(gòu)作用,積極發(fā)揮中外合作辦學(xué)優(yōu)勢(shì)
20xx年,由中外雙方學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)組成的中心理事會(huì)共舉行二次理事會(huì)會(huì)議,雙方就延長(zhǎng)合作期限續(xù)簽了協(xié)議書(shū),同時(shí)就中心法人變更、加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)管以及學(xué)校發(fā)展等相關(guān)事宜做出決議。中心上報(bào)申請(qǐng)已得到市教委“xxx號(hào)文批復(fù),同意上海泰爾弗國(guó)際商務(wù)培訓(xùn)中心延長(zhǎng)合作期限,目前正在辦理許可證正本換發(fā)和副本簽注手續(xù)。
面對(duì)20xx年,中外辦學(xué)合作雙方理事會(huì)成員一致表示:堅(jiān)持中方學(xué)院的主導(dǎo)地位,堅(jiān)持理事會(huì)決策管理機(jī)構(gòu),秉承規(guī)范辦學(xué)合法辦學(xué)的一貫原則不會(huì)變。同時(shí)要不斷完善各項(xiàng)管理制度,不斷提
高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平,不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)完善的教學(xué)管理和服務(wù)。在專(zhuān)業(yè)設(shè)置和課程構(gòu)建上將時(shí)刻根據(jù)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和企業(yè)對(duì)人才綜合能力的要求和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行不斷提高和完善,充分發(fā)揮泰爾弗良好的國(guó)際教學(xué)資源,為高速發(fā)展的中國(guó)經(jīng)濟(jì)培養(yǎng)合格的國(guó)際化應(yīng)用型人才做出積極的貢獻(xiàn)。