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教師節(jié)主持稿幼兒園篇一
大家早上好!今天是xx月xx日,明天就是xx月xx日,金秋送爽,桂菊飄香,伴著幾縷成熟的芬芳,踏著一片豐收的金黃,第29個教師節(jié)向我們款款走來。為此,我們今天在此隆重集會,共同提前慶祝我們教師的節(jié)日,把我們最美好的祝福獻給我們光榮的人民教師。
首先進行升旗儀式。升旗儀式現(xiàn)在開始,出旗!升國旗,唱國歌,全體師生面向國旗行注目禮。升旗儀式完畢。
下面請校長講話,掌聲歡迎。
一塊黑板,三尺講臺,演繹了教師一生春蠶般的孜孜不倦,凝結(jié)了教師多少年的辛勤汗水。歲月滄??梢愿淖兘處煹娜蓊仯瑫r光荏苒卻難以更改教師的忠誠!
下面請出我們的學生代表為老師們帶來詩朗誦,掌聲有請, 兩位同學。
謝謝兩位同學。
有人把教師比喻為螺絲釘、園丁、燃燒自己照亮別人的蠟燭,也有人說,他們是人類靈魂的工程師,但作為一名人民教師,當我們面對這許許多多的贊美時,我們沒有洋洋得意,有的是一顆永遠熱愛教育事業(yè),為培養(yǎng)祖國未來棟梁的火紅的心。同學們,今天,我們將會給在上一學年工作中表現(xiàn)出色的教師進行頒獎,首先頒發(fā)的是縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任獎,他們分別是:
請獲獎的教師到臺上來。請 為他們頒發(fā)榮譽證書。
同學們,讓我們用熱烈的掌聲表示祝賀。
下面頒發(fā)的是 中學優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任獎,我們先請出原高中部的優(yōu)秀教師,分別有:xx、xx、xx、xx......
請獲獎的老師迅速到臺前來。請學校領導為我們的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任頒獎,掌聲祝賀我們的老師。感謝你們的努力付出,感謝你們的無私奉獻。
謝謝!接著請出的是原初中部的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,分別有:xx、xx、xx、xx......請獲獎的老師迅速到臺前來。請學校領導為我們的優(yōu)秀教師頒獎,掌聲祝賀我們的老師。
同學們,不論是嬌艷的玫瑰,還是燦爛的牡丹紅,帶來的都是我們同學們深深的感謝和祝福。老師們也將會帶著同學的期盼,繼續(xù)努力,為培養(yǎng)祖國的花朵而努力耕耘。
老師同學們:百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。希望今天受到表彰的教師個人,戒驕戒躁,再接再厲,在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展,奮勇創(chuàng)佳績;希望同學們認真做到尊敬師長、熱愛學習,以良好的情操和成績回報師恩,教師們的付出與奉獻是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計的。我們希望我們今天的努力付出能換來明天的桃李芬芳,在此,我提議,再一次用熱烈的掌聲祝福我們老師身體健康!家庭幸福!桃李滿天下!謝謝!
教師節(jié)主持稿幼兒園篇二
開場:
男1:尊敬的各位領導。
女1:各位來賓。
男2:敬愛的老師們。
女2:親愛的同學們。
合:大家好!
女1:又是一個颯爽的九月,又是一個收獲的金秋。
男1:九月的天空澄澈高遠,金秋的原野燦爛芬芳。
女2:在這金風如酒的季節(jié)里,我們迎來了第xx個教師節(jié)。
男2:26年的奮斗歷程,收獲了26年的精彩輝煌。
女1:今天,我們歡聚一堂,在笑聲中品嘗果實的甘美;
男1:今天,我們載歌載舞,在成功里放飛嶄新的夢想。
女2:莘莘學子,用顫抖的雙手,捧出一顆顆感恩的心;
女2:耿耿丹心,以執(zhí)著的靈魂,進行著崇高堅定的守望。
男1:青縣教育系統(tǒng)20xx年慶祝教師節(jié)文藝演出——
合:現(xiàn)在開始!
節(jié)目:
1、師生聯(lián)唱:難忘師恩
男1:還記得,第一天走進校園,那時,我們還是不懂事的頑童。是老師,用他不倦的教誨,讓我們懂得做人的道理?;叵胛覀兊某砷L,每一步都浸透著老師的心血。在這教師節(jié)來臨之際,不由得又想起我們敬愛的老師,感激之情難以自抑。因此,樹人學校的師生獻上歌曲聯(lián)唱《感念師恩》,用深情的歌聲表達對老師崇高的敬意和感恩的情懷。演唱者:張佳會、古華梅等。
2、舞蹈:三字經(jīng)
女1:誦讀經(jīng)典,是我縣許多中小學和幼兒園的教育項目之一?,槵樀恼b讀聲中,少年兒童在成長,中華民族的文化在傳承。請欣賞實驗幼兒園的小朋友表演的舞蹈《三字經(jīng)》。指導教師:趙靜。
3、笛子齊奏:揚鞭催馬運糧忙
女2:九月是收獲的季節(jié)。田野里,農(nóng)民們高興地收割莊稼,馬路上,農(nóng)用車往來穿梭,忙著運糧。這一派繁忙的景象,匯成一首歡快動人的樂曲。請欣賞職教中心的笛子齊奏《揚鞭催馬運糧忙》,表演者:孟琦,徐慶全,馬欣欣。指導教師:孟慶華。
4、歌伴舞:軍中姐妹
男2:伴隨著嘹亮的軍歌,走來了軍中的姐妹。她們是實驗幼兒園的老師們,要用歌伴舞,為我們表現(xiàn)軍中姐妹的英姿豪情。掌聲有請她們上場!
5、男聲獨唱:等待
女1:大家都知道,樹人學校有一個著名的男歌手,當年曾以《兒行千里母擔憂》聲震全場。他是誰?對,讓我們用熱烈的掌聲歡迎張艷軍上場,為我們獻上一曲《等待》。
6、小品:七拉八扯話教研
男1:老師們的成長,離不開教研活動;每一堂精彩的課,也離不了教研活動。今天啊,樹人學校的同學們要用小品為我們展現(xiàn)一次特別的教研活動:七拉八扯話教研。表演者:姚夢雨等。指導教師:王玉芳。
7、拉丁舞
女2:拉丁舞,以它的浪漫、奔放、歡快、自由,博得世界人民的喜愛。請欣賞實驗小學的同學們表演的拉丁舞。指導教師:張雪。
8、薩克斯獨奏:天路
男2:在我國西部,有一條神奇的天路,它把祖國的溫暖送到邊疆,為藏族兒女帶來吉祥。職教中心的賀思學同學要為我們用薩克斯演奏這首《天路》,有請賀思學上場!
9、獨舞:彩云之南
女1:傣族的孔雀舞,以其活潑優(yōu)美、婀娜多姿、形態(tài)生動的特點,受到各族人民喜愛。接下來,城里小學的劉輝老師為我們表演孔雀舞:彩云之南。
10、男聲獨唱:聽媽媽講那過去的事情
女2:云朵像白蓮花一般輕盈,月亮在云朵里緩緩穿行。涼爽的晚風,送來陣陣甜美的歌聲。一群孩子坐在高高的谷堆上面,聽媽媽講那過去的事情。樹人學校李永曄同學給我們帶來一首優(yōu)美的男聲獨唱:聽媽媽講那過去的事情。掌聲歡迎!
11、表演唱:快樂寶貝
男1:今天,有一群快樂的寶貝來慶祝教師節(jié),他們用稚嫩的童聲,歡快的舞蹈,為老師們獻上節(jié)日的賀禮!瞧,他們來了!接下來請欣賞實驗小學的表演唱:快樂寶貝,指導教師:周曉琳。
12、舞蹈:青蛇白蛇
男2:大家應該都還記得《白蛇傳》吧,根據(jù)這一傳說,藝術家們創(chuàng)作了許多形式的藝術品,比如電影〈白蛇傳〉,電視連續(xù)劇〈新白娘子傳奇〉,京劇〈白蛇傳〉,還有張曼玉、王祖賢主演的電影〈青蛇〉等等。職教中心的同學們用他們的舞蹈來為我們演繹〈青蛇和白蛇〉,指導教師:秦丹。請欣賞。
13、武術表演
女1:看慣了優(yōu)美的舞姿,聽乏了悠揚的樂曲,我們換一換口味。欣賞一段武術表演,怎么樣?好,請欣賞職教中心的武術表演。
14、小合唱:國家
男1:我們教育系統(tǒng)是一個家,全家人齊心協(xié)力辦教育;我們的祖國也是一個家,全國人民萬眾一心,實現(xiàn)富國強民的夢想。今天,二中的老師們?yōu)槲覀儙砀枨磭摇?,掌聲有請二中的老師們上場?/p>
結(jié)束語:
女1:有一種人生最為雋永,這雋永屬于教師;
男1:有一種夢想最為美麗,這美麗屬于教師;
女2:有一種靈魂最為豐盈,這豐盈屬于教師;
男2:有一種事業(yè)最為崇高,這崇高屬于教師!
男1:讓我們堅守這一片美麗的田園,在上面耕耘、播種;
女1:讓我們守望這一片靈魂的家園,在里面慎獨、安然;
男2:讓我們經(jīng)營這一方繽紛的花園,欣賞葉的生長、花的芬芳;
女2:讓我們守衛(wèi)這一方純凈的樂園,和學生一起快樂地成長!
男1:各位領導,各位來賓,
女1:親愛的老師們、同學們,
男2:青縣教育系統(tǒng)20xx年慶祝教師文藝演出到此結(jié)束!
女2:謝謝大家!再見!