不斷的學(xué)習(xí)才會(huì)不斷的進(jìn)步，那么有關(guān)教師個(gè)人政治學(xué)習(xí)計(jì)劃要怎么制定呢？以下是小編整理的關(guān)于2022小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)計(jì)劃范文的內(nèi)容，供大家參考，希望能夠給大家?guī)?lái)幫助。

小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)計(jì)劃1

為不斷提高我校教師師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，根據(jù)市教育局《關(guān)于做好20xx年中小學(xué)教師暑期政治學(xué)習(xí)工作的通知》和《關(guān)于做好20xx年暑期中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作的通知》的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定20xx年我校教師暑期政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、培訓(xùn)對(duì)象：

方橋小學(xué)全體在職教職工。

二、培訓(xùn)主要內(nèi)容

1、開(kāi)展以“愛(ài)與責(zé)任”為主題的師德教育活動(dòng)，重點(diǎn)是認(rèn)真學(xué)習(xí)徐立科同志的先進(jìn)事跡和崇高精神以及身邊優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。

2、教師職業(yè)道德專(zhuān)題學(xué)習(xí)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中國(guó)師德手冊(cè)》等。

3、學(xué)習(xí)掌握新課程改革理論和教育教學(xué)技能。主要學(xué)習(xí)解讀《浙江省義務(wù)教育教學(xué)管理指南》并展開(kāi)討論。

三、培訓(xùn)形式及時(shí)間安排

以校本研修和集中培訓(xùn)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與交流研討相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合等形式進(jìn)行。集中學(xué)習(xí)時(shí)間為20xx年8月26日―8月29日。

四、培訓(xùn)要求

1、時(shí)間要求。學(xué)習(xí)時(shí)間為上午8：00――10：00，下午1：30――3：30(特殊情況另定時(shí)間)。嚴(yán)格考勤制度，按時(shí)參加，不遲到、早退，有事必須事先辦好請(qǐng)假手續(xù)。

2、每位教師要認(rèn)真參加學(xué)校的集中培訓(xùn)，認(rèn)真做好培訓(xùn)筆記，積極參與討論。因故不能參加培訓(xùn)的教師應(yīng)補(bǔ)上培訓(xùn)筆記。

3、培訓(xùn)結(jié)束每位教師要認(rèn)真撰寫(xiě)1篇高質(zhì)量的暑期學(xué)習(xí)體會(huì)文章。

4、通過(guò)學(xué)習(xí)，剖析自我，強(qiáng)化教師依法執(zhí)教意識(shí)，樹(shù)立正確的價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀，自覺(jué)履行教師職責(zé)，提高教育教學(xué)效率，做一個(gè)師德高尚，業(yè)務(wù)精良的人民教師。

小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)計(jì)劃2

一、指導(dǎo)思想

在則正百年校慶即將來(lái)臨之際，通過(guò)全體則正教職工和校友追憶百年名校的輝煌歷史，暢談意氣風(fēng)發(fā)的則正情懷，揭示積極向上的則正精神，激發(fā)廣大師生的愛(ài)校情感，使所有則正人充分的感受到：作為一名則正人是光榮而自豪的，能在則正工作是快樂(lè)而幸福的，歷史賦予我們的使命是重大而神圣的。

通過(guò)“百年則正愛(ài)在行動(dòng)”系列活動(dòng)，讓全體教師知愛(ài)、懂愛(ài)、會(huì)愛(ài)，通過(guò)挖掘?qū)W校創(chuàng)始人z提出的“愛(ài)無(wú)涯”的精神實(shí)質(zhì)，使全校形成教書(shū)育人、為人師表，讓學(xué)生滿意，讓家長(zhǎng)滿意，讓學(xué)生滿意的和諧氛圍。

二、活動(dòng)安排

(一)啟動(dòng)方式

(1)通過(guò)百年校慶籌備計(jì)劃及工作進(jìn)程的介紹，使全體教師在思想上高度重視，在工作上高度緊張，在形象上更加完美。通過(guò)百年則正學(xué)校沿革和學(xué)校大事的介紹，使教師身臨其境地感受到百年則正的艱辛坎坷和輝煌卓越，增強(qiáng)教師的自豪感和使命感。

(2)請(qǐng)呂奇或呂淳講述呂鳳子先生愛(ài)的教育理念和做法。

(3)學(xué)習(xí)本學(xué)期政治學(xué)習(xí)計(jì)劃，提出有關(guān)工作要求。

(二)聽(tīng)老則正講過(guò)去的事

請(qǐng)?jiān)趧t正工作或工作過(guò)的中老年教師，講發(fā)生在則正的愛(ài)校、愛(ài)生的典型事例。(如呂同德、王雨婷、陳宏發(fā)、陳如芳等。)通過(guò)“聽(tīng)老則正講過(guò)去的事”這一活動(dòng)，進(jìn)一步促使全體師生高高樹(shù)立主人翁形象：在思想感情上，能以一名則正人融入熱情和諧的大家庭中來(lái)，享受一名則正人應(yīng)有的幸福和尊嚴(yán);在思維習(xí)慣上，能以一名藝術(shù)家的眼光，去審視和欣賞學(xué)校閃亮的人和事，從而達(dá)到修身養(yǎng)心的效果;在行為習(xí)慣上，能以感恩之心去踐行“無(wú)窮的愛(ài)、無(wú)極的仁、無(wú)盡的美”，在肯定、贊揚(yáng)和成就學(xué)校和同仁的同時(shí)，盡情享用坦蕩的愉悅，圓上自己的夢(mèng)。

(三)用身邊事教育身邊的人

分校區(qū)交流本校區(qū)中愛(ài)校、愛(ài)生的典型事例，可以是自己的，也可是同事的，但最好是自己的親身經(jīng)歷。做到人人參與、人人介紹，先分組交流，再全校區(qū)大會(huì)交流。評(píng)選出各校區(qū)“愛(ài)在行動(dòng)”先進(jìn)個(gè)人。

(四)用身邊事教育身邊的人

全校在各校區(qū)學(xué)習(xí)交流的基礎(chǔ)上，推選出各校區(qū)的優(yōu)秀代表，在全校教師大會(huì)上交流。大會(huì)表彰全校“愛(ài)在行動(dòng)”二十佳教師。

(五)用身邊事教育身邊的人

以校區(qū)為單位，進(jìn)行年級(jí)組“愛(ài)在行動(dòng)”風(fēng)采演講。

(六)撰寫(xiě)《百年則正回憶錄征文》。

通過(guò)以上“愛(ài)在行動(dòng)”系列活動(dòng)，每位教師都會(huì)找到發(fā)生在自己身邊的“感動(dòng)則正軼事”。在此基礎(chǔ)上，要求教師撰寫(xiě)《百年則正回憶錄征文》，學(xué)校在百年校慶前，將評(píng)選出精彩的征文，永載《則正百年校史》一書(shū)中。

小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)計(jì)劃3

為切實(shí)加強(qiáng)教師教師思想素質(zhì)工作，維護(hù)人民教師良好的社會(huì)形象，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，推進(jìn)教育改革，提高教育質(zhì)量，辦讓人民放心滿意的教育，特制定意見(jiàn)如下：

一、指導(dǎo)思想

以《教育法》、《教師法》為依據(jù)，以改革為動(dòng)力，全面落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，優(yōu)化制度環(huán)境，營(yíng)造良好氛圍，緊緊圍繞聚精會(huì)神抓教學(xué)、放開(kāi)手腳抓質(zhì)量、堅(jiān)定不移抓改革、一心一意謀發(fā)展這一中心，采取多種措施，提高廣大教師的思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平，造就一支讓人民滿意的教師隊(duì)伍，促進(jìn)教育事業(yè)的更大發(fā)展。

二、目的要求

加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，就是要建立一支師德高尚的隊(duì)伍。加強(qiáng)對(duì)教師的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)的教育，完善教師隊(duì)伍建設(shè)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，樹(shù)立一批能起示范作用的師德建設(shè)先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人的典型，總結(jié)師德建設(shè)成功經(jīng)驗(yàn)，形成規(guī)范長(zhǎng)效的激勵(lì)與約束機(jī)制，建立一套師德建設(shè)監(jiān)督考核辦法，解決實(shí)際工作中存在的影響教師形象的突出問(wèn)題，充分調(diào)動(dòng)廣大教師教書(shū)育人的積極性和創(chuàng)造性，使愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表成為廣大教師的行為準(zhǔn)則，促進(jìn)全社會(huì)形成尊師重教的良好風(fēng)尚。

加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，就要使每一個(gè)教師都要具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)。廣大教師要注重師德修養(yǎng)，以高尚的情操教書(shū)育人，切實(shí)提高教師的師德水平和業(yè)務(wù)水平，充分發(fā)揮其在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。通過(guò)多種途徑提高教師的道德認(rèn)識(shí)水平，培養(yǎng)其道德情感，鍛煉道德意志，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，指導(dǎo)教師職業(yè)道德行動(dòng)。

三、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的`主要措施

(一)提高教師的思想素質(zhì)，夯實(shí)師德建設(shè)的思想基礎(chǔ)

加強(qiáng)教師的思想素質(zhì)培養(yǎng)，教育教師忠于人民的教育事業(yè)，實(shí)踐黨的教育方針，敬業(yè)愛(ài)生，為人師表，恪守學(xué)術(shù)道德，以自己的高尚品德和人格力量教育和感染學(xué)生。要加強(qiáng)政治理論、教育方針政策、法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、教師心理健康教育等內(nèi)容的思想政治學(xué)習(xí)。

完善教師思想政治學(xué)習(xí)制度，利用每周一例會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)，組織教師集中學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，要求教師把集體學(xué)習(xí)與自學(xué)結(jié)合起來(lái)，將教師參加學(xué)習(xí)情況列入年度工作考核的內(nèi)容之一。領(lǐng)導(dǎo)班子要先學(xué)一步，為教職工學(xué)習(xí)起到帶頭示范作用。

(二)加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升教師教書(shū)育人的水平

結(jié)合全面實(shí)施新課程改革，引導(dǎo)教師遵循教育規(guī)律，樹(shù)立素質(zhì)教育的創(chuàng)新觀念，形成實(shí)施素質(zhì)教育的新技能，樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的觀念，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，拓寬學(xué)科領(lǐng)域，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，以高尚的情操、淵博的知識(shí)、精湛的教學(xué)藝術(shù)擔(dān)負(fù)起教書(shū)育人重任。

(三)健全制度，建立科學(xué)的師德管理體系

學(xué)校要健全完善師德建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度，制定科學(xué)合理、切實(shí)可行的教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則，用制度來(lái)約束規(guī)范教師教書(shū)育人的行為。健全完善師德考核監(jiān)督機(jī)制，將師德考核結(jié)果作為評(píng)選先進(jìn)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)定、職務(wù)聘任、年度考核的重要依據(jù)，并實(shí)行“一票否決”制度。對(duì)違反師德的教師學(xué)校規(guī)定的，按師德量化考核標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格考核，對(duì)師德考核不合格的教師，當(dāng)年和次年不得評(píng)定職稱，并且當(dāng)年年度考核評(píng)定為“基本合格”。

(四)樹(shù)立先進(jìn)典型，營(yíng)造良好的師德建設(shè)氛圍

1、充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用。工會(huì)組織通過(guò)各種形式廣泛宣傳師德先進(jìn)典型和事跡，在廣大教師中形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍。

2、進(jìn)一步強(qiáng)化尊師重教的良好社會(huì)氛圍，發(fā)動(dòng)廣大教師以多種形式參與學(xué)校的民主管理和重大問(wèn)題決策，激發(fā)他們的主人翁精神;不斷改善教職工的工作、生活條件，解除他們的后顧之憂;建立科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，幫助教師拓寬生活空間，營(yíng)造寬松和諧的工作環(huán)境。

3、加大對(duì)師德建設(shè)的投入，切實(shí)保障教師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、師德教育等活動(dòng)。

四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保師德建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處

學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)五人小組，有校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，的部門(mén)齊抓共管，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，真正把師德建設(shè)放到教師隊(duì)伍建設(shè)的首位，切實(shí)抓緊抓好。

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