在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的同桌二年級寫話 我的同桌二年級字篇一

我的同桌是一個小姑娘，她叫單(shan)念祖。

我同桌的名字很特別哦，剛開始我都記不住她的.名字，后來還叫成單(dan)念祖呢。

我的同桌有一頭烏黑的頭發(fā)，喜歡梳一個馬尾辮，走起路來一甩一甩的。她有一雙彎彎的眉毛、會說話的眼睛，一張瓜子臉，紅撲撲的。她還有一張總是抿著的小嘴巴。她可真是個漂亮的小女生。

她還是愛美的小姑娘，每天穿的衣服都漂漂亮亮的。

她很文靜，喜歡安安靜靜的，不喜歡吵吵鬧鬧的，總是在默默的學(xué)習(xí)、讀書、寫作業(yè)。她有些害羞，有時候像一朵害羞的小花，但她的力氣可不小！我身邊的同學(xué)都擰不開我的水杯，只有她能。所以，她可是我的好幫手。

我的同桌很愛幫助別人，是個樂于助人的女孩。有一次我打不開水杯，心里郁悶，是她幫我打開了水杯。還有一次，我忘記帶鉛筆了，還是她借給我的呢，她還提醒我說“下次可別忘帶哦！”

我們一起學(xué)習(xí)，互相鼓勵，我不會寫的字，她會認(rèn)認(rèn)真真教我，幫助我。

這就是我的同桌，我很喜歡她。

快要上三年級了，我真希望仍然和她坐同桌。

我的同桌二年級寫話 我的同桌二年級字篇二

我的同桌作文二年級

我的同桌叫楊xx。睿是“睿智”，博是“博士”。我想他的爸爸媽媽肯定希望他長大后成為一個睿智的博士。

他留著一頭短短的黑發(fā)，一雙眼睛炯炯有神，小小的鼻子下是一張閑不住的.嘴巴。一眼看上去就知道他既精神又調(diào)皮。

以前，他上數(shù)學(xué)課的時候特別認(rèn)真。老師一提出問題他就馬上舉手。老師叫他回答問題，他都能準(zhǔn)確地回答出來?，F(xiàn)在呢，他不太愛舉手，但上課還是很認(rèn)真。每次考試，都比我多一點分。

以前，他不和我坐同桌時，都是說了一大堆話再去找人玩。和我坐同桌后，他就是先去找人玩，再說一大堆話的。你看，他就是一個愛說話的小男孩。

有時候，他還很逗。記得有一次，我們坐在座位上聊天。他朝我扮了許多種鬼臉。他扮的鬼臉越來越搞笑，最后將我逗得哈哈大笑。害得我的肚子都笑疼了。

他很喜歡看課外書。有一次，他趁葉老師沒來就去書吧拿書看。一直到看完才還回去。同時又借了一本書回座位看。

我的同桌楊xx既調(diào)皮又搞笑，我拿他真是沒辦法。

我的同桌二年級寫話 我的同桌二年級字篇三

我的同桌二年級作文

【我的同桌二年級作文一】

一張胖乎乎的臉，一雙大眼睛，常常面帶微笑的她---是我的同桌。

在她當(dāng)我同桌的第一天起，我就欺負(fù)她，只覺得她是丑八怪，但是她總是不會生氣，一時間我也搞不懂，但是隨著時間的流動，我覺得自己錯了。

記得幾個月前，我在很多人的面前批評了她，但她并沒有責(zé)備我。當(dāng)我知道她的命運時，我十分的后悔。

我的同桌出過車禍，她每當(dāng)遇到困難時總是安慰自己，大難不死必有后福。她的媽媽和爸爸從不在乎她，每天通常都是她做飯。她的成績十分的好，而她的家人并沒有感到自豪，只是一味的批評。

在面對每次侮辱她的場景時，我覺得自己錯了。她的包容讓我吃驚，當(dāng)她告訴我為什么時，我驚訝極了---她從來都沒有朋友。是因為她長得并不漂亮。頓時，我明白了一個人的美，并不只是外表美，而是內(nèi)心美。

同桌我們永遠都是最好的朋友。

【我的同桌二年級作文二】

我的同桌叫徐若雨，年紀(jì)和我一樣大。她中等的個子，濃濃的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，紅紅的小嘴唇，皮膚白白的，臉上總是帶著甜蜜的笑容。她喜歡扎兩條小辮子，上面還帶著可愛的蝴蝶結(jié)，看上去很漂亮。她非常聰明，不僅學(xué)習(xí)好，還會彈鋼琴、跳舞，字寫得也很漂亮，這些都是她平時刻苦努力才得到的。

她經(jīng)常還幫助別人。有一次上《語文》課，我忘記帶書，心里很著急，心想：這節(jié)課我學(xué)不了新知識了，正在我著急的時候，徐若雨主動把書放到桌子中間，并小聲地對我說：“我們一上起看吧！”我在心里暗暗地謝謝她，朝她笑了笑。這節(jié)課，我不僅收獲了新知識，還感受到了同桌之間的友誼。

我真想永遠做她的同桌，我們一起享受學(xué)習(xí)的快樂，一起在學(xué)習(xí)中進步，成為永遠的好朋友。

【我的同桌二年級作文三】

我的同桌叫何處雯，她扎著兩個羊角辮子，還有兩個艷紅的.蝴蝶結(jié)扎在羊角辮子上。彎彎的眉毛下有一雙閃亮的黑珍珠似的眼睛，透出聰慧的目光。

有一次放學(xué)。老師留我們幾個尖子生下來做奧數(shù)題，老師剛讀完題，大家就開始寫奧數(shù)題，教室很安靜，只聽見寫字的鉛筆聲。我做完奧數(shù)題，正準(zhǔn)備給老師的時候，見到何處雯在認(rèn)真地思考最后一道題，看起來很緊張！

我拍拍她肩膀說：“我教你吧？” 何處雯想：不能靠別人。就說：“不用麻煩你，我要靠自己。”說完，就在想辦法。

過了一會兒，何處雯大叫起來，說：“我想到辦法了！我想到辦法了！”我高興地說：“世上無難事，只怕有心人?！?何處雯說：“謝謝你的鼓勵。”老師走過來摸著何處雯的頭，說：“何處雯，你只要認(rèn)真思考，一定會有好成績，明天你們?nèi)ジ傎??！蔽液秃翁庼┊惪谕暤卣f：“太好了?！?/p>

我的同桌是個愛動腦筋的同學(xué)。

【我的同桌二年級作文四】

從三年級開始，我就一直和他坐同桌，他有一雙水汪汪的“大眼睛”，小小的鼻子小小的嘴，最引人注目的當(dāng)然是那兩只大耳朵，哈哈，那就是——嚴(yán)海帆。

嚴(yán)海帆——一個在老師眼里很文靜很乖巧的男孩，可在我眼里是一個外表文靜內(nèi)心很活潑的男孩，在同學(xué)眼里他是個悶聲不響，“軟弱”的男孩，其實不是，他有時還會跟我“打架”呢！

瞧，在課間常常能看見他盡情游戲的身影，在課上常常能聽到他輕聲動聽的回答，這就是一個活潑和文靜相結(jié)合的男孩。

他還有許多優(yōu)點，如：大方啊，樂于助人啊，愛看課外書啊，有快樂就和別人分享啊……

當(dāng)然，人有優(yōu)點也有缺點，他的缺點也有噢，如：上課回答聲音太輕，有時考試粗心大意……

嚴(yán)海帆——一個快樂的男孩、一個文靜的男孩、一個可愛的男孩、一個對未來充滿希望的男孩……

【我的同桌二年級作文五】

我的同桌大方、樂于助人，是個活潑開朗的男孩子。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，濃密的睫毛下，鑲嵌著一雙明亮的、寶石般在的眼睛。猜猜他是誰，告訴你吧，他就是王晨。

有一次，我晚上做完作業(yè)整理書包的時候，忘記把數(shù)學(xué)書放進書包了。第二天我來到學(xué)校時發(fā)現(xiàn)書包里的數(shù)學(xué)不見，我急得像熱鍋上的螞蟻，團團。“叮鈴鈴、叮鈴鈴上課鈴響了，同學(xué)們把數(shù)學(xué)書整齊地和在課桌上，等待老師上課。我東張西望，神情很緊張。這一幕被同桌王晨看見了，他主動地把書放在課桌的中間，對我微笑地說：“我們一塊用一本書吧?！蔽視獾貙λc點頭。

下課了，我連忙站起來非常感謝地對王晨說：“今天真是謝謝你了，你真是雪中送炭，不然，我真要倒霉了?！蓖醭恐t虛地說：“我們是同桌，應(yīng)該相互幫助，我學(xué)習(xí)上不懂的地方，你不是也主動幫助我嗎？”

這就是王晨，一個大方、樂于助人、謙虛的人。

【我的同桌二年級作文六】

我緊緊握住同桌的右手，高興的問：“你好，我叫朱嘉瑤，請問你叫什么名字？”其實我早就知道他的名字，他長著兩顆大門牙，眼睛瞇瞇的細?？粗倚θ轁M面的說：“我叫沈正楠，認(rèn)識你很高興?！敝灰娝贿呎f一邊眉毛就拱了拱，他可真調(diào)皮啊！邊說他飛快的做到了座位上。我覺得他像一只機靈的小猴子一樣活潑可愛。

我仔細觀察我的同桌穿的是一件深藍色的夾克衫，摸上去很軟很厚，有股清香味，好像是剛洗過一樣，又像噴了香水。衣服又特別的地方哦，袖子和大身上都有幾個鱷魚圖案，而且紐扣又拉鏈上也有，可能就是所說的鱷魚牌子吧。他穿了一條黑色的牛仔褲，腳上的鞋子上面還有兩根細長的鞋帶?？吹贸鏊┲苷R，顏色搭配的很不錯。也可算是個小帥哥。

這就是我的同桌，希望我們做最好好朋友。

我的同桌二年級寫話 我的同桌二年級字篇四

在小學(xué)時期，我曾有過很多同桌，其他的我都不記得了，就談一談我五年級的同桌鐘張雄吧！

鐘張雄是一個男生，因為他長的很白凈，所以我很嫉妒他，誰讓他長的比我白，這就注定了他會被我欺負(fù)。

上語文課時，我的筆怎么寫也寫不顯，我生氣極了，就把氣發(fā)在了鐘張雄身上，我對著他就是一腳，說；“我筆壞了，快點修”，他也不生氣，拿起我的筆修了起來。

我遇到不順心的事，就會在他衣服上畫畫，他要是生氣，我就畫的更高興，有一次，我竟然把他打哭了，他也沒告訴老班。

他有些口吃，不知道是什么原因造成的，他還有個外號，叫狗熊……

我對他了解很多，知道什么時候打他，他不會生氣，我也是很細心的人哦！