無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

母親節(jié)活動(dòng)策劃目的 母親節(jié)活動(dòng)策劃案名稱篇一

每年五月的第二個(gè)星期天，是傳統(tǒng)的“母親節(jié)”。這個(gè)節(jié)日為天下母親所設(shè)，是一個(gè)充滿溫馨的節(jié)日。超市，家庭主婦經(jīng)常光顧的賣(mài)場(chǎng)，我們可以在這一天經(jīng)營(yíng)“親情”，做一些有助于超市形象的公關(guān)促銷活動(dòng)。今年母親節(jié)日為5月13日。

5月10日—5月13日

珠寶康乃馨節(jié)，或者為溫馨母親節(jié)

活動(dòng)一：母親節(jié)特價(jià)商品

精品珠寶、翡翠、情侶項(xiàng)鏈等；

活動(dòng)二：凡在珠寶購(gòu)物單張收銀小票滿x元者，憑購(gòu)物小票送康乃馨一扎。

成本測(cè)算：一扎康乃馨（10枝）的成本在母親節(jié)當(dāng)天約為人民幣5元，相當(dāng)于打讓利5%，如果數(shù)量減少為5枝1扎的話，預(yù)計(jì)成本為2。5元左右。

活動(dòng)三：真心真語(yǔ)祝媽媽

內(nèi)容：“母親節(jié)”到來(lái)之際，您最想對(duì)媽媽說(shuō)的話是什么？5月9日—5月13日，您可將最想對(duì)媽媽說(shuō)的話填在店內(nèi)的“留言本”上。由超市把這些話在店面的顯眼處張貼公布。

1、上述第二項(xiàng)活動(dòng)中，為防止作弊，禮品送出后必須在購(gòu)物小票后面做記號(hào)。

母親節(jié)活動(dòng)策劃目的 母親節(jié)活動(dòng)策劃案名稱篇二

一年一度的母親節(jié)即將來(lái)臨，為歌頌偉大的`母親，紀(jì)念母親的恩情，發(fā)揚(yáng)孝敬母親的道德準(zhǔn)則，社區(qū)計(jì)生協(xié)會(huì)和婦聯(lián)共同開(kāi)展了“媽媽您辛苦了”母親節(jié)活動(dòng)。活動(dòng)要求由學(xué)生拿出自己平時(shí)攢的零花錢(qián)，在5月12日（周日）母親節(jié)的那一天，和爸爸一起邀請(qǐng)媽媽到郊外農(nóng)莊度過(guò)一個(gè)輕松愉快的節(jié)日。通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)孩子對(duì)母親的敬愛(ài)之情，從而增強(qiáng)家庭和諧的福音?；顒?dòng)安排如下：

1、8：30社區(qū)門(mén)口集合出發(fā)，9：00到農(nóng)莊

2、9：00—10：30參觀農(nóng)莊，拍照留影（我們將請(qǐng)x攝影社參與拍攝，免費(fèi)贈(zèng)送家庭合影照片一張，紀(jì)念冊(cè)一本。）

3、10：45—11：45家庭游戲（向媽媽獻(xiàn)花、定格、找媽媽等五項(xiàng)）

4、12：00—13：00用餐（社區(qū)統(tǒng)一安排，每人50元標(biāo)準(zhǔn)）

5、13：30—14：30釣魚(yú)（農(nóng)莊提供魚(yú)具）

6、15：00上車(chē)回

報(bào)名條件：以家庭為單位報(bào)名（爸爸、媽媽及孩子），孩子8歲以上。

報(bào)名人數(shù)：8對(duì)家庭，

報(bào)名費(fèi)用：每個(gè)家庭150元

報(bào)名地點(diǎn)：社區(qū)居委會(huì)二樓

報(bào)名電話：

報(bào)名截止日期：5月9日

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：由五項(xiàng)游戲的總成績(jī)分別設(shè)一等獎(jiǎng)一名（奧運(yùn)紀(jì)念幣，價(jià)值200元），二等獎(jiǎng)二名（獎(jiǎng)品價(jià)值100元），三等獎(jiǎng)三名（獎(jiǎng)品價(jià)值50元），所有家庭均有參與獎(jiǎng)。

母親節(jié)活動(dòng)策劃目的 母親節(jié)活動(dòng)策劃案名稱篇三

一、活動(dòng)主題：感恩母親節(jié)：媽媽您辛苦了！

二、活動(dòng)目及意義：母親，是世界最偉大稱呼；母愛(ài)，是世界上最無(wú)私情感。從小我們就在母愛(ài)滋潤(rùn)下無(wú)憂長(zhǎng)大。受傷時(shí)，母親是我們可以毫無(wú)顧忌傾訴和依靠對(duì)象。傳承華廈美德——孝，演繹華廈靈魂——愛(ài)，撰寫(xiě)國(guó)華美德——傳華廈之文明，弘揚(yáng)社區(qū)文化。通過(guò)系列活動(dòng)，豐富社區(qū)文化生活，關(guān)注親情，重溫成長(zhǎng)過(guò)程，感恩偉大母愛(ài)。讓社區(qū)居民學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷。在全社區(qū)范圍內(nèi)，舉行“光榮母親”評(píng)比活動(dòng)，并在母親節(jié)前夕開(kāi)展慰問(wèn)轄區(qū)光榮母親活動(dòng)。希望通過(guò)這次活動(dòng)，能夠?yàn)榇蠹姨峁┮粋€(gè)溝通、交流和學(xué)習(xí)平臺(tái)，促進(jìn)母子、母女之間和諧交流，展示當(dāng)代青年人主動(dòng)向上精神風(fēng)貌。

三、活動(dòng)時(shí)間：5月11日上午9:00

四、面向?qū)ο螅荷鐓^(qū)全體居民

五、活動(dòng)宣傳：在社區(qū)公示宣傳欄上張貼有關(guān)母親節(jié)由來(lái)及歷年來(lái)各國(guó)各地慶祝母親節(jié)活動(dòng)剪影。

六、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：xx社區(qū)居委會(huì)

七、活動(dòng)計(jì)劃：

方案一：在母親節(jié)當(dāng)周（即5月第二周），社區(qū)開(kāi)展關(guān)于講述母愛(ài)勵(lì)志電影播放活動(dòng)，社區(qū)婦代會(huì)做好相應(yīng)宣傳工作，動(dòng)員社區(qū)居民主動(dòng)參與觀看。

方案二：由各個(gè)居民小組為單位，各個(gè)小組長(zhǎng)為負(fù)責(zé)人，分別在各小組中評(píng)選出1-2名“光榮母親”。評(píng)選方法為推薦和無(wú)記名投票。

方案三：母親節(jié)前夕，在社區(qū)轄區(qū)范圍內(nèi)，開(kāi)展主題為“感恩母親節(jié)：媽媽您辛苦了！”慰問(wèn)活動(dòng)。對(duì)轄區(qū)內(nèi)評(píng)選出光榮母親和八十歲以上優(yōu)秀母親進(jìn)行走訪慰問(wèn)。

方案四：在轄區(qū)學(xué)校九中開(kāi)展感恩系列活動(dòng)。組織學(xué)生開(kāi)展 “十個(gè)一”活動(dòng)（即，為媽媽做一次飯、洗一次衣服、洗一次腳；給媽媽寫(xiě)一封信或說(shuō)說(shuō)心里話、表演一段節(jié)目、沏一壺茶、送上一朵康乃馨、講一個(gè)有趣或有意義故事捶一次背；陪媽媽散一次步。）。

方案五：動(dòng)員九中廣大學(xué)生以“感恩母親、共建和諧”為主題，辦一期黑板報(bào)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)“孝道”文化。

八、活動(dòng)倡議：

1、繼續(xù)搞好“五好文明家庭”創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)婦女思想道德建設(shè)。

2、“母親節(jié)”期間，動(dòng)員學(xué)生為母親做一件實(shí)事，動(dòng)員居民群眾為母親辦好事，如為媽媽做一次體檢；陪媽媽出去旅游一次；幫媽媽解決一個(gè)生活中難題等。

3、借“母親節(jié)”到來(lái)之際，開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)八好，倡揚(yáng)五情”活動(dòng)，在家庭中開(kāi)展?fàn)幃?dāng)好媽媽、好公婆、好妻子、好子女、好兒媳、好妯娌、好姑嫂、好鄰里，倡揚(yáng)父母養(yǎng)育情、夫妻恩愛(ài)情、兄弟手足情、婆媳體貼情、鄰里互助情活動(dòng)。

母親節(jié)活動(dòng)策劃目的 母親節(jié)活動(dòng)策劃案名稱篇四

媽媽，我愛(ài)您！

20xx年5月1日——20xx年5月13日

通過(guò)在“母親節(jié)”期間組織一系列的營(yíng)銷活動(dòng)，旨在進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，為子女們表達(dá)對(duì)母親的深愛(ài)之情、回報(bào)母愛(ài)、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務(wù)的“橋梁”;同時(shí)，借助這次營(yíng)銷活動(dòng)，進(jìn)一步向社會(huì)展示郵政禮儀和特快專遞(ems)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高郵政速遞和郵政禮儀等業(yè)務(wù)品牌的知名度、美譽(yù)度，以達(dá)到在學(xué)生中，特別是大、中專學(xué)生中培植特快專遞(ems)和郵政禮儀的潛在用戶群體的目的。

以工薪階層和在校大、中專學(xué)生為主要開(kāi)發(fā)對(duì)象。

工薪階層：有穩(wěn)定的收入來(lái)源，主要提供鮮花、禮品，“給媽媽的一封信”特快專遞寄遞業(yè)務(wù)；

在校學(xué)生(特別是大、中專在校學(xué)生)：接受新鮮事物比較快，主要提供5月6日前收寄，5月13日“母親節(jié)”當(dāng)天投遞的“給媽媽的一封信”省內(nèi)特快專遞郵件寄遞服務(wù)。

特快專遞業(yè)務(wù)

1.“給媽媽的一封信”特快專遞業(yè)務(wù)：

具體內(nèi)容：5月6日前收寄，5月13日“母親節(jié)”當(dāng)天投遞，并免費(fèi)為用戶提供每人2張的母親節(jié)專用信紙；

價(jià)格：憑省郵政速遞局統(tǒng)一制作的專用信紙，8元/件(只限寄省內(nèi))。確認(rèn)為特困生的免費(fèi)寄遞。

2.母親節(jié)特快專遞禮品寄遞業(yè)務(wù)：

具體內(nèi)容：5月6日前收寄，5月13日“母親節(jié)”當(dāng)天投遞。

價(jià)格：憑在收件人后添加“(媽媽)”稱呼字樣，享受4公斤以內(nèi)省內(nèi)每件30的資費(fèi)優(yōu)惠。

一是營(yíng)造氣氛。在“母親節(jié)”的前二周，各局要邀請(qǐng)新聞?dòng)浾咪秩練夥眨⒑托侣劽襟w共同舉辦“母親節(jié)”專題訪談節(jié)目，重點(diǎn)突出“母親節(jié)”的重要意義，號(hào)召所有子女們?cè)凇澳赣H節(jié)”期間對(duì)母親進(jìn)行關(guān)懷和慰問(wèn)。

二是懸掛條幅，散發(fā)宣傳單。各局要統(tǒng)一制作“媽媽，我愛(ài)您”宣傳條幅、宣傳標(biāo)語(yǔ)和宣傳單，宣傳條幅在各郵政局所和繁華場(chǎng)所顯著位置懸掛，宣傳單隨特快郵件投遞，并積極到校園、營(yíng)房進(jìn)行宣傳、公關(guān)。同時(shí)，開(kāi)展“母親節(jié)”郵政禮儀鮮花禮品專送預(yù)訂服務(wù)；組織人員選擇各居民小區(qū)、學(xué)校等地進(jìn)行業(yè)務(wù)宣傳介紹，爭(zhēng)取將活動(dòng)內(nèi)容盡最大可能宣傳到所有的為人子女者。

三是已建立“185”客戶服務(wù)中心的市(地)局應(yīng)及時(shí)增加相應(yīng)的業(yè)務(wù)內(nèi)容，強(qiáng)化客服中心對(duì)業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)的服務(wù)功能。

四是要分類目標(biāo)進(jìn)行宣傳。如：針對(duì)在校學(xué)生，可以利用和學(xué)生會(huì)、學(xué)生團(tuán)體合作散發(fā)宣傳單、懸掛條幅等方面進(jìn)行宣傳。宣傳時(shí)重點(diǎn)說(shuō)明“母親節(jié)”的重要意義，感召學(xué)生們?cè)诠?jié)日期間親自給媽媽寫(xiě)一封信，并使用特快專遞專用信封寄給母親，準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)對(duì)母親的問(wèn)候；針對(duì)上班族則應(yīng)該利用媒體、懸掛條幅、傳單等方式進(jìn)行宣傳，感召他們節(jié)日期間使用郵政禮儀送去對(duì)母親的關(guān)懷和祝福。

各局要樹(shù)立高度的質(zhì)量意識(shí)，充分發(fā)揮全國(guó)異地聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)，從維護(hù)郵政信譽(yù)的高度確保服務(wù)質(zhì)量，做出品牌，做出規(guī)模，做出效益。各局在配送、投遞禮品和鮮花時(shí)要保證禮品和鮮花的質(zhì)量，不得以次充好。

郵政禮儀業(yè)務(wù)

主要利用郵政禮儀的全國(guó)聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì)，提供母親節(jié)期間異地同城鮮花、禮品郵政禮儀配送服務(wù)。

特快專遞業(yè)務(wù)

一是各局要積極與商場(chǎng)、禮品店聯(lián)系，利用郵政特快專遞網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，聯(lián)合開(kāi)發(fā)節(jié)日期間異地禮品寄遞市場(chǎng)，達(dá)到雙贏目的。

二是各局要統(tǒng)一組織“給媽媽的一封信”關(guān)愛(ài)母親大型宣傳造勢(shì)活動(dòng)。省郵政速遞局統(tǒng)一制作“母親節(jié)”期間的業(yè)務(wù)宣傳單，專用信紙和特快專遞“母親節(jié)”標(biāo)識(shí)?；顒?dòng)期間，各局要根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況提前免費(fèi)向用戶發(fā)放專用信紙，并要積極與當(dāng)?shù)卮笾袑Ｔ盒５膶W(xué)生團(tuán)體、學(xué)生會(huì)聯(lián)系對(duì)“母親節(jié)”進(jìn)行宣傳造勢(shì)，感召全體同學(xué) (包括小學(xué)生)在“母親節(jié)”到來(lái)之際親自為母親寫(xiě)一封感謝信，以表達(dá)對(duì)母親的關(guān)懷和熱愛(ài)，也可以將學(xué)生會(huì)等組織作為臨時(shí)業(yè)務(wù)辦點(diǎn)進(jìn)行辦理“母親節(jié)”期間的各項(xiàng)業(yè)務(wù)。

三是認(rèn)真組織“母親節(jié)”期間郵件的收寄和投遞工作。在收寄“給媽媽的一封信”特快專遞郵件時(shí)，收寄人員必須將“母親節(jié)”標(biāo)識(shí)貼于特快郵件詳情單的左上方，以供區(qū)別普通特快郵件，并于5月6日前全部發(fā)出；投遞局收到此類郵件后要暫時(shí)擱置，于5月13日“母親節(jié)”當(dāng)天集中投遞至收件人手中。

一是以“母親節(jié)”期間異地和同城鮮花禮品為主，要充分利用郵政禮儀高質(zhì)量的插花藝術(shù)和強(qiáng)大的配送能力，及時(shí)準(zhǔn)確傳遞節(jié)日的祝福。

二是在“母親節(jié)”來(lái)臨之前，各局要提早將禮儀公司節(jié)日期間的鮮花禮品種類、價(jià)格，公布到“185”客服中心，以備客戶咨詢。

三是各局要在進(jìn)行深入廣泛的市場(chǎng)調(diào)研基礎(chǔ)上，細(xì)分市場(chǎng)，并針對(duì)不同的目標(biāo)群體制訂不同的營(yíng)銷策略：一要針對(duì)目標(biāo)群體消費(fèi)水平的不同，制定出不同價(jià)格檔次的鮮花禮品。如：針對(duì)消費(fèi)水平較低的學(xué)生，可推出資費(fèi)較低的學(xué)生套餐。二要根據(jù)消費(fèi)者的訂購(gòu)時(shí)間不同，制訂相應(yīng)的價(jià)格策略。由于越臨近“母親節(jié)”，康乃馨等鮮花的價(jià)格勢(shì)必隨之上漲，因此各局可根據(jù)市場(chǎng)的價(jià)格行情對(duì)預(yù)先訂購(gòu)的客戶實(shí)行優(yōu)惠。三要開(kāi)展回贈(zèng)消費(fèi)者精美禮品或打折卡活動(dòng)，進(jìn)一步引導(dǎo)客戶再次使用郵政禮儀。

這一天，許多家庭都由丈夫和孩子們把全部家務(wù)活包下來(lái)，母親不必做飯，不必洗盤(pán)刷碗，也不必洗衣服。不少家庭還有侍候母親在床上吃早飯的慣例。母親節(jié)創(chuàng)立后，得到了全世界各國(guó)人民的支持。amanm jarvis在世時(shí)，設(shè)立母親節(jié)的國(guó)家已達(dá)43個(gè)。時(shí)至今日，歡慶這個(gè)節(jié)日的國(guó)家就更多了。母親節(jié)，已經(jīng)成了一個(gè)名副其實(shí)的國(guó)際性節(jié)日。

我們每一個(gè)人都有著自己的母親，我們也應(yīng)該要給自己的母親做一些力所能及的事情，這樣才能夠報(bào)答母親對(duì)我們的養(yǎng)育之恩！以上就是小編為大家整理的“母親節(jié)活動(dòng)策劃”，大家快快收藏起來(lái)吧。

母親節(jié)活動(dòng)策劃目的 母親節(jié)活動(dòng)策劃案名稱篇五

1、通過(guò)比較、體驗(yàn)，讓學(xué)生體會(huì)母愛(ài)是偉大的、無(wú)私的。

2、讓學(xué)生回報(bào)親情，把對(duì)父母的愛(ài)付諸實(shí)際行動(dòng)。

3、通過(guò)親子游戲，讓學(xué)生真切體會(huì)關(guān)愛(ài)母親是美德。

4、讓學(xué)生把愛(ài)延伸到社會(huì)，能用感恩的心去對(duì)待自己身邊的親人和老師。

1、完成母親節(jié)愛(ài)的作業(yè)：向媽媽表達(dá)愛(ài)。

2、邀請(qǐng)三位學(xué)生媽媽參加主題班會(huì)。

3、班委制作精美賀卡，寫(xiě)上全班同學(xué)的祝福。

4、教師搜集資料，制作幻燈片。

美文誦讀、情境表演、親子游戲、集體宣誓

學(xué)會(huì)感恩

5月9日

五年級(jí)教室

一、談話導(dǎo)入主題：

1、同學(xué)們，你們知道是誰(shuí)給了我們生命嗎？(媽媽)

男女兩同學(xué)誦讀《母親贊》

2、昨天是母親節(jié)，今天我們的班會(huì)主題就是《為了母親的微笑》。(學(xué)生齊讀班會(huì)主題)

二、聆聽(tīng)母愛(ài)的贊歌

有一首歌，表達(dá)了兒女對(duì)母親的深情贊美，請(qǐng)聽(tīng)歌曲《母親》，相信一定會(huì)引出你許多美好的回憶。(學(xué)生交流)

教師小結(jié)：在我們成長(zhǎng)的道路上，凝聚著媽媽數(shù)不盡的愛(ài)。

三、了解母愛(ài)的偉大：

媽媽對(duì)你們的愛(ài)不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，請(qǐng)同學(xué)們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關(guān)愛(ài)你的？學(xué)生交流。

(我生病了，媽媽陪我去醫(yī)院；我的衣服破了，媽媽給我縫補(bǔ)好……)

媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，偉大的，她們?yōu)槟銈兏冻隽诉@么多，你們又為她們做了些什么呢？學(xué)生交流

(我?guī)蛬寢屜赐?；我?guī)蛬寢寬叩兀粙寢屔×?，我?guī)蛬寢屇盟帯⒍怂?

四、講述母愛(ài)的故事

請(qǐng)三位媽媽回憶一下自己孩子成長(zhǎng)中最難忘的一件事。

五、誦讀愛(ài)的詩(shī)篇

讓我們一起來(lái)深情朗誦贊美母愛(ài)的詩(shī)篇，表達(dá)對(duì)媽媽的`感恩之情。

(課件出示《游子吟》《我媽媽》《荷葉母親》、愛(ài)的名言，引導(dǎo)學(xué)生深情誦讀)

六、體驗(yàn)愛(ài)的游戲——心有靈犀

1、牽手：三個(gè)孩子要能蒙著眼睛找到那雙牽著自己踏過(guò)無(wú)數(shù)坎坷，幫自己洗過(guò)不計(jì)其數(shù)衣裳的手。

2、我對(duì)媽媽知多少：三個(gè)孩子要能準(zhǔn)確說(shuō)出母親的生日、年齡、身高、體重、喜歡的顏色等內(nèi)容。

3、小結(jié)：同學(xué)們平時(shí)對(duì)媽媽了解、關(guān)心太少了。

七、總結(jié)拓展：

1、送上愛(ài)的賀卡：班委向三們媽媽送上同學(xué)親手做的精美賀卡，表達(dá)全班同學(xué)對(duì)媽媽的祝福。牢記媽媽的期望。

2、立下愛(ài)的誓言：今天我們主要談了媽媽對(duì)你們的愛(ài)，但除了母愛(ài)，還有師愛(ài)、親人的愛(ài)、朋友的愛(ài)、社會(huì)上的愛(ài)。老師希望同學(xué)們?cè)诮邮苓@些愛(ài)的同時(shí)，也能以一顆感恩的心去對(duì)待別人。(課件出示誓詞)

感謝我的父母，您給了我生命，教我學(xué)走路，教我學(xué)說(shuō)話，讓我健康地成長(zhǎng)；感謝我的老師，您給了我教誨，教我學(xué)知識(shí)，教我學(xué)做人；感謝我的朋友，你給了我純真的友誼，教我學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，讓我充滿了希望。感謝社會(huì)，感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強(qiáng)，健康成長(zhǎng)！(師生一起宣誓)

3、老師愛(ài)的寄語(yǔ)：通過(guò)今天的活動(dòng)，老師希望同學(xué)們能有一顆感恩的心。從現(xiàn)在做起，從小事做起，把愛(ài)體現(xiàn)在一言一行中。去關(guān)愛(ài)自己的父母，去愛(ài)身邊的每一個(gè)人。

4、播放《感恩的心》，結(jié)束活動(dòng)。

同學(xué)們，讓我們用歌聲表達(dá)對(duì)媽媽的感恩，讓我們用歌聲來(lái)歡送三位同學(xué)的媽媽。

母親節(jié)活動(dòng)策劃目的 母親節(jié)活動(dòng)策劃案名稱篇六

1q宏揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，在學(xué)生中倡導(dǎo)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)父母、珍視親情的良好社會(huì)風(fēng)尚。

2q通過(guò)學(xué)生自己體驗(yàn)與實(shí)踐活動(dòng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)母親的反哺之恩及感恩之情。

3q借助本次活動(dòng)，為我校注入關(guān)愛(ài)家庭親情的德育內(nèi)涵，從而喚起學(xué)生對(duì)孝心深沉的回味，達(dá)到德育目的。

xx年5月4日――5月15日

1q牢記“母親節(jié)”的由來(lái)

母親節(jié)的來(lái)歷母親節(jié)起源于希臘，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀(jì)中葉，母親節(jié)流傳到英國(guó)，英國(guó)人把封齋期的第四個(gè)星期天作為母親節(jié)。在這一天里，出門(mén)在外的年青人將回到家中，給他們的母親帶上一些小禮物?，F(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國(guó)，由amanm、jarvis（1864-1948)發(fā)起，她終身未婚，一直陪伴在她母親身邊。于1920年世紀(jì)，在母親去世時(shí)，amanm悲痛欲絕。兩年后(1920年），amanm和她的朋友開(kāi)始寫(xiě)信給有影響的部長(zhǎng)、商人、議員來(lái)尋求支持，以便讓母親節(jié)成為一個(gè)法定的節(jié)日。amanm認(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對(duì)母親的感情，她希望母親節(jié)能夠讓人多想一想母親為家庭所付出的一切。 第一個(gè)母親節(jié)在1920年5月10日在西弗吉尼亞和賓夕法尼亞州舉行，在這次節(jié)日里，康乃磬被選中為獻(xiàn)給母親的花，并以此流傳下來(lái)。 1920年，美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)了一份議案，將每年5月的第二個(gè)星期天作為法定的母親節(jié)。母親節(jié)從此流傳開(kāi)來(lái)！

2q開(kāi)展一次感恩教育出一次感恩班報(bào)。在班級(jí)中開(kāi)展尊重母親、感恩母親、關(guān)愛(ài)母親、回報(bào)母親主題教育活動(dòng)，旨在讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩，懂得知恩、感恩、報(bào)恩。倡導(dǎo)以各種形式表達(dá)對(duì)母親的感恩之情，在班級(jí)中形成進(jìn)一步弘揚(yáng)尊重母親，回報(bào)母親的良好風(fēng)尚。

要求：各班以“感恩”為題出一次黑板報(bào)，下周四檢查，記入班級(jí)量化考核中。 3q回家后要求每一位同學(xué)面對(duì)母親或其他長(zhǎng)輩誦讀《感恩母親》――（附后），（要求下周回校后每班上交政教處不少于5幅學(xué)生向母親或其他長(zhǎng)輩誦讀《感恩母親》的照片。根據(jù)質(zhì)量與數(shù)量記入班級(jí)量化考核中。）

4q至少為母親或其他長(zhǎng)輩做三件事情

“我為母親或其他長(zhǎng)輩洗洗腳”、“我?guī)湍赣H或其他長(zhǎng)輩洗衣服”、“我?guī)湍赣H或其他長(zhǎng)輩做頓飯”等。

（各班級(jí)要把活動(dòng)的內(nèi)容用手機(jī)或相機(jī)記錄下來(lái)，下周以班為單位上交政教處至少3幅以上。）

5q倡導(dǎo)學(xué)生在母親節(jié)時(shí)間給母親一個(gè)溫馨擁抱、說(shuō)一句“媽媽，我愛(ài)你！”

母親節(jié)活動(dòng)策劃目的 母親節(jié)活動(dòng)策劃案名稱篇七

弘揚(yáng)中華孝道 感恩天下母親

福州童學(xué)館，以傳播中國(guó)文化，促進(jìn)社會(huì)和諧為使命，一直以來(lái)專注于0-12歲兒童的國(guó)學(xué)啟蒙教育。為了更廣泛的傳播國(guó)學(xué)文化，并為廣大孩子和家長(zhǎng)的親身體驗(yàn)和深入了解國(guó)學(xué)文化提供便捷的互動(dòng)平臺(tái)，在第二屆中華母親節(jié)即將到來(lái)之際，我們發(fā)起這次以弘揚(yáng)中華孝道、感恩天下母親為主題的親子活動(dòng)，愿通過(guò)這次感恩母愛(ài)的活動(dòng)，在孩子心中播下愛(ài)的種子，讓孩子在活動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩，懂的如何尊敬長(zhǎng)輩、體諒父母、關(guān)心他人。

20xx年5月12日 下午2:305:00

寶龍城市廣場(chǎng)

3-8周歲孩子及爸爸媽媽（免費(fèi)報(bào)名）

即日起至5月10日（報(bào)名人數(shù)約30人，名額報(bào)滿為止）

1、活動(dòng)策劃：由維思負(fù)責(zé)提供活動(dòng)策劃方案，由童學(xué)館 負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)組織。

2、活動(dòng)準(zhǔn)備：由寶龍城市廣場(chǎng)提供場(chǎng)地，搭建舞臺(tái)，音響設(shè)備，活動(dòng)布景，現(xiàn)場(chǎng)獎(jiǎng)品；由維思負(fù)責(zé)活動(dòng)前期的宣傳、活動(dòng)參加人員的邀約準(zhǔn)備等。

3、安全保護(hù)：寶龍城市廣場(chǎng)負(fù)責(zé)提供安保人員和保障措施。

活動(dòng)以分組形式進(jìn)行，分為超人組、小天使組和太陽(yáng)組，超人組的口號(hào)為：超人、超人，咚恰恰、咚恰恰。 小天使組的口號(hào)為：天使、天使，喜刷刷、喜刷刷。太陽(yáng)組的口號(hào)為：太陽(yáng)、太陽(yáng)，暖洋洋。每個(gè)游戲環(huán)節(jié)，以小組得分累計(jì)排名，第一名，獲得3分，第二名，獲得2分，第三名，獲得1分。另外，活動(dòng)最后我們將評(píng)出本次活動(dòng)的文明風(fēng)尚獎(jiǎng)，可得2分的額外獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)入總分。文明風(fēng)尚獎(jiǎng)評(píng)選要求：隊(duì)員積極踴躍參與，守紀(jì)律，有秩序，互相幫助，團(tuán)隊(duì)協(xié)作好，衛(wèi)生保持良好?；顒?dòng)結(jié)束后，得分最多的一隊(duì)為冠軍*，第二名為亞軍*，第三名為季軍*，每個(gè)隊(duì)每位隊(duì)員將獲得相對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)品。

幸運(yùn)獎(jiǎng)：現(xiàn)場(chǎng)抽出5名幸運(yùn)者，幸運(yùn)者獲童學(xué)館特制書(shū)包一個(gè) + 傳統(tǒng)文化體驗(yàn)課：文曲星+智多星套餐大禮包+古代入學(xué)開(kāi)蒙禮價(jià)值1200元。

冠軍組：待定獎(jiǎng)品 +童學(xué)館臺(tái)歷1本+古代入學(xué)開(kāi)蒙禮

亞軍組：待定獎(jiǎng)品+ 傳統(tǒng)文化講座光盤(pán)+古代入學(xué)開(kāi)蒙禮

季軍組：待定獎(jiǎng)品+古代入學(xué)開(kāi)蒙禮

以上待定部分獎(jiǎng)品由寶龍城市廣場(chǎng)提供。

主題預(yù)熱護(hù)蛋活動(dòng)

每位孩子從家中帶一只生雞蛋，給雞蛋上命好名，并在雞蛋上寫(xiě)上雞蛋的名字，只能用食品袋裝好，孩子扮演雞蛋的爸爸媽媽，保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸爸媽媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì)感恩，現(xiàn)場(chǎng)所有的節(jié)目結(jié)束后，看誰(shuí)的雞蛋保護(hù)得完好無(wú)缺，主持人現(xiàn)場(chǎng)挑選兩位小朋友談?wù)勛o(hù)蛋過(guò)程的感受，即可獲得小禮物一份。特別強(qiáng)調(diào)：雞蛋只能有孩子保護(hù)，爸爸媽媽不能幫忙。

第一篇章：感恩母愛(ài) （40分鐘）

1、茶道表演（表演者：黃庭昱、子墨、仲輝、炳潤(rùn)）

2、主持人開(kāi)場(chǎng)白

3、《弟子規(guī)》、《童學(xué)拳》 表演

4、配樂(lè)詩(shī)朗誦《游子吟》 （表演者：湯立唯）

5、朗誦：《感恩父母的愛(ài)》（表演者：劉宇、周靈軒）

6、手語(yǔ)表演《跪羊圖》 （表演者：童學(xué)館弟子）

第二篇章：歡樂(lè)時(shí)光（30分鐘）

1、默契大考驗(yàn)：爸爸有多了解媽媽

游戲?qū)ο螅阂越M為單位，每組派出一個(gè)家庭參加，每組家庭回答6個(gè)問(wèn)題，

游戲規(guī)則：主持人提問(wèn)，媽媽不出聲，根據(jù)問(wèn)題在題板上寫(xiě)答案，爸爸，蒙眼口頭回答，答案符合媽媽在題板上寫(xiě)的內(nèi)容為對(duì)。所有的問(wèn)題不重復(fù)，以回答對(duì)多的家庭獲勝。

2、我的媽媽最漂亮

游戲?qū)ο螅阂越M為單位，每組派出一個(gè)家庭參加。

游戲規(guī)則：以組為單位，每組派出一個(gè)家庭參加，孩子通過(guò)給媽媽綁頭發(fā)、戴帽子、圍圍巾、穿衣服等四個(gè)環(huán)節(jié)，在規(guī)定的5分鐘內(nèi)，看誰(shuí)把媽媽打扮得更漂亮，打扮好的媽媽由周?chē)挠^眾投票選出最漂亮媽媽，活動(dòng)結(jié)束后，媽媽和孩子拍照留念。

3、體力對(duì)抗串珠

游戲?qū)ο螅阂越M為單位，每組派出一個(gè)家庭參加。

游戲規(guī)則：以組為單位，每組派出一個(gè)家庭參加，劃定場(chǎng)地，兩個(gè)爸爸站在規(guī)定的場(chǎng)地兩端，媽媽站在爸爸前2米之處，爸爸們腰纏粗繩，通過(guò)力量對(duì)抗，看誰(shuí)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)珠子穿得更多，媽媽拿珠子，孩子給爸爸加油。

4、看誰(shuí)吃的快

游戲?qū)ο螅阂越M為單位，每組派出兩個(gè)家庭參加。

游戲規(guī)則：孩子蒙著眼睛，手里拿著蛋糕，爸爸蹲在孩子面前，孩子喂蛋糕，爸爸吃，在1分鐘內(nèi)看誰(shuí)最先吃完，吃完后，媽媽給爸爸嘴巴和臉搽干凈為勝。

第三篇章：兒時(shí)的回憶 （30分鐘）

5、父子滾鐵圈

游戲?qū)ο螅喝M，每組派4位爸爸和孩子參加

游戲規(guī)則：兩隊(duì) 的爸爸和孩子分別站在場(chǎng)地的兩頭，爸爸們聽(tīng)到哨聲，越過(guò)障礙將鐵圈滾到孩子那頭，孩子接力，將鐵圈滾到爸爸對(duì)面所站的場(chǎng)地。鐵圈在滾動(dòng)過(guò)程中不能出勾和越過(guò)規(guī)定行進(jìn)路線，最先完成接力的組為勝，獲勝組再與第三組進(jìn)行比賽，最后獲勝的為第一名。

6、踢毽子

活動(dòng)對(duì)象：三組，每組派4名媽媽和孩子參加。

游戲規(guī)則：每組派出4位家長(zhǎng)和4位孩子，進(jìn)行踢毽子接力賽，家長(zhǎng)站在呼啦圈里，孩子站在呼啦圈外，負(fù)責(zé)數(shù)數(shù)，聽(tīng)到哨聲之后，媽媽開(kāi)始踢，時(shí)間1分鐘，一分鐘后下一個(gè)媽媽繼續(xù)，5個(gè)全部完成后，累計(jì)數(shù)目最多的為勝。

7、跳繩比賽

游戲?qū)ο螅阂越M為單位

游戲規(guī)則：每組選4個(gè)家庭的父母參加，爸爸媽媽要求一起跳，在1分鐘內(nèi)，看哪一組跳的次數(shù)多，然后下一組家庭接力，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，四組家庭跳的次數(shù)累計(jì)數(shù)目多者為勝。孩子在傍邊給爸爸媽媽加油，由裁判負(fù)責(zé)計(jì)數(shù)。

第四篇章：讓愛(ài)大聲說(shuō)出來(lái) （20分鐘）

1、護(hù)蛋活動(dòng)分享

讓孩子展示他們的生雞蛋，看是否完好，并說(shuō)說(shuō)自己的感受，激發(fā)對(duì)父母養(yǎng)育之恩的感激；

2、愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)

在場(chǎng)的每一個(gè)孩子說(shuō)一句話表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)和感恩之情；

3、集體大合唱《感恩的心》

4、填寫(xiě)愛(ài)心卡

幼兒和家長(zhǎng)集體填寫(xiě)愛(ài)心卡，并貼在感恩墻上面，拍照留念。

結(jié)束部分 宣布比賽結(jié)果，領(lǐng)取獎(jiǎng)品（20分鐘）

母親節(jié)活動(dòng)策劃目的 母親節(jié)活動(dòng)策劃案名稱篇八

“秀我風(fēng)采”

為了展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，凝聚同學(xué)們對(duì)所在班級(jí)、學(xué)院的向心力，充分發(fā)揮同學(xué)們的想象以及創(chuàng)新能力，突出表現(xiàn)某某大學(xué)各學(xué)院，各專業(yè)特色，同時(shí)使同學(xué)們進(jìn)一步了解自己專業(yè)所涉及的領(lǐng)域以及在未來(lái)社會(huì)上的發(fā)展情況，特舉辦此次“秀我風(fēng)采”活動(dòng)。

以各專業(yè)或各系為單位，各班同學(xué)集思廣益，通過(guò)攝影作品、海報(bào)宣傳、自創(chuàng)特制模型等各種形式，充分展示各專業(yè)特色，各班級(jí)風(fēng)采，也可充分展現(xiàn)同學(xué)們對(duì)自己專業(yè)的理解，作品由班級(jí)同學(xué)集體完成，要求在活動(dòng)規(guī)定時(shí)間范圍內(nèi)完成，最后，在教學(xué)樓中庭展覽各班（各院、各系）作品，由全校師生投票選出冠軍。

活動(dòng)預(yù)定十二月初開(kāi)展（再議）

第一階段（活動(dòng)前）

①校學(xué)生會(huì)各部門(mén)到各個(gè)學(xué)院進(jìn)行活動(dòng)的宣傳工作，調(diào)動(dòng)學(xué)生參加活動(dòng)的積極性，為活動(dòng)的開(kāi)展奠定良好的基礎(chǔ)。

②由校組織部、宣傳部負(fù)責(zé)該活動(dòng)的海報(bào)宣傳工作，秘書(shū)部負(fù)責(zé)活動(dòng)橫幅的制作。

第二階段（活動(dòng)開(kāi)展）

①各專業(yè)同學(xué)集思廣益，發(fā)揮創(chuàng)新才能，籌劃制作方案。

②各專業(yè)同學(xué)開(kāi)始分工合作，制作自己展覽的作品。

③展覽時(shí)，要求每個(gè)展覽臺(tái)有兩到三個(gè)解說(shuō)人員，使參觀者更好了解作品意義。

第三階段（活動(dòng)評(píng)選）

①選擇一周星期四下午，舉辦“秀我風(fēng)采”展覽會(huì)，學(xué)生會(huì)在該星期要加強(qiáng)宣傳工作。

②當(dāng)天，在教學(xué)樓的中庭展示各專業(yè)同學(xué)的作品，供全校師生參觀、投票（投票工作由學(xué)生會(huì)組織）或者由學(xué)生會(huì)投票評(píng)選。

③最后，統(tǒng)計(jì)投票結(jié)果，評(píng)選出“風(fēng)采之星”。

④活動(dòng)結(jié)束后，作品由各專業(yè)保留或由學(xué)生會(huì)珍藏。

校學(xué)生會(huì)同學(xué)的協(xié)助，制作宣傳海報(bào)、橫幅，一天下午的場(chǎng)地的使用

依具體情況再議

㈠對(duì)活動(dòng)參與者

1、全體學(xué)生積極參加該活動(dòng)，充分發(fā)揮創(chuàng)新才能，展現(xiàn)專業(yè)特色。

2、充分展現(xiàn)同學(xué)們對(duì)于自己本專業(yè)的理解，例如未來(lái)的涉及的職業(yè)，以及對(duì)社會(huì)的重要性。

㈡對(duì)活動(dòng)組織者

1、認(rèn)真做好每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作，達(dá)到最好的效果。

2、各部門(mén)之間共同合作，使活動(dòng)圓滿成功。

㈢作品評(píng)分（投票）標(biāo)準(zhǔn)（依照前面采取哪種方式評(píng)選來(lái)決定）

1、充分展現(xiàn)了專業(yè)特色，展現(xiàn)與其他專業(yè)的不同特點(diǎn)。

2、作品具有創(chuàng)新精神，體現(xiàn)出新的理念。

3、表現(xiàn)出該專業(yè)在社會(huì)上的作用，以及對(duì)未來(lái)的展望。