為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

舉辦校園藝術(shù)節(jié)活動方案設(shè)計篇一

通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神，努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào)，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才，校園藝術(shù)節(jié)活動方案。以生動活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛，對油田的熱愛，對學(xué)校的熱愛，以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。活動主題：描繪油城未來，人人爭做文明小公民活動原則：人人參與，人人受益活動內(nèi)容及要求：

一、剪紙、書法、繪畫、攝影、手工比賽：

⒈繪畫作品限于用八開紙，書法作品用半開宣紙書寫，（硬筆書法用１６開白紙書寫）剪紙尺寸不限。

⒉作品以設(shè)想未來的油城和學(xué)校，快樂的校園生活，油田改革開放以來的發(fā)展變化，社會的好人好事等為題材。

⒊手工作品要求制作精致，設(shè)計巧妙，外形美觀，規(guī)劃方案《校園藝術(shù)節(jié)活動方案》。

⒋各班在人人參與的基礎(chǔ)上，于５月20日將每項比賽選送優(yōu)秀作品至少４幅，送交德育辦（每班至少參加其中的三項）。

二、讀書知識競賽：1．

5月11日舉行讀書答卷活動，各班開展相應(yīng)的知識競賽。2．

5月中下旬學(xué)校在3—5年級舉行讀書知識競賽。（現(xiàn)場答題）

三、征文比賽1．內(nèi)容緊扣主題，可以設(shè)想未來的油城和學(xué)校，描寫快樂的校園生活，油田改革開放以來的發(fā)展變化，社會的好人好事等。2．本著人人參與的原則，人人動筆，各班在評比與精選之后，挑選3篇文章，于5月17日上交德育辦。

四、演講比賽

⒈以征文為基礎(chǔ)，要求參賽者語言流暢，語速適當(dāng)，表情自然，儀態(tài)大方，動作適當(dāng)。

⒉2—5年級每班推選一名選手參賽，時間不超過三分鐘，要求必須脫稿。

⒊各班在5月17日前將參賽者姓名、性別、年齡、題目，指導(dǎo)教師等上報德育辦。

五、作品展示：⒈在“六一”前夕，將對參賽的各類作品以及活動課作品進(jìn)行展示，并由老師和學(xué)生代表、家長代表組成的評審團(tuán)進(jìn)行評判，評選優(yōu)秀作品。3．

同時各班也參加評比，評選出學(xué)生們最喜愛的作品。

六、篝火晚會1．藝術(shù)節(jié)閉幕式于“六一”期間舉行，屆時將舉行隆重的頒獎典禮、文藝演出和現(xiàn)場展示。

⒉每班選報一個節(jié)目，形式不限。

⒊要求節(jié)目內(nèi)容健康，活潑生動，構(gòu)思獨特，形式新穎，師生喜聞樂見。

舉辦校園藝術(shù)節(jié)活動方案設(shè)計篇二

校

園

藝

術(shù)

節(jié)

活

動

方

案

大

河

塔

鎮(zhèn)

中

心

小

學(xué)

2018年5月14日

2017-2018學(xué)年第二學(xué)期校園藝術(shù)節(jié)

六一兒童節(jié)活動方案

大河塔鎮(zhèn)中心小學(xué)

一、指導(dǎo)思想

為豐富校園文化，展示學(xué)生風(fēng)采，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，學(xué)校定于六月一日開展“你好，新時代——爭做新時代的好隊員”校園文化藝術(shù)節(jié)。通過此次活動，促進(jìn)校園文化發(fā)展，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，陶冶情操，建設(shè)“向真、向善、向美、向上”的校園文化。

二、活動主題：創(chuàng)和諧校園

展藝術(shù)風(fēng)采

三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：方彥華

副組長：邱紅姿

高妮妮

組員：楊少文

訾娜

解巧巧

劉子璇

方青芳

常娟娟

高吉

李梅

四、活動時間：2017年6月1日

五、慶六一活動議程：

1、6：00—7：00（化妝）化妝完畢各班主任根據(jù)安排，對照座位安排入場，認(rèn)真排好座位，協(xié)助做好班級學(xué)生紀(jì)律工作。

2、7：45正式開始。

3、介紹出席活動嘉賓。

4、向出席領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾。

5、全體起立，奏唱中華人民共和國國歌。

6、領(lǐng)導(dǎo)講話。

7、校長致詞并宣布活動開始。

8、出中國少年先鋒隊隊旗，唱隊歌。

9、主持人宣布活動開始。

10、文藝匯演。

11、校長頒獎、講話總結(jié)。

六、活動要求：

1、高度重視，精心組織；加強宣傳、廣泛發(fā)動；

結(jié)合實際、注重效果；倡導(dǎo)出新、鼓勵創(chuàng)作。

2、各班主任利用課內(nèi)和班隊會開展宣傳，發(fā)動全體學(xué)生積極參與。各班主任須積極配合、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班級參賽項目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練，積極參與各項比賽。

七、評分標(biāo)準(zhǔn)及方法

評分標(biāo)準(zhǔn)：

（一）舞蹈類

1.內(nèi)容健康向上，富有時代感和創(chuàng)新意識，能體現(xiàn)師生的精神風(fēng)貌。占20分。

2.動作與音樂協(xié)調(diào)，動作到位，能把握舞蹈形象，舞姿優(yōu)美、流暢。占40分。

3.有較好的舞臺氣質(zhì)，表情自然、大方，有感染力。占20分。

4.隊型變化、服飾搭配等綜合效果。占20分。

（二）歌唱類（包括歌伴舞）

1.歌曲內(nèi)容健康向上，能較準(zhǔn)確地表現(xiàn)主題，能體現(xiàn)師生的精神風(fēng)貌。占20分。

2.能準(zhǔn)確把握音準(zhǔn)、節(jié)奏，做到音色和諧統(tǒng)一，吐字清晰，準(zhǔn)確表達(dá)歌曲內(nèi)容。伴舞者動作協(xié)調(diào)、整齊。占40分。

3.有較好的舞臺氣質(zhì)，表情自然、大方，有感染力。占20分。

4.服飾搭配符合作品的風(fēng)格特色。占20分。

（三）語言類（朗誦、小品相聲類）

1.內(nèi)容健康向上，能較準(zhǔn)確地表現(xiàn)主題，有創(chuàng)新意識，支持原創(chuàng)。占20分。

2.節(jié)目主題鮮明，立意突出，題材新穎，詼諧、幽默。占30分。

3.表演大方、得體，配合默契，情感真摯，有感染力。占30分。

4.體裁不限，服飾搭配符合作品的風(fēng)格特色。占20分。

評分方法：

評委采取無記名現(xiàn)場賦分方法，滿分100分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，算出平均得分（保留一位小數(shù)），即為參賽節(jié)目得分。

八、比賽具體安排

1、文藝匯演要求：要求幼兒園、小學(xué)各班緊緊圍繞“

創(chuàng)和諧校園

展藝術(shù)風(fēng)采”這個主題，以班級為單位，每班至少出兩個文藝節(jié)目，提倡形式多樣化（小品、三句半、課本劇、相聲、對唱、雙簧、快板、時裝表演、舞蹈、表演唱等）。

2、節(jié)目內(nèi)容：健康向上、富有思想性；形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強；服裝整齊、動作大方、整體效果好；全體重視、組織有序。

3、演出地點：操場

4、演出主持人串詞：李梅

5、評委：方彥華

陳生金

王世強

段煒

李梅

6、攝像攝影、場地布置：楊少文

7、音響：訾娜

8、統(tǒng)分人員：吳云娟

高吉

9、后勤保障組：段煒、楊少文（負(fù)責(zé)環(huán)境布置、、器材搬運擺放等）

10、統(tǒng)分獎狀：高妮妮

解巧巧

訾娜

九、注意事項

1．活動前班主任老師要向?qū)W生講明活動規(guī)則，并強調(diào)在活動中注意安全。確保學(xué)生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節(jié)。各班班主任全程跟班隨隊維持秩序和安全。

2、組織教育活動，關(guān)心每一位學(xué)生，通過活動的開展，展示我校學(xué)生的風(fēng)采。

3、參加活動的學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序（進(jìn)行活動要排隊，不大聲喧嘩、不追逐打鬧等）。

4、活動結(jié)束后，各班級要負(fù)責(zé)搞好班上及校園衛(wèi)生。

舉辦校園藝術(shù)節(jié)活動方案設(shè)計篇三

校園藝術(shù)節(jié)活動方案

一、指導(dǎo)思想:

為了進(jìn)一步推動我校藝術(shù)教育的全面健康發(fā)展，展示學(xué)生藝術(shù)才華，給學(xué)生搭建一個展示自我的平臺，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，培養(yǎng)小學(xué)生健康良好的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng)，激發(fā)其對藝術(shù)的興趣和愛好，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義和社會主義教育，體現(xiàn)小學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富學(xué)生的課余文化生活，提高綜合素質(zhì)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，得到全面和諧發(fā)展，特舉辦第三屆“校園藝術(shù)節(jié)”。

二、活動主題：

金色童年快樂成長

三、藝術(shù)節(jié)活動組織機構(gòu)：

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：路長海

組員：賴淑珍李 銳梁樹軍孟慶有包海林

（二）職能機構(gòu)

宣傳組：少先大隊部

1、負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)期間的宣傳、組織工作，文藝匯演節(jié)目串聯(lián)詞。

2、負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)所有流程安排。

3、主持人的選拔。

后勤組：

1、演出設(shè)施負(fù)責(zé)人：孫立軍王銀龍張雪巖吳 迪 負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)、運動會活動期間的主席臺布置和音響設(shè)備的調(diào)控、保管，確保相關(guān)活動順利進(jìn)行。（準(zhǔn)備發(fā)電機）

2、音響播放負(fù)責(zé)人：馬小輝白 龍 負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)及運動會期間音樂播放工作。

3、攝像負(fù)責(zé)人：張曉慶

負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)及運動會期間攝影和照相工作。保障組：保衛(wèi)處、教導(dǎo)處

1、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)維持學(xué)生家長在會場的秩序工作。

2、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間學(xué)生入場時和學(xué)生上下主席臺時秩序維持工作。

四、活動時間：2014年5月28日上午（視天氣情況）

五、活動內(nèi)容：

各年級班主任老師針對本班學(xué)生特點自行組織學(xué)生進(jìn)行表演。有藝術(shù)特長的教師也可安排各種形式的表演。

六、活動程序：

1、宣布藝術(shù)節(jié)開幕，各班級入場；

2、升國旗、奏國歌；

3、路長海校長致開幕詞；

4、表彰“三好學(xué)生”；

5、藝術(shù)節(jié)節(jié)目匯演。

七、活動要求：

1、以美育德，以德促美；立足普及、重在參與； 夯實基礎(chǔ)、爭

創(chuàng)特色；倡導(dǎo)出新、鼓勵創(chuàng)作。

2、各班主任、音樂、美術(shù)教師開展宣傳，發(fā)動全體學(xué)生積極參與。各班主任須積極配合、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班級參賽項目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練，積極參與各項比賽。

舍伯吐鎮(zhèn)第二小學(xué) 2014年5月19日

藝術(shù)節(jié)活動方案

舍伯吐鎮(zhèn)第二小學(xué) 2014年5月19日

舉辦校園藝術(shù)節(jié)活動方案設(shè)計篇四

一、指導(dǎo)思想

通過舉行藝術(shù)節(jié)活動，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，推動我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍，讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開啟多種感知通道，打開情感的閘門，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。

二、藝術(shù)節(jié)主題：快樂參與，體驗快樂。

三、活動口號： 快樂展才藝

四、校園文化藝術(shù)節(jié)組織委員會

主 任：

副主任：

成 員：

五、主要活動內(nèi)容及時間安排

1、為提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，按上級有關(guān)通知2009年11月底組織全校學(xué)生參加全縣中小學(xué)生廣播體操比賽，具體由各體育教師和各班主任負(fù)責(zé)。

2、舉辦2009年學(xué)生田徑運動會（開學(xué)11周期中考試后進(jìn)行），由xx蘭老師組織體育組負(fù)責(zé)籌備。

3、開展校園文化特色活動

①班級布置和寢室文化建設(shè)（全學(xué)期）要彰顯學(xué)校辦學(xué)特色和班級管理特色，促進(jìn)學(xué)生自主管理和全面協(xié)調(diào)發(fā)展，具體由班主任落實。

②文化活動：全學(xué)期低年級，每周聽一個名人、英模成長的的勵志故事，中年級每周學(xué)一首古詩，高年級每周讀一篇好文章或一本好書，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)濃郁的課外閱讀氛圍，激發(fā)學(xué)生課外閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，增加學(xué)生的文化積淀，具體由班主任組織。

4、舉辦書法、繪畫、剪紙比賽和展覽，由xx老師和xx老師負(fù)責(zé)，在元旦前完成比賽，獲獎作品于元旦期間展出。

六、活動要求

在校園藝術(shù)節(jié)期間，全校師生要高度重視，積極參與，各負(fù)責(zé)教師要明確責(zé)任積極開展活動，創(chuàng)設(shè)校園藝術(shù)節(jié)環(huán)境，有聲有色地營造校園文化藝術(shù)節(jié)氛圍，扎實開展形式多樣豐富多彩的藝術(shù)教育活動。

備注(每兩年一次藝術(shù)節(jié)專場晚會)

舉辦校園藝術(shù)節(jié)活動方案設(shè)計篇五

舉辦校園藝術(shù)節(jié)活動方案

為探索未成年人思想道德建設(shè)新路子，切實落實素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，培養(yǎng)全面發(fā)展的新一代，占領(lǐng)校園文化陣地，新區(qū)小學(xué)在探索中前進(jìn)，在開拓中進(jìn)取，逐步形成了具有本校特色的育人新舉措——舉辦校園藝術(shù)節(jié)。

新區(qū)小學(xué)舉辦校園藝術(shù)節(jié)始于1997年，至今已成功舉辦九屆，每屆為期一月，歷屆藝術(shù)節(jié)大體經(jīng)歷以下三個階段：

宣傳動員階段——舉辦開幕式

每年12月上旬，學(xué)校根據(jù)布署，活動啟動，舉辦開幕式。開幕式由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主持，主要儀程有：⑴校領(lǐng)導(dǎo)動員講話，明確目的，講清要求，號召全體學(xué)生參與；⑵分管領(lǐng)導(dǎo)宣布活動方案，公布活動內(nèi)容、日程安排、獎勵設(shè)定，人員分工等；⑶藝術(shù)教研組長公布評獎辦法及評價標(biāo)準(zhǔn)；⑷校長宣布藝術(shù)節(jié)開幕。該階段旨在宣傳動員，明確目的、要求，公示活動內(nèi)容、獎項設(shè)定。

活動實施階段——開展各項文藝活動

本階段主要任務(wù)是開展各項文藝活動，并進(jìn)行獎項評定?；顒觾?nèi)容主要有：⑴文藝節(jié)目排練，根據(jù)活動方案，每班一般要排練3—5個文藝節(jié)目，參加年級表演競賽，為期約20天；⑵舉辦畫展，各班在人人參與的基礎(chǔ)上，先舉辦班級書畫展，在擇優(yōu)推薦的基礎(chǔ)上，每班選派3——5名學(xué)生參加學(xué)?，F(xiàn)場作畫，現(xiàn)場作畫的優(yōu)秀作品，由學(xué)校組織的評審組評定后舉辦學(xué)校書畫展；⑶電腦繪畫，該活動主要檢驗學(xué)生電腦繪畫操作技能，由各班選派1——3名學(xué)生參加學(xué)校電腦繪畫大賽；⑷年級文藝表演競賽，各年級根據(jù)日程安排，舉辦年級文藝表演競賽，全年級學(xué)生參加，為期半天，由學(xué)校評審組對每個文藝節(jié)目進(jìn)行量化評分，并評選出3——5個最優(yōu)秀的節(jié)目參加學(xué)校的文藝匯報演出，評選結(jié)果記入年級、班級總分；⑸組織參觀，現(xiàn)場作畫及電腦繪畫的優(yōu)秀作品由學(xué)校布置畫展，組織全校學(xué)生參觀，讓學(xué)生在觀賞中受到審美教育，陶冶學(xué)生情操；⑹各獎項的產(chǎn)生，學(xué)校設(shè)置的獎項包括文藝表演、繪畫、電腦制作、器樂演奏等十幾個項目的特長生評定，優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀組織獎等，用以選拔、培養(yǎng)特長生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊精神和合作意識。

活動總結(jié)階段——舉辦專場文藝匯演，表彰獎勵優(yōu)秀年級、學(xué)生。

該階段通常在每年12月底進(jìn)行，學(xué)校召開全體師生參加的總結(jié)表彰大會，公布獲獎名單并進(jìn)行表彰獎勵，頒布獎勵證書，校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行為期一月的藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)，肯定成績，提出希望，宣布本屆藝術(shù)節(jié)勝利閉幕。會后即舉行優(yōu)秀節(jié)目匯演，全體師生及邀請的領(lǐng)導(dǎo)和部分家長觀看。

1997年至今，新區(qū)小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)已成功舉辦了九屆。共評選種類特長生1778人次，學(xué)生的書畫作品參加各類競賽獲國家級獎勵36人次，省級獎勵113人次，市級29人次，36人次被評為縣級特長生。這九屆藝術(shù)節(jié)的成功舉辦，不僅使學(xué)校成功探索出了具有本校特色的育人新路子，拓展了德育渠道，培養(yǎng)了學(xué)生興趣愛好，豐富了校園文化生活，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，實現(xiàn)了“學(xué)校規(guī)范加特色”的辦學(xué)目標(biāo)和“學(xué)生合格加特長”的育人目標(biāo)，而且極大地提高了學(xué)校聲譽，樹立了學(xué)校優(yōu)良教育的形象，同時也取得了非常顯著的社會效益，使得社會對學(xué)校辦學(xué)的認(rèn)同率達(dá)到前所未有的高度，學(xué)校在校學(xué)生數(shù)持續(xù)保持在全縣前列，受到了各級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界的廣泛贊譽。

如今，新區(qū)小學(xué)剛剛度過她的二十華誕。二十年風(fēng)雨兼程，二十年春華秋實，新區(qū)小學(xué)正如一棵參天大樹茁壯成長，她必將繼續(xù)為社會為祖國培育更多更優(yōu)秀的全面發(fā)展的新一代。新區(qū)的明天必會更加燦爛。