方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助。
校園安全活動方案設計篇一
二、活動主題:關(guān)注校園安全,消除安全隱患。
三、活動對象:全校學生
四、活動時間:20__年6月22日—9月10日
五、內(nèi)容要求:
(一)“校園安全隱患大搜索”行動。(3—5年級 負責人:班主任)
1、學生利用課余時間巡視校園各個部位,尋找存在安全隱患的地方,以預防可能發(fā)生的安全事故(如下雨天特別滑的路段,容易讓人滑倒而導致骨折;或者在沒有老師照管的情況下使用大型活動器材而產(chǎn)生的危險等)。
2、針對有關(guān)安全隱患,學生提出有效建議并填寫在《校園安全隱患大搜索卡》上。
3、各班全數(shù)上交下發(fā)的《校園安全隱患大搜索卡》,不得空白。學校將評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名,優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報》刊發(fā),向獲獎選手頒發(fā)證書和獎品。
(二)設計制作校園安全警示標志(標語、圖標)(1—6年級 負責人:班主任)
1、學生通過上網(wǎng)搜集、書籍查閱、實地觀察等途徑,認識各類安全警示標志的名稱、作用以及安置的地方;結(jié)合校園安全隱患大搜索行動,設計制作校園安全警示標志(標語、圖標)。要求(1)形式為圖標,或者文字標語,或者圖標配文字;(2)設計要美觀醒目,文字簡明扼要,同時還要說明設計意圖和作品放置的地點;(3)可以手工繪制、也可以使用電腦設計,要求使用彩色設計,紙張一律為a4;(4)作品上要注明作者姓名、學校班級、輔導老師及聯(lián)系電話。
2、一、二年級,每班不的少于5幅作品;三至五年級,每班不少于15幅作品。學校將評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名,優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報》刊發(fā),向獲獎選手頒發(fā)證書和獎品。
(三)班級安全教育主題班會設計(全體班主任)
1、主題班會要引導學生珍惜生命、珍愛身體,并形成必要的自救自護技能。設計要符合學生年齡特點,教育手段新穎,有創(chuàng)意。
2、每位班主任至少上交一份設計方案。方案上要注明學校、年級、作者及聯(lián)系電話。題目:四號微軟雅黑加粗居中,其它:小四號微軟雅黑,行距:1.5倍。
3、學校將評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名,優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報》刊發(fā),向獲獎選手頒發(fā)證書和獎品。
六、時間安排:
1、6月下旬,召開班主任會議,布置工作,宣傳動員。
2、9月10日之前,開展活動,對學生作品進行指導、回收、上交。
3、9月11日—15,對所有作品進行評選,推薦優(yōu)秀作品上報。
為認真貫徹落實各級關(guān)于抓好中小學生安全教育會議、文件精神,圍繞“創(chuàng)建平安校園”這一主題,結(jié)合全校的實際,特制訂“平安校園”的活動方案。
一、指導思想
全面貫徹落實黨的xx大和xx屆三中全會精神,牢固樹立和認真落實科學的發(fā)展觀,堅持以人為本,緊密結(jié)合學校實際,扎實開展“平安校園”建設,確保廣大師生的生命和財產(chǎn)安全,確保正常的教學秩序,確保學校的穩(wěn)定,為學校的改革發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境,為“平安校園”建設作出貢獻。
二、工作重點
1、成立以校長書記為組長的創(chuàng)建平安校園工作領(lǐng)導小組,指導、協(xié)調(diào)、督促“平安校園”建設的各項工作。修改并完善學校安全目標責任書,根據(jù)學校實際制定安全責任范圍,按照“誰主管誰負責”的原則,進一步落實職責,增強教師安全教育意識。
2、加強安全宣傳工作,舉行安全知識講座、利用校園網(wǎng)、校園電視、校報等宣傳陣地,對學生進行安全知識教育,預防校園侵害,增強學生的自我保護意識,提高自護自救能力,保障師生生命和財產(chǎn)安全。
3、利用班隊課開展安全自救演練活動。使學生學習了解和初步掌握一些如何避免各類事故及應對突發(fā)事件時生存逃生知識及應變技能,提高全體師生應對突發(fā)事件的心理承受能力。
4、開展“安全隱患大搜索”活動。學校就學生校園生活中的不安全因素進行排查,將學生的不安全行為攝制成錄像,開展思辯,引起師生重視,從而將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
5、完善和落實教師值日值周制度,校園安全保衛(wèi)規(guī)章制度,嚴格門衛(wèi)出入證和來客登記制度;加強對校門外道路管理,要求學生走人行道,上學放學高峰時段有教師執(zhí)崗。
6、設立“小小校園監(jiān)督崗”,開展放學前“一分鐘教育”等活動,要結(jié)合安全教育、禁毒宣傳教育及放學前“一分鐘教育”等活動,對師生進行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育,增強師生的安全意識,掌握安全知識,提高防范自救能力,減少意外傷亡及其他事件的發(fā)生。
7、加強對校舍的安全檢查,消除隱患,確保學生的生命安全。要定期和不定期地對消防安全進行全面檢查,對容易引發(fā)火災、存放危險品及人員集中的場所作重點檢查,要對消防設施進行定期維護更換,確保消防器材的完好。加強對實驗室、機房等重點部位的人防、物防和技防措施,嚴格劇毒品、易燃易爆品的管理。
8、嚴防群體性中毒事件的發(fā)生,一旦發(fā)生學生飲食中毒事件,要組織做好中毒學生的醫(yī)療醫(yī)治工作,要請衛(wèi)生防疫部門及時化驗取證。要加強中餐的管理,嚴防投毒事件的發(fā)生,必要時要請公安部門及時介入和取證。
9、加強法制教育,切實提高師生的遵紀守法觀念。加強與有關(guān)部門的協(xié)調(diào),對校園周邊環(huán)境每年進行一至兩次的綜合整治打擊侵害師生人身財產(chǎn)安全的違法、違紀活動,切實維護學校及周邊地區(qū)治安秩序,確保校園穩(wěn)定。
10、制訂處置重大突發(fā)事件的預案,對群體性中毒事件、意外傷亡事件和不可預測的事件等;制訂相應的預案,并根據(jù)情況的不斷變化及時修訂完善。通過及時妥善處置各種突發(fā)事件,把不穩(wěn)定隱患消除在萌芽狀態(tài)。
11、積極開展心理咨詢活動面向師生進行經(jīng)常性的心理健康指導與服務,開設心理健康教育課程、開展心理健康教育宣傳活動等措施,著力幫助師生了解心理健康的基本知識,樹立心理健康意識。優(yōu)化個性心理品質(zhì),增強心理調(diào)節(jié)和適應社會生活的能力。對已經(jīng)明確診斷為抑郁障礙的患者,提供及時有效的心理援助和幫助,嚴重的及時送
12、建立健全督查考核機制,把建設“平安校園”的成效作為檢驗各部門工作的重要標志,作為衡量政績的重要指標,列入教師年度考核重要內(nèi)容。凡是要評年度先進集體和個人的,必須是“平安校園”創(chuàng)建工作的先進,凡是“平安校園”工作不力和出了問題的,單位和個人不能評為年度先進。
校園安全活動方案設計篇二
一、活動目的:
由于今年是我校的學風建設年,為了使學生養(yǎng)成良好的學習習慣,營造良好的讀書氣氛,推進我校的學風建設,特開展早讀活動。
二、活動對象:大一、大二全體學生。
三、活動形式:由各班在規(guī)定的早讀地點,每周一至周五每日7:20—7:50進行早讀,由學習部切實各班早讀出勤情況的檢查。
四、活動要求:
(一)針對早讀各班
1、認真執(zhí)行早讀各項要求,不得缺到、遲到、早退,不得在早讀時間相互聊天、嬉戲打鬧;不得在早讀時吃早餐等。
2、各班值周班干需配合學習部干事早讀的檢查,不得謊報本班出勤人員,不得頂撞檢查人員。
3、各班班長及其他班干要嚴格要求全班同學,使早讀得到最佳效果,改善本班學風。
(二)針對部門干事
1、即時去檢查,不得遲到或缺到
2、檢查時態(tài)度需好,并認真如實做好記錄
3、檢查完時,必要時須進行復查
4、及時于當天將檢查結(jié)果交于本組負責人
五 、具體工作安排
1、登記各班早讀的固定教室情況
2、選好各組負責人,以及對干事進行有效的分組,每組每周進行循環(huán)檢查,各組負責人把檢查情況進行統(tǒng)計,將最終結(jié)果交于總負責人,總負責人依實際情況進行填寫扣分單。
六、早讀測評
1、遲到扣2分,缺勤扣5分,早退扣2分。
2、早讀學風不好,有人聊天,吃早餐等扣1一分
3、每月評出5個優(yōu)秀班級和一個早讀較差的班級,并將把結(jié)果交給老師。
以上策劃若無誤,望老師批準!
外院學生會學習部
校園安全活動方案設計篇三
一、活動背景
讀者協(xié)會剛剛納新不久,各部門干事對于部門成員還不夠熟悉,對于一個集體所需要的團結(jié),合作的理解不夠全面,同時對于各部門工作內(nèi)容還不太了解。為了協(xié)會將來更好更快的發(fā)展,以及加強各部門間溝通合作。我們特舉辦讀者協(xié)會團訓活動,促進部門內(nèi)部,以及各部門間溝通合作,激發(fā)和展現(xiàn)大家的團隊意識。
二、活動目的及意義
本次的團體訓練目的是為了讓成員之間彼此重新認識自我,重新了解責任與團結(jié),敞開彼此的'心扉,放飛心靈,展望心中的夢想,使本活動成為他們彼此之間溝通的橋梁,讓以后各部門的工作能更加順利地展開,讓部門間、部門內(nèi)部更好的溝通、合作,特舉辦團訓活動。
三、活動內(nèi)容
1、活動主題:讀者協(xié)會團訓
2、活動時間:20__年10月
3、活動地點:南墻廣場兩側(cè)草坪
4、活動對象:讀者協(xié)會全體成員
四、活動安排
活動前期準備:
活動中期準備:
活動后期工作:
五、活動流程
1、16:00整所有學生會成員在南墻廣場集合。
2、開場,由團訓負責人作自我介紹,并介紹此次團訓的目的。
3、按照奇偶數(shù)分為兩隊,兩隊分別由兩位副會長帶到南墻廣場兩側(cè)草坪。
4、對部員進行分組。分組方式為:所有人站成幾排,按照順尋輪流報數(shù),報到八就重新從一開始報,報完之后報到相同數(shù)字的人一組,一組10人,共6組。每組由一個部長帶隊,其余部長做裁判。
5、分組完成給十分鐘時間每隊要取隊名,想口號,規(guī)劃一個節(jié)目。記住所有隊員名字,玩報名字說想法游戲。游戲結(jié)束就每個隊伍上臺表演節(jié)目。
6、游戲時間,平均玩3——4個游戲,具體看時間,活動規(guī)則如下,各部門可以選擇3——4個游戲,部長充當游戲裁判。
7、游戲結(jié)束,干事發(fā)表對于今天團訓活動有何收獲。
8、所有讀協(xié)成員到南墻廣場集合,合影留念,拍視頻。
9、活動結(jié)束,部門干事留下整理衛(wèi)生。
校園安全活動方案設計篇四
一、活動時間
20__年_月_日8:45-10:00
二、參與對象
13—36個月的幼兒以及家長、教師
三、活動總負責
__
四、活動形式
將幼兒按照13-18個月、19-24個月、25-30個月、31-36個月分成四個年齡段,分別在四個活動室參與區(qū)域活動和集體指導活動。
五、具體時間安排及內(nèi)容
(一)8:45——9:00簽到、測量身高體重、領(lǐng)取入場卷(工會主席、保健老師負責)
(二)9:00——9:10熱身律動,宣布活動開始(家教組長作歡迎詞,宣布活動開始;向大家宣布開放室內(nèi)活動區(qū)域)
(三)9:10——10:00游戲活動(家長帶領(lǐng)孩子到相應的活動室參加活動)
(四)10:00——10:20清場,結(jié)束活動。(放一段音樂后,廣播宣布活動結(jié)束)
六、具體游戲內(nèi)容
(一)戶外活動(兩位教師負責,一位組織體育游戲,另一位關(guān)注幼兒玩小器械的情況,指導家長注意安全,并能將物品物歸原處)
l體育游戲——紅綠燈(__)
活動目標:
1、會根據(jù)標志走或停的動作,能在行進中控制自己的身體和動作并站穩(wěn)。
2、鞏固對紅綠燈作用的認識。
活動地點:室外
活動準備:孩子會用圓盤當做汽車方向盤“開著汽車”走跑;表示紅燈、綠燈的標志牌。
活動指導:
1、鞏固對紅燈、綠燈作用的認識。
出示紅燈標志問:這是什么?
……綠……這像什么?
談話:當汽車和我們過馬路時看見紅燈就要怎么樣?(停下來)看見綠燈才能怎樣?(往前開走)
2、游戲進行。
3、媽媽和孩子扮演司機開汽車,教師分別出示綠燈、紅燈讓“司機”走走、跑跑與停。
l小型運動器械
讓幼兒自主的選擇一些運動器具,家長和孩子一起玩。
(二)室內(nèi)區(qū)域游戲
活動室(一):小1班年齡段:13-18個月指導教師:___
l區(qū)域活動1:美術(shù)游戲——蛋炒飯(___)
活動目標:
1、學習用手指撕紙的方法。
2、發(fā)展幼兒的動作協(xié)調(diào)能力。
3、樂意和家人或同伴合作游戲。
活動準備:白色、黃色、綠色的皺紙或廣告紙;繪畫碗若干個。
活動指導:
1、寶寶隨意將紙撕成不同的形狀,可以促進幼兒小肌肉的發(fā)展。
2、父母引導寶寶用膠水將米飯貼在碗里。
3、父母引導寶寶在米飯中加入肉丁和青豆。
l區(qū)域活動2:體育游戲——拔蘿卜(指導教師:___)
活動目的:體驗親子游戲的快樂。
活動準備:娃娃一個,墊子若干
活動指導:
1、教師用娃娃示范,娃娃仰面平躺在身前,教師柃其腿或腳踝往斜上方做拔蘿卜的動作。
2、讓娃娃雙腿膝蓋合著節(jié)拍反復彎曲、伸直,當說“拔出來啦”,動作夸張地拉直娃娃的腿,然后“洗蘿卜”(從頭到腳咯吱或撫摸娃娃)
3、家長與寶寶游戲,注意與寶寶進行眼神交流,動作夸張但要適度,不能用力過大,避免拉傷。要及時顧及寶寶的情緒,用快樂的情緒感染寶寶。
l集體游戲——合作拋球(___)
活動目的:練習拋接的動作,體驗合作游戲的快樂。
活動準備:塑膠球若干、毛巾若干
活動指導:家長和孩子兩個人各執(zhí)毛巾的兩角,毛巾上面放一個輕便塑膠球,兩個人上下抖動毛巾把球拋起來。第一,指導家長提醒孩子抓好毛巾的兩個角,別讓球掉下來。第二,指導家長鼓勵孩子與他同時把球往上拋。當孩子領(lǐng)悟到,好好玩下去必須靠兩個人的合作時,游戲便饒有興趣了。
校園安全活動方案設計篇五
一、活動背景:春風拂袖,徐徐吹來,在這陽光明媚的春天里,我們風鳴乒乓球協(xié)會隆重舉行了一場充滿校園活力的爭霸賽,希望熱愛乒乓球的同學可以借此機會互相切磋,提高自己的技術(shù)水平。
二、活動對象:新華學院所有學生
三、活動地點:中山大學新華學院生活園飯?zhí)萌龢?/p>
四、活動時間:__年3月14號起
五、活動步驟
(一) 活動前準備
1. 9、10號生活園t字路口和東區(qū)路口擺攤報名。
2. 11、12、13號整理確定報名人數(shù)。
3. 討論并定下比賽模式。
4. 布置比賽場地并發(fā)通知給報名人員。
(二) 活動內(nèi)容
一、采取抽簽方式確定比賽小組
比賽方式:此次比賽分為男單、女單,小組出現(xiàn)賽實行三局兩勝循環(huán)淘汰制
比賽具體方案:
1、通知參賽隊員進行抽簽,將簽編為1、2、3、4、5......n,共n簽,以抽中的連續(xù)10個數(shù)字的隊員為一小組,每一小組出線2至三名。
2、小組出線隊員確定以后,將簽編為1、2、3、4、5......n,共n簽,1和2對陣,3和4對陣.......,實行5局3勝制,最后決出4強
3、4強分為兩組進行各自半決賽,兩場半決賽的負方爭奪三、四名,勝方最后進行決賽決出冠軍,實行7局4勝制
二、 正式比賽
三、頒獎典禮
(三) 個人建議
1. 建議采取循環(huán)賽
2. 比賽局數(shù)建議加多
六、活動負責人
負責人:風鳴乒乓球協(xié)會會長以及副會長
協(xié)助人:本協(xié)會各部長及干事
七、活動所需資源以及預算
1. 宣傳海報
2. 報名表
3. 球臺
4. 場地
5. 計分牌
總預算 150元
八、具體安排人員
1、活動前期由組織部安排人手負責擺攤,宣傳本次活動
2、裁判部提前做好培訓工作
3、技術(shù)部需要加強干事的培訓,為比賽做好準備
4、秘書部負責賽場的拍照和參賽者的簽到
5、其他部門協(xié)助本次工作
策劃書:風鳴乒乓球協(xié)會