在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

應(yīng)屆畢業(yè)生申請書 校級畢業(yè)生申請書篇一

尊敬的領(lǐng)導：

我是廊坊東方職業(yè)技術(shù)學院藝術(shù)系09級計算機多媒體2班的學生，我叫邵磊，1989年02月出生于河北省衡水市，男，漢族，預(yù)備黨員，曾擔任本院校學生會體育部干事，計算機班長等職務(wù)。

時光荏苒，歲月嬗遞，轉(zhuǎn)眼間大學生活即將結(jié)束了，在這寶貴的三年時間里，我認真學習專業(yè)知識，刻苦鉆研學問；積極參加學校組織開展的各項活動；對學院下達的各項任務(wù)積極配合，認真落實；同時我注意團結(jié)同學，尊敬師長；而且不斷地提高自己的個人能力，力求上進。經(jīng)過近三年的歷練，逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹?shù)拇髮W畢業(yè)生。這一切都要感謝母校對我的培養(yǎng)。我特別希望能申請到“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽稱號，因為這不僅是對我大學三年的一個評定，它也將激勵我在以后的生活和工作中不斷取得更好的成績。以下是我的申請理由，望領(lǐng)導能予以考慮！

入校三年多時間來，我一直在思想、學習、工作、生活等各個方面嚴格要求自己，努力地學習科學知識，彌補自身的不足。另一方面，我積極參加學校、系、班級各項活動，盡自己所能，為同學服務(wù)。為此，我先后被評為院級優(yōu)秀學生干部。

在工作上，我始終以“服務(wù)、創(chuàng)新、高效”為宗旨，真正做到為同學服務(wù)，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。在學習上，我虛心向同學、老師請教，經(jīng)過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，必修課平均分達到優(yōu)秀。

1、獲得2011年~2012年國家勵志獎學金 ；

2、獲得2009年～2010年國家勵志獎學金；

3、獲得2010年~2011年院校優(yōu)秀班干部；

大學期間，我在鍛煉和塑造自己的同時，還十分注意去發(fā)現(xiàn)和感受身邊的美，因為我知道每一所學校、每一個系、每一個人都有它的特色和優(yōu)勢。我用心記錄著他在校園內(nèi)外所見的點點滴滴，用自己日漸成熟的眼光來分析著身邊紛繁復雜的世界，我的視野變得豐富卻不失理性，寬廣而不失本色。

“要成功就得奮斗，要奮斗就有失敗，但不奮斗永遠也不會成功。”這是我的人生信條。我用自己的信念與努力譜寫著絢麗的青春樂章。青春路上沒有驛站，面對鮮花和掌聲，依然邁著前行的步伐……相信在以后的日子，大學三年我最深的感悟是：每一名大學生應(yīng)該培養(yǎng)“學習”和“積極”的心態(tài)，當你用這樣的心態(tài)去學習工作鍛煉你的大學生活定是精彩的。我將會更加努力地提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，提高自己工作的能力，發(fā)揚成績，克服缺點和不足，做一名更優(yōu)秀的新世紀大學生。

一路走來，我要特別表示感謝系領(lǐng)導老師的大力培養(yǎng)與肯定，感謝同學對我工作的支持與鼓勵。今后我定將更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。

以上即為我個人的基本情況。特申請優(yōu)秀畢業(yè)生。望各位領(lǐng)導老師加以評判審核！

此致

敬禮

申請人：邵磊

應(yīng)屆畢業(yè)生申請書 校級畢業(yè)生申請書篇二

優(yōu)秀畢業(yè)生申請書

尊敬的領(lǐng)導：

您好！

我是機電系工業(yè)工程1001級**，現(xiàn)任學習委員一職。2010年入學至今，轉(zhuǎn)眼間校園生活即將結(jié)束，在這寶貴的四年時間里，有歡聲有笑語，有領(lǐng)導老師們的關(guān)愛，有同學們彼此之間深厚的友誼；在這寶貴的四年時間里，我認真學習專業(yè)知識，積極參加學校組織的各項活動，熱心投入社會實踐和志愿者活動。我希望申請“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽稱號，因為這不僅是對我大學四年各方面的肯定，更是對我以后生活和學習的激勵。我很榮幸能夠有機會向領(lǐng)導呈上我的這份申請材料，我真誠地在這里提出我的申請，并對自己的情況作以下匯報：

入學以來，我一直追求德、智、體、美全面發(fā)展。在學校的關(guān)懷和老師同學的幫助下，我建立了正確的人生觀和世界觀，端正了學習和生活態(tài)度，明確了人生發(fā)展方向。我無時無刻不以嚴格的高標準要求自己，激勵自己提高素質(zhì)，堅持不懈地為目標而奮斗。在這四年里，我思想進步，工作負責，學習認真，生活嚴謹。下面是我的思想、工作、學習和生活方面的一些表現(xiàn)情況：

一、思想方面

我熱愛學校、班級，能自覺維護學校和集體的榮譽形象，自覺遵守學校規(guī)章制度；能認真學習黨的實事政治理論，與時俱進，積極向黨組織靠攏，于2011年被評為入黨積極分子，并于2012年成為一名中共預(yù)備黨員。在學校內(nèi)，在班級里，在生活中，我時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己，時時刻刻起到模范帶頭作用，服務(wù)于廣大師生。

二、工作方面

在工作上，大一時根據(jù)自己的興趣選擇了院體育部，認真負責的完成各項工作并開展各項活動，在院體育主辦的活動中，榮獲“優(yōu)秀工作人員”稱號。在班上一直擔任學習委員，注意發(fā)現(xiàn)同學中確有實效的學習方法，幫助同學進行總結(jié)。組織交流，不斷提高全班同學的學習積極性。主動關(guān)心學習有困難的同學，開展互幫互學活動。得到了同學們的認可。在為同學服務(wù)的同時，自己的綜合素質(zhì)也

得到很大的提高。

三、學習方面

在學習上，勤奮努力，使其他方面發(fā)展的同時也不忘努力學習。上課認真積極，課后及時認真完成各科作業(yè)并加以復習，以不懂就問的求知精神嚴格要求自己。時常關(guān)注本專業(yè)方向的各種情況，使所學知識能得到更好的應(yīng)用，加深自己對本專業(yè)的了解，為以后就業(yè)打基礎(chǔ)。并且我還積極學習會計方面的知識，打算在今年五月份參加會計從業(yè)資格證考試。還每天花一個小時閱讀一些文學作品或觀看名家視頻，在書中找到眼睛所不能到達的地方，開拓了自己的見識，豐富了自己的知識，提高了自身修養(yǎng)。并在2010-2011、2011-2012學年分別獲得學習成績優(yōu)秀二等獎、三等獎，也積極參加挑戰(zhàn)杯競賽，并獲得省三等獎它更激勵這我要不斷提升自己，不斷。大學四年，我在學習上取得了一些成績，已取得了大學英語四級證書、會計從業(yè)資格證、中級電算化證書。

四、生活方面

入學以來，我堅持著農(nóng)村節(jié)儉淳樸的生活作風，樹立了正確的價值觀，不與他人攀比，不追求奢華享受，時刻保持危機感，正確處理生活中的每一個問題，為自己的人生選擇正確的道路。在人際關(guān)系方面，我堅持與人為善的原則，尊敬師長、團結(jié)同學、愛護學弟學妹，得到了身邊人的一致好評。與同學相處和諧，積極參加校團委和院團委等其他部門組織的各項活動，在院組織的運動會中獲得兩項二等獎，在金秋書畫展中獲得三等獎，在文明寢室活動中我所在寢室曾獲得五星級。并且我積極參加志愿服務(wù)，比如去敬老院看望老年人、去障礙小學給孩子們帶去關(guān)心，這些都豐富了自己的課余生活，提高了自身素質(zhì)。并獲得了“優(yōu)秀實踐個人”稱號。平時的班級活動如紅歌會，團組織，學雷鋒等，都積極參與。正是在這些與同學互相學習，互相幫助的生活環(huán)境下，才促成我兩年的成長與進步。

大學的時光，一路耕耘一路收獲，一路歡笑一路淚水，作為人生的一段璀璨時光，大學四年給我的啟發(fā)是深遠悠長的，而作為下一步的起點我將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點克服不足，將自己的學識和思維運用到未來的工作和學習當中。

很欣慰一路走來有老師、學長學姐和同學的幫助、鼓勵和肯定，在此畢業(yè)之際我希望領(lǐng)導給予我支持和認可，批準我成為優(yōu)秀畢業(yè)生。

此致

敬禮！

申請人：

2013年*月*日

應(yīng)屆畢業(yè)生申請書 校級畢業(yè)生申請書篇三

優(yōu)秀畢業(yè)生申請書

尊敬的校領(lǐng)導：

您好！我叫***，是**大學**學院**班的一名學生。四年前，我背負著父母的希望，自己的夢想，來到了這所大學。

大學的光陰一晃而過，轉(zhuǎn)眼間，我們都即將告別母校揮別多年的學生生涯走上人生另一征程了。大學四年間，我以勤勉進取的積極態(tài)度，全方位地充實鍛煉自己，提高自己在各方面的能力。向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。

思想上，我堅持加強政治方面的學識，不斷提高自己的思想覺悟，并積極主動向黨組織靠攏。入學伊始就向黨組織遞交了入黨申請書。大一下學期，我參加了學院黨校入黨積極分子的培訓班學習并順利取得結(jié)業(yè)證書，進一步加快了自己向先進的黨組織靠攏的步伐?，F(xiàn)在我已是一名中國共產(chǎn)黨員，在今后的學習工作和生活中，我會始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的標準嚴格要求自己。

學習上，我相信付出和收獲往往是成正比例關(guān)系的，我積極主動，不斷進取，并且尊師重道。上課時認真聽講，按時按質(zhì)完成作業(yè)，刻苦學習。課余，圖書館是我很喜歡待的一個地方，那里面有著許許多多學習或者工作上的資料，給我展示別人的經(jīng)驗或教訓。此外，我還學會了獨立分析和解決問題。在不懈的努力和堅持下，取得了讓自己滿意的成績。通過三年的努力，我修滿了所有的學分，綜合測評連年優(yōu)秀，還多次獲得校獎學金，也參加了院里的一些比賽，獲得了院科技作品競賽一等獎的成績等。

工作上，作為團支部書記，我都能以身作則，協(xié)助其他干部工作，作好老師與學生之間的紐帶作用，積極完成院、系里的各項工作。在校期間，我擔任過自動化系部團總支、院志愿者協(xié)會辦公室主任、系部主任助理。期間，我被評為了“優(yōu)秀團干部”、“院優(yōu)秀學生干部”等。擔任學生干部，讓我收獲了許多，不僅鍛煉了自己，也服務(wù)了他人。

生活上，我嚴格要求自己，誠實守信，性格開朗，待人熱心，有著良好的生活習慣。樂觀積極的性子常常帶動著周圍的氣氛也活躍起來，并且平易近人，所以一直都和身邊的人相處融洽。在過去的三年，我的德育測評均為優(yōu)秀。

大學的時光，一路耕耘一路收獲，一邊歡笑一邊淚水，坎坷和意志同行，坦蕩地走過。作為一段人生璀璨的時光，大學三年給我的啟發(fā)將是深遠悠長的；而作為下一步的起點，我相信我已經(jīng)整裝待發(fā)，將自己的學識和思維運用到未來的工作崗位上。一路走來，我最感到的欣慰是，同學們對我的表現(xiàn)予以了肯定，同時也希望領(lǐng)導給予我支持和認可，批準我成為優(yōu)秀畢業(yè)生。

此致

敬禮!

申請人：xxx

2011年1月6日

應(yīng)屆畢業(yè)生申請書 校級畢業(yè)生申請書篇四

優(yōu)秀大學畢業(yè)生申請書

尊敬的領(lǐng)導：

非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優(yōu)秀畢業(yè)生申請書！我是人文社科系10級語文教育6班的學生，我叫馮悅，1992年月出生于四川省廣安市，女，漢族，預(yù)備黨員，現(xiàn)擔任班上班長一職。

時光荏苒，歲月嬗遞，轉(zhuǎn)眼間大學生活即將結(jié)束了，在這寶貴的三年時間里，我認真學習專業(yè)知識，刻苦鉆研學問；積極參加學校組織開展的各項活動；對學院下達的各項任務(wù)積極配合，認真落實；同時我注意團結(jié)同學，尊敬師長；而且不斷地提高自己的個人能力，力求上進。經(jīng)過近三年的歷練，逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹?shù)拇髮W畢業(yè)生。這一切都要感謝母校對我的培養(yǎng)。我特別希望能申請到“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽稱號，因為這不僅是對我大學三年的一個評定，它也將激勵我在以后的生活和工作中不斷取得更好的成績。以下是我的申請理由，望領(lǐng)導能予以考慮！

一、培養(yǎng)了積極向上的思想

入校三年多時間來，我一直在思想、學習、工作、生活等各個方面嚴格要求自己，努力地學習科學知識，彌補自身的不足。另一方面，茶余飯后，我積極參加學校、系、班級各項活動，盡自己所能，為同學服務(wù)。為此，我先后被評為院級優(yōu)秀學生干部和三好學生。暑假期間，我還抽出時間，積極參加學校社會實踐活動。

二、扎實的專業(yè)知識塑造其縝密的思維方式

在大學這個豐富多彩且具有多重誘惑的環(huán)境里，我始終沒有放松學業(yè)。平日里，十分注重拓寬自己的專業(yè)知識，優(yōu)化自已的知識結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)自己科研思維和實踐能力以及全方位思考的能力。我經(jīng)常與老師和同學探討一些邊緣學科的知識，來激發(fā)自己的學習興趣并增強自己的自學能力。一方面，認真學好每一門專業(yè)基礎(chǔ)課，刻苦鉆研，打下了扎實的基礎(chǔ)；另一方面，關(guān)注本專業(yè)在社會中的走向和好的設(shè)計方案，查閱了大量的資料，并虛心向院里老師生請教，拓展了專業(yè)知識面。憑借著堅定的毅力，在入校后優(yōu)秀表現(xiàn)中，兩年榮獲代英一等獎學金并且榮獲院“優(yōu)秀學生干部”“三好學生”的稱號。當然榮獲獎學金并不是我的最終目標，相反，那只是我繼續(xù)前進的又一個起點。

三、諸多的榮譽稱號激發(fā)其勇攀高峰的不竭動力

1、獲得2010年～2011年“代英一等獎學金”

2、獲得2011年～2012年“代英一等獎學金”

3、獲校2010年～2011年院級“優(yōu)秀學生干部”稱號

4、獲校2011年～2012年校級“優(yōu)秀學生干部”稱號

5、獲得2011年～2012年“先進團支部”的稱號

6、獲得2010年 ～2012年“志愿服務(wù)先進個人”的稱號

大學期間，我在鍛煉和塑造自己的同時，還十分注意去發(fā)現(xiàn)和感受身邊的美，因為我知道每一所學校、每一個系、每一個人都有它的特色和優(yōu)勢。我用心記錄著他在校園內(nèi)外所見的點點滴滴，用自己日漸成熟的眼光來分析著身邊紛繁復雜的世界，我的視野變得豐富卻不失理性，寬廣而不失本色。

三、后記

“要成功就得奮斗，要奮斗就有失敗，但不奮斗永遠也不會成功。”這是我的人生信條。我用自己的信念與努力譜寫著絢麗的青春樂章。青春路上沒有驛站，面對鮮花和掌聲，依然邁著前行的步伐??相信在以后的日子，大學三年我最深的感悟是：每一名大學生應(yīng)該培養(yǎng)“學習”和“積極”的心態(tài)，當你用這樣的心態(tài)去學習工作鍛煉你的大學生活定是精彩的。我將會更加努力地提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，提高自己工作的能力，發(fā)揚成績，克服缺點和不足，做一名更優(yōu)秀的新世紀大學生。

申請人：馮悅

時間：2012年10月19日

應(yīng)屆畢業(yè)生申請書 校級畢業(yè)生申請書篇五

通用優(yōu)秀畢業(yè)生申請書范文

尊敬的學校領(lǐng)導：

非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優(yōu)秀畢業(yè)生申請書!

我是xx學院xx級xx班的學生，我叫xxx，xx年xx月出生于xx市，女，漢族，黨員，曾擔任xx學院xx班xx職務(wù)。

時光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間大學生活就要結(jié)束了，在這寶貴的三年時間里，我認真學習文化知識，刻苦鉆研專業(yè)知識;積極參加學校組織開展的各項活動;對學院下達的各項任務(wù)積極配合，認真落實;同時我注意團結(jié)同學，尊敬師長;而且不斷地提高自己的個人能力，力求上進。經(jīng)過近三年的歷練，逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹?shù)拇髮W畢業(yè)生。這一切都要感謝母校對我的培養(yǎng)。我特別希望能申請到“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽稱號，因為這不僅是對我大學三年的一個評定，它也將激勵我在以后的生活和工作中不斷取得更好的成績。以下是我的申請理由，望領(lǐng)導能予以考慮!

一、培養(yǎng)了積極向上的思想

入校三年多時間來，我一直在思想、學習、工作、生活等各個方面嚴格要求自己，努力地學習文化知識，彌補自身的不足。另一方面，我積極參加學校、系、班級各項活動，盡自己所能，為同學服務(wù)。為此，我先后被評為院級優(yōu)秀學生干部，優(yōu)秀三好學生。

暑假期間，我積極參加學校社會實踐活動在校內(nèi)外樹立了一名高素質(zhì)的優(yōu)秀大學生的形象，并發(fā)揮了顯著的先鋒模范作用。作為新時代的大學生，我德才兼?zhèn)?，全面發(fā)展。

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二、良好的政治素養(yǎng)培育其健康完善的人格

入學不久，我便參加了學生會，院青年志愿者協(xié)會，在這期間我積極參加學生會及協(xié)會的各項活動。我責任心強，配合其他學生干部完成各項工作。多次組織同學活動。在大家的共同努力下我們的集體緊張卻不失去活潑、進取卻不遺忘輕松、團結(jié)卻不抹煞個性，這樣的團體給一群有著共同追求與夢想的同學們提供了一方廣闊的施展才華、張揚個性的舞臺。

無論在哪，我都用一名優(yōu)秀大學生的標準來要求自己，上課期間，遵守課堂紀律，不曠課;熱愛班級，團結(jié)同學，積極參加集體活動，有很高的集體榮譽感，在生活上，我嚴格要求自己，誠實守信，性格開朗，待人熱心，有著良好的生活習慣。樂觀積極的性子常常帶動著周圍的氣氛也活躍起來，并且平易近人，所以一直都和身邊的人相處融洽，有廣泛的群眾基礎(chǔ);課堂之外，廣交良朋，相互鼓勵，相互幫助;生活中，和寢室密友關(guān)系融洽。

三、扎實的專業(yè)知識塑造其縝密的思維方式

在大學這個豐富多彩且具有多重誘惑的環(huán)境里，我始終沒有放松學業(yè)。平日里，十分注重拓寬自己的專業(yè)知識，優(yōu)化自已的知識結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)自己科研思維和實踐能力以及全方位思考的能力。我經(jīng)常與老師和同學探討一些邊緣學科的知識，來激發(fā)自己的學習興趣并增強自己的自學能力。課余時間我經(jīng)常去圖書管學習有關(guān)專業(yè)的書籍，以及其他相關(guān)專業(yè)的書籍來充實自己，認真學好每一門專業(yè)基礎(chǔ)課，刻苦鉆研，打下了扎實的基礎(chǔ)。

憑借著堅定的毅力，在入校后優(yōu)秀表現(xiàn)中，三年中每學期獲得獎學金及單科獎學金，榮獲意大利獎學金及院優(yōu)秀學生干部有序三好學生稱號。當然榮獲獎學金并不是我的最終目標，相反，那只是我繼續(xù)前進的又一個起點，我會更加努力向前把這些作為我前進的動力。我一直堅信，努力就會有收獲，一分耕耘一分收獲。因此在不懈的努力和堅持下，學習成績一直名列前茅。通過三年的努力，我修滿了所有的學分，綜合測評連年優(yōu)秀。

四、豐富的實踐經(jīng)驗堅定其關(guān)注百姓民生的信念

我認為新時代的大學生不應(yīng)該把自己僅僅限制在大學校園之內(nèi)，而應(yīng)該擴大活動空間，盡量多地去接觸社會從而了解社會。所以，我積極參加了學校組織的社會實踐活動。大學一年級隨協(xié)會去福利院獻愛心，楊虎城烈士陵園掃墓等活動。我深知在社會上立足，光有理論知識是遠遠不夠的，把所學到的專業(yè)知識應(yīng)用到實踐中去，還要不斷修補學習中的漏洞以提高并超越自我。

大學的時光不留情面地流，沒有絲毫的痕跡。像大雁飛過，像青春來過，像年少輕狂過。作為一段人生璀璨的時光，大學三年給我的啟發(fā)將是深遠悠長的;而作為下一步的起點，我相信我已經(jīng)整裝待發(fā)，信心百倍地將自己的學識和思維運用到未來的工作崗位上。

我最大的欣慰是，一路走來，老師，同學們對我的表現(xiàn)予以了肯定，同時也希望領(lǐng)導給予我支持和認可，批準我成為優(yōu)秀畢業(yè)生。