人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

大學(xué)自招自薦信字 大學(xué)招生自薦信篇一

你們好！

我是鄒xx，1995年出生于xx一個教師之家。

經(jīng)過了十七年的風(fēng)雨洗禮，走過了人生中無數(shù)段有意義的旅程，我逐漸成長，變得成熟，懂得如何去面對。今天，一個夢寐以求的機(jī)會擺在了我的面前，我選擇勇敢自信地去把握。

浙江大學(xué)是教育部直屬、省部共建的普通高等學(xué)校，是首批進(jìn)入國家211工程和985工程建設(shè)的若干所重點大學(xué)之一。浙江大學(xué)前身求是書院成立于1897年，為中國人自己最早創(chuàng)辦的新式高等學(xué)府之一。浙江大學(xué)是一所歷史悠久的著名綜合型大學(xué)，是培養(yǎng)既有綜合性與專業(yè)性的結(jié)合，又有學(xué)科性與社會性的結(jié)合，更有善于獨立思考和創(chuàng)新思維的人才的搖籃。初二那年，在母親的一次學(xué)生聚會上，母親把一個清秀的大哥哥介紹給我，說他是浙江大學(xué)土木工程系的學(xué)生，正在準(zhǔn)備考研。從此，浙江大學(xué)，一個響亮的名字，深深地印入我的腦海之中；浙江大學(xué)，就成為追夢旅途的又一個起點。

我叫鄒xx，人如其名，簡單而大方，又有著深刻的內(nèi)涵：即將成為男子漢的我，既有細(xì)雨柔情，又有“潤物細(xì)無聲”的情懷；有容納百川、包羅萬象的心胸，更有“卷起千堆雪”氣魄。17年簡單的生活歷練，17年來父母、老師、親朋好友，潛移默化的影響，我逐漸成為一個溫和、善良、心胸開闊、自立自主、積極上進(jìn)、勇于拼搏的陽光大男孩。

六年的小學(xué)生活中，忙于教學(xué)工作的父母，卻無暇顧及我的學(xué)習(xí)，我只能自主學(xué)習(xí)，把聽寫變成默寫，把電腦當(dāng)成老師¨¨¨六年后我以全班第一的優(yōu)異成績，為我快樂的小學(xué)生活劃上了完美的句號。在此期間，我還學(xué)習(xí)了小提琴、拉丁舞，小提琴考過了業(yè)余組10級、專業(yè)組7級，還多次參加拉丁舞比賽，最大型的一次是西南地區(qū)雪嶺杯比賽，我和搭檔獲得少兒組第10名，成績不算高，但不要笑，從其中，我學(xué)會了欣賞音樂、欣賞舞蹈，感受到考場、賽場的拼搏就競爭，體會到了考場、賽場下?lián)]汗如雨的艱辛努力，我樂在其中的同時，我也開始成長。

20xx年，我自主考進(jìn)了xx二外，三年的初中生活中，我的溫和、善良與寬容，得到老師同學(xué)的好評，我們親密無間、和諧相處、快樂生活。學(xué)習(xí)信心更大，成績也越來越好，年年被評為三好學(xué)生或優(yōu)秀干部。目光一天天變得堅定，心中的夢想也一天天明晰。

20xx年，我又自主考進(jìn)了南山中學(xué)，父母告訴我說，南山的老師很嚴(yán)格，學(xué)習(xí)回很苦。我堅定的告訴父母，我不怕苦，我喜歡嚴(yán)格。父母尊重了我選擇，于是南山中學(xué)成了成長的又一搖籃。在這里，我進(jìn)一步學(xué)會了做人，學(xué)會生活，學(xué)會發(fā)展；在這里，我努力學(xué)習(xí)，更努力為班級服務(wù)，先后擔(dān)任班上學(xué)習(xí)委員、生活委員；在這里，師生情同父子，同學(xué)情同手足；在這里，我不僅取得了優(yōu)異的成績，年年受到學(xué)校的嘉獎，還被評為綿陽市三好學(xué)生；在這里，我積極參加體育鍛煉，尤其是愛上了籃球運動，課余時間，與老師、同學(xué)打上一場揮汗如雨的比賽，鍛煉了體魄，增加了師生同學(xué)的情誼，更培養(yǎng)了拼搏精神和合作意識。

瞧，這就是我鄒xx：一個健康、快樂、心胸開闊、自立自主、積極上進(jìn)、勇于拼搏的陽光大男孩。喜歡我吧！我也喜歡自己；接納我吧！我將把浙江大學(xué)當(dāng)成我成長的又一新?lián)u籃。我渴望在那里學(xué)習(xí)、鍛煉、成長，成長成為祖國的棟梁。

此致

敬禮

自薦人：

大學(xué)自招自薦信字 大學(xué)招生自薦信篇二

尊敬的武漢大學(xué)自主招生部領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

您好!

我叫***，是一名來自安徽省馬鞍山市安工大附中高三(12)班的女生。非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。

一、我眼中的高考

我常常在想，是否我真的是在中國教育制度大海中沉浮的一粒粟。高考是架獨木橋，那時候輕狂氣盛的我們天天都抱怨所謂的中國的“破破爛爛式”教育制度以及嚷嚷著要拆了高考這一獨木橋。可是，我們沒有鋪平河的能力，拆了這橋，我們唯一過河的途徑都沒有了。陳丹青教授說：“年輕人恐懼的一個是考試本身，還有一個實際上是恐懼那個考試的后果?！?韓寒炮轟高考，也許不是無理，但至少我認(rèn)為高考更是一個機(jī)會，一個超越，一個發(fā)光發(fā)亮的機(jī)會。我們可以在高考中脫穎而出，可以一躍龍門，自此走向輝煌的人生。也許我們的手機(jī)、衣服、存款、父母拼不過官二代、富二代，但我們有著絕對公平的高考，20xx年的6月，便是我們證明自己的絕佳機(jī)會。我們憧憬著，笑淚參半。

二、我眼中的武漢大學(xué)

第一次真正看見武大，是兩年前，因為電視?；秀钡?fù)Q著頻道，卻看見了三月的武大。一瞥驚鴻，爛漫的櫻花，渲染著武大學(xué)子如花的笑靨。多美的學(xué)校啊!隨即，我只有了一個念頭——我，要，上，武，漢，大，學(xué)!多么堅定的信念，它支撐了我2年的高中生活。武大的校訓(xùn)正貼在家里的墻上——“自強(qiáng)。 弘毅。 求是。拓新?！比粑曳α?，若我迷失了，我會對著它沉思。我明白這是一所多么優(yōu)秀的大學(xué)，多少人夢寐的地方，也許我只需要一個機(jī)會。環(huán)繞東湖水，坐擁珞珈山，滿園蒼翠，桃紅櫻白，鳥語花香，堪稱“中國最美的大學(xué)”。不僅校園風(fēng)景如畫，武大還有濃厚的人文歷史。周恩來、董必武、羅榮桓曾在這里指點江山;辜鴻銘、李四光、聞一多、郁達(dá)夫、葉圣陶曾在這里激揚(yáng)文字。武漢大學(xué)名師薈萃，英才云集。全校**名老師都是教學(xué)精英，桃李滿天下……

三、我眼中的自己

我，靜如處子，或動如脫兔，愿意跟書本這樣高尚的朋友對話。我，崇尚獨立，常獨立思考探尋人生真諦，遇事冷靜自若，卻又讓理性成為我織夢的梭，讓勤奮成為我筑夢的橋。理智與熱情，誠信與好學(xué)，成為劃向武漢的槳，只為到那里，為自己編織另一個夢。我性格開朗，興趣廣泛，天文地理、國內(nèi)國際形勢都會引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動，喜歡寫作，多次獲得葉圣陶杯，春蕾杯作文獎項。做過聯(lián)歡晚會主持人等，這些愛好，讓我不但在學(xué)習(xí)上，而且在多方面取得進(jìn)步。我熱愛藝術(shù)，有十幾年的繪畫經(jīng)歷，并在初一時獲得素描六級的證書。我是個樂觀向上的學(xué)生。熱愛生活，逆境也不畏懼，對生活充滿信心和希望。我堅信，我的.努力會讓我達(dá)到成功的夢想。我喜歡感受快樂，我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強(qiáng)者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠，博得良好的同學(xué)緣，老師們也都對我非常認(rèn)可，這多來自我單純、直率、熱情的性格。我從小有著科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，小學(xué)獲得市優(yōu)秀少先隊員，初中獲得市三好學(xué)生的榮譽(yù)，并且年年評三好。

我愿乘風(fēng)，只為尋武漢一夢。

此致

敬禮