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教務處主任工作的不足篇一
(一)組織開展主題教育發(fā)現(xiàn)的問題
黨支部主要通過專題黨課學習先進典型事跡、學習領(lǐng)會習近平總書記關(guān)于“
不忘初心
、牢記使命”以及新時代中國特色社會主義思想相關(guān)學習材料,三個方式開展“不忘初、記使命”主題教活動。支部通過開展主題教育深入反省,發(fā)現(xiàn)支部存在以下問題:一是個別黨員政治覺悟不夠高規(guī)矩意識不強,與新時代共產(chǎn)黨員標準還有一定差距;二是支部活動創(chuàng)新不展,黨內(nèi)政治生活離嚴肅性時效性要求還有差距,批評與自我批評氛圍不夠;三是與工作結(jié)合力度不夠,支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用有待加強;四是部分黨員理論基礎(chǔ)薄弱,年齡較大,學習起來有困難,教育引導工作還需加強。(二)嚴格黨員教育管理發(fā)現(xiàn)的問題
個別黨員態(tài)度不夠端正,重視不夠,對黨員教育的重要性認識不足,有的錯誤認為黨員學習教育靠自己,開開會,組織學習只是形式上的做法,是虛的,見效慢,起不到大的作用;有的認為報紙、網(wǎng)絡等學習材料和途徑到處都有,不必再組織學習教育。當前支部在對黨員的教育上沒有一個針對性,只是讀讀報、念念文。學習內(nèi)容抓不準,對階段性的內(nèi)容與階段性的工作和形勢任務結(jié)合不夠緊。再加上在開展黨員教育等活動中,多樣化和靈活性不夠,老是采取那種你讀我聽、你寫我記的老模式,沒有創(chuàng)意。導致個別黨員不愛聽、不愿學,達不到學習效果,形成一種學習教育流于形式、走過場的現(xiàn)象。從日常工作中看出部分黨員參加集體活動時,表現(xiàn)出的積極性和主動性不夠。有的即使是參加了,也是姍姍來遲、牢騷滿腹,學習時來回走動、接打電話、交頭接耳、效果不佳。
(三)聯(lián)系服務群眾方面的問題
為人民服務的宗旨觀念不夠牢固。表現(xiàn)在個別黨員對待群眾不能始終保持熱情服務的態(tài)度。當手頭工作稍多時,性子就有些急燥,態(tài)度不夠和藹。遇到當事人反復詢問的問題時,缺乏耐心,沒有合理調(diào)整自己的情緒。有時過多考慮個人得失,存有“事不關(guān)己、高高掛起”的思想。二是工作作風不夠扎實,怕麻煩。表現(xiàn)在個別黨員對待群眾時報有應付了事的態(tài)度。沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,不要花費大多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪,存在“多做多錯、少做少錯不做不錯”的態(tài)度。除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,有時因此產(chǎn)生工作效率低的問題。
(四)改進工作作風方面的問題
工作作風有待加強擔意識。一是不愿擔當,個別黨員認為“槍打出頭鳥”、“木秀于林,風必推之”,凡是都要等等看,沒有發(fā)揮黨員先鋒模范作用,以釘釘子精神抓工作落實的力度不夠。二是不敢擔當,個別黨員面對新形勢新任務,害怕承諾的工作答應的事情辦不到,以此受到別人的朝笑,有了寧可不干也不犯錯的心理,缺少真抓實干、攻堅克難的姿態(tài)。
對于存在的問題,支部通過召開會議進行了認真分析研究,深入剖析問題根源,查找問題成因。經(jīng)過深度挖掘、認真排査,發(fā)現(xiàn)主要有以下原因:
(一)抓理論學習的深度、強度不夠。
雖然理論學習按計劃開展,基本達到常態(tài)化,但由于沒有深刻認識到理論學習對提升隊伍整體素質(zhì)的重要性,政治理論學習有時仍然停留在表面,沒有全面領(lǐng)會習總書記重要講話精神和黨中央治國理政新理念新思想新方略,特別是對黨的十九大精神和新黨章學習的深度不夠,只滿足于勾勾畫畫、淺嘗輒止,難以用中國特色社會主義理論來研究新情況、解決新同題,開展工作時站位不高,思慮不全。在學習領(lǐng)會習近平新時代中國特色社會主義思想方面,也僅僅停留在學原著、讀原文,缺乏深入研究和思考,悟原理做得還不夠。同時,沒有很好地處理好工學矛盾,被動學習的多、主動學引的少,專題學習的多、系統(tǒng)學引的少,務虛學習的多、聯(lián)系實際的少。存在急用先學、現(xiàn)用現(xiàn)學等現(xiàn)象,導致未能真正做到學懂弄通做實。對黨員干部黨性黨風黨紀教育不夠深入,不能很好地運用政治理論為群眾釋疑解惑、引導黨員干部打牢思想理論防線。
(二)抓好黨建促發(fā)展的能力有待提高。
雖然支部努力在黨建工作上下大力、下功夫,但還存在重業(yè)務、輕黨建的思想,當前抓黨建工作還大多局限于傳統(tǒng)措施、手段,沒有根據(jù)新形勢新要求進行完善改進,黨建工作與中心工作融合得還不夠好。對于黨員隊伍中存在的執(zhí)行力不強問題,更多地是依靠督査、考評等行政手段解決,對于通過加強理想信念教育、嚴肅黨內(nèi)政治生活、建立健全正向激勵和容錯糾錯機制等措施加強黨的建設(shè),來推動決策落實、加快發(fā)展做得還不夠好。
(三)支部創(chuàng)新能力不足,作風改進不到位。
一是工作滿足于完成交辦的任務,主觀能動性發(fā)揮不夠,創(chuàng)造性開展工作不多。創(chuàng)新工作方法和支部工作的形式上還有欠缺。二是執(zhí)行紀律不堅決,作風改進不到位。支部委員從內(nèi)心認為只要大的方面沒有間題就行,在細節(jié)上往往把握不嚴;存在畏難情緒,在決策的落實和執(zhí)行缺乏敢于擔當?shù)呢熑魏陀職?。同時,對作風改進的長期性和艱巨性認識不足,對主觀世界的改造有所放松,沒有注意時刻按照黨員領(lǐng)導干部的標準來提升黨性修養(yǎng)、理想信念和道德境界,進取意識、奮斗精神不強,導致思想觀念、作風狀態(tài)和能力本領(lǐng)的進步不明顯。
(四)嚴守中央八項規(guī)定反對“四風”方面仍待加強。
一是部分黨員認為履職盡責就是做好自己業(yè)務范圍內(nèi)的工作,完成上級安排的任務,考慮更多的是能不能完成上級下達的任務,聯(lián)系工作實際溝通協(xié)作少,深入了解情況不夠,面對工作中的新情況新問題,主動化解問題的能力不足,歸根結(jié)底是支部對黨員為人民服務的宗旨意識教育不夠所致。二是個別黨員黨性原則不強,存在老好人思想。原因主要是支部對黨員管理還不夠嚴格,批評教育不及時,助長了松散風氣。黨內(nèi)政治生活規(guī)矩落實不夠嚴,放松了黨員黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,缺少批評與自我批評的自覺性,有時即使看到了問題,認為在一起工作,不必要批評別人的缺點,保持“一團和氣”。
在今后工作中,黨支部將繼續(xù)加強學習領(lǐng)會習近平新時代中國特色社會主義思想,領(lǐng)會深刻內(nèi)涵,堅定不移地維護以習近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導。針對查擺出來的問題,進一步強化黨內(nèi)政治生活、堅定理想信念,以問題導向,落實整改責任。
一是把政治建設(shè)擺在首位,深入學習貫徹黨的十九大精神。要把學習宣傳貫徹十九大精神作為首要政治任務抓緊抓實,在學懂、弄通、做實上下功夫,更加堅定黨員群眾走中國特色社會主義道路的信念和信心,堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。組織黨員讀原著、學原文、悟原理,推動黨員牢固樹立“四個意識”,嚴格遵守政治紀律和政治規(guī)矩,自覺護以習近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導。把黨的十九大精神轉(zhuǎn)化為黨員的自覺行動和推動邯山區(qū)跨越發(fā)展的強大動力,不斷增強學習教育的實效性,真正體現(xiàn)思想理論建設(shè)的實踐能力。
二是嚴肅黨內(nèi)政治生活,堅持從嚴治黨。堅定踐行黨的政治路線,嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,牢固樹立“四個意識”,堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導。嚴格執(zhí)行關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則,營造風清氣正的良好政治生態(tài)
三是加強思想建設(shè),扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。深入學習黨章、黨規(guī)、習近平總書記系列重要講話精神和新時代中國特色社會主義思想,依法治國方略等,強化黨員干部理論武裝,采取自學、集中學習、專題講座、分小組學習、黨課等方式學深學透新黨章,進一步堅定理想信會、增強黨員“四個意識”堅定“四個自信”。推進黨員干部學習教育制度化,制定黨員干部教育培訓計劃,認真落實黨課制度。積極搭建黨員干部學習教育載體,加強學習強國app的使用,充分發(fā)揮微信工作群的作用,組織黨員干部參加在線學習、網(wǎng)絡學習、微信學習、專題培訓、專題講座等,開展學習交流、知識竟賽、專題研討、讀書活動,讓黨的理論入腦入心。
四是加強組織建設(shè),貫徹落實好黨支部規(guī)范化建設(shè)要求。突出政治功能,著力嚴責任、補短板、抓規(guī)范、強保障,按照黨建規(guī)范化建設(shè)工作清單化管理、項目化推進的思路,貫徹落實好支部書記抓黨建工作責任清單、支部重點工作清單和間題清單。深入開展“黨員到社區(qū)報到”、“13號之聲”主題實踐活動,配合聯(lián)系社區(qū)完成好各項工作,全面深化黨員志愿服務和在職黨實踐活動,配合聯(lián)系社區(qū)完成好各項工作,全面深化黨員志愿服務和在職黨員到社區(qū)報到等制度,提升服務效果,推動在職黨員進社區(qū)服務常態(tài)化長效化。嚴格執(zhí)行新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準則,加強對黨的組織生活制度,特別是“三會一課”制度、領(lǐng)導干部參加雙重組織生活制度、談心談話制度、民主評議黨員制度執(zhí)行情況的督導檢查,增強黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性。
五是加強紀律作風建設(shè),抓好黨風廉政建設(shè)。建立健全黨員教育監(jiān)督管理常態(tài)化、長效化工作機制,認真貫徹落實各級關(guān)于黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作的部暑,全面執(zhí)行和推動黨風廉政建設(shè)及反腐敗工作,強化紀律作風建設(shè)。認真學習領(lǐng)會習近平總書記關(guān)于進一步糾正“四風”、加強作風建設(shè)的重要指示落實中央項范細則和市、區(qū)委有關(guān)規(guī)定要求,以釘釘子精神打好作風建設(shè)持久戰(zhàn)。
教務處主任工作的不足篇二
2021年,我深入學習了《黨章》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《習近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》等規(guī)定的篇目章節(jié),認真對照黨章黨規(guī)找差距,全面整體檢視、深入查擺了本人在“思想、政治、作風、能力、”方面存在的突出問題,深刻剖析根源并制定了整改措施,現(xiàn)將檢視問題清單及整改措施情況報告如下:
通過一段時期的學習,錘煉黨性,堅定理想信念。溫故知新,再次認真學習《黨章》,自學了《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《習近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》等篇目章節(jié),收獲頗豐,黨員的思想境界有所提高。
但是通過學習也發(fā)現(xiàn)自生的多個不足之處,把理論學習當做“硬任務”,理論學習過程也比較粗糙,沒有較好地結(jié)合自身工作生活和學習實際,進行認真思考,深入剖析。政治意識有所減弱,工作滿足于現(xiàn)狀,主動性不強,缺少應有的進取精神。為人民服務的宗旨觀念不夠牢固,有時存在急于求成的情緒。在任務多、壓力大的時候,首先想到的是怎樣盡快完成,而不是考慮怎樣做到最好,導致工作中產(chǎn)生了一些急躁情緒,影響工作效果。
一、增強“四個意識”,堅定*四個自信”,做到兩個維護方面的不足;主要問題及具體表現(xiàn),一是政治學習意識不強。學習的自覺性不高。二是對業(yè)務知識的學習不精不專,存在“以干代學”、“先干后學”的情況。三是對黨的政策理論學習重視程度、思考程度和借鑒程度不夠,沒能深刻地準確地把握馬列主乂、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì)。
二、在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在的差距:規(guī)矩意識淡化,防微杜漸的警覺性不足。對《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《廉潔準則》和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)規(guī)矩學習理解不夠深入。雖然沒有利用職權(quán)為他人謀取利益,但也有在業(yè)務督查檢查中對熟人單位放寬尺度的問題。隨著生活條件越來越好,自己也不知不覺的開始追求“高質(zhì)量”生活,有時出差、培訓檢查在食宿方面不再愿住小旅館、有追求高標準、好條件、舒適安逸的想法,雖然沒有超出開支標準,但艱苦奮斗的精神明顯減退。
三、服務群眾方面存在的差距:一是主動服務群眾的自覺性還不高。主要是平時過多忙于具體的事務性工作,對投遞人員的業(yè)務支撐問題缺少主動性。二是在解決投遞業(yè)務破解難題上還有不足。對投遞員最盼、最急、的問題還沒有做到銘記于心,想問題、做決策有時還是從上級領(lǐng)導滿不滿意,對單位有什么影響出發(fā),沒有把實現(xiàn)、維護和發(fā)展群眾利益作為根本出發(fā)點和落腳點,沒有以群眾、滿意不滿意、高興不高興為衡量標尺。
四、在思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風形象方面存在的差距:一是只爭朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)不持久。滿足于已有成績,沒有前有標兵、后有追兵的危機感,自滿自足,滿足現(xiàn)狀,。三是創(chuàng)新意識不足。對新知識、新事物的學習上熱情不夠。工作作風有松懈現(xiàn)象,工作標準有時不夠嚴格,只求達標,不求過得硬。
產(chǎn)生問題的原因分析(一)對理論學習沒有經(jīng)?;?。在日常工作中,我對理論學習的重要性認識不夠,尤其是對黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的學習緊迫感不強,單位學習制度沒有很好的堅持,對理論學習不透徹,掌握不具體,存在“現(xiàn)學現(xiàn)用”和“學用結(jié)合”不緊密的問題。(二)踐行宗旨意識有所弱化。習近平同志指出,黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。我作為投遞業(yè)務主管人員,日常忙于業(yè)務,沒有與投遞員打成一片、噓寒問暖的時間少了,站在投遞人員的立場上想問題也少了。在黨組織生活中,批評與自我批評沒有做到動真碰硬、觸動靈魂,知多行少、知行脫節(jié),難以實現(xiàn)自我教育、自我提高。
整改措施:我將把堅定理想信念作為黨內(nèi)政治生活的首要任務,牢固樹立政治意識、大局意識、堅定不移擁護黨中央權(quán)威和黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導。我將提高業(yè)務技能,對監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,及時解決問題,解決困難,增強責任意識帶頭意識做職工的表率,努力做一名讓組織放心、讓群眾滿意的黨員。
總之,我將以這次組織生活會為契機,尊崇黨章、遵守黨規(guī),以黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想武裝自己,履職盡責,踏實工作,為郵政工作做出自己的貢獻。
以上發(fā)言,不妥之處,請各位領(lǐng)導同志們批評指正!
教務處主任工作的不足篇三
為進一步落實自治區(qū)第十二屆
四中全會
精神,牢固樹立馬克思主義民族觀宗教觀,強化黨員黨性修養(yǎng),加強全面從嚴治黨向縱深發(fā)展,根據(jù)李俊鎮(zhèn)黨委要求友愛村黨支部召開專題組織生活會。我按照要求進行了自我剖析自查,作為一名共產(chǎn)黨員,我保證堅決不信仰宗教,不參與宗教活動,根據(jù)本次組織生活會主題剖析如下:情況匯報如下:
(一)理想信念方面。我始終堅信,共產(chǎn)黨員是有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士,是堅定的無神論者,不得信仰宗教,不得參加宗教活動。十九大
報告
中,習近平總書記開宗明義,強調(diào)了共產(chǎn)黨人的初心和使命,是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。中華民族偉大復興離不開中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,離不開習近平新時代中國特色社會主義思想指導,離不開馬克思主義的哲學基礎(chǔ)辯證唯物主義。共產(chǎn)黨員信仰宗教,參加宗教活動,違背黨的性質(zhì),削弱黨組織的戰(zhàn)斗力,降低黨在群眾中的威信,也不利于正確貫徹執(zhí)行黨的宗教政策。作為一名共產(chǎn)黨員,絕不應該信仰宗教,絕不應該參加各類宗教活動,沒有組織批準絕不可以參加宗教事務管理活動。(二)黨性觀念方面。本人還需進一步加強理論學習,提高自身政治修養(yǎng),進一步提高科學文化和專業(yè)技術(shù)知識水平,繼續(xù)發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。今后在工作、學習、生活的各個方面都始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,貫徹新發(fā)展理念,自覺用辯證唯物主義的科學思想觀察事物、了解事物、處理問題,約束自己、改造自己。
(三)遵紀守規(guī)方面。做合格共產(chǎn)黨員,必須要做到執(zhí)行紀律合格。黨章和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨紀黨規(guī)明確要求,共產(chǎn)黨員是堅定的無神論者,不得信仰宗教,中紀委發(fā)文指出,共產(chǎn)黨員絕對不能信仰宗教,不能在宗教信仰中尋找自己的價值和信念。我們黨員領(lǐng)導干部更要帶頭垂范,堅決執(zhí)行黨的紀律,貫徹黨的宗教政策,嚴守信仰底線,不信仰宗教,我個人始終把做一名合格黨員作為對自己的標準,堅決不信仰宗教,不做表面合格、背后信教的兩面人,堅決不參加任何形式的宗教活動。
(四)對支部黨員的教育管理監(jiān)督方面。黨歷來主張在宗教問題上堅持兩點論:一方面實行宗教信仰自由政策,在政治上團結(jié)宗教界人士和信教群眾,加強黨同宗教界的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線;另一方面進行馬克思主義唯物論和無神論宣傳教育,在思想上引導干部群眾樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。作為第一書記,目前在對支部黨員的思想教育方面抓得還不夠緊,與個別信仰不堅定的黨員、黨性原則不強的黨員談心談話、轉(zhuǎn)化教育的力度還不夠大。
目前存在的問題:由于宗教外部環(huán)境復雜、內(nèi)部關(guān)系復雜、人員身份復雜、宗教信仰場所復雜導致對宗教認識不透徹,宗教活動與傳統(tǒng)文化活動之間邊界模糊,產(chǎn)生問題的思想根源還是個人能力不足、學習不到位造成的。
針對這些問題,我還要進一步加強思想政治學習,繃緊紀律這根弦,自覺以黨章、《條例》等黨規(guī)黨紀為活動邊界,一切行為都在紀律這把尺子的測量范圍內(nèi),時刻保持不觸紅線、不破底線、不碰高壓線的警醒,確保自己的行為始終符合黨規(guī)黨紀的要求,以身作則。積極參加黨內(nèi)政治生活、專題培訓、宗教基本知識考試、完成相關(guān)心得體會,用組織力量進行自我凈化、用制度力量進行自我完善、用作風力量進行自我提升。結(jié)合自身工作職責,在今后的工作中進一步提高政治站位,加大對支部黨員的思想教育,提高我支部黨員的黨性修養(yǎng),強化紀律意識和規(guī)矩意識。
作為一名共產(chǎn)黨員,既然我們選擇了共產(chǎn)黨,就要時刻牢記入黨誓詞,牢記自己的黨員身份和為黨工作的職責,始終遵循黨章黨規(guī),以更高的標準要求,自覺做到信仰上更堅定、黨性上更純潔、守紀上更自覺、干事上更勤勉,做合格的共產(chǎn)黨員。
教務處主任工作的不足篇四
認真貫徹落實集團黨委關(guān)于召開20xx年度基層黨組織組織生活會會開展*評議黨員工作的通知,為開好此次專題組織生活會,黨支部按照公司黨委的要求,通過專題組織學習,廣泛征求意見,深入談心談話,做了認真充分的準備,認真撰寫對照檢查材料,在此基礎(chǔ)上,惠農(nóng)黨支部決定召開專題組織生活會。繼續(xù)深入開展“兩學一做”教育活動,通過進一步深入學習習*新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神、新修訂《中國共產(chǎn)黨章程》、習總書記系列重要講話精神以及《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等文件和規(guī)章制度,觀看《巡視利劍》、《永遠在路上》等專題片,通報違反中央八項規(guī)定精神、損害群眾利益典型案例,對照《黨章》規(guī)定的黨支部職責,重點查擺突出政治功能、提升組織力方面存在的問題找差距,并對存在的突出問題原因剖析,以及下一步具體整改措施。
一
1、是否存在黨建工作述職評議和上級黨委督查通報的問題未按時整改到位,黨建工作上級黨組織不安排不部署,下級黨組織不重視不落實的問題。
一年來,黨支部嚴格按照黨章規(guī)定開展黨建工作述職評議,加強自身建設(shè),積極履職盡責,堅持問題導向。嚴格按照公司黨委的工作部署開展黨員學習,并積極組織開展每月“主題黨日活動”與“三會一課”相結(jié)合,認真組織落實公司黨委的各項工作整改,切實做到立整立改。
2、是否存在黨建工作資料管理不嚴、缺少損毀的問題。
檔案資料按年度進行裝訂并封存,嚴格按照資料管理查閱管理辦法管理。
3、是否存在軟弱渙散黨組織長期存在,得不到有效整頓轉(zhuǎn)化的問題。
支部堅持集體領(lǐng)導和個人分工負責相結(jié)合,實現(xiàn)決策科學化和*化、規(guī)范化,支委積極維護班子的團結(jié),認真堅持*集中制和貫徹落實“一崗雙責”,涉及分公司的重大事項,堅持支委會集體*集中制原則。
1、黨支部班子及成員經(jīng)常到各部門交流談心,了解和解決部門和職工存在的問題。
2、黨支部班子成員對維修和搶修工作的關(guān)注度不夠。
3、公司業(yè)務審批手續(xù)及業(yè)務流程多而且繁瑣,業(yè)務工作耽擱時間較長。
4、廠級及班組培訓與日常工作緊密結(jié)合,提高學習質(zhì)量,減少學習頻次。
5、黨支部創(chuàng)新“三會一課”的學習方式,利用微信平臺將學習和會議內(nèi)容轉(zhuǎn)發(fā),組織開展形式多樣的黨員活動,提升黨員和職工的凝聚力。
6、黨支部將黨建工作進一步提升,加強黨員的監(jiān)督和管理。
1、服務意識有待加強。支部委員深入職工了解職工意愿和征求意見不夠,這是服務意識不強的表現(xiàn)。分公司工作重點放在安全生產(chǎn)和市場拓展、提質(zhì)增效多,黨建工作的服務對象是全體黨員和職工,在保安全、抓發(fā)展、促經(jīng)營的工作前提下,必須充分了解職工所急所想,將職工的意見和意愿放在第一位,時刻了解和掌握職工的思想動態(tài),要充分尊重職工的意愿,保護好、引導好職工個人發(fā)展,更好的促進工作的積極性。
2、存在求穩(wěn)怕亂的思想。由于工作事物較多,按部就班的開展各項工作。發(fā)生維修、搶修時,嚴格按照應急搶修制度執(zhí)行,班子成員和分管領(lǐng)導著重關(guān)注搶修材料的購置和調(diào)撥、停水時間、停水區(qū)域、影響用戶和用戶投訴處理工作。在搶修時第一時間趕到現(xiàn)場,對施工現(xiàn)場安全管理,交叉施工作業(yè)和大型機械施工等工作安排,但在維修和搶修時對維修員實際工作關(guān)心和關(guān)注較少。
3、存在安于現(xiàn)狀、銳意進取的工作意識不強。工作中始終堅持高標準、嚴要求、求實效,開拓創(chuàng)新少,墨守成規(guī)多,在供排水公司高速發(fā)展階段,缺少創(chuàng)造性地推進惠農(nóng)分公司發(fā)展的工作舉措,站在總公司角度謀劃思考工作的能力還需有待加強,還存在慣性思維、惰性思維,是總公司的工作不到位,我們上報,催了就滿足的狀態(tài)。工作中習慣“按部就班”,“差不多就行”,存在為了完成任務而完成任務的現(xiàn)象,沒有切實根據(jù)實際情況督促和建議性的開展工作。
4、主動作為意識、創(chuàng)新意識還不強。在面對新問題和新任務面前更多的是老思路、老辦法,與實際工作不相符,需要上級管理部門下發(fā)制度,對事物的發(fā)展認識不深,積極性、主動性不夠,存在觀望態(tài)度,缺乏主角的思維。奮斗干事的*不足,工作中遇到問題講困難的多,想辦法的少,攻堅克難、勇于創(chuàng)新的精氣神和推進工作干事業(yè)的緊迫感和責任感不足。
5、學習的深度和廣度不夠。雖然黨支部帶領(lǐng)全體黨員認真學習貫徹習*新時代中國特色社會主義思想和十九大
報告
,但是在學習中還存在存在重工作、輕學習的思想,總是以工作忙、任務重、沒時間學為由,黨員不能自覺靜下心來學習,導致了政治理論學習效果不明顯。學習主要是根據(jù)黨委的學習計劃進行,方式、方法比較呆板、單調(diào),開會時有時“照本宣科”,對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”,對十九大報告中提到的一些熱點、焦點問題,缺乏深層次互動和思想交流,理論聯(lián)系實際不深、不透。6、通過不斷加強政治理論學習,黨支部班子對政治紀律和政治規(guī)矩的意識不斷提升,能夠始終同中央、集團黨委和公司黨委保持高度一致,對黨忠誠老實,不存在當面一套、背后一套的情況。開展批評與自我批評的自覺性不強,在黨員評議時缺少批評與自我批評的自覺性,有時即使看到了別人的問題,認為在一起工作,不必要批評別人的缺點,保持“一團和氣”。
1、走進職工談話談心,解決實際問題
深入各部門開展交流談心,切實解決職工關(guān)心的熱點、難點問題。支部委員要堅持執(zhí)行深入聯(lián)系點制度,把企業(yè)發(fā)展和企業(yè)管理、經(jīng)營思路中的熱點帶到職工中去,給職工深入講解帶有政策性、全局性和特殊性的企業(yè)發(fā)展問題,使職工關(guān)心和融入到的企業(yè)發(fā)展中來。面對面聽取職工意見和存在問題,形成問題清單,能解決的立即解決,暫時解決不了的做好解釋工作并形成備案,超出權(quán)限范圍的及時上報,做到件件有著落。
2、保障安全生產(chǎn),提升后保障服務
班子成員和支部委員要切實擔當好職工帶頭人、領(lǐng)路人,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,把服務職工和安全生產(chǎn)管理工作緊密結(jié)合,延伸為職工服務鏈條、拓寬為職工服務領(lǐng)域、創(chuàng)新服務職工的方式。在嚴格落實和執(zhí)行應急搶修的同時,完善保障后勤服務、實施跟蹤服務,全面提升為職工服務意識和服務質(zhì)量,切實做到察民情、知不足,班子成員要熟練掌握所分管工作的相關(guān)政策、業(yè)務知識,更好地為職工服務,進一步提高領(lǐng)導班子成員在職工中的威信,以更“實”的工作作風全面推進供排水事業(yè)不斷邁向新的階段。
教務處主任工作的不足篇五
一年來,我積極主動想事、干事,本著對組織、對崗位高度負責的態(tài)度,聚焦主業(yè),務實擔當,較好地完成了上級黨委賦予的任務。但距上級的要求、同志們的期待,仍有很大差距和不足。
下面,對照這次主題,結(jié)合自身實際,剖析如下:
(一)對表新時代,思想境界有差距。作為黨的領(lǐng)導干部,深知學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義和現(xiàn)實意義,也做到了帶頭學、帶頭講、帶頭做,但是受個人理論水平制約,距離學懂、弄通、做實的要求還有差距。有時認為只要看過、學過就行了,對“怎么學、學到什么程度”缺少一個整體計劃,系統(tǒng)性、研究性學習還遠遠不夠,影響了理論學習效果。比如,通過學習,雖然對新時代的深刻內(nèi)涵、新思想的精神實質(zhì)、新論斷的核心要義等有了新的認識和體會,但是還缺乏深層次的理解和把握。
(二)對標新要求,工作標準有差距。認真執(zhí)行黨中央決策部署,是第一位的政治要求。在這個問題上,我一直是旗幟鮮明、態(tài)度堅決、不打絲毫折扣。但細細反思,在嚴格黨內(nèi)政治生活、堅持黨性原則等方面,還是缺乏見底到邊、較真碰硬的作風和韌勁。比如,落實黨委議事決策制度不嚴格,受日常工作繁忙這一因素干擾較大,有時不能及時研究重大問題,有時又因為上會議題多而趕進度,沒有充分聽取班子成員的意見建議,影響了民主集中質(zhì)量。
(三)對照新標準,自我要求有差距。走上領(lǐng)導崗位以來,我一直告誡自己:處于特殊位置,不搞特殊待遇;負有特殊責任,沒有特殊權(quán)力。但有時覺得自己是一名老黨員,黨性觀念強、底線思維牢,是非觀、大局觀從未偏移,作風方面不會出問題,因此不自然就忽視了黨性修養(yǎng)的錘煉,思想上也不自然就會有寬松現(xiàn)象。特別是受社會一些庸俗思想的影響,放松了自我要求。
(一)理論學習抓得不夠緊。面對不斷發(fā)展的形勢任務,自己雖然能夠認識到理論學習的重要性,也盡可能抽出時間加強學習,但主觀上的積極性、主動性,投入學習的時間、精力都有所下降,學習不系統(tǒng)、不全面、不深入,真正把學到的知識應用到實際工作中的還不多,特別是對習近平新時代中國特色社會主義思想,還沒有深刻地理解領(lǐng)會,以致于指導實踐謀劃工作的視野不夠開闊。
(二)思想改造抓的不夠?qū)?。近年來,隨著改革開放的深入,面臨的形勢任務、所處的環(huán)境發(fā)生了時代性的變化,思想文化日趨多元多樣。在這個過程中,自己雖然牢記是一名共產(chǎn)黨員,但在潛移默化、日久天長的影響中,還是不自覺地放松了警惕、降低了標準,對一些不良現(xiàn)象、不正之風總認為是社會大環(huán)境造成的,沒有旗幟鮮明地去反對和抵制。這些都是與黨章的要求,與共產(chǎn)黨員的本色相違背的,都是有損于事業(yè)和個人的。
(三)自我約束抓的不夠嚴。“自重、自省、自警、自勵”、“慎獨、慎初、慎微”,這些掛在嘴邊、響在耳邊的教誨應該是黨員領(lǐng)導干部的“座右銘”和“護身符”。對照這些要求感到自己在一些方面放松了。特別是作為領(lǐng)導干部,恭維的話多了,批評建議少了,在這種情況下,沒有很好地自我提醒、自我告誡,面對不良苗頭,更多地是“隨大流”。這都是有損于黨員領(lǐng)導干部形象和風氣的。
(一)對黨忠誠不變色。堅持把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為當前和今后一個時期的首要政治任務來抓,帶領(lǐng)黨委班子和全體黨員,始終在政治立場、政治方向、政治原則上同以習近平為核心的黨中央保持高度一致,真正把對表看齊的政治要求內(nèi)化于心,外化與行,以新思想引領(lǐng)新征程,以新姿態(tài)奮進新時代。
(二)求真務實轉(zhuǎn)作風。強化黨委書記第一身份是黨的書記、最大的政績是抓好黨建、首要職責是管黨治黨的理念,抓管理、立規(guī)矩、嚴問責,推動黨風廉政建設(shè)黨委主體責任剛性落實,始終保持從嚴洽黨、從嚴治警的高壓態(tài)勢。堅持把改進作風、提高效能作為永恒的主題,進一步轉(zhuǎn)變觀念、更新理念,深入研究面臨的新情況新問題,把握規(guī)律、掌握主動,不斷創(chuàng)新工作模式,提高服務保證效能,凸顯政治工作生命線地位。
(三)嚴守底線做表率。倍加珍惜組織對自己的信任和培養(yǎng),心存敬畏、手握戒尺、為政清廉,常給自己念“緊箍咒”,任何時候都不忘政治紀律這條“生命線”,不觸法律這條“高壓線”,不碰黨紀這條“警戒線”,以良好的言行和品性立起“好樣子”。主動接受組織的監(jiān)督,自覺養(yǎng)成在“放大鏡”、“聚光燈”下行使權(quán)力的習慣,決不因“私利廢公事”,決不為“私事棄公道”。
教務處主任工作的不足篇六
1、理論學習氛圍不濃,學習的深度和寬度需延伸。突出表現(xiàn)在機關(guān)支部委員忙于業(yè)務,理論學習的自覺性、主動性不足,存在著實用主義的傾向,用什么才學什么,與工作關(guān)系密切的學得多,與工作關(guān)系不大的學的少,尤其是對黨
的最新理論學習不夠、理解不深,撰寫學習心得體會少。
2、工作創(chuàng)新不夠強。有時思想觀念不能適應糧食工作新常態(tài)的要求,對新時期糧食工作的發(fā)展定位不夠準,眼界不寬,考慮處理問題就事論事,在結(jié)合實際創(chuàng)造性地開展工作上有所欠缺,缺乏開拓創(chuàng)新精神,難題的辦法、手段不多。
3、全心全意為民服務熱情不夠。深入基層調(diào)研不夠,習慣于聽取匯報,干工作、辦事情缺乏嚴謹細致的調(diào)查研究,雖然開展了在職黨員進社區(qū)活動,但真正參與到社區(qū)志愿者活動的不多,參與的次數(shù)也達不到上級要求,奉獻精神不夠。
4、支部黨員干部隊伍思想建設(shè)薄弱。部分黨員干部團體意識、大局意識不強,個人主義和自我意識時有表現(xiàn),在團結(jié)方面,存在說得多,做得少,言行不一的問題,支部隊伍缺乏活力
5、主動擔當意識不夠強。堅持原則、敢于擔當不夠,不敢觸及敏感問題,有時甚至回避矛盾。
6、改革創(chuàng)新精神不強。在工作中銳意進取和開拓精神不夠,工作有時求穩(wěn)怕亂,瞻前顧后,有時憑經(jīng)驗辦事,創(chuàng)新意識不強,干事動力不足。
8、工作落實力度不夠。有時落實上級精神和政策沒有很好的結(jié)合當?shù)貙嶋H,深入檢查、狠抓落實的少,跟蹤服務,監(jiān)督檢查方面做的不實。
9、堅持原則不夠。管理制度雖然有了,但存在“掛在墻上,喊在口上”的現(xiàn)象,執(zhí)行起來緊一陣松一陣。存在重業(yè)務輕管理的現(xiàn)象,只強調(diào)業(yè)務工作搞好,而忽視其他方面的教育和管理。還存在著對出現(xiàn)問題的同志教育不夠,遷就照顧思想。
機關(guān)支部在不嚴不實方面存在著上述問題,通過集體研究,認真剖析,認為主要是由以下幾方面原因造成的:
1、理想信念有所淡化。機關(guān)支部對黨的政治理論學習,不夠深入,理解不深不透,放松了世界觀、人生觀、價值觀的改造??傉J為長期接受思想教育,人生價值取向沒有問題,這種思想認識導致了敢于擔當、求真務實、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神減弱,理想信念不夠堅定。
2、宗旨意識有所弱化。在實際行動中沒有做到時刻把群眾的冷暖掛在心上,主觀上不同程度淡化了對群眾的感情。深入實際、聯(lián)系群眾的機會少,盡管內(nèi)心是真心想為群眾多辦些實事好事,但在實踐中貫徹執(zhí)行群眾路線還不夠徹底全面,在考慮工作時站在群眾的角度、體察群眾的感受還不夠深切,設(shè)身處地解決群眾的困難做得還不夠自覺,履職為民的思想樹得不牢固。
3、缺乏進取精神和責任意識。對工作的熱情有所減退,缺乏干勁、只求過得去,不求過得硬。在思想上,自滿松懈的想法多了,認為把自己的事做好,把自己管好就對得起組織了,不愿意嚴格要求下屬,怕得罪人。在工作中,好人主義思想多,維持現(xiàn)狀的想法多,開拓進取、勇于創(chuàng)新的意識弱了。這些問題的存在,歸根到底是缺乏擔當意識。
4、黨性修養(yǎng)不夠。機關(guān)支部黨員認為自己是有多年黨齡的黨員,黨性修養(yǎng)鍛煉這么多年,已經(jīng)足夠成熟和堅定,因而放松了黨性修養(yǎng)。這些問題的存在,導致出現(xiàn)個人主義,以“自我”為中心,更多的是考慮自己,而對黨的事業(yè),對群眾需要解決的問題則考慮得少。
(一)強化理論學習,堅定理想信念
進一步深化學習,把學習作為支部建設(shè)的重要內(nèi)容。一要著力解決學習深度不夠的問題,重點學習黨的政治理論,用理論指導各項工作的開展;二要著力改進學習形式。解決學習形式單一,滿足于念文件、讀材料的一般性學習;三要著力豐富學習內(nèi)容,解決知識面狹窄、知識結(jié)構(gòu)不合理、用科學理論武裝頭腦不夠的問題;四要通過認真扎實的學習活動,進一步堅定共產(chǎn)主義理想信念,進一步提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析問題和解決問題的能力,增強工作中的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,筑牢思想防線,勇于創(chuàng)新。
(二)提高黨性修養(yǎng),強化宗旨意識
要把提高黨性修養(yǎng)強化宗旨意識貫穿整個工作的始終。一要學習《黨章》。帶頭貫徹落實習近平總書記系列講話精神,進一步解決好世界觀、人生觀、價值觀這個人生“總開關(guān)”問題。二要在實踐中增強黨性修養(yǎng)。要深入基層、深入群眾,真心實意為基層職工群眾解決困難和問題。三要深入調(diào)查研究。深入基層、深入實際,掌握真實情況,真正做到科學決策、民主決策,推動糧食工作的持續(xù)發(fā)展。
(三)密切聯(lián)系群眾,切實轉(zhuǎn)變作風
要與時俱進,把群眾觀點貫穿到整個工作當中。牢固樹立為人民服務宗旨意識和“群眾利益無小事”的理念,時刻注意擺正自己的位置,牢記全心全意為人民服務的宗旨,千方百計為群眾解難題、辦實事,把推動問題的解決作為糧食工作的出發(fā)點和落腳點,切實維護群眾合法權(quán)益。嚴格按照三嚴三實的要求和近期開展的“三專項以提升活動”,進一步轉(zhuǎn)變作風,切實履行好“為黨分憂、為民解難”的神圣職責。