在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

編童話(huà)篇一

啄木鳥(niǎo)的媽媽開(kāi)了一個(gè)森林超市。星期天，媽媽告訴它：“今天我要去照顧外婆，你能幫我工作一天嗎？”“當(dāng)然可以。”啄木鳥(niǎo)高興的都跳了起來(lái)，因?yàn)楫?dāng)售貨員是它一直以來(lái)的夢(mèng)想。

媽媽剛走，山羊伯伯就來(lái)了。它拿了一塊面包，說(shuō)：“一塊面包多少錢(qián)？”啄木鳥(niǎo)想了想說(shuō)：“2元”。山羊伯伯給了它5元錢(qián)，啄木鳥(niǎo)搞不清楚自己應(yīng)該給山羊伯伯找多少錢(qián)。最后還是山羊伯伯提醒了它：“你應(yīng)該找我3元錢(qián)。”

山羊伯伯走了一會(huì)兒，貓女士來(lái)了。它要兩條毛巾，一條毛巾1。5元，啄木鳥(niǎo)又不知道應(yīng)該收它多少錢(qián)了，貓女士也算不清楚要給啄木鳥(niǎo)多少錢(qián)，正好被門(mén)口系鞋帶的山羊伯伯聽(tīng)見(jiàn)了。它走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“你應(yīng)該收它3元錢(qián)?！?/p>

山羊伯伯和貓女士走了，啄木鳥(niǎo)的好朋友叮當(dāng)狗走了進(jìn)來(lái)。它要五個(gè)彈力珠，一個(gè)彈力珠5角錢(qián)，5個(gè)彈力珠多少錢(qián)呢？啄木鳥(niǎo)說(shuō)是3元錢(qián)，叮當(dāng)狗說(shuō)是2元。啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“長(zhǎng)頸鹿老師給我們教的乘法口決上面不是有嗎？五五三十。”叮當(dāng)狗說(shuō)：“你胡說(shuō)，老師教我們背的`乘法口決是五五二十，你個(gè)長(zhǎng)嘴巴鳥(niǎo)，我們平時(shí)關(guān)系那么好?，F(xiàn)在我來(lái)你家買(mǎi)東西，你不給我優(yōu)惠，還多算我一元錢(qián)。哼，以后我要和你絕交?！倍．?dāng)狗一生氣，連啄木鳥(niǎo)的綽號(hào)都喊出來(lái)了。

它們倆個(gè)誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。于是，它們?nèi)氯轮W(xué)校找長(zhǎng)頸鹿老師。老師正在批改作業(yè)，聽(tīng)完它們倆的傾訴，連話(huà)也沒(méi)說(shuō)，抬起頭來(lái)指了指黑板。啄木鳥(niǎo)和叮當(dāng)狗這才看到黑板上一行整齊的乘法口決，第二行第一個(gè)就寫(xiě)著五五二十五。它們倆個(gè)的臉都紅了。

晚上媽媽回來(lái)了，它問(wèn)：“啄木鳥(niǎo)，今天當(dāng)售貨員感受怎么樣？”啄木鳥(niǎo)低下了頭，說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙院笠欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)?！眿寢屨f(shuō)：“孩子，小學(xué)學(xué)習(xí)是打基礎(chǔ)，任何學(xué)科都要學(xué)好?！弊哪绝B(niǎo)點(diǎn)了點(diǎn)頭，認(rèn)真地說(shuō)：“嗯，媽媽?zhuān)抑懒??！?/p>

編童話(huà)篇二

逸是個(gè)極普通的女生，之前的隨筆只不過(guò)是她的心里話(huà)日記，但不并不代表生活沒(méi)有一點(diǎn)樂(lè)趣可言。這不最近逸的美術(shù)學(xué)校讓學(xué)生鍛煉動(dòng)手能力特地布置了個(gè)作業(yè)：“帶上針線(xiàn)、紐扣與毛絨絨的襪子和棉花，我們到學(xué)校做只玩具兔子。”

逸心情好極了。她一回家就張羅準(zhǔn)備材料。盼啊盼，終于盼到去學(xué)校那天了。一大早，她就帶上材料興沖沖地去了。

哇，罕見(jiàn)了!班里的女生沒(méi)一個(gè)缺課請(qǐng)假的?！鞍?，逸!”她剛坐下小崔的手讓就拍她肩膀?！笆裁词?”“你的兔子是什么毛色?”“白的!”說(shuō)完，她迫不及待地拿出一個(gè)白色襪子?！巴?我媽走了半天也沒(méi)見(jiàn)著白色襪子，只好弄個(gè)花的了!”哈哈!這幫女生嘰嘰喳喳了會(huì)，不知不覺(jué)就上課了。

突然，門(mén)被推開(kāi)了!進(jìn)來(lái)了位女老師：“我來(lái)教大家如何做一只可愛(ài)的兔子!”此話(huà)一出教室里的聲音戛然而止,大家都在認(rèn)真傾聽(tīng)?！跋劝涯_后跟上部剪開(kāi)，這就是兔子頭。然后將腳后跟下部剪下來(lái)，再把腳指頭的那個(gè)地方按照自己的意愿：想要小肚子就剪小一點(diǎn)，大肚子就剪大一點(diǎn)，而剩下的剪為四段，兩段腿，兩段手?！甭?tīng)完這話(huà)大家迫不及待地動(dòng)手剪了起來(lái)。老師也不閑著，手把手地教，所以很快就完工了。

接下來(lái)是把各個(gè)部位連接起來(lái)，填充棉花，在此之前還要把眼睛鼻子縫上。聽(tīng)起來(lái)容易，辦起來(lái)難!不一會(huì)，教室就聽(tīng)見(jiàn)了叫聲：“老師，針扎手上，扎破了!”“啊!不好，流血了!”……

總算縫完了，我松了口氣，不過(guò)小兔子傻傻地歪了個(gè)脖，鼻子都快長(zhǎng)脖子上了，雖然如此但也和大家一樣舉著自己的勞動(dòng)成果嘻嘻哈哈很得意。