每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

幸福像花兒一樣篇一

鳥(niǎo)兒翱翔于藍(lán)天，是一種幸福；魚(yú)兒暢游在水底，是一種幸福；花兒迎風(fēng)招搖，是一種幸福；而進(jìn)城打工，父子相守，同樣也是一種幸福！

他是一名普通的農(nóng)民工。和建筑工地上許許多多的農(nóng)民工一樣，為了生活，為了家庭，為了孩子而揮灑汗水，但他心里卻充盈著幸福的感覺(jué)。

他來(lái)的第一天就帶著一個(gè)小男孩，估計(jì)是他兒子。他被安排開(kāi)攪拌機(jī)。當(dāng)他開(kāi)啟攪拌機(jī)的時(shí)候，他的兒子揮舞著小手喊著：“爸爸好厲害！”然后他就笑了，臉上的皺紋擰成三條線，還露出不太潔白的牙齒，雖然不算好看，但別人能明顯地感覺(jué)得到，他非常非常幸福，因?yàn)樗玫搅怂麅鹤涌蓯?ài)而又真誠(chéng)的夸贊。

第二天一大早，他就拿著一塊抹布在擦攪拌機(jī)上的水泥灰。雖然擦得很艱辛，但他一直在笑。他兒子也在一旁笑，笑他的愚笨，機(jī)器擦得再干凈，用不了多久同樣會(huì)臟。而他則是為了讓兒子看到他干凈的工作地點(diǎn)。哪怕只有短暫的一會(huì)兒，他覺(jué)得也是值得的。

更讓人想不到的是他居然穿了一件新工作裝。他的特立獨(dú)行在眾多的渾身是灰的工友中，格外的顯眼。他兒子也猜不出他為什么穿新工作服上班。已開(kāi)工，他便洋相百出，四處飛揚(yáng)的水泥灰轉(zhuǎn)眼間就在他的新工作服上蒙上了厚厚的一層。不細(xì)看時(shí)，他如泥牛入海，很難區(qū)分他和別的工人。他顯然也意識(shí)到了這一點(diǎn)，趕緊騰出一只手用力拍打身上灰塵，工作裝似乎又變成新的了，可兒子心里還在犯嘀咕：“這是為啥呢？”為啥？當(dāng)?shù)男睦镒匀幻靼祝?/p>

工地的旁邊有一所小學(xué)。盡管有圍墻隔著，但校園的鈴聲依舊聽(tīng)得真切?！暗脙衡忊忊彙眱鹤臃艑W(xué)了，只見(jiàn)他利索地跳下攪拌機(jī)，把工作裝脫下來(lái)，使勁地抖了抖，然后穿上繼續(xù)工作。

不一會(huì)兒，傳來(lái)一陣童音，“哪個(gè)是你爸？” “你爸干啥的？”“那個(gè)穿的最漂亮的是我爸！”語(yǔ)氣了充滿了自信和驕傲。循聲望去，只見(jiàn)幾個(gè)小腦袋從矮墻探了出來(lái)，其中那個(gè)語(yǔ)氣自信而又驕傲的便是他的兒子。

顯然他也聽(tīng)到了，臉上又洋溢著那種笑容，那種幸福而又滿意的微笑，手下的活兒也干得更起勁了。

什么是幸福？天下之大，蕓蕓眾生，肯定會(huì)有不同的回答。然而，有一點(diǎn)應(yīng)該是相同的，那就是能滋潤(rùn)心田的美好感覺(jué)，而且這種滋潤(rùn)心田的美好感覺(jué)誕生于人際之中，絕少誕生于物質(zhì)的擁有！

幸福像花兒一樣篇二

幸福就像是一塊香皂，雖柔，卻在你準(zhǔn)備握緊時(shí)從你手縫。幸福就像是一粒湯圓，雖甜，卻在你不經(jīng)意間悄悄得從你的筷子中溜走。幸福就像是一縷陽(yáng)光，雖暖，卻在你仰頭準(zhǔn)備接受他時(shí)悄悄地躲在了云的后面，幸福就像是一股流水……

爺爺已是耄耋之年，卻還在為照顧我們姐弟而操勞。滿頭的銀發(fā)在稀疏的晨光中顯得格外銀亮，燦爛的笑容卻依然掛在臉上，不曾老，不曾少……

記得還小時(shí)，我總是喜歡躲在爺爺?shù)膽牙铮硎軤敔數(shù)谋幼o(hù)，接受爺爺?shù)奶?，而爺爺也總是笑呵呵地從兜里掏出幾顆糖來(lái)，緩緩的，輕輕的放入我的臟手中。然后微笑看著我蹦跳著漸行漸遠(yuǎn)，消失在他的視線之中……老人嘛，最大的幸福莫過(guò)于看著孫子在嬉笑中成長(zhǎng)。

而如今，我已是讀高中的大孩子了，我還是原來(lái)那個(gè)愛(ài)吃糖的孩子，可是我卻早已不再吃糖，而爺爺卻并不知道，因?yàn)槲以谒壑?，依然是個(gè)乳臭未干的孩童。我不再依偎在爺爺?shù)膽牙?，可爺爺每次還是要從兜里摸出幾顆糖，放入我的手中，然后露出心滿意足的笑容。

爺爺總是愛(ài)坐在家門(mén)口，看著我出門(mén)，看著我回家……

“爺爺，你怎么老是要坐在門(mén)口等我啊，我早就不是小孩啦！”

“沒(méi)什么……”爺爺語(yǔ)音很低，很輕，“就是想多看看你……”

我頓時(shí)啞口無(wú)言，紅暈一下子竄到了我的臉上“難道一位自知自己時(shí)日不多的老人多看幾眼自己一手撫摸大的孫子也有錯(cuò)？”我暗自思忖，“或許一天，一星期，一月或是一年，一位慈祥的爺爺可能再也不能把用自己體溫焐熱的糖心滿意足的放入自己最心疼的孫子的手中了……”我含著后悔的眼淚，慢慢走回家，而爺爺，卻跟在我的后面，駝著背，兩手放在背后，用急促而細(xì)碎的步子跟在我的后面，急促的呼吸聲很是清晰……

時(shí)間就想水龍頭上的滴水，滴答，滴答，在我面前一滴滴溜走，而我卻無(wú)能為力。因?yàn)?，時(shí)間的閥門(mén)是永遠(yuǎn)關(guān)不上的。我可以不去撕昨天的日歷，但時(shí)間不會(huì)在昨天停留?？粗鵂敔敯椎眠^(guò)了的頭發(fā)，看著爺爺日益變駝的背，我意識(shí)到時(shí)間的短暫。捧著爺爺那幾顆焐熱的糖，我又意識(shí)到幸福的短暫。

我隨不能關(guān)上時(shí)間的閥門(mén)，去細(xì)細(xì)品位這一份香濃的愛(ài)，我卻可以把這幾顆焐熱的糖捧在手心里，珍惜那稍縱即逝的甜意，去珍惜爺爺對(duì)我的愛(ài)，去珍惜我現(xiàn)在所有的幸福。

把幸福放在手心里，輕輕地捧住幸福，或許能更多地享受幸福。

幸福像花兒一樣篇三

上帝總是以悲憫的心情觀看著每個(gè)人賣(mài)力地演繹著各自的人生。所以，在我們痛苦、孤獨(dú)、寂寞過(guò)后，他會(huì)給我們一個(gè)最完美的詮釋。

——題記

又是櫻花爛漫雨時(shí)節(jié)。妤喜愛(ài)櫻花勝過(guò)一切。她說(shuō)櫻花很純潔，似乎從來(lái)都不曾染過(guò)一絲塵埃，而當(dāng)它凋零的時(shí)候，似乎卻又詮釋著生命的某種意義……

母親是在這樣的一個(gè)季節(jié)里生下了妤的，而就是在這一刻，母親卻也永遠(yuǎn)地離開(kāi)了妤。所以妤認(rèn)為，那開(kāi)滿枝頭的櫻花就是母親的化身，依然那么美麗，從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)自己。

學(xué)校的花園也種有櫻花樹(shù)，妤很享受坐在花園石凳上被櫻花包圍著的感覺(jué)。像往常一樣，妤抱著課本，靜靜地坐在花園里。而今天，妤似乎也覺(jué)察到了那一絲的異樣。在不遠(yuǎn)的角落里也坐著一個(gè)女孩兒。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)被風(fēng)兒掠起，真是一幅很唯美的畫(huà)面。不過(guò)那女孩背對(duì)著妤，應(yīng)該不知道背后有一道帶著疑惑的目光注視著自己吧！妤很奇怪為什么平常幾乎都沒(méi)人來(lái)的花園，今天卻有位如此柔弱的女孩在這里。她感覺(jué)到了女孩在抽泣，不禁慢慢起身走近女孩，誰(shuí)知道女孩突然回頭，她們彼此都被嚇了一跳。女孩顯得很驚訝，妤起身剛準(zhǔn)備禮貌地問(wèn)候，可是當(dāng)妤看清女孩的臉時(shí)，便愣在了那里。是??！她不得不驚嘆剛才對(duì)女孩的一瞥，因?yàn)樵谂⒌哪樕?，她似乎看到了母親的影子。兩人默默地注視著對(duì)方，而思想?yún)s徘徊在兩條平行線。

從那一次后，妤幾乎每天都能在花園里遇到那個(gè)女孩。兩人便漸漸熟識(shí)起來(lái)。女孩叫憶，剛轉(zhuǎn)到這所學(xué)校就遇到了妤。妤也沒(méi)想到，兩人居然都是那么熱愛(ài)櫻花。憶其實(shí)也很可憐，那天在花園里哭泣是因?yàn)槟鞘悄赣H的忌日。妤很憐惜憶，因?yàn)殒ズ芏?。她們似乎注定就能遇?jiàn)似的。彼此在很短的時(shí)間里就變得很親密。也許是上帝在她們失去最親近的人后，又將她倆連在了一起，將最親密的朋友賜給了彼此。所以她們都很珍惜彼此，因?yàn)樗齻兠靼资ズ蟮耐纯?，那個(gè)滋味很苦、很澀……

這個(gè)季節(jié)就要過(guò)去了。櫻花開(kāi)始飄落，滿地的櫻花形成了另一番別具風(fēng)味的景象。這就是妤喜愛(ài)櫻花的理由，因?yàn)樗鼈冊(cè)谟邢薜纳袩o(wú)時(shí)無(wú)刻不顯示著自身的美麗，即便是死亡。

雖然櫻花凋零了，但妤與憶因?yàn)閾碛辛吮舜?，所以她們依然是幸福著的，幸福地等待著下一個(gè)櫻花爛漫的時(shí)刻……

后記：車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò)“幸福的斗爭(zhēng)不論它是如何的艱難，它并不是一種痛苦，而是快樂(lè)，不是悲劇的，而是喜劇的?！币虼?，只要我們握住手中的堅(jiān)忍與剛毅，努力地堅(jiān)持著，幸福就會(huì)延續(xù)下去……

幸福像花兒一樣篇四

暑假里，我每天中午都會(huì)削一個(gè)蘋(píng)果吃，但無(wú)論如何，我也嘗不出小時(shí)候的甜味兒。

小的時(shí)候，媽媽很注重我的營(yíng)養(yǎng)搭配，她每天都會(huì)準(zhǔn)備許多水果，而其中我最?lèi)?ài)吃的就是蘋(píng)果，因?yàn)樵趮寢寽?zhǔn)備的所有水果里，蘋(píng)果最甜。

每天下午我睡完午覺(jué)醒來(lái)，媽媽就會(huì)削兩個(gè)蘋(píng)果，一人一個(gè)，我邊看電視邊吃。可是奇怪的是，她每次給我的蘋(píng)果都是被削掉一塊兒的，那時(shí)的我心想：媽媽如果覺(jué)得不夠吃那為什么不自己再削一個(gè)呢？直到那天午后，我才明白……

那天媽媽把削好的兩個(gè)各被切了一塊兒的蘋(píng)果放在碗里拿進(jìn)房間，指著左邊一個(gè)說(shuō)：“xx，你吃這個(gè)，媽媽要先把碗洗了。”說(shuō)著就走進(jìn)了廚房。我暗自慶幸：太棒了！那么久以來(lái)的疑惑今天終于就能解開(kāi)啦！于是我拿起了兩個(gè)蘋(píng)果各咬了一口，頓時(shí)，整個(gè)人都愣住了，好像一下子全明白了，又好像還沒(méi)理解，左邊的那個(gè)甜而脆，右邊的那個(gè)沙而澀。我好想哭，原來(lái)她每次削完蘋(píng)果后都會(huì)嘗一口，然后把甜的給我，媽媽總是把最好的留給我?；蛟S這就是母愛(ài)吧，我感覺(jué)幸福充滿了我全身每一個(gè)器官，每一處角落，從頭到腳。

后來(lái)我長(zhǎng)大了，不是從前那個(gè)依賴(lài)媽媽的小女孩了，漸漸地，我也和媽媽越發(fā)疏遠(yuǎn)，每當(dāng)她再給我那缺了一口的蘋(píng)果時(shí)，我怎么看都覺(jué)著不順眼，也不愿意去吃。直到有一天，我對(duì)她說(shuō)：“媽?zhuān)阋院髣e再這樣了，別再把蘋(píng)果削一口吃了?！彼p聲回答了一句“哦”就低下了頭，我從她眼中看見(jiàn)了一絲落寞，才發(fā)覺(jué)自己說(shuō)得太過(guò)分了。但又拉不下臉來(lái)去道歉。那天的蘋(píng)果，她沒(méi)有再削，我竟吃出了一種苦味兒，孰不知是蘋(píng)果的口感，還是我心里的苦澀與后悔。

隨著年齡的增長(zhǎng)，媽媽的工作越來(lái)越忙，我也懂事了，我慢慢學(xué)起了做家務(wù)。而我學(xué)會(huì)的第一件事就是削蘋(píng)果。媽媽每天下班都精疲力竭，吃完晚飯就回房休息了，而此時(shí)也正是我“大顯身手”的好機(jī)會(huì)：我也學(xué)著媽媽的樣兒削了兩個(gè)蘋(píng)果，各切掉一口嘗一下，把甜的給她。我拿給她時(shí)她還問(wèn)我：“為什么少了一口?。俊蔽倚哂诒磉_(dá)，于是回答：“我都嘗了一口，想挑甜的吃?！蔽蚁雼寢屢欢ㄖ懒宋野l(fā)現(xiàn)了小時(shí)候媽媽的“小秘密”，她心里也一定感受到了我對(duì)她的愛(ài)，看著她臉上洋溢的笑容，我又一次感受到了幸福充滿全身的感覺(jué)。

媽媽就好似一把大大的雨傘，為我擋風(fēng)遮雨，她總是把最好的留給我，把她的愛(ài)都儲(chǔ)存在這小小的蘋(píng)果里，讓我的回憶里都充滿甜味兒……

幸福像花兒一樣篇六

各位評(píng)委、各位老師：

大家好！

今天，我演講的題目是：《讀書(shū)，我成功的朋友》。 有人說(shuō)，讀書(shū)是一種幸福；有人說(shuō)，讀書(shū)是一種樂(lè)趣;還有人說(shuō)，讀書(shū)是一種享受。我說(shuō)，讀書(shū)，是我的生活，是我走向成功的朋友！

記得三年前，為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，帶著一份沉甸甸的心情，來(lái)到了婁底雙峰縣一個(gè)偏僻、鬼都不生蛋的地方。成為和一群流著鼻涕的山里娃打交道的老師，沉重的失落包圍了我。畢業(yè)的豪言壯語(yǔ)、領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)的講話、同學(xué)臨別的贈(zèng)言，統(tǒng)統(tǒng)煙消云散，現(xiàn)實(shí)，給我的夢(mèng)想澆了一瓢冷水，我的心碎了。更糟糕的是聽(tīng)當(dāng)?shù)乩习傩罩v話，就像讀天書(shū)，一句也聽(tīng)不懂。我心灰意冷到極點(diǎn)，整天除了上課，就把自己關(guān)到房間里，不想與周?chē)娜私涣鳎惆槲业木褪菚?shū)，學(xué)生的成績(jī)可想而知。望著期末考試學(xué)生的成績(jī)單，我的情緒跌入低谷。大學(xué)的夢(mèng)想，被現(xiàn)實(shí)擊得粉碎。在我快要沉淪的時(shí)候，我讀到了一本《人性的弱點(diǎn)》的書(shū)，書(shū)中的講述讓我明白，人在生活中會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折。我們只要正確面對(duì)，就能戰(zhàn)勝一切困難和挫折。我茅塞頓開(kāi)，于是，走出

房間，走進(jìn)學(xué)生家中，學(xué)習(xí)方言，不到半年，我就能用流利的方言與學(xué)生溝通。語(yǔ)言通了，上課順了，學(xué)生成績(jī)也提高了。

作為教師，我深深地知道，要給學(xué)生一碗水，必須要有一桶水。因此，我把業(yè)余的時(shí)間都用在了讀書(shū)上。在讀書(shū)中不斷充實(shí)，在讀書(shū)中不斷成長(zhǎng)。

記得那是我的第一堂公開(kāi)課。我在黑板上板書(shū)課文的中心后，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)面對(duì)學(xué)生，準(zhǔn)備講課，突然，一個(gè)學(xué)生站起來(lái)說(shuō)：“老師，你寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字?！蔽业男摹斑诉恕敝碧?，講臺(tái)下面聽(tīng)課老師的眼光一下集中到我身上。怎么辦？我一驚，難道我的第一堂課就這樣收?qǐng)?？不能。我心想。一瞬間我腦海中閃現(xiàn)出之前讀過(guò)的《中國(guó)教師教學(xué)手冊(cè)》中的一篇文章，我依樣畫(huà)葫蘆，說(shuō)：“這個(gè)同學(xué)觀察得真細(xì)心，還有誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了什么？”我巧妙的化解了一場(chǎng)意外，公開(kāi)課也得到了老師們的贊揚(yáng)。

工作了三年，就要調(diào)回家鄉(xiāng)。家長(zhǎng)和孩子們得到了消息，紛紛來(lái)到學(xué)校，有的為我打點(diǎn)行裝，就像母親為遠(yuǎn)行的孩子一樣；有的拼命往我袋子里塞剛剛從樹(shù)上摘的水果；有的轉(zhuǎn)過(guò)頭，邊抹眼淚邊說(shuō)：“我孩子才讀一年級(jí)呢，今后讀書(shū)怎么辦？”我無(wú)言以對(duì)，唯有眼淚盡情灑落。走到村口，回頭望一眼我生命歷程里的那座驛站，看到佇立的老鄉(xiāng)，仿佛雕像

假如沒(méi)有讀《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)，我不敢想象，我的人生將會(huì)走向何方？假如沒(méi)有讀《中國(guó)教師教學(xué)手冊(cè)》，無(wú)法想象，我的第一堂公開(kāi)課，究竟會(huì)上成什么樣？

感謝讀書(shū)，讓我成長(zhǎng)！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

幸福像花兒一樣篇七

幸福的時(shí)候，我們常不自知，即使別人的目光投來(lái)多少羨慕 。痛苦卻總是自作多情地來(lái)而不去?！叭松拇?，就在這里，留戀著不肯快去的，偏是你所不留戀的東西?！保ㄥX(qián)鐘書(shū)語(yǔ)）短瞬的生命之光澤，極易就這樣被黯淡著，好像每個(gè)人都有了千瘡百孔的憂傷。

其實(shí)不然。抱怨生活不幸福的人，多少是在對(duì)幸福追求中，放走了真實(shí)的東西，而在追逐影子。正像我們相互傳遞的祝福一樣，人生一世，安知我們生命的禍福之勢(shì)？我們依然情愿對(duì)“永遠(yuǎn)幸?！弊鲋槐楸榈钠笸?。為了這份“永遠(yuǎn)”的人生厚禮，我們把可以切身觸及到的幸福都丟開(kāi)了。

只要我們不吝感受，幸福就有點(diǎn)像那些百抽不中的彩票，極易得到。道理如蒙田先生所言：“最美滿的生活，就是符合一般常人范例的生活，井然有序，但不含奇跡也不超越常規(guī)?！焙盟苹ㄩ_(kāi)花謝，樹(shù)枯樹(shù)榮。

而“永遠(yuǎn)幸?！逼鋵?shí)是用細(xì)碎的珠貝串起的一條纏繞生命的長(zhǎng)鏈。我們只有耐煩于平鋪直敘的生活，才會(huì)從中揀到蘊(yùn)藏著光澤的顆顆珠貝。

只是我們從來(lái)都愿意把對(duì)幸福的擁有高置在成就大氣磅礴之上，遭遇蕩懷激烈之情之上。而我們一旦脫離了常人范例之后，才茅塞頓開(kāi)；幸福原來(lái)是能頻頻與我們打招呼的老熟人，只是我們常常視而不見(jiàn)。

一封寄自倫敦的來(lái)信，聲稱(chēng)是用握著菜刀的長(zhǎng)滿硬繭的手寫(xiě)的。每天深夜，當(dāng)這位先生從地下室的后廚中走出來(lái)，都會(huì)猛吸幾口外面的新鮮空氣。他竟覺(jué)得：“能在大街上自由漫步，真是幸福！”

更多的時(shí)候，是我們自己遠(yuǎn)離了幸福。在我們陡然對(duì)幸福做縹緲不已、詩(shī)意無(wú)限的遙想時(shí)，它正悄然地隨著歲月從我們的指間和身邊流走……

還是低頭揀拾起我們易得的珠貝吧，盡管碎碎點(diǎn)點(diǎn)，誰(shuí)說(shuō)串不成與生命等長(zhǎng)的珠鏈呢！

由此我們同樣可以圓滿心懷日久的祝福：永遠(yuǎn)幸福。

幸福是什么？幸福是使人心情舒暢的境遇和生活；幸福，是指生活、境遇等稱(chēng)心如意。

幸福在哪里？幸福的時(shí)候，我們常不自知，即使別人的目光投來(lái)多少羨慕，痛苦卻總是自作多情地來(lái)而不去。為了“永遠(yuǎn)幸?！边@一人生厚禮，我們又把可以切身觸及到的幸福都丟得無(wú)影無(wú)蹤。因此幸福常常與我們失之交臂。其實(shí)，“最美的生活，就是符合一般常人范例的生活，井然有序，但不含奇跡也不超越常規(guī)?！痹囅耄绻覀冞\(yùn)用自己閃光的智慧，“耐煩于平鋪直敘的生活”，我們定能茅塞頓開(kāi)，幸福自然也會(huì)和我們頻頻招手。

幸福是什么？“只要我們不吝感受，幸福倒有點(diǎn)像那些百抽不中的彩票，極易得到”，只要我們樂(lè)于低下頭來(lái)，幸福又有點(diǎn)像那易得的珠貝，盡管碎碎點(diǎn)點(diǎn)，總能串成與生命等長(zhǎng)的珠鏈 。

幸福是什么？幸福，常常是朦朧的，幸福是靈魂的事，只要你用心靈去感悟，你就能永遠(yuǎn)幸福！

幸福像花兒一樣篇八

有一天打電話給她。我說(shuō)："親愛(ài)的，我突然覺(jué)得好自卑呢！怎么辦呀？"出我意料的，竟然不是像往常一樣吼我："該干嘛干嘛！學(xué)習(xí)去！"她說(shuō)："怎么會(huì)突然自卑呀？一直不都很棒么？"其實(shí)我想說(shuō)，親愛(ài)的你身為全市最優(yōu)高中的學(xué)生會(huì)主席我怎么能不自卑呢？她說(shuō)："自卑的人，自卑著自卑著就真的自卑起來(lái)了。人要有自信，但不是自負(fù)。要知道，其實(shí)我們真的已經(jīng)擁有很多了，不要羨慕別人。我愛(ài)你那笑得比陽(yáng)光還燦爛的傻樣。"

"我又失戀了。"短信群發(fā)。

"乖，不哭不哭，你還有我們?cè)谀闵磉吥兀?————姐姐。

"那就好好學(xué)習(xí)吧，畢竟早戀是不對(duì)的。相信你可以的。"————哥哥。

"因?yàn)樗巯沽恕?————傻瓜。

"不會(huì)。有時(shí)候會(huì)忙有時(shí)候可能會(huì)不耐煩。但是一下下就好，不會(huì)走。prise。"————妖孽。

"愣孩子，缺心眼也好，長(zhǎng)不大也好，你只要在我身邊就什么都不用怕。會(huì)一直在。"————天使。

"要開(kāi)開(kāi)心心，不再孤單。"————晏。

"好像，你一直在身邊。"————月。

爸爸買(mǎi)了新車(chē)。車(chē)牌號(hào)的第一個(gè)字母是我的名字，第二個(gè)字母是我的姓，三位數(shù)字是我的生日。有個(gè)人看了后對(duì)我說(shuō)："你爸爸好愛(ài)你啊。"我想說(shuō)："當(dāng)然啦！"

媽媽最近很辛苦，一個(gè)人兼職三份工作。因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)還不太好，媽媽很努力的為了我而工作。有的時(shí)候媽媽會(huì)和我一起到深夜，也有時(shí)候甚至比我起得都早————工作。我會(huì)很聽(tīng)話，不會(huì)再那么叛逆。不會(huì)再總是跟媽媽頂嘴惹她生氣。

每天早晨會(huì)背上顏色鮮艷的書(shū)包，怕胖而故意少穿衣服，吊起高高的馬尾，戴上白色的耳麥和音樂(lè)一起去上學(xué)。

我身邊是最最新鮮的空氣。

經(jīng)過(guò)我的，總有一對(duì)相互攙扶著去早市買(mǎi)菜的爺爺和奶奶。

小學(xué)的校門(mén)口，有三三兩兩的來(lái)得早的小朋友。

推著小吃車(chē)賣(mài)早點(diǎn)的叔叔阿姨們總是笑容滿面的望著我。

我喜歡我說(shuō)"你好"和"謝謝"的時(shí)候，別人眼中的陽(yáng)光。

星星總是在等待著夜幕。

向日葵向著每寸陽(yáng)光追啊追。

玫瑰花愛(ài)上了一個(gè)它。

煙花越消失，越用力燦爛。

雪花越融解，越?jīng)Q心純白。

浪花越觸摸不到岸，越是勇敢去追趕。

心花若怒放，開(kāi)到荼靡又何妨？

一切。

都很幸福。

幸福像花兒一樣篇九

也曾在追夢(mèng)路上迷茫彷徨過(guò)，也曾在輾轉(zhuǎn)無(wú)眠的孤寂暗夜里崩潰大哭過(guò)，也曾在風(fēng)雨中倔強(qiáng)地奔跑，也曾在哭泣過(guò)后不甘心地想要放棄過(guò)，也曾仰頭問(wèn)過(guò)那片湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空，我的幸福究竟遺失在何處？

正直夏夜，皎潔柔和的月光淡淡的向大地散發(fā)著光華，飄窗外的世界依舊繁星點(diǎn)點(diǎn)。恍然間，看到一顆最明亮的星閃爍著，心便豁然開(kāi)朗。

很久以前曾在網(wǎng)上看到過(guò)一則短片。家境貧窮的男孩好不容易穿上一雙像樣的鞋，卻被同學(xué)嘲笑的無(wú)地自容。許多人都譏諷地說(shuō)，這哪里是鞋，該不會(huì)是你從垃圾堆里撿來(lái)的吧。接著可想而知的，又是一片哄堂大笑。男孩好不容易滿足的自尊心又被踐踏的體無(wú)完膚，旁人的嘲笑都像是刺刀一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)的將他驕傲的自尊凌遲。帶著譏笑嘴臉的人漸漸散去，只剩下男孩一個(gè)，腳上還穿著那雙被人認(rèn)為“根本不算是鞋”的鞋子。半晌，男孩迷茫的看了看周?chē)?，似是不甘心的望了望潔凈的藍(lán)天。我看見(jiàn)，他明亮清澈的瞳仁里寫(xiě)滿了委屈，寫(xiě)滿了對(duì)這個(gè)世界的不公的迷惑。究竟是從何時(shí)起，這個(gè)世界的人漸漸變得愚昧可笑，開(kāi)始用世俗的眼光來(lái)評(píng)價(jià)打量一個(gè)人，然后擺出一副高高在上的嘴臉，冷漠地俯視著世間的純真。

就在男孩沮喪之余時(shí)，他看到了另一個(gè)長(zhǎng)相白凈，看起來(lái)似乎家境頗好的男生。男生坐在公園的長(zhǎng)椅上，神情恬靜的凝視著遠(yuǎn)方。男孩還看見(jiàn)，那個(gè)男生的腳上穿著一雙嶄新的藍(lán)色運(yùn)動(dòng)鞋，身上的衣服也都是新的。許是發(fā)現(xiàn)身邊有人正注視著他，男生轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)著男孩粲然一笑。男孩愣了一會(huì)兒，立刻又遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跑開(kāi)了，似乎是因?yàn)樾呔桨伞Ｄ泻⑾耄俏夷芟袼粯泳秃昧?。因?yàn)槟菢铀湍軗碛幸浑p漂亮的運(yùn)動(dòng)鞋，不再被同學(xué)旁人嘲笑。還坐在長(zhǎng)椅上的男生望著男孩跑開(kāi)的身影，他在想，要是我能像他一樣就好了。因?yàn)槟菢铀湍塬@得他渴望許久的自由，能重新站起來(lái)，能夠在陽(yáng)光下肆意奔跑。

很多時(shí)候，我們總是喜歡在他人的光環(huán)之下抬頭仰望，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己也會(huì)被人仰望艷羨。卻不自知，自己也有屬于自己的光芒，也有屬于自己的小小的幸福。

“請(qǐng)不要嫌棄自己的鞋子不夠好看，因?yàn)檫@個(gè)世界上還有許多沒(méi)有腳的人。”請(qǐng)不要覺(jué)得自己不夠幸福，因?yàn)檫@個(gè)世界上還有許多再無(wú)機(jī)會(huì)感受幸福的生命。

我們也會(huì)擁有屬于自己的小小的幸福，我們也有自己的一片芳華。盡管那幸福在他人看來(lái)微不足道，但已足夠溫暖?；钤诋?dāng)下的我們，珍惜眼前的歲月，不虛度年華，不卑不亢。靜靜地過(guò)自己的生活，走好成長(zhǎng)的每一步，做最好的自己。這便是最大的幸福，最好的人生。

你要相信，愛(ài)你的人會(huì)穿過(guò)洶涌的人潮，穿過(guò)時(shí)間和空間的距離，奔向你，擁抱你。而你，只需身著一襲白衣，靜候幸福的來(lái)臨。