每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中教材平凡的世界導(dǎo)讀篇一

在讀這本書的`過程中，我不得不一次次地停下來，慨嘆書名的妙處，同時也不停地問自己，究竟什么是平凡?什么是偉大?什么是生活?

日出而作，日落而息，日復(fù)一日，年復(fù)一年，這才是生活。瑣碎的矛盾糾葛，你牽著我，我絆著你，剪不斷，理還亂，欲說還休，這才是生活。大起大落，大喜大悲，銘心的愛，刻骨的恨，說來無聊，但卻纏繞。有喜怒哀樂，有愛恨情仇，有凌云壯志，也有頹唐消沉，這才是活生生的人，這才是生活。百折不撓，愈戰(zhàn)愈勇，山崩地裂不皺眉，那是神話中的英雄;現(xiàn)實中，縱然是強者，也難免苦痛，難免掙扎，難免有“彎”的時候，但彎而不折，生活需要的就是一個“韌”字。

而現(xiàn)在，《平凡的世界》讓我從空中回到了地面，知道了腳踏實地，知道了平凡中的偉大。

讀了《平凡的世界》后，我最大的收獲就是，《平凡的世界》讓我能夠認識到：平凡的人的平凡的生活是最偉大的，能夠讓我在努力奮斗的同時提醒自己保持一顆平凡的心。

《平凡的世界》，它的內(nèi)容如它的名字一樣，這是一個平凡的世界。幾十年的時光，在路遙筆下鋪展開來，沒有一點的矯柔造作，沒有一點為了作品而作品的嫌疑。給我們展示了一副普通而又內(nèi)蘊豐富的生活圖景。一個平凡人的奮斗歷程，一個平凡家庭的奮斗歷程，一個平凡人的成長過程，一個平凡家庭的成長過程。

初中教材平凡的世界導(dǎo)讀篇二

讀了這本書一時間思緒萬千，心中有許多感想?yún)s不知從何說起。仔細思索，覺得讓我最受啟發(fā)的是孫少平的一個觀點。

孫少平認為：即使自己的父母是百萬富翁，他也不會繼承父母的遺產(chǎn)，要靠自己的勞動去賺錢，去生活。

的確，孫少平一直在用行動證明自己的觀點。起初，他寧愿在湟源的建筑工地上干活，也不愿意回雙水村和哥哥一起經(jīng)營磚瓦廠，因為他不想在哥哥的庇護下生活。后來他在別人的幫助下被調(diào)到銅城大崖灣煤礦工作。雖然很危險，但是他非常喜歡這份來之不易的工作。

1985年的第1天，孫少平為了救人受了傷。住院期間，妹妹的男朋友吳眾平讓他調(diào)到省城工作。他沒有同意，出院以后又回到了大崖灣煤礦，因為他已經(jīng)找到了自己生活的方向。

孫少平的思想和言行讓我一生受益，最讓我印象深刻的是他的那個觀點。讀完這本書以后我不禁想到：現(xiàn)在我的父母是普通老百姓，我沒有辦法依靠他們的地位衣食無憂的生活;假如我的父母是國家高層的領(lǐng)導(dǎo)，我也不會依靠他們的地位或者接受他們的財產(chǎn)。用自己的勞動去創(chuàng)造美好生活，這樣就能體現(xiàn)到成就感，可以鍛煉出一顆獨立自主的心。

人是平凡的，又是偉大的，在相互依存的同時，要用自己的勞動去創(chuàng)造，從而體現(xiàn)出人生的意義和價值。