每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
回眸怎么讀 回眸一笑百媚生篇一
那一天,是一個(gè)暑假,我和爸爸爬山,那是一座無(wú)名山,雖不高,但那里卻異?;臎?,山腳下只有一片一片,一群一群的亂石堆,只有一條山路通向山頂,而上山的小路也異常泥濘,也許是因?yàn)榍耙惶靹傁逻^雨吧。
走著走著,看向四面,幾乎是一模一樣的景色——亂石堆。偶爾遇見幾株小草,也都在石縫中生長(zhǎng),只有近而仔細(xì)地看,才能發(fā)現(xiàn)。走了許久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一團(tuán)翠綠的光環(huán)。
我想,這么荒涼的地方,有什么好東西,沒有人煙,路上都只有那不足三寸長(zhǎng)的小草。那翠綠是什么東西呢?爸爸說(shuō):“不去看看怎么知道,說(shuō)不定是一棵大樹呢?!庇谑?,我們向那“一抹綠色”走去。
果然,那一抹綠色是一棵大樹,而且,還不是普通的樹,是一棵蒼松!
蒼松傲然地挺立在亂石堆上,根部深深的扎入亂石中,吸取那極少的養(yǎng)分,我用力地推,但他卻怎么也不倒下,我想這又是為什么呢?那蒼松“瞥”了我一眼,仿佛說(shuō)道:“咬定青山不放松,立根原在破巖中”我們松樹,就是矗立在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng),不懼危險(xiǎn)……
這是我在成長(zhǎng)中由植物得到的啟發(fā)。
回眸怎么讀 回眸一笑百媚生篇二
夏天午后的三四點(diǎn),還很熱,可我竟想去爬山。橫眺四野,群山樹立。可我清楚不知要爬哪座山,可我清楚不知路要怎么走。從未爬過沒聯(lián)系,不知路途更沒聯(lián)系,山就在眼前。
芳華就像白馬跑過一條縫隙那樣時(shí)間短,我的斗爭(zhēng)也是那般遽然罷了。爬山時(shí)有說(shuō)不出的痛苦,山不高也懶得動(dòng),才到山腰,可肚子里就滿是冤枉。特別爬到一塊高石,看方才走過的路。一腔豪放頓消,只剩滿臉訕笑。
再?gòu)氖^上下來(lái),登頂更向絕頂處。往常斜望,還道往常。不想山連著山,路連著路,不斷輪回,永無(wú)止境。剛到一處,又探到他處景色。
在一處停歇,再登危石。忽然滿是蒼涼。有一條我永看不見的路,把一切的房子牽在一同、扎成一堆、捆成一束。而我就在那開釋我的喜怒哀樂,演繹我的人生。
裝在套子里的人?
沒爬多久,就有點(diǎn)頹喪,不如早點(diǎn)下山。正好,要下雨了。從天色看,應(yīng)該是暴雨?;氐郊液螅岛糇哌\(yùn)。
我看黑云滾滾更挾風(fēng)雷舞,我看銀蛇猖獗撕咬裂漫空,我看風(fēng)似戰(zhàn)車撞我胸。但只有不見方才爬過的山,不見方才走過的路。臉被打濕,總算下雨。