在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

青春的歲月狂浪的生涯 青春的歲月放蕩的生涯是什么歌篇一

奇妙的宇宙誕生出無(wú)數(shù)顆行星，幽暗的星空出現(xiàn)了各種亮點(diǎn)，給迷茫的夜路帶來(lái)了光明，給一顆顆游子之心，增添了希望。如果說(shuō)人生好比一個(gè)亮點(diǎn)，光芒最燦爛的時(shí)刻便是青春。

“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”的愛慕之情，“采菊東籬下，悠然見南山”的閑情雅致，都屬于這個(gè)光芒，屬于最燦爛，最美好的時(shí)刻。我的星空里，就有一顆星，一顆光芒最亮，最耀眼，而又觸不可及的星。青春是一場(chǎng)夢(mèng)，而她便是夢(mèng)中最亮的星，給了我光芒，給了我希望。她照耀著我，而我癡迷著她，已無(wú)法自拔。她有多大，而我的世界就有多大，她就是我的全世界。從認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在，從過去到將來(lái)，不管是晚上放學(xué)還是將來(lái)的日子，難道只能默默注視著她的離去。

淚水在眼眶里待久了，便淡了；云飄遠(yuǎn)了，便散了；人的感情久了，便平淡了。青春期有些事是不可避免的。既來(lái)之則安之，過分的去避免，去逃避，只會(huì)讓事情變得更糟糕。

青春是一場(chǎng)戲，一場(chǎng)無(wú)導(dǎo)演，無(wú)排練 ，無(wú)燈光，而又絢麗多彩，甜酸苦辣的感情戲。我多想戲中只有我們，生活在一個(gè)無(wú)人打擾，一個(gè)無(wú)任何問題的世界，我寧愿和你去流浪，因?yàn)閼蛑兄挥形覀儭?/p>

青春是一場(chǎng)華麗多彩而又觸不可及的夢(mèng)。在這場(chǎng)夢(mèng)里，我們奮斗過，努力過。做一場(chǎng)無(wú)悔、無(wú)怨的夢(mèng)。如果我拿到了那張和你一樣的錄取通知書，你愿意跟我走嗎？

青春的那顆星，劃破夜空，帶走了我的“心”。 ——后記

青春的歲月狂浪的生涯 青春的歲月放蕩的生涯是什么歌篇二

就在上課鈴快要響時(shí)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。我邁著急沖沖的腳步飛進(jìn)教室。想趁老師沒來(lái)前把作業(yè)收起來(lái)，可老師從沒讓我們?nèi)缫膺^，

看來(lái)又要慢一點(diǎn)了，但是，這點(diǎn)兒事能難倒我？就算有再多不容易也絕不停息。意志之火悄悄燃燒器，拿起書開始讀，頓時(shí)，教室里人聲鼎沸，書聲瑯瑯。

好不容易在課間收好了作業(yè)，卻忽然發(fā)現(xiàn)教室氣氛不對(duì)，我問道：“那在干啥？背政治啊！等下被葉老師抓到你就完蛋了”！啥？等下上政治嗎？不然你以為？難道回家吃飯？別煩我，我還得趕緊背。

這就像晴天霹靂，我立即拿起書本復(fù)習(xí)起來(lái)，萬(wàn)幸的是，沒有叫到我，可算松了口氣。下次可得好好復(fù)習(xí)了！

一天過去，戰(zhàn)斗力所剩無(wú)幾。好不容易把課上完，可一堆的作業(yè)像五指山一樣壓著我，我頓時(shí)想泄了氣的皮球，可心中的聲音響起：你怕了嗎？怕，你就輸了一輩子！誰(shuí)怕了。自己心里的斗志之火又熊熊燃燒起了！我握著筆，像握著戰(zhàn)刀，像沙場(chǎng)上的戰(zhàn)士，與書交鋒，與試卷抗衡，刀光劍影，槍林彈雨，這為夢(mèng)而燃燒的歲月！

戰(zhàn)斗終于結(jié)束啦！我疲倦不堪地趴在床上，累成一條蟲。幻夢(mèng)中，那聲音道：跌倒幾次，就站起來(lái)幾次！不面對(duì)痛苦與絕望，怎得到新生與歡樂？

灼熱的心，引領(lǐng)我變成騰飛的巨龍，在空中翱翔。燃燒青春的歲月，只為夢(mèng)……

青春的歲月狂浪的生涯 青春的歲月放蕩的生涯是什么歌篇三

也許是我們終于被放開了枷鎖，我們就類似于瘋狂的玩，好似我們從未這般的自由。也是，我們?cè)诜泵Φ母呷钪形覀兎艞壍暮芏?，只為了能在最后的檢驗(yàn)中脫穎而出?？墒?，這結(jié)果，我真的不知道該怎么說(shuō)，還是不說(shuō)吧，因?yàn)槲疫@篇是說(shuō)的“開心”，我只想提及一些開心的事，我今天只想開心。

很久沒有這么的心情舒暢，也許是今天的天由陰轉(zhuǎn)晴的緣故，還有今天的初中同學(xué)聚會(huì)，看著那些熟悉又陌生的'面孔，我總有一種說(shuō)不出來(lái)的高興，不知道原因的高興。也許是看到他們，我就會(huì)想起我們初中的一些美好的記憶。其實(shí)我不該用“也許”，因?yàn)榭吹剿麄?，我真的想起了他們和有他們一起度過的日子。初中真的讓人難忘??！現(xiàn)在，常在同學(xué)間的家里聚會(huì)，一次又一次的重聚，一次又一次的高興。

“你今天要到哪里去啊？”

“到同學(xué)家”

“高中同學(xué)？”

“不啊，到初中同學(xué)家里。”

“哇，你們初中還能耍得這么好啊，真佩服你們吶”

每每聽到這樣的話，我總要笑一下。我們真的很了不起啊，有人說(shuō)我們創(chuàng)造了奇跡，說(shuō)初中散了這么多年還一直有聯(lián)系，還每年有一次同學(xué)會(huì)，每次還有那么多的人來(lái)參加，不管相隔多遠(yuǎn)，也許，我們都比較看重這些情誼，我們也許會(huì)將這些一直保存下去。象今天，在那神吹的時(shí)候，有人說(shuō)，以后啊，我們?cè)谝姷臅r(shí)候會(huì)不會(huì)帶上自己的孩子，給孩子說(shuō)，這個(gè)喊叔叔，那個(gè)喊阿姨。立刻有人大聲說(shuō)，不啊，我以后要叫你們的孩子喊我干爸呢，給女的喊干媽，呵呵。那是不是還要指腹為婚啊，哈哈哈哈，又有人說(shuō)。

聽到這些，我們都笑了。那笑聲在6月的陽(yáng)光中，透過那稀疏的葉子，在地上留下明亮的光點(diǎn)。我知道，我們都會(huì)銘記，銘記我們這段青春歲月。

青春的歲月狂浪的生涯 青春的歲月放蕩的生涯是什么歌篇四

滾滾紅塵，歲月無(wú)盡。浩瀚宇宙，滄海浮萍，留名千史，也只是塵封一頁(yè)；遺臭萬(wàn)年，不過只是過眼煙云。

繁華的都市，我在讀解人生，用我平凡的諾言許給迷醉的蒼生。我欲站在人潮的巔峰看紅塵淪落的風(fēng)景，愿悲傷的人群不再以看客的身份上演落單的背影，撫吻清明的黃昏。

我們每個(gè)人心中都有一份執(zhí)念，只是對(duì)錯(cuò)很難考證。因?yàn)榘V迷，所以盲，我們?cè)诎V迷中守望亡。在時(shí)光的流年里我們無(wú)法贏過流年，是誰(shuí)還在用魔鬼的語(yǔ)言傾訴愛上天使的缺點(diǎn)？

當(dāng)心中的執(zhí)念不再是理所當(dāng)然，歷史的車輪顛覆塵埃中的過往，也許我們將不再癡迷于盲。放棄執(zhí)念也許是生活的另一種開端。

繁華給予人太多迷醉，憂傷仿佛置身之蠱，歡笑猶如在海市蜃樓中上演樓蘭古城的繁華。諾言開始虛假，我不知道那些成就在地獄上的舞步是否會(huì)在不久的將來(lái)站在太陽(yáng)痛苦的光芒上復(fù)活，仿佛獻(xiàn)身在十字架上無(wú)悔的真主。

都說(shuō)歌聲源于人性的空白，孤獨(dú)是偉大的空無(wú)，但它不是一個(gè)人特有的天賦。我曾對(duì)青春的膜拜像宗教的信徒，堅(jiān)信上帝是我唯一的真主，當(dāng)歲月凌遲我的記憶并在我生命中偷渡．信念開始由染指變?yōu)楦`取，不僅有青春結(jié)束，生命也快一并死掉。

我曾一直在叩問自己，誰(shuí)的青春淚滴沾濕歲月的花季？誰(shuí)的青春沒有一場(chǎng)孤獨(dú)的演出？誰(shuí)在為這份孤獨(dú)而哭？

我渴望歲月留下的記憶，去尋找曾有的點(diǎn)滴?？墒窃谶@個(gè)叫塵世的地方是沒有一條可回頭的路，我想用淚水去洗禮那些受污的記憶，用吶喊去喚回那些丟失的點(diǎn)滴?？墒橇畠r(jià)的淚水和無(wú)數(shù)的吶喊讓我一次次把人生望瘦，穿過記憶的輕紗，望瘦喧囂的年華，我用心以笑的方式無(wú)聲的把所有淚水咽下。

原來(lái)夢(mèng)醒后心依然會(huì)痛，在這個(gè)青春的夜，我把孤獨(dú)搖曳成一夜的幽靜。

青春的歲月狂浪的生涯 青春的歲月放蕩的生涯是什么歌篇五

熱風(fēng)吹過我的眼睛，我的鼻子，我的嘴唇，然后我的長(zhǎng)發(fā)，及時(shí)消失。

站在那棵大樹下，回憶往事。一瞬間，就在一瞬間，我變成了一個(gè)成年人，而不是以前那個(gè)快樂無(wú)憂的孩子?，F(xiàn)在我承擔(dān)了太多的期待。

轉(zhuǎn)過頭，看著學(xué)校的鐵門。它緩慢移動(dòng)，直到關(guān)閉。剎那間，我在這所學(xué)校呆了一年。在這一年里，我學(xué)到了太多我無(wú)法呼吸的東西。我遇到了很多同學(xué)，他們讓我明白了什么是朋友。

明年，我將去另一所學(xué)校，重新開始我的初中生涯。我不明白為什么我們不經(jīng)意間，青春總是會(huì)逝去。雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)，但是卻包裹了我和朋友之間很多美好的回憶。現(xiàn)在，青春的腳步已經(jīng)走完了它開始的路，那條路上刻意設(shè)置的障礙會(huì)遇見我。希望那條路上的小技巧能給我一點(diǎn)幫助。

歲月，殘破的月亮，沒錯(cuò)，它可以在瞬間從手指間溜走，也可以在長(zhǎng)時(shí)間的沉淀后砸碎一個(gè)東西。也許，我現(xiàn)在談?wù)撨@些年還為時(shí)過早。畢竟我剛成年。

人們總是說(shuō)，至于我，我正好處于這個(gè)階段。

我一直覺得自己很成熟，有時(shí)候還不如成年人。但是想到那些回憶和想法，就覺得夠諷刺的了。是的，其實(shí)不是我們長(zhǎng)大了，而是我們自己，太自以為是，以為自己長(zhǎng)大了，可以獨(dú)立了。其實(shí)這些都是我們自己的錯(cuò)覺。沒有親人我們什么都做不了。

不是嗎？聽起來(lái)我覺得自己很蠢。

聽《致青春》，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)喜歡上了，慢調(diào)。

擺脫一切，做好自己，走那條路，才是最好的結(jié)局。

青春的歲月狂浪的生涯 青春的歲月放蕩的生涯是什么歌篇六

舊記得馨給我發(fā)的那句話，那一晚，眼淚浸濕了枕邊。也許這句話是對(duì)的。我疑問，是小時(shí)候犯傻，還是長(zhǎng)大后犯神經(jīng)。還是本來(lái)都有病?

我沒有心痛的感覺，一直沒有，聽說(shuō)，長(zhǎng)大后才會(huì)有。我想，心痛的感覺在小時(shí)候就是放聲哭吧，也許這是心痛的感覺。

我們都是小孩子，什么也不懂。但我們還是幻想著ocj、xs、童話里的那段故事，那段并不平穩(wěn)的一段路，但幻想結(jié)束，夢(mèng)結(jié)束，早已未在虛擬世界，我在夢(mèng)中醒了。何時(shí)能在進(jìn)入虛擬呢?

我們還是孩子，但喜歡聽aq歌曲，不懂為什么喜歡，是因?yàn)榇蠖嗑瓦@種歌嗎?我不知道。

一直知道，誰(shuí)都逃不過時(shí)間的追捕，是像秦時(shí)明月的陰陽(yáng)……所說(shuō)，這就是宿命。時(shí)間可以沖淡一切，但我們依然束手無(wú)策，想留住。卻怎么也留不住。我疑問?時(shí)間能被誰(shuí)所控制，也許沒有人，也許我們正是時(shí)間的主宰者，只是我們太情緒化。誰(shuí)我都不知道，但我自己是不可能成為時(shí)間的主宰者，是我太懦弱，還是我本身就不敢，我不知道。

太陽(yáng)依舊升起，但和昨天截然相反，是少了一個(gè)微笑，還是少了幸福，還是少了一份陽(yáng)光。還是多了，多了一件事，多了一份煩惱。如出一轍。這些我都不知道，只有一種感覺而已。

有些人，有些事，也不過如此，只是曾經(jīng)的過客，什么也不是，早該遺忘。

青春的拉扯一直在上演，但我們都不知道這場(chǎng)電影本身就是個(gè)悲劇，開始雖然充滿夢(mèng)幻，但那只是一層薄紗，迷倒了我們嗎?我想是的。

淚水劃過，是心痛的感覺嗎?

青春的歲月狂浪的生涯 青春的歲月放蕩的生涯是什么歌篇七

每一次上課都有個(gè)三分鐘演講，我談的是夢(mèng)想。夢(mèng)想是什么?是一座拱橋，總要經(jīng)過它到對(duì)岸，只有站在高處才可看到對(duì)岸的好風(fēng)光。最后結(jié)束時(shí)老師問我：“你的夢(mèng)想是什么?”

看著教室里無(wú)精打采的同學(xué)我慷慨激昂道：“村委會(huì)主任。”這句話果然是有效果的，前一刻還昏昏欲睡的同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑，虧的我臉皮厚接著笑聲繼續(xù)道：“你們別笑，村委會(huì)主任也是不好當(dāng)?shù)?，好歹還是個(gè)村官，為人民服務(wù)是個(gè)崇高的職業(yè)，如果現(xiàn)在不努力，長(zhǎng)大了還不知道這個(gè)村官怎么當(dāng)，從基層干起嘛。”

話說(shuō)完笑聲更大，老師看著我不知是笑還是哭。揮揮手我就下去了，同桌趴在桌子上說(shuō)不出話，半晌才道：“學(xué)霸你真逗。”正逢上一個(gè)安靜的時(shí)間，老師盯著我們似有不悅。我尷尬的坐著，也許我是不該去活躍氣氛的，難耐了一節(jié)課后，我有了新外號(hào)——村主任。

相比較“學(xué)霸”，同我打招呼的人多了，比如“村主任，這題怎么寫?”，“村主任，你吃雪糕嗎?”，“村主任，快幫群眾解決難題?！蔽易诖翱诘奈恢?，自此那個(gè)窗口被稱作“服務(wù)窗”。

那是我最膽大的一次，事后老師還是喊了我出去談話，在他的印象中，我可不是這么幽默的人。實(shí)際上，那是我很早就想做的事，我想講自己想說(shuō)的。在我們這個(gè)年紀(jì)怎么可以沒有幽默，況且，每一日都是重復(fù)的事情總要有新鮮的來(lái)刷新認(rèn)知。

青春是擋不住的，在這個(gè)年紀(jì)，無(wú)論表現(xiàn)的多么成熟，我們的心是無(wú)法欺騙的。想要做的，想要取得的，有什么能阻擋的?青春不是用來(lái)努力的，只是因?yàn)樾睦锏哪且还稍陝?dòng)想要釋放，我們的努力，正好成了發(fā)泄的渠道，與其揮霍它，不如用汗水去澆洗，以一個(gè)新的面目展現(xiàn)在眼前。

青春的歲月狂浪的生涯 青春的歲月放蕩的生涯是什么歌篇八

點(diǎn)點(diǎn)的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚(yáng)的青春，用歌聲唱響這灼熱年華，我的青春，我做主。——題記

懵懂的歲月已悄然逝去，純真無(wú)邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。

在這青春的旋律中，我們就是主角，曾經(jīng)的叛逆與瘋狂，曾經(jīng)的辛酸與眼淚，曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想，都已隨風(fēng)而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶。

仍記得那次幾個(gè)同學(xué)一起趁老師不注意，偷偷溜出學(xué)校出去玩，盡管最后被發(fā)現(xiàn)了，還挨了頓批，可誰(shuí)在乎那個(gè)?玩的痛苦不就得了，想想也對(duì)，那是該叛逆的時(shí)代嘛!

仍記得那次期末考試快結(jié)束時(shí)，我們寢室的同學(xué)在一起談了很晚，談了以后的理想，也說(shuō)了分別的傷感的話。這是同學(xué)們?cè)谝黄鹱詈蟮囊淮蜗嗑郏肯氲竭@，我的鼻子總是酸酸的，曾經(jīng)朝夕相伴的同學(xué)就要走了，怎么能不傷感呢?

仍記得那次考試退步很大，事后老班跟我談了很久，他對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力太大了，稍不留神就會(huì)落在別人后邊，更別說(shuō)不注意了，一定不能輕視啊!”晚上回到寢室，我也想了很多關(guān)于未來(lái)的事情，想到了曾經(jīng)的夢(mèng)想，不禁為過去的放任痛悔淚流。是啊，該努力了!

我們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者，我們抱著夢(mèng)想踏入青春，帶著感動(dòng)度過青春，帶著希望邁出青春、走向未來(lái)。

人生就是一張白紙，未來(lái)就靠我們的雙手去繪畫出來(lái)。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆，去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。我的青春，我做主。