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培訓機構活動方案名稱模板(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-25 07:23:06
培訓機構活動方案名稱模板(3篇)
時間:2023-05-25 07:23:06     小編:zxfb

為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。

培訓機構活動方案名稱篇一

華泰培訓學校

衡陽市區(qū)市圖書館旁邊

衡陽市華泰培訓學校是國家計算機高新技術培訓考試點、計算機、英語等級考試培訓點;湖南省公安廳計算機安全員培訓考試點;湖南省勞動廳和社會保障廳再就業(yè)培訓點;是衡陽市衡南縣農(nóng)村勞動力轉移培訓陽光工程基地;是衡陽市勞動局下崗職工再就業(yè)培訓定點單位;衡陽市華泰培訓學校是一家經(jīng)衡陽市教育主管部門備案具有權威性、綜合性、的培訓機構。下設電腦培訓部、英語培訓部、家政培訓服務部,擁有一流的師資、一流的設備、一流的管理?

華泰培訓學校堅持以"為了學員一切,為了一切學員,一切為了學員"為辦學理念。處處為學員著想,處處從學員的利益出發(fā)讓學員學有所得,學有所成,學有所用。學有所值。

華泰培訓學校注重學員的理論與實際緊密的結合,注重學員的動手能力和實踐操作水平,這樣保證了學員的課程當堂消化,不存在有消化不良的現(xiàn)象。學校還緊密的跟蹤市場,了解市場,以市場為導向的辦學方針使得學員專業(yè)技能于市場有機的結合。不至于與市場脫軌。學校師資力量雄厚,學校的教師大部分是大專以上學歷,其中10多名教師擁有大學本科學歷,形成了一支以本科學歷為骨干,教學經(jīng)驗豐富、學術水平較高的師資、教研隊伍。學校形成了教師百問不厭,學生勤奮苦煉的教學氛圍

計算機基礎、辦公自動化、平面廣告設計、cad繪圖員、室內(nèi)設計、網(wǎng)頁制作、模具制作、電腦組裝與維修、電腦維修與網(wǎng)絡、全國計算機等級考證、會計從業(yè)資格證、財會速成、財務軟件應用。

李惠畢業(yè)院校:湖南師范大學教學經(jīng)驗:從事多年農(nóng)民工、下崗職工再就業(yè)培訓,具有豐富的市場營銷與職業(yè)技術教學經(jīng)驗,目前為我校辦公室主任。人生格言:微笑面對一切,態(tài)度決定一切!顏少琴畢業(yè)院校:湖南電子信息工程技術學院所學專業(yè):電腦美術設計教學經(jīng)驗:從事二年平面設計教學,目前為我校平面設計班主任人生格言:認認真真工作,踏踏實實做人!

莨山之旅人生的境界如此美麗,正如花朵、虹及星辰。這種境界其實只屬于敏感的心靈。它是一種存在,但更多的是一種體驗,猶如月光、花香和清新的空氣,侵染、彌漫在人生的旅途中。面對煙雨花落溫暖的春,面對綠葉紛披熱烈的夏

肖文凱畢業(yè)院校:衡陽師院中文系所學專業(yè):漢語言文學新聞學軟件編程教學經(jīng)驗:從事多年教育教學、學校管理工作,目前為我校培訓部招生辦主任。人生格言:成功的人找方法,失敗的人找借口。

培訓機構活動方案名稱篇二

新學期開始了,從幼兒園畢業(yè)的孩子們已經(jīng)背上小書包,成為了一名小學生。孩子從幼兒園走進小學,最想認識的一定是我們親愛的老師和可愛的小伙伴。我們將成為孩子們在校的第一個大朋友,我們?nèi)绾螏椭⒆觽冞~好入學的第一步,盡快地適合小學環(huán)境和學習生活呢?那么我們就要給孩子們上好入學教育課,讓他們盡早明白小學的生活方式、學習生活、活動范圍、人際交往等方面都發(fā)生了變化。

一、活動目標:

(一)總目標:通過入學教育這一活動,培養(yǎng)一年級新生逐漸形成良好的學習、行為習慣,幫助孩子順利度過入學適應期,成為一名小學生。

(二)分目標(開學第一周):

1、重點讓學生熟悉校園,初步了解學校的規(guī)章制度(如:遵守作息時間、就餐紀律、集會紀律等)。

2、了解課堂常規(guī):知道上課要遵守紀律,做到專心聽講,不隨便講話,不開小差,發(fā)言要舉手。

3、入學教育規(guī)范,各學科老師、班主任及輔導員根據(jù)實際要求滲透規(guī)范。

二、活動安排:

9月1日

晨會(8:15鈴聲響,一年級8:10分先開始整隊起來)升旗儀式和全校開學典禮。

第一、二節(jié)課:根據(jù)教育局開學工作部署,全校師生收看《開學第一課》。

第三節(jié)課:

1、迎接新同學,安排新生入座。

2、教師自我介紹,排列座位。

3、班主任、輔導員進行隊列及訓練(做操集會隊列)(三名任課體育教師協(xié)助)

中午就餐:班主任、輔導員與學生一起就餐,告訴學生就餐時要注意的事項:就餐時要鋪好餐布,就餐時要保持安靜,不隨便和周圍的同學講話;養(yǎng)成節(jié)約的好習慣,不挑食、不浪費;就餐后要擦拭干凈嘴巴和小手,整理桌面,收拾餐盤。

中自習:班主任、輔導員和學生一起在教室里休息,可以讓學生趴在桌上午睡片刻。

第四節(jié)課:班主任和輔導員一起帶著學生熟悉班級環(huán)境及參觀校園,設計路線。

(提示學生按照上一節(jié)課安排的隊列走,做到輕聲慢步,保證安全,同學間文明禮讓)

路線:教室飲水機:告訴學生飲水機的正確使用方法,下課排隊取水,不擁擠。→→認識廁所的位置,認清男、女標志,上廁所時慢走,用廁后及時沖洗,節(jié)約用水,不玩水。教師告知學生下課要記得及時上廁所→→認識三門學科任課老師的辦公室及座位(有事找老師,報告允許方可進)→→舜湖廣場:告訴學生這里是我們做操集會的地方,在廣場上要聽國歌原地立,向國旗敬個禮?!闱驁觯焊嬖V學生要愛護草坪,不能隨意踐踏。→→籃球場:看器械、花草等,告訴學生安全游戲很重要,愛護花草和器械,不隨意亂扔垃圾?!鷮W校大門口的環(huán)境:告訴學生父母在哪里接你們放學,如果父母沒來,你們該在哪里等候?(強調(diào)等候紀律)→→回教室前的走廊:在走廊里,要右側一列,輕聲慢步;走廊上和上下樓梯不擁擠有秩序。→→明確學生課間活動的范圍→→回教室:告訴學生在教室里不準隨便亂扔垃圾,要放在垃圾桶里,值日生要勤倒垃圾。

__教師帶領學生參觀認識的時候,應滲透安全教育,讓學生知道哪里玩耍是危險的,要避免危險發(fā)生在我們身邊。

第五節(jié)課:班主任、輔導員分發(fā)新書,指導學生認識書本,知道要愛惜書本,布置回家要給新書穿件漂亮的新衣服。

第六節(jié)課:(放學教育及訓練)班主任指導學生放學時要先整理好課桌上及桌肚內(nèi)的東西,不留紙屑在桌肚里,撿起周圍的垃圾扔進垃圾桶,將凳子推入桌內(nèi)。

放學:排隊靜、齊、快。班主任在隊列前,輔導員在后,一路上要及時糾正學生的行為:走路時看著前面同學,不要掉隊,不要東張西望,不要講話。再次強調(diào)安全(告訴學生父母在哪里接你們放學,如果父母沒來,你們該在哪里等候?)

布置回作:包封面;準備好第二天的自我介紹,可以說說——你叫什么名字?你喜歡你的名字嗎?你的家住在哪兒?你家周圍都有些什么呀?你的爸爸媽媽是做什么工作的?你喜歡他們嗎?為什么?你平時最喜歡干什么???你認為自己最大的本領是什么呢?

(第一天值日生要求班主任、輔導員一起做)

9月2日

晨會:從9月2日起“特色晨會”是“認識我的小伙伴”,學生進行自我介紹,彼此互相認識,逐漸讓學生熟悉、了解自己的小伙伴,以此建立集體的概念和伙伴的意識。

上午三節(jié)課語文、數(shù)學、英語三門學科教師協(xié)調(diào)好課的順序,進行常規(guī)教育和文明教育,讓學生形成養(yǎng)成良好的學習、生活習慣的重要性。

以下內(nèi)容僅供參考,老師應結合學科中的具體要求確定上課內(nèi)容,告訴學生上課前要做些什么?強調(diào)一下學習用品的準備:2h鉛筆10枝;繪圖橡皮,不要買花俏的;軟墊板等;上課時要怎么做;回家后要如何復習、作業(yè)等等。培養(yǎng)學生在開學第一周就要養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。

1、穿:臉洗凈,頭梳好,衣著整潔要做到;穿校服,運動鞋,保持一天精神好。

2、課前(坐、立)

會聽鈴聲上下課,上下課的禮儀訓練。每一堂課開始都有鈴聲,叫上課鈴。上課鈴一響,大家都要坐得端端正正,靜靜地等老師來上課。

兒歌:鈴聲響,進課堂,課本鉛筆放得好,靜等老師來上課,比比哪個坐得好。

我是小學生,上課小手放得好,小腳并并攏,身子坐得正。小眼睛仔細看,小耳朵專心聽,說話先舉手,才是好學生。

(坐:頭正、身直、腳并攏。立:回答問題先站直,出門站隊快靜齊。)

3、上課(聽、說、看、讀、寫)

聽:上課認真聽講。老師講話不插嘴,同學講話不打斷。

說:說話訓練。⑴跟師講。⑵自由講。⑶指名練說。⑷開火車練講。(說:普通話要堅持,小聲議大聲說,要發(fā)言先舉手,一句一句講清楚。)(說得好用眼神、微笑及語言如“你真棒”表揚,說不好,不取笑,有禮貌。)

看:老師講話看教師,老師寫字看黑板,同學發(fā)言坐正聽。

讀:書斜立,眼睛看,大聲讀。(訓練:跟老師讀,朗讀,自己讀,跟伙伴一起讀。)

寫:手離筆尖一寸,胸離桌邊一拳,眼離書本一尺。(寫錯了,擦干凈、不亂寫亂畫)

3、下課,備:下課了,換書本,先入廁,再休息,文明游戲要牢記;聽鈴聲,進課

堂,安靜坐正把課上。

4、課間

上好廁所,好好休息。

集會,做操:鈴聲響,隊站好,快靜齊,心間記。

課間活動有秩序,公共場所要有愛環(huán)境,講秩序,重禮讓,輕說話。

游戲安全有禮讓,文明禮貌待師生。(見到老師主動問好,關心同學)

6、課后(吃、睡)

按時上學不遲到、愛護學習用品、認真完成作業(yè),字跡工整、互助合作、參加活動守時,有事先請假、多讀書

遵守交通規(guī)則,不橫穿馬路、放學不在學校逗留,按時回家、不能按時回家要及時打電話告知父母活動的時間和地點。

吃:先洗手,再靜息,安靜排隊不爭搶;不說話,不挑食,安安靜靜把飯吃;吃完飯,清桌面,輕放碗筷把嘴擦。

睡:在家按時睡覺,早上按時起床。不貪睡,不遲到。

重點:安 全:(忌追逐 打鬧 安全第一); 上下梯靠右行;下課上好廁所。

禮 貌:(尊重別人,見到老師主動問好, 進老師辦公室喊報告)。

日常衛(wèi)生:不在桌子上亂寫亂畫,垃圾放到垃圾桶,削筆屑倒垃圾桶。

早 餐:吃干凈,講衛(wèi)生。不亂倒,不浪費。

作業(yè)及時做,及時交。

附:一年級新生入學十二字規(guī)范

坐:頭正、身直、腳并攏。

立:回答問題先站直,出門站隊快靜齊。

聽:上課認真聽講。老師講話不插嘴,同學講話不打斷。

說:普通話,要堅持,小聲議,大聲說,要發(fā)言,先舉手,一句一句講清楚。

讀:書斜立,眼睛看,大聲讀。

寫:手離筆尖一寸,胸離桌邊一拳,眼離書本一尺。

看:老師講話看教師,老師寫字看黑板,同不發(fā)言坐正聽。

吃:先洗手,再靜息,安靜排隊不爭搶;不說話,不挑食,安安靜靜把飯吃;吃完飯,清桌面,輕放碗筷把嘴擦。

睡:按時睡覺,早睡早起。不貪睡,不遲到。

穿:臉洗凈,頭梳好,衣著整潔要做到;穿校服,保持一天精神好。

備:下課了,換書本,先入廁,再休息,文明游戲要牢記;聽鈴聲,進課堂,安靜坐正把課上。

中午就餐:強化就餐紀律,班主任和輔導員一起在教室。

第四節(jié)課:提前準備好一些近幾年學校開展的豐富多彩的校園活動的圖片(可制作ppt),講給學生聽一聽其中有趣的事情,讓學生對學校有一個美好的印象,激發(fā)學生對于盛澤實驗小學的喜愛之情。

進班教師名單:

第五節(jié)課:

1、教師帶領學生認識綜合樓中的功能教室:美術教室、音樂教室(這兩個教室提前問清該班在哪一個教室上課)、二樓行政辦公室(并告訴學生平時不能在這層大聲喧嘩,上下樓繞開行政辦公室)、報告廳。

2、認識校醫(yī)的辦公室。

進班教師名單:

第六節(jié)課:班主任指導學生如何做好值日生工作,班級里衛(wèi)生崗位有哪些?平時我們在保潔方面要注意什么?請班主任落實到細節(jié)。

放學同9月1日安排(班主任與輔導員一起帶隊)。

培訓機構活動方案名稱篇三

期待已久的圣誕,滿載著夢想中的時尚、浪漫與無盡的厚禮登陸※※;盼望已久的元旦假日,也正悄悄向我們走近,為我們送來了新年的歡樂。同時,今年是※※※英語培訓學校成立※周年,在這個特別的日子里,我們隆重舉行圣誕晚會,慶祝我們共同的節(jié)日,釋放我們所有的快樂!

活動形式:表演節(jié)目為主,互動游戲為輔

(一)活動現(xiàn)場裝飾:26日下午4:00之前準備完畢

場地與物品準備:晚會前一小時所需舞臺設備(燈光、擴音設備、話筒),所有節(jié)目所需道具全部到位。燈光、音響等器械布置由專人負責(待定,熟悉燈光音響控制),在活動開始前將器械布置并調(diào)試好,整個活動期間還負責燈光音響的。調(diào)控以及保護,活動結束后負責將器械運回原位。

1、氣氛定位:輕松活潑,雅致親切,突出節(jié)日氣氛;

2、晚會現(xiàn)場總體布局不變,以增添裝飾物為手段,突出節(jié)日的歡欣氛圍;新建各種標志,方便來賓快速適應環(huán)境;

3、舞臺部分做主要的裝飾,突出節(jié)日氣氛;

4、員工的服裝統(tǒng)一,對參加晚會者做到熱情服務;

5、晚會開始前,播放圣誕歌曲,等候區(qū)放置糖果提高節(jié)日氛圍

(二)活動節(jié)目時間控制安排:活動時間26日晚6:30-9:00

第一環(huán)節(jié):圣誕快樂

1.開場舞:由贊助單位提供,節(jié)目正在審核;

2.主持人出場:四位主持人(兩男兩女、兩大兩小)

3.外教節(jié)目:由※※※老師負責

4.學員團體節(jié)目(吉他獨奏):※※※老師平時班全體學員

5.贊助單位節(jié)目:

6.互動游戲一:

《頂氣球》趣味游戲規(guī)則:

1)、賽制:比賽分6隊進行單淘汰制。經(jīng)過抽簽每兩個隊之間進行比賽,勝隊進入第二輪,負隊淘汰。每場比賽每隊上場4人,至少1名女隊員。

2)、開球:裁判中線拋球,球飄往那方場內(nèi),由那一方首先接球。

3)、接球:隊員只能用頭頂球,頭部以外任意部位觸球,視為違例;

4)、得分:

a球在本方區(qū)域內(nèi)(以中線為界分割)觸及地面,對方得1分;

b球在本方場區(qū)從中線下面進入對方場區(qū),對方得1分;

c對方隊員違例一次,本方得1分。

5)、勝負:在3分鐘內(nèi),率先獲得3分的球隊獲勝。如在3分鐘內(nèi)沒有一個隊獲得3分,加發(fā)“點球”。

6)、點球:由裁判在中線向上拋球,雙方隊員用口吹氣(不得用身體任意部分觸球),球一旦進入一方場區(qū)觸及場區(qū)任何東西,則對方獲得勝利。

第二環(huán)節(jié):重溫快樂學習

1.演講比賽:

2.學員經(jīng)典節(jié)目重現(xiàn)、贊助單位節(jié)目

3.互動游戲二:

乒乓接力游戲規(guī)則:

1)每組4-5人,共分3組;

2)參加活動隊員用吸管將乒乓球從a箱吸出,依次傳遞(不得用手接觸乒乓球,違者視為此次傳遞失敗),到達b箱,規(guī)定時間內(nèi)傳遞乒乓球數(shù)量多者獲勝。

4.抽獎環(huán)節(jié)一:

即時驚喜抽獎:參加晚會者,全部參加即時驚喜抽獎節(jié)日,請來賓保留好自己的號碼,即抽即送,驚喜帶給您!

(1)此活動僅限活動當晚有效;

(2)每人當晚中獎僅限一次,重復中獎取最大;

(3)制作彩票箱一只,來賓入場券(分正副券),入場時發(fā)放,留下副券。

第三環(huán)節(jié):輝煌20xx

1.※※※英語學校教師節(jié)目

2.學員團體節(jié)目:

3.贊助單位節(jié)目:由贊助單位提供,節(jié)目正在審核

4.互動游戲三:

豎鉛筆游戲規(guī)則:

1)在規(guī)定時間內(nèi),參加隊員用鼻子或者嘴唇將橫放在桌面的鉛筆豎起,不得用手接觸鉛筆;

2)規(guī)定時間內(nèi),豎起數(shù)量最多者勝利。

5.抽獎環(huán)節(jié)二:

即時驚喜抽獎:參加晚會者,全部參加即時驚喜抽獎節(jié)日,請來賓保留好自己的號碼,即抽即送,驚喜帶給您!

(1)此活動僅限活動當晚有效;

(2)每人當晚中獎僅限一次,重復中獎取最大;

(3)制作彩票箱一只,來賓入場券(分正副券),入場時發(fā)放,留下副券。

(三)晚會所需物品

所需物品到位:晚會其他物如品獎品、紀念品、禮物等由專人負責,于晚會開始前兩小時到位。

1.圣誕樹、彩燈、圣誕樹掛件、圣誕節(jié)小禮物

2.圣誕老人服1套、圣誕老人大頭貼

3.氣球、禮花、彩噴、彩帶、彩條、熒光棒

4.水果、瓜子、水果糖

8.紙杯、鉛筆、乒乓球、吸管

9、禮品類:文具(筆、本、文具盒)、水杯、財富本、

(一)活動策劃組

組長:※※※

副組長:※※※、※※※

組員:※※※學校全體工作人員和教師

(二)第一項目組:節(jié)目組

組長:※※※

任務:負責排練圣誕晚會的所有節(jié)目

1.完成節(jié)目收集、篩選以及節(jié)目后期的排練、彩排工作。

2.負責節(jié)目的編排以及晚會全流程的銜接。

3.準備好晚會需要的一切服裝和道具。

4.負責晚會臺詞,晚會主題設計。

5.負責晚會節(jié)目單制作。

(三)第二項目組:舞臺設計(場地設計)、宣傳組

組長:※※※

任務:圣誕晚會的宣傳及場地布置

1、利用海報橫幅、網(wǎng)絡、傳單等方式開展宣傳

2、現(xiàn)場攝影及dv攝像

3、協(xié)調(diào)工作人員的舞臺設計、布置

4、負責晚會音響的安排

5、負責晚會現(xiàn)場的布置

6、負責晚會結束后的善后工作

場地布置:

1.舞臺建設,圣誕樹、氣球、彩帶,花等能表現(xiàn)圣誕氣氛的裝飾品為輔

2.氣球+彩條+彩紙+彩燈+彩帶

3.背景燈+橫幅+霓紅燈

(四)第三項目組:后勤組

組長:※※※

任務:晚會期間,負責會場紀律維持、學員簽到、報名收款以及會場后勤保障。

1、專人看管晚會硬件物品

2、負責桌椅的搬送

3、負責橫幅的懸掛、回收

4、負責其它相關后勤事宜

附:晚會會前、會中及會后工作細則一覽表

1.場地布置、發(fā)放節(jié)目單

2.引領觀眾進場入座

3.會場服務器具、圣誕老人發(fā)放圣誕禮物

4.音箱設備及燈光安裝調(diào)試工作

5.準備好晚會所需音樂及伴奏

6.維持秩序工作人員到位

7.照相及dv工作人員到位

8.電線及器材看管人員到位

9.預演節(jié)目準備工作

10.主持人、演員到位

其它事項:

1.晚會結束后,各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作。

2.各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進程。

3.晚會結束后立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作即可離開會場。

圣誕節(jié)目單—游戲天地

位置上。

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