人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。
人生勵(lì)志圖片篇一
和這個(gè)詞結(jié)緣的人,大都有好的出身,家族背景優(yōu)越,父輩鋪平了孫輩的路,因此,這種人面對(duì)自己喜歡的人、喜歡的事物都以強(qiáng)勢(shì)的自信心面對(duì),認(rèn)為自己做成這些事如探囊取物,他們把凡事都看得容易,認(rèn)為自己的得到是理所當(dāng)然的。
二為“旗鼓相當(dāng)”。
和這個(gè)詞糾纏的人,多半平庸,身邊和自己水平相像的人眾多,這類人沒有過(guò)高的追求,沒有太大的夢(mèng)想,只想著在自己的安樂窩里打打自己的“小算盤”、過(guò)過(guò)“小日子”就夠了。他們忘了一句話,一個(gè)人往往太容易知足,并不一定輕易企及幸福,而是很容易跌跤而輸。
三為“一馬當(dāng)先”。
和這個(gè)詞聯(lián)姻的人,凡事想在別人前頭,做在別人前頭;日子永遠(yuǎn)有盼頭,生活永遠(yuǎn)有奔頭。在耕耘夢(mèng)想的道路上仿佛永無(wú)止境,永不知滿足。也正是這樣的保“先”欲,這樣的進(jìn)取心,讓他們永遠(yuǎn)走在命運(yùn)的前面,領(lǐng)跑生命的整個(gè)征程。
此三“當(dāng)”,貫穿著生命的整個(gè)過(guò)程,也概括著林林總總的心靈。生命如一條河流,“理所當(dāng)然”的人用欲念活在生命的上游;“旗鼓相當(dāng)”的人用手腳掙扎在生命的中游,稍不小心,還有“沉底”的危險(xiǎn);“一馬當(dāng)先”的人無(wú)論是順流還是逆流,都暢游在生命寬闊的水面上,不滿在他的心間裝上了一只動(dòng)力十足的“馬達(dá)”!
人生勵(lì)志圖片篇二
面對(duì)挫折,怎可低頭認(rèn)輸? ——題記
挫折就是我們?cè)谶~向成功路上的絆腳石。雖然這條路十分坎坷,但是只要我們有足夠的信心和耐心,用一種“誓死不屈”的態(tài)度去面對(duì)它,這又能算什么呢?
傍晚,我獨(dú)自站在走廊上,欣賞著夕陽(yáng)西下的美景。偌大的籃球場(chǎng)空空蕩蕩的,映入我眼簾的是一對(duì)正在練球的父子倆,孩子并不大,也就五六歲而已。但是,面對(duì)一次次的失敗,孩子并沒有氣餒,而是迎難而上。
“咣當(dāng)”一聲,孩子摔倒了,我的心揪了一下,很是心疼。再看看那孩子,眼里雖然閃著淚花,但是沒有流出眼眶。他很堅(jiān)強(qiáng),又站了起來(lái),繼續(xù)新的開始。在一旁的父親的臉色也由擔(dān)心變成了欣慰。他知道,兒子在慢慢長(zhǎng)大。在孩子摔倒的那一刻,這位父親沒有像其他的父親那樣,趕緊跑到孩子面前問有沒有摔疼,而是站在原地,看著兒子自己慢慢站起來(lái),因?yàn)樗纼鹤雍軋?jiān)強(qiáng)!
“好樣的,我們繼續(xù)來(lái),要加油呀!”也許是因?yàn)楦赣H的這句話,孩子忘記了剛剛的疼痛,又繼續(xù)開始。就這樣,一次次的失敗,一次次的重新開始,自始至終,孩子都沒有喊過(guò)一聲累,沒有一點(diǎn)兒想要半途而廢的意思,他是堅(jiān)強(qiáng)的!
海燕面對(duì)電閃雷鳴、狂風(fēng)暴雨不會(huì)畏懼;松枝面對(duì)積雪的綴壓不會(huì)彎曲;愛迪生面對(duì)一次次實(shí)驗(yàn)的失敗但不會(huì)放棄……
在這個(gè)世界上,有陽(yáng)光,就必定有烏云;有晴天,就必定有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來(lái)的陽(yáng)光比以前的更加耀眼,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的天空才能綻放出絢麗的彩虹!