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時(shí)光高中字 高三時(shí)光很難忘電視劇百科篇一
小區(qū)的粉店生意還好嗎，老板娘的嗓門還是那么大么，隔壁家的小狗長大了吧？
曾有人說：回憶者，多是因?yàn)榻癫蝗缥?。我卻不以為然，每一次的難過后，不就是回憶里的細(xì)小溫暖支持著我走下去嗎？
是啊，溫暖，這個(gè)看起來似乎很廉價(jià)的名詞，我卻有一段時(shí)間忘記了它，埋首于作業(yè)中，為了學(xué)習(xí)匆匆一個(gè)人從朋友身邊掠過，有多久沒有看看自己的內(nèi)心了，步伐有多快，讓自己的靈魂跟不上腳步？諾貝爾獎(jiǎng)得主維塞爾說：溫暖的最大敵人，是冷漠。
冷漠啊，它曾冷了我的眉眼，冷了我的心。與它奮勇斗爭的，還是溫暖吧。曾被冷風(fēng)吹得頭疼，趴在桌子上什么也不想說，這時(shí)，冬瓜下課跑去便利店買了我最喜歡的糖果，吃了以后，頭竟然漸漸不痛了，從醫(yī)理上說，這和巧克力沒有什么關(guān)系，但從情感的角度上，巧克力做了很大的貢獻(xiàn)……那一刻的我默默地想到，我們所說的話，所做的事，應(yīng)該帶著體溫，帶著內(nèi)心的溫?zé)岚伞?/p>
人生短暫而脆弱，寒冷的死亡是所有人的終點(diǎn)，但在撞線之前，我們可以讓自己的旅途更溫暖一點(diǎn)。
曾站在母校的芒果樹下，眼前仿佛能看到幾年前她們向我招手時(shí)的笑容；聽到我們在樹下說的悄悄話；看到那些夜晚掛在樹梢頭上的月亮……
那時(shí)最好的時(shí)光，我們不用感到壓力，沒有憤怒，也沒有沮喪，哪里用管今夕何夕，今世何世？我們只知道世界長往，時(shí)光永駐。
那些時(shí)光也催促著我不斷向前進(jìn)。
時(shí)光高中字 高三時(shí)光很難忘電視劇百科篇二
每個(gè)人都會(huì)有許多回憶，為什么要回憶起過去的時(shí)光？為什么還要去想那已過去的時(shí)光？是美好的，感動(dòng)的，幸福的，還是難過憂傷的？現(xiàn)在倒回去想想，不管是怎樣的，回不回覺得有些辛酸？
時(shí)間啊，有的時(shí)候我希望你能過得快一點(diǎn)，來消磨我此時(shí)難挨得時(shí)間，希望你能帶著我心中的不快樂；但是指鐘啊，我又希望你有時(shí)能永遠(yuǎn)定格在
這一刻，因?yàn)槲疫€沒來得及享受這幸福和消息的滿足，還沒來的及安靜的聽完這首歌！
在家收拾雜物的時(shí)候，把以前的老課本都翻了出來，去也把那過去的事全部都翻了出來，那往事又在我的腦海中重新刷新了一遍……
我蹲在地上看著那書本，上面是一些我還不太成熟的字體，和一些深刻的記憶——隨著時(shí)間的推移，我們經(jīng)歷了許許多多：吵架、惹麻煩、比賽拿獎(jiǎng)、上課傳小紙條、迷糊老師、晚上在寢室唱歌、聊天到很晚，然后到兩次分班，為老師送別，以及…我們身旁的一些青春期的懵懂和懆動(dòng)的情緒……，回到現(xiàn)實(shí)，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴已成為過去，但那些過去的事，過去的人都不能和現(xiàn)在的我們相襯映了。山是那座山，河是那條河，江三未變，卻物是人非！
只想在快樂中停留吧，但現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，也許這一秒會(huì)快樂，但下一秒可能就會(huì)哭泣，因?yàn)椴还馨l(fā)生什么事都不會(huì)永遠(yuǎn)持續(xù)很久，好事是這樣，壞事也是這樣！
現(xiàn)在的我們，經(jīng)過時(shí)間的沖刷，在世俗的河流中逐漸被削去那些棱棱角角而變得圓滑和普通————但展望中總是夾雜著一絲茫然，回憶里總是會(huì)有一些憒憾與懊悔。希望我們都能從那度過的時(shí)光中找到以前那個(gè)更真實(shí)的自我，讓當(dāng)下的我們變的更光鮮亮麗！
時(shí)光高中字 高三時(shí)光很難忘電視劇百科篇三
我記得那個(gè)時(shí)候年少輕狂鮮衣怒馬，可是每個(gè)人都不會(huì)狂妄自大，他們會(huì)看著自己的學(xué)習(xí)情況來決定自己的人生路程，到底該如何去走。
也許未來并不是我們所想象的那么遙遠(yuǎn)，也許一眨眼的時(shí)間我們就到了目標(biāo)?？墒俏覀兛偸且幸粋€(gè)比較堅(jiān)定的信仰，才能夠堅(jiān)持自己走下去。不然的話沒有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)，沒有一個(gè)可以依托的信仰，那么這一路上走下去都是容易動(dòng)搖的，容易搖擺的并不那么堅(jiān)定。
有時(shí)候想一想年少的時(shí)候家長老師說出的那些話都感覺很羞愧，但是長大之后才發(fā)現(xiàn)他們所說的那些話也只不過是紙老虎。每個(gè)人對于人生都有著不一樣的成長體驗(yàn)，當(dāng)時(shí)我們也是一樣，從小孩子長成一個(gè)成年人的過程，需要花費(fèi)不少的精力，也需要無數(shù)次的糾結(jié)才能夠看清楚原樣。
也許在那些亂世里面，活著本身就是一件不容易的事情，可是我相比起來我們是比較舒服的，我們的生活如此愜意，我們的環(huán)境如此平和。假如我們有一顆真正能夠發(fā)現(xiàn)未來，珍惜現(xiàn)在的心，那么生活肯定會(huì)被經(jīng)營的更好。
也許在這一條路上我經(jīng)過了許許多多的人家，聽到他們抱怨的聲音響徹天際，聽到那些鳥兒的呼聲悲痛欲絕，我不知道他們曾經(jīng)經(jīng)歷過什么樣的故事，可是卻能夠猜測那背景必定是凄涼的。
已經(jīng)不看小說很多年了，可是當(dāng)我再次番茄小說的頁面去看的時(shí)候，卻又感覺有一種熟悉的陌生感。
就好像當(dāng)我翻開我塵封多年的日記本，在看的時(shí)候就感覺很多東西都好像在胸腔里纏繞著，就無論怎樣也抒發(fā)不出來，那些關(guān)于青春，關(guān)于時(shí)光的記憶，也漸漸的變成了一個(gè)時(shí)候，特定的標(biāo)志，只屬于那個(gè)階段。
時(shí)光高中字 高三時(shí)光很難忘電視劇百科篇四
你是我久聽不厭的旋律，我是你捉摸不透的歌詞。旋律優(yōu)美的自然不用說，歌詞難以理解的很?！}記
你是我觸手不及的風(fēng)景。
天亮，昏暗的空氣，散飛的灰塵，安靜下來，成為一首歌。透過窗簾微微的亮光，點(diǎn)亮個(gè)人空間，輾轉(zhuǎn)，找個(gè)理由繼續(xù)熟睡。
沒有想過會(huì)改變節(jié)奏。
其實(shí)，懶懶散散不失為一種享受。
所謂的改變自己其實(shí)是懦弱是的一種鼓勵(lì)，不會(huì)堅(jiān)持下去，三分鐘熱度。說好的不會(huì)再聯(lián)系，三分鐘熱度而已。過之，像沒發(fā)生一樣。
這個(gè)夏天，亂的很。
每天鬧鐘按時(shí)按點(diǎn)的吵鬧著清晨的安靜，不容忽視它的存在。腦袋里還殘留著昨晚的錯(cuò)綜復(fù)雜的情節(jié)。夢里有我出發(fā)時(shí)的模樣，現(xiàn)在的表情，來不及觸及的未來。
清晨氤氳著的霧氣，有點(diǎn)涼，有點(diǎn)嗆。乳白色，一團(tuán)團(tuán)，綿延開來。幾縷落在胳膊上，凝結(jié)成幾滴晶瑩的水珠，晶瑩著，閃耀著，照亮皮質(zhì)下的黑暗，沁濕表皮細(xì)胞。
入秋的早晨，有點(diǎn)涼。
一幫幫晨練的老少，攜手，小跑，臉上永遠(yuǎn)是不會(huì)隨便更改掉的幸福模樣，更是青春的氣息。
聒噪的中午還繼續(xù)夏天的節(jié)奏，把空氣加熱一遍又一遍，水分蒸發(fā)一次又一次。下午時(shí)光是最難熬的，大口大口的喝水，卻還是覺得渴得難受。一升雪碧，蒸發(fā)一身臭烘烘汗液，電扇還在不知疲倦地一圈一圈地?fù)u著頭，不知道真沒時(shí)候終結(jié)，一圈加一圈，還是熱哄哄。
這里的夏天燥熱得很，僅剩的一丁點(diǎn)快感，枯萎在高溫烈日下。還來不及綻放短暫的青春，便終結(jié)在明亮光線里，消失在車水馬龍里。
這樣的青春沒有了一丁點(diǎn)的張力。
單調(diào)了一個(gè)季節(jié)的歌曲，終于聽到結(jié)束。故事里的主人公找到了幸福，一位姑娘，長著藍(lán)色模樣的姑娘。
小時(shí)光，幸福。
時(shí)光高中字 高三時(shí)光很難忘電視劇百科篇五
在一個(gè)小小的街邊，有一家小小的咖啡館，我知道經(jīng)常會(huì)有很多學(xué)生去那個(gè)咖啡館里聊天學(xué)習(xí)，即便是上自習(xí)的話也是環(huán)境非常悠閑。
曾經(jīng)在學(xué)校里的時(shí)候，我就很想開一家咖啡館，尤其是那種可以把書店和咖啡館結(jié)合起來的書咖店，在平靜而美好的時(shí)光流逝當(dāng)中感受生活的韻味。
以前的時(shí)候去過很多地方，可是都不遠(yuǎn)，我希望在將來生活當(dāng)中有無限的可能去邂逅更多的美好。就好像我微信上面關(guān)注的那個(gè)小姑娘，最近一段時(shí)間他去了澳大利亞進(jìn)行外交學(xué)習(xí)。他和我的年齡是相仿的，而且在很多方面他都可以說是我的長輩教會(huì)了我很多東西，包括他日常生活上的分享。
也許生活本身就是一個(gè)大雜燴，我們誰也不知道未來到底會(huì)有怎樣的機(jī)遇，可是在某一天開始的時(shí)候就會(huì)覺得所有的一切都不是什么不能夠忘記的機(jī)遇。你能夠看清楚未來，也自然能夠看懂那些所謂的情況，其實(shí)都只是一個(gè)人的只手遮天。我們能夠想象的到，所謂的未來其實(shí)都是我們的幻想，其實(shí)真正的未來也只不過是未來的一段時(shí)光流逝，而我們身處其中的時(shí)候卻不一定能夠感知得到，因?yàn)闀r(shí)光對于我們而言都是一樣的。
但是感受方面卻有了千差萬別，有的人覺得時(shí)光過得很快，然后有的人卻過的時(shí)光過的漫長。我們誰也不知道未來到底有著怎樣的期許可是只是盡全力的bas所有一切做到最好，那才是我們的代價(jià)。假如將來有一天我們能夠看清楚結(jié)局，那么未來的那些所謂的情緒也都變成了一種掩飾。
就好像現(xiàn)在我也看一部害怕的韓國電影，內(nèi)心波瀾起伏，可是劇情仍然在繼續(xù)。這好像是在觀看預(yù)裝別人的人生一樣，雖然是戲劇化的經(jīng)過藝術(shù)手段處理過的。
時(shí)光高中字 高三時(shí)光很難忘電視劇百科篇六
高三了，學(xué)習(xí)也加重了。
突然覺得時(shí)間過得真快，有點(diǎn)懷念剛進(jìn)高中的時(shí)候了，懷念以前的老師和同學(xué)們，不止你們可好。
高二的文理分科，我選擇了文科，如今高三了，沒有了理科，我真的很后悔，為什么沒有好好珍惜那段日子呢？
我依稀記得，理科老師給我講課的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，時(shí)常在我的腦海中回響，久久揮之不去。
溫文爾雅的物理老師：物理老師從來沒對我們發(fā)過脾氣，她講課的時(shí)候，只講最簡單的，讓我們能聽懂，這對于我這個(gè)物理成績
不怎么喜歡的人來說，是一種榮幸，以前上物理課，我總是不怎么認(rèn)真聽講，做其他事情，現(xiàn)在，我對物理逐漸產(chǎn)生了興趣，
什么電功率啊，電壓啊，等等，經(jīng)過她的講解，使我漸漸就明白了，所以，謝謝您！
沉著有力的化學(xué)老師：化學(xué)老師講課的時(shí)候有一種很濃厚的家鄉(xiāng)口音，剛開始的時(shí)候我聽得不是很懂，經(jīng)過時(shí)間的推移，
我能聽懂老師講得是什么了，他跟物理老師一樣，也從不打罵我們，反而是那么的親切，和藹，如果有同學(xué)玩手機(jī)，
他只是輕輕提醒一下，這樣的好老師，我怎么能忘記呢？
擲地有聲的生物老師：生物老師有一個(gè)習(xí)慣，就是一句話要反復(fù)講幾遍，（對不起，老師，我不是故意說你的壞話的）
也許我們班上很多同學(xué)都不喜歡這位老師，覺得他很羅嗦，但是，我認(rèn)為，老師無非是想讓我們弄懂這句話的意思，一字一句的吃透它，
其實(shí)生物老師人真的很好，講課也很不錯(cuò)，希望那些同學(xué)不要再和老師頂嘴了，老師只不過是為了我們好，這樣的好老師，
到哪去找呢？
時(shí)光一去不復(fù)返，因此，我要好好珍惜這高中得最后一年，畢竟明年就要畢業(yè)了，我們在母校的日子也就只有這短短的一年了，
真的很舍不得老師和同學(xué)們。
