無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

送給學(xué)校的樹篇一

在風(fēng)景如畫的秋天里，其他的樹都換上了金色的秋裝，但香樟樹與眾不同，它并沒有換上漂亮的金裝，仍然是那綠油油的春裝。所以秋天一到，同學(xué)們走到香樟樹下，發(fā)現(xiàn)葉子并沒有發(fā)黃，便產(chǎn)生了疑惑，同學(xué)們都議論紛紛，說這樹很奇怪。

香樟樹又來到了寒冷的冬天，在冬天里香樟樹終于“脫”了那碧綠的夏裝，換上了雪白的冬裝。一陣北風(fēng)吹來，香樟樹上積的雪像降落傘似的，一下子掉在了地上。同學(xué)們看見了，紛紛出去打雪仗、滾雪球、堆雪人。同學(xué)們個個玩得不亦樂乎。

終于，萬木回春的春天到來了，綠葉在柔和的陽光下生長著。香樟樹的葉子稍稍有些變黃了，一陣風(fēng)吹來，發(fā)黃的葉子紛紛揚揚地落下來，地上像鋪了一層厚厚的黃地毯，落葉像一只只蝴蝶。同學(xué)們來到香樟樹下，覺得更奇怪了，他們回家用電腦查了一下，原來到了春天，香樟樹的一些舊葉子會落下來，長出新的葉子。同學(xué)們的疑惑解開了，原來樟樹即使在落葉也不停止生長。

突然我覺得,這多么像為我們無私奉獻的老師啊!每天看著我們開開心心地走進校門,教我們知識,從一年級到初中,老師堅守著平凡而又偉大的崗位,見證著一批又一批從進校門到出校門的同學(xué)們。

我喜歡香樟的樸實無華,更贊美老師的神圣而崇高。

送給學(xué)校的樹篇二

我們的校園是一個美麗的大花園，那里有著寬闊的操場，高大的教學(xué)樓，具有民族特色的文化墻……但我最喜歡的要數(shù)那一排挺立的香樟樹了！

在操場的北邊有幾棵香樟樹。它們的身軀十分壯碩、挺拔，每棵樹都在三米左右；香樟樹真粗啊，它們那高聳入云的軀干需要五人同時張開雙臂才能環(huán)抱一周，實在令人驚嘆不已??；香樟樹真壯啊，遠遠望去，它們那挺拔的身軀仿佛是一位衛(wèi)士，日日夜夜地守護著我們的學(xué)校；香樟樹真堅硬啊，你死我活用勁地搖搖，它只是輕輕地晃動。香樟樹的樹皮很粗糙，到處都是不規(guī)則的條狀裂紋，但是，它的質(zhì)地很均勻，沒有白楊樹的斑斑駁駁，也沒有柳樹那樣的腫瘤結(jié)節(jié)。

不僅香樟樹威武，粗壯，而且它的枝干、葉子、花和果實也一樣具有特點。

香樟樹的枝干粗壯而遒勁，卻不失瀟灑；香樟樹的葉子密密麻麻，卻不顯擁擠；香樟樹開的小花，結(jié)的果實，散發(fā)出的香味沁人心脾，卻又不是刺鼻的花香。

香樟樹的作用可大呢！春天，細雨蒙蒙，香樟樹為我們遮風(fēng)擋雨；夏天，烈日炎炎，香樟樹就像一把綠絨大傘，為乘涼的人擋住強烈的陽光，把炎熱留給自己，把涼爽送給人們；香樟樹也把自己的身軀送給鳥兒筑巢，鳥兒搭好了巢，又在樹上捉蟲，喂養(yǎng)后代；香樟樹吸入人們呼出的二氧化碳，卻無私地供給人們生活所必需的氧氣。微風(fēng)習(xí)習(xí)，香樟樹那撲鼻的清香便隨著風(fēng)兒飄蕩到校園的每一個角落，使整個校園都芳香撲鼻。

還有，樟樹葉子不僅美，還有很大的作用呢！我們把葉子揉碎了，聞一聞，有一股清涼的味道，令人心曠神怡。老師講，人們把葉子揉碎以后，從中提取一種物質(zhì)，它就是制造樟腦丸不可缺少的一種配料。用樟樹干制造出的家具，可以防蟲蛀。這樣一來，我們就可以猜到，看樟樹上是沒有蟲子的。

我愛香樟樹，因為它的美與人們造福聯(lián)系在一起，美得并不空洞。叫人心中感到親切、舒服。