在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

學(xué)校的趣事篇二

語(yǔ)文書(shū)成了畫(huà)畫(huà)本

我們班的語(yǔ)文書(shū)真可憐，好好的語(yǔ)文書(shū)被我們畫(huà)成了這樣。

看，有些同學(xué)用那些美妙的山谷里的大樹(shù)圖片來(lái)做橋墩，一下子畫(huà)了一條有一分米的“橋”。橋上又畫(huà)障礙，來(lái)通關(guān)，畫(huà)得也太離譜了吧？

瞧，那些同學(xué)把一些人物畫(huà)成妖魔鬼怪，有的畫(huà)成了成龍歷險(xiǎn)記里的月之惡魔，還有的畫(huà)成了地之惡魔，畫(huà)的還真像。有的同學(xué)把一些在聊天的人物圖片的嘴上畫(huà)了一些叉叉、口罩等。最火爆的同學(xué)還在一些人物的鼻子添了一個(gè)新鼻子，豬鼻子，笑得我們肚子都疼了。

還有一些同學(xué)在一些小動(dòng)物旁邊畫(huà)說(shuō)話的語(yǔ)句。如：一只小蜘蛛在樹(shù)上織網(wǎng)，我們就在旁邊寫(xiě)小蜘蛛說(shuō)的話：“嘿嘿，哪只蟲(chóng)子到這里來(lái)哪只蟲(chóng)子就倒霉了哦。”最后畫(huà)了一個(gè)骷髏，笑得我們前翻后仰。

語(yǔ)文書(shū)成了畫(huà)畫(huà)本，它好可憐哪！我希望大家不要在語(yǔ)文書(shū)上亂涂亂畫(huà)，小心瀟灑哥畫(huà)個(gè)圈圈詛咒你哦！

學(xué)校的趣事篇三

小學(xué)時(shí)光已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去，伴隨而來(lái)的是新的初中生活。我已不像開(kāi)學(xué)時(shí)那么想念小學(xué)的老師和同學(xué)們了。在初中，我也交到了許多好朋友，在學(xué)校里也發(fā)生了許多趣事。

一：沖動(dòng)是魔鬼。

在星期四早上，上了第三節(jié)課，老師卻還沒(méi)到，教室里亂成了一團(tuán)，這時(shí)某個(gè)同學(xué)半開(kāi)玩笑似的說(shuō)：“班長(zhǎng)，后面打架了，快去拉架?！边@同學(xué)臉上還帶著些許笑意，所以當(dāng)時(shí)我也沒(méi)意識(shí)到事情的嚴(yán)重，只是看熱鬧的人很多，我想過(guò)去讓他們回位。走到教室中間，我好像看見(jiàn)張一川用力地用拳頭猛擊了呂澤昌的肚子一下，我已有些擔(dān)心，大步朝張一川跑去，可還是太晚了！呂澤昌仿佛要“以牙還牙，以血還血”，也猛擊了一下張一川的肚子，張一川倒退了幾步，兩行淚從臉上流下來(lái)，然后就癱倒在一把椅子上。我這才如夢(mèng)初醒，先問(wèn)了問(wèn)張一川的'情況，呂澤昌竟然還對(duì)著張一川說(shuō)：“你說(shuō)我……”我急忙去把呂澤昌拉開(kāi)，呂澤昌似乎還要向我發(fā)牢騷，可張一川的呻吟讓我沒(méi)時(shí)間理他。我急忙找了個(gè)同學(xué)要帶他去醫(yī)務(wù)室，可張一川連站都站不起來(lái)了，更別說(shuō)走了，何況這里距醫(yī)務(wù)室還有一段路程呢！所以，我選擇了去尋求老師的幫助，我和那位同學(xué)飛快地去找老師，正巧遇見(jiàn)了政治老師，政治老師與殷老師一同把張一川抬去了醫(yī)院。

后來(lái)我才知道，張一川剛做了闌尾手術(shù)，而呂澤昌那不是很用力的一拳，卻正打在了他的傷口上。經(jīng)過(guò)張一川事件，我們應(yīng)該吃一塹，長(zhǎng)一智，遇事和平、友善地解決。

二：“異鄉(xiāng)人”。

在我們班，我不算異鄉(xiāng)人?？蛇@次，我真成了“異鄉(xiāng)人”。張玉煊撿到了個(gè)校牌，老師讓我把它帶給它的主人。到了9班，校牌主人不在，我就把它給了他的同學(xué)。在后門(mén)口，我正遇到了校牌的主人，他笑著對(duì)他身旁的同學(xué)說(shuō)：“我們班來(lái)了個(gè)異鄉(xiāng)人?！蔽艺娌恢?，當(dāng)他知道這個(gè)“異鄉(xiāng)人”來(lái)的目的是什么時(shí)，會(huì)怎么想。

我還有許多趣事呢，如同位的“獼猴桃嘴”，“塞翁失馬，因禍得?！?，這次已記不完了，下次再記吧！

學(xué)校的趣事篇四

紅領(lǐng)巾是通行證

紅領(lǐng)巾是代表少先隊(duì)員的證物，可是，在我們的學(xué)校，紅領(lǐng)巾卻是個(gè)通行證。

為什么說(shuō)紅領(lǐng)巾是通行證呢？很簡(jiǎn)單，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的北大門(mén)和南大門(mén)，不管是早上還是下午來(lái)上學(xué)的時(shí)候，你必須帶著紅領(lǐng)巾，這樣才能安全地走過(guò)去；如果你沒(méi)帶紅領(lǐng)巾的話，就必須——登名字。

紅領(lǐng)巾變成了名副其實(shí)的通行證，如果還要變得更好的話，還可以把自己2寸的相片粘在紅領(lǐng)巾上，再黏上一張紙，寫(xiě)上：我是某某某，今年幾歲了，學(xué)號(hào)是多少，上幾年級(jí)，那就更好了。

還可以把媽媽織毛衣留下的毛線來(lái)做花邊，最好多一些顏色。

紅領(lǐng)巾是通行證，不過(guò)不要把紅領(lǐng)巾整成這樣了，呵呵。