每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
元旦放假幾天?篇一
為了這次演出,我們”丫丫少兒舞蹈團“還特別排練了音樂劇《我們尋春去》和舞蹈《校園的早晨》。另外,我們還為滑稽有趣的課本劇《皇帝的新裝》伴了舞,要知道這個節(jié)目剛開始,臺下的同學就已經笑得前仰后合了。
”朗朗童聲合唱團“也不甘示弱,他們也編排了一首有小型舞蹈的歌:《春曉》。只見他們一個個神氣活現地唱道:”春眠不覺曉呀!處處聞啼鳥!夜來風雨聲,花落知多少……“悠揚的音樂伴隨著朗朗的詩詞韻律,簡直是太美妙了,我們放佛置身于溫暖的春天之中,置身于春景之中。
各年級組也表演了精彩的節(jié)目。其中,我最喜歡二年級的表演《春天是一本書》,特別是那快速的歌詞,如果聽的話,相信你也會著迷的。聽:”春天是一本彩色的書,粉的梅花,白的梨花,綠的柳葉……“歌詞里充滿了春天的味道,春風、春雨、春花、綠草,無不昭示著春日的來臨與春天的美好。
前面的幾個舞蹈都表演完了的我,正坐在一個大木箱上,無所事事地胡思亂想著,突然我聽到了《校園的早晨》這個熟悉的名字。噢!終于又到我們嘍!我一躍而起,精神飽滿地站在了舞臺的一側,隨著歡快的音樂和其他舞蹈隊成員一起跳進了舞臺。跳的時候,雖然我在最后一排,但我仍全神貫注,大大的眼睛里閃閃發(fā)光,目光也炯炯有神,動作也做得很到位,脆得很。為此,在臺下的賈老師還高興地地給我豎了一個大拇指呢!下臺的時候,我看著老師那張開心的笑臉,開心極了,心里比吃了蜜還甜呢!
元旦放假幾天?篇二
今天是十二月三十一日,也是20xx年的最后一天。新的一年即將到來,我們班舉行了慶祝元旦聯(lián)歡會。
中午,老師在兩位家長的幫助下布置了教室。蔣秦越的媽媽負責了貼條幅,朱紫涵的媽媽負責給蔣秦越媽媽遞膠帶,老師們也不停地忙碌著掛燈籠、彩條,同學們也加入了裝飾教室的行列——吹氣球。不一會兒,教室就裝扮得煥然一新,漂亮極了。
接下來,到了我們表演節(jié)目的時間了,汪老師負責音響顧問,侯老師負責現場顧問,謝老師負責評委團,王老師不停地忙于拍攝。主持人:宋佳蔚和于樂欣也閃亮登場。
第一個上場表演節(jié)目的人是我,我跳的是《江南styie》騎馬舞。伴隨著音樂的響起,我開始跳舞了,全場響起了尖叫聲、吶喊聲不絕于耳。我也小小的體會了一下所謂明星的感受,心情很是激動!跳完舞下來后,很多同學讓我教她們跳騎馬舞,我都一一答應了他們。心里別提有多開心了,原來我也能給大家?guī)須g樂!
接著,宋佳蔚、于樂欣表演了《一雙小小手》,她們表演得很生動,表情也很豐富。白裕凱表演了葫蘆絲《康定情歌》、《龍的傳人》,神情專注、悅耳動聽,瞧,連汪老師都聽得陶醉了。劉宇祺表演了快板《劉老六》《日有所誦》,動作可愛極了,引起了全場和聲。王天琦和解涵宇演唱了當下最流行的熱播劇主題曲《爸爸去哪兒》。尋思涵和李沐陽表演了舞蹈《兩拍舞步》,馬睿陽獨唱了我最愛聽的歌曲《萬物生》,朱思睿表演了舞蹈,動作優(yōu)美舞姿專業(yè)。閆玨聰獨唱了《月滿西樓》,申婭玉和云淳昕表演了別開生面的魔術,著表演還受到了評委團謝老師的表揚呢。侯老師也按耐不住秀了一把魔術,贏得了熱烈的掌聲。韓林娜的歌伴舞《一只青蛙》引來了小粉絲們的加油支持!最后,我們大家在開心、快樂的氛圍中一起做起了游戲《蘿卜蹲》,游戲在一片歡笑聲中結束。
難忘的一天,我珍藏著這一刻的記憶,讓快樂伴隨著我們的成長繼續(xù)傳遞!
元旦放假幾天?篇三
記得我在二年級的時候,班里舉辦了一次“慶元旦”聯(lián)歡會活動。
下午,我走進班級,只見班里喜氣洋洋、張燈結彩。首先,映入眼簾的是同學們干凈的桌椅,已經整齊地圍著墻排成了一圈,刷得烏黑發(fā)亮的黑板上用彩色粉筆畫上了五彩繽紛的,美麗的圖案,還有一只肥嘟嘟的小豬,大大的眼睛,長長的鼻子,正微笑的嘴和一個胖乎乎的身子,就是沒有尾巴。
下午2點整,聯(lián)歡會正式開始了!主持人”班主任老師說:一年一度的元旦節(jié)到來了,經過各位老師門的商議,學校決定舉辦一個元旦聯(lián)歡會,希望同學們玩的高興!
接著,我們玩“擊鼓傳球”的游戲,規(guī)則是:一個同學在前面擊鼓,同學們傳球,鼓聲停止后,球在誰手中,誰就上講臺前去給個那個沒有尾巴的小豬粘貼“尾巴”,而沒有貼準確的同學就要到老師手里抽紙條,表演節(jié)目。
游戲開始了,鼓錘在老師手里上下?lián)]舞,打在小鼓上,發(fā)出咚咚的聲音,球像長了翅膀似的,一會兒“飛”到這個人的手中,一會兒又“飛”到那個人的手中,此時,空氣仿佛凝固了,同學們都目不睛地望著那個“飛”來“飛”去的球,爭先恐后地搶奪那個球,生怕落不到自己的手中,失去了“貼尾巴”的機會。鼓聲停了,手里拿著球的同學迫不及待地走上講臺,用圍巾蒙住眼睛,連幾圈,他頓時像喝了酒一樣,在講臺上直晃,老師把“尾巴”給他,他先把“尾巴”貼到了小豬的腦袋上,引得大家哄堂大笑,于是,他意識到錯了,立刻又把“尾巴”貼到小豬的肚子上,大家笑得前仰后合,他有點慌了,最后,打定主意,將“尾巴”貼到了小豬的前腿上,摘下圍巾,看見自己的“杰作”,也忍不住笑了。他走到老師那里,抽簽表演節(jié)目,摸摸這張,摸摸那張,最后,抽了一張唱歌的紙條,他的嗓子有點啞,唱了一支歌,又讓大家哄堂大笑。
我們就這樣笑呀,說呀,熱熱鬧鬧地過了一下午。這次活動既豐富了我們的生活,又促進了同學們之間的友誼,我從來沒有這樣高興。
元旦放假幾天?篇五
元旦是新一年的起點,我非常愛過元旦,當然,這個元旦也過的非??鞓?!
清晨,太陽公公伴著第一縷曙光緩緩升起,這一天非常不平凡,因為今天是20xx年的第一天。
媽媽早早的叫我起床了,我揉揉還帶著睡意的眼睛不高興的問媽媽:“媽媽,今天是20xx年了,商場肯定降價,趕快去吧,我要睡覺了!”媽媽淡淡的笑了一下,說:“就因為今天是20xx年的第一天,所以今天才要起來的比往常更早。”“為什么?。 蔽也唤獾膯?。媽媽回答道年的第一天你就想賴床,那今年一年是不是都這樣啦!今年的第一天你就要早起,才能給這一年開一個好頭!”我無奈的點了點頭說:“奧!知道了,反正我睡意都散了,起來就起來嘛!”
我吃完飯,媽媽悄悄的對我說:“今天,有驚喜哦!”我好奇的問:“什么呀?”媽媽沒有回答我,出去了。我回到房間開始遐想:媽媽會給我什么驚喜呢?是好吃的,還是漂亮的衣服?難道是生日聚會?還是我最喜歡的洋娃娃?
中午12點啦!太陽公公跑到了天空這塊藍布的正中。媽媽還沒有回來,可把我急壞了。我不時到窗戶旁去看,可是,連媽媽的影子都沒有見到。于是,我趴在桌子上等,不知不覺,睡著了。
“妺妺!”媽媽叫喊著,我從夢中驚醒:“怎么了,怎么了!”“沒什么,你怎么睡著了!”媽媽問,我生氣的說:“媽!你不是讓我等你么,怎么這么長時間都不回來!”媽媽笑了,笑的很自然:“還不是為了給你驚喜。”
媽媽帶我來到了一個圖書館。“哇!”我尖叫一聲,因為全部是我喜歡看的書。“這就是驚喜!”媽媽道。我開心的說:“謝謝媽媽!”邊如癡如醉的進入了書的世界。
這個元旦過得很開心,我非常喜歡媽媽給我的驚喜。
元旦放假幾天?篇六
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好。
當我們聽見隆隆的鞭炮聲,知道了元旦的到來;當我們看見了飄揚的白雪,知道了我們期盼已久的寒假將至;當我們聞見了新鮮的空氣,感覺到了新的一年的到來!
在這飄揚的白雪中,閃爍著我們對新的一年的憧憬與希望;閃耀著我們滿心的歡喜;閃現出我們童年七彩的夢想。
來吧,讓我們在白雪中自由地奔跑;來吧,讓我們在白雪中嬉戲;來吧,讓我們共同面對新的一年。
最后,我祝大家元旦快樂。謝謝!