人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
輕松簽篇一
下節(jié)課，我們就要考試了。我的內(nèi)心無比的復(fù)雜。
數(shù)學(xué)，我一直穩(wěn)定在七十到八十分。我通宵看書，通宵學(xué)習(xí)，我還是沒用?？墒牵乙坏狡谀┪铱偰艽蚱瞥Ｒ?guī)，考上八十以上。而你，卻能考到九十分。
我看到了什么，我此時(shí)不敢相信我的眼睛她，學(xué)霸，在抄答案！
我下課去找了她問了問。發(fā)現(xiàn)她不僅抄了數(shù)學(xué)，還抄語文。作業(yè)也是抄的。更可怕的是，她就連期末考試也是抄的。我驚呆了。我便詢問為什么。她什么也沒說，便頭也不回地走了。
長(zhǎng)大了后我才明白，因?yàn)樗己昧四艿玫姜?jiǎng)勵(lì)。
我現(xiàn)在是六年級(jí)，我與她是好朋友。
跟她做朋友以后才發(fā)現(xiàn)，她的作業(yè)一直都是別人給她寫的。她還叫我寫作業(yè)。還喜歡蹭吃蹭喝。光是別人請(qǐng)她吃，她從不請(qǐng)別人。
我已經(jīng)厭倦了她，她也厭倦了我。她就像條寄生蟲，誰有錢她就去給別人玩。
為什么她可以那么輕松？因?yàn)椋且粋€(gè)伸手就能拿到錢。分?jǐn)?shù)的乞丐。
輕松簽篇二
大人覺得小孩很輕松，小孩覺得大人輕松?？墒俏矣X得，還是大人輕松。
中國(guó)人口最多，學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。每天老師布置的'作業(yè)都得五六項(xiàng)。尤其期末時(shí)，每天做那么多的卷，都要做暈了；可大人呢？有的看電視，有的上網(wǎng)。過著無憂無慮的生活。
有一天，我沒有課。心想，寫完作業(yè)之后就可以玩兒電腦了。誰知，媽媽卻說：“寫完作業(yè)之后再多寫點(diǎn)兒，今天不許閑著?！薄鞍?？”我咯噔一聲坐在地上。“還不快寫！”媽媽又喊道。
家長(zhǎng)們總是關(guān)心我們的分?jǐn)?shù)，一考不好就會(huì)挨打。這回期中考試，我考了96分?；氐郊遥瑡寢層謬Z叨：“哎呀，那四分丟的多可惜。你看你班某某同學(xué)考的多好！”我說媽媽呀，我都已經(jīng)盡力了啊，可您還是不滿意，那我又能有什么法呢？
小孩做錯(cuò)了事情，大人又是說呀、喊呀，道理說了一籮筐?？晌覀儾欢?，誰叫我們小，你們小時(shí)候不是也這樣嗎？可你們說錯(cuò)了話，做錯(cuò)了事情，沒有人管。因?yàn)槟銈兿麓尉椭啦辉撨@樣了。但我們也知道錯(cuò)了，不用說我們就會(huì)長(zhǎng)記性。求求您，以后啊，就別說我們了。
晚上，有些大人又出去熬夜，把孩子扔在家里不管。有時(shí)熬到十一二點(diǎn)還不回來。打電話，又聽不著。唉，沒辦法??！
如果我長(zhǎng)大了，一定不會(huì)像現(xiàn)在的大人一樣。我多么盼望著長(zhǎng)大呀！
輕松簽篇三
我們班的數(shù)學(xué)單元測(cè)試，被許多同學(xué)稱作“輕松”測(cè)試。這倒底是為什么？別急讓我舉一個(gè)第五單元測(cè)試時(shí)的例子。
no。1考試前
偶前排的一個(gè)人在準(zhǔn)備就緒后，向他的同桌伸出右手，曰：“哎！合作愉快！”“哥們兒，加油！”就這樣以握手達(dá)成口頭協(xié)議。
no。2考試中
當(dāng)大家題答得差不多了，只聽有人在問：“湯圓，三分之二減三分之一加四分之一的和，他們的差加四分之三這道題怎樣簡(jiǎn)算？”“用三分之二減三分之一的差加，四分之三減四分之一的差。”“那三分之一x加二分之一x等于十這道題，x等于十二對(duì)不對(duì)？”“ok！”還光明正大地講答案呢！
no。3考試后
信心百倍地交了卷后，老師一驚人速度批改完卷子，然后發(fā)下來，考一百的不下十個(gè)。當(dāng)沒和別人互對(duì)答案的同學(xué)問起，對(duì)了答案的一口咬定是自己做的，而且鎮(zhèn)定自若、面不改色。真是大言不慚啦！
這種考試雖說可以輕松地檢查出錯(cuò)誤，并的高分，但是被老師抓住了可不輕松。所以，不學(xué)為好。
輕松簽篇四
快要考試了，同學(xué)們的心都一顆顆懸了起來，我也不例外。等到考試試卷發(fā)下來，我一看題，腦子里只有兩個(gè)字：簡(jiǎn)單！
終于老師的那一句：“曉語－－－－一百分”的聲音向我飛來！
快要考試了，同學(xué)們的心都一顆顆懸了起來，我也不例外。等到考試試卷發(fā)下來，我一看題，腦子里只有兩個(gè)字：簡(jiǎn)單！
我便飛快地拿起筆，快速地寫了起來，因?yàn)轭}簡(jiǎn)單，所以我很快就寫完了。但是我轉(zhuǎn)眼又一想：不行，寫的快有什么用？關(guān)鍵是要做得對(duì)才行！
于是我仔細(xì)地檢查了一遍，這一次我竟檢查出三個(gè)錯(cuò)！
我想：收獲可真不少！
通過自己的努力，我又賺回了本應(yīng)該屬于自己的10分。我又仔細(xì)檢查第二遍，第二次我又檢查出一個(gè)錯(cuò)。我感覺實(shí)在沒錯(cuò)了，正在這時(shí)，聽到老師對(duì)大家說該交試卷了，我便飛快地把試卷交給了老師。
等到發(fā)試卷的那一天，我豎起耳朵聽自己考了多少分，終于老師的那一句：“曉語－－－－一百分”的聲音向我飛來！
我開心地走向講臺(tái)，領(lǐng)到了獎(jiǎng)給我的二個(gè)本子和100分的試卷。
我想：做題只要認(rèn)真思考，仔細(xì)解答，100分便會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著你！
